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幼兒園小班數(shù)學(xué)活動青菜奶奶的生日教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】前言幼兒園數(shù)學(xué)教育是幼兒教育中的重要環(huán)節(jié),而數(shù)學(xué)活動則是實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)教育目標(biāo)的主要途徑之一。教師要因材施教,因勢利導(dǎo),在教材之外創(chuàng)造豐富多彩的數(shù)學(xué)活動,來激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣和好奇心。在這個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)中,我要講述的是一次以幼兒園小班數(shù)學(xué)活動為主題的教學(xué)實(shí)踐,通過生活化主題活動探究數(shù)學(xué)。主題活動是以青菜奶奶的生日為主線,分別引導(dǎo)幼兒在生活中感受數(shù)學(xué)的蘊(yùn)涵,從而激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)的好奇和興趣,提高幼兒的數(shù)學(xué)能力。教學(xué)目標(biāo)幫助幼兒感受數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用和作用。培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣和好奇心。通過教學(xué)活動培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)和溝通能力。通過多種形式的活動,提高幼兒的數(shù)學(xué)能力,如數(shù)字感知、計(jì)數(shù)、量感知、形狀認(rèn)識等。教學(xué)內(nèi)容活動一:生日制作在這個(gè)活動中,幼兒們用畫紙、顏料等材料制作生日賀卡和蛋糕。在制作的過程中引導(dǎo)幼兒關(guān)注到“年齡”的概念,并從中感受到數(shù)字的含義。教學(xué)目標(biāo)讓幼兒感受生日這個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn),認(rèn)識“年齡”概念。提高幼兒對數(shù)字的認(rèn)知能力和計(jì)數(shù)能力。培養(yǎng)幼兒動手制作的能力和耐心?;顒恿鞒探處熛蛴變汉喴榻B一下“生日”這個(gè)重要的概念,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識“年齡”這個(gè)概念。教師提供畫紙、顏料等材料,讓幼兒自由創(chuàng)作制作生日賀卡和蛋糕。在制作時(shí)引導(dǎo)幼兒計(jì)數(shù)、用數(shù)字形容自己或角色的年齡。制作完成后,讓幼兒向同桌介紹自己的作品,展示生日卡片上的數(shù)字,逐漸培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力和溝通能力。活動二:表演舞蹈在這個(gè)活動中,幼兒們通過表演舞蹈,從中感受到節(jié)數(shù)量的概念,并學(xué)習(xí)到音樂與舞蹈之間的聯(lián)系。教學(xué)目標(biāo)讓幼兒感受舞蹈和音樂帶來的美妙,學(xué)習(xí)到音樂與舞蹈之間的聯(lián)系,感受節(jié)拍的存在以及節(jié)數(shù)量的概念。提高幼兒對數(shù)字的認(rèn)知能力和計(jì)數(shù)能力。通過舞蹈的作用,調(diào)動幼兒的興趣,讓孩子們在玩中學(xué),活動中學(xué)?;顒恿鞒探處熯x一首歡快的生日歌曲,把動作分解成5個(gè)小節(jié)。讓幼兒們單獨(dú)跟著跳,并由序列編號。教師讓幼兒整齊排隊(duì)按順序表演這首舞蹈。引導(dǎo)幼兒們自己發(fā)現(xiàn)序列的關(guān)系以及節(jié)拍的重要性。在整個(gè)表演過程中不斷引導(dǎo)幼兒對序列和數(shù)字的認(rèn)知,比如“這里是第幾個(gè)動作呢?”“下一個(gè)是第幾個(gè)呀?”等等。活動三:青菜奶奶的禮物在這個(gè)活動中,幼兒們制作禮物給青菜奶奶,關(guān)注形狀和顏色的變化以及物品的數(shù)量。教學(xué)目標(biāo)制作禮物,讓幼兒了解物體形狀和數(shù)量的變化。提高幼兒對數(shù)學(xué)概念的感知能力,比如物品的數(shù)量、顏色和形狀。通過手工制作活動,提高幼兒動手制作和分辨物品的能力。活動流程教師先向孩子們介紹“青菜奶奶”的形象,讓幼兒熟悉她。教師發(fā)放制作材料,包括卡紙、剪刀、顏料、筆等;讓幼兒自由創(chuàng)作。孩子們在制作過程中,不斷向老師詢問相關(guān)問題,老師則會對其進(jìn)行指導(dǎo)。在完成制作后,孩子們需要將自己的作品背到班里,向大家介紹自己的作品。教學(xué)反思通過這次教學(xué)活動的實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到了數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)該是多種形式的活動,不能局限于課本等傳統(tǒng)教學(xué)模式,需要針對性地構(gòu)思主題活動。同時(shí),教師應(yīng)該注重引導(dǎo)幼兒去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,以及在熱愛生活和學(xué)習(xí)的氛圍中創(chuàng)造多種數(shù)學(xué)體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)樂趣的機(jī)會,讓幼兒在活動中體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的魅力。在教學(xué)的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如,教師應(yīng)該注重輪流指導(dǎo),使得所有的幼兒都有機(jī)會領(lǐng)略數(shù)學(xué)的樂趣和魅力。還有,教師應(yīng)該注意引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問
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