新疆烏魯木齊第四中學(xué)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期中考試地理試題(解析版)_第1頁(yè)
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高中地理期中考試試題PAGEPAGE1新疆烏魯木齊第四中學(xué)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期中考試(滿分:100分考試時(shí)間:80分鐘)一、選擇題。(每小題2分,共50分)北京時(shí)間2020年11月24日4時(shí)30分,我國(guó)搭載“嫦娥五號(hào)“月球探測(cè)器的“長(zhǎng)征五號(hào)“火箭在我國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射升空,成功登陸月球,在完成采取月球土壤任務(wù)后,將一面五星紅旗進(jìn)行展示。據(jù)此完成下面小題。1.下列關(guān)于天體的描述,正確的是()A.文昌發(fā)射中心的“嫦娥五號(hào)”是天體B.奔月過(guò)程中的“嫦娥五號(hào)”是天體C.進(jìn)行月面采樣的“嫦娥五號(hào)”是天體D.由探測(cè)器帶回地球的月壤樣品是天體2.月球上一片荒涼,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生命,是因?yàn)椋ǎ〢.距離太陽(yáng)太遠(yuǎn),溫度太低B.所處位置不安全,易受撞擊C.地球阻擋,太陽(yáng)光照較少D.質(zhì)量和體積太小,沒(méi)有大氣【答案】1.B2.D【解析】【1題詳解】閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),天體是指太空中的物質(zhì),沒(méi)有進(jìn)入太空而是在星球領(lǐng)域內(nèi)的不能算天體,因此文昌發(fā)射中心和進(jìn)入月球表面的的“嫦娥五號(hào)”不是天體,故AC錯(cuò);奔月過(guò)程中的“嫦娥五號(hào)”處于太空之中,所以是天體,故B正確;帶回地球的樣品,因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)入地球,不能算天體,故D錯(cuò)誤。故選B。【2題詳解】根據(jù)題意,月球是地球的衛(wèi)星,距離太陽(yáng)位置適中,受到太陽(yáng)光照無(wú)很大差距,處于故A錯(cuò)誤;太陽(yáng)系八大行星各行其道互不干擾,月球圍繞地球轉(zhuǎn),宇宙環(huán)境安全,所以B答案錯(cuò);地球?yàn)槔@太陽(yáng)公轉(zhuǎn),月球圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng),故地球?qū)υ虑虻年?yáng)光阻擋是較小的,C錯(cuò);地球的質(zhì)量和體積適中,月球的質(zhì)量和體積相對(duì)很小,不能形成大氣,故D正確。故選D。2020年“最美金邊日食”發(fā)生于2020年6月21日,這次日食非常接近“全食”,太陽(yáng)被月球遮蓋達(dá)到了99.7%。錯(cuò)過(guò)了這場(chǎng)“日環(huán)食”,下一場(chǎng)我國(guó)境內(nèi)可見(jiàn)的日環(huán)食要等到2030年6月1日。下圖為金邊日食景觀圖。據(jù)此完成下面小題。3.圖中太陽(yáng)幾乎完全被遮擋的部分與外圍發(fā)亮的部分可能()A.都是太陽(yáng)的光球?qū)覤.都是太陽(yáng)的色球?qū)覥.都是太陽(yáng)的日冕層D.分別是太陽(yáng)的光球?qū)优c色球?qū)?.發(fā)生在圖中太陽(yáng)幾乎完全被遮擋部分的太陽(yáng)活動(dòng)是()A.黑子B.耀斑C.太陽(yáng)風(fēng)D.黑子、耀斑【答案】3.D4.A【解析】【3題詳解】由圖示信息及所學(xué)知識(shí)可知,我們?nèi)庋劭吹降奶?yáng)最明顯的部分屬于太陽(yáng)的光球?qū)樱杖硶r(shí)圖中太陽(yáng)幾乎完全被遮擋的部分為太陽(yáng)的光球?qū)?,B、C錯(cuò)誤。其外圍發(fā)亮的部分可能是太陽(yáng)的色球?qū)踊蛉彰釋樱挥性谌杖硶r(shí)可以看見(jiàn)色球?qū)拥牧炼缺热彰釋痈?,該圖中外圍發(fā)光的最可能的還是色球?qū)樱珹錯(cuò)誤,D正確。故選D?!?題詳解】由所學(xué)知識(shí)可知,發(fā)生在光球?qū)由系奶?yáng)活動(dòng)主要是黑子,A正確。耀斑發(fā)生在色球?qū)?,太?yáng)風(fēng)發(fā)生在日冕層,BCD錯(cuò)誤。故選A。地球是科學(xué)家目前發(fā)現(xiàn)的唯一存在生命的星球,地球上生命處在不斷的演化之中,演化中有繁榮,也有挫折。據(jù)此完成下面小題。5.關(guān)于地球生命演化歷程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.生命的演化是從低級(jí)到高級(jí)B.生命的演化是從復(fù)雜到簡(jiǎn)單C.最原始的生命出現(xiàn)在海洋中D.最原始的生命是單細(xì)胞生物6.關(guān)于生命的演化順序,下列排序錯(cuò)誤的是()A.蕨類植物→裸子植物→被子植物B.三葉蟲(chóng)→魚(yú)類→恐龍C.古生代→中生代→新生代D.爬行動(dòng)物→兩棲動(dòng)物→哺乳動(dòng)物【答案】5.B6.D【解析】【5題詳解】地球生命演化歷程經(jīng)歷了從簡(jiǎn)單到復(fù)雜;從低級(jí)到高級(jí);從水生到陸生;從單細(xì)胞到多細(xì)胞生物具有不可逆轉(zhuǎn)性,A、C、D對(duì),B錯(cuò)。本題要求選擇說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng),故選B?!?題詳解】植物演化順序:藻類→蕨類植物→裸子植物→被子植物,A對(duì);動(dòng)物演化順序:原始單細(xì)胞生物→無(wú)脊椎動(dòng)物→脊椎動(dòng)物(脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:原始魚(yú)類→原始兩棲類→原始爬行類→鳥(niǎo)類和哺乳類),B對(duì),D錯(cuò);從地球誕生至今分為五個(gè)時(shí)期:太古代、遠(yuǎn)古代、古生代、中生代、新生代,C對(duì)。本題要求選擇排序錯(cuò)誤的選項(xiàng),故選D。2020年1月12日菲律賓首都馬尼拉附近的塔爾火山噴發(fā),噴出的火山灰高度達(dá)到10至15公里。下圖示意火山噴發(fā)景觀和地球的內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)。據(jù)此完成下面小題。7.此次火山噴發(fā)的巖漿最有可能來(lái)自于()A.①B.②C.③D.④8.已經(jīng)噴發(fā)出來(lái)的火山灰物質(zhì)在地球各圈層中將如何遷移,正確的順序是()A.大氣圈→水圈、生物圈→巖石圈B.巖石圈→大氣圈→水圈、生物圈C.水圈、生物圈→大氣圈→巖石圈D.水圈、生物圈→巖石圈→大氣圈【答案】7.B8.A【解析】【7題詳解】結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí),右圖中①是地殼,②是地幔,③是外核,④是內(nèi)核,一般認(rèn)為巖漿的源地位于地幔上部的軟流層,B正確。排除A、C、D選項(xiàng)。【8題詳解】噴發(fā)出來(lái)的火山灰首先進(jìn)入大氣層,然后在重力的作用下下沉進(jìn)入地球表層的水圈或者生物圈,接下來(lái)繼續(xù)沉降進(jìn)入巖石圈。只有A選項(xiàng)的順序是正確的,故選A。排除B、C、D選項(xiàng)。下圖左為大氣受熱過(guò)程示意圖,下圖右為無(wú)錫市2019年12月8日與9日天氣情況示意圖。據(jù)此完成下面小題。9.使近地面大氣溫度升高的熱量傳遞過(guò)程是()A.①-→②→③B.①→②→④C.②→③→④D.②→④→③10.與8日相比,9日氣溫日較差較大的主要原因是()A.①減弱,④增強(qiáng)B.②減弱,③增強(qiáng)C.②增強(qiáng),③減弱D.①增強(qiáng),④減弱【答案】9.B10.C【解析】【9題詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析可知,①是到達(dá)大氣上界的太陽(yáng)輻射,②是到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射,③是大氣逆輻射,④是地面輻射。近地面是對(duì)流層大氣的直接熱源,太陽(yáng)輻射①經(jīng)大氣的削弱作用后傳到地面②,地面吸收熱量后以地面輻射④的形式向外輻射熱量,近地面大氣吸收地面輻射后升溫,據(jù)此結(jié)合圖示,使近地面大氣溫度升高的熱量傳遞過(guò)程是①→②→④,B正確,A、C、D錯(cuò)誤。故選B。【10題詳解】與8日的多云天氣相比,9日為晴天,云量少,白天大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用較弱,到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射②較多,氣溫高。B錯(cuò)誤;晚上,云量少,大氣逆輻射③較弱,氣溫較低,故9日比8日的氣溫日較差大,9日氣溫日較差較大的主要原因是②增強(qiáng),③減弱。C正確,A、B、D錯(cuò)誤。故選C。小明同學(xué)暑假到四川某農(nóng)村外婆家度假。小明體驗(yàn)到:外婆家的房屋雖沒(méi)有空調(diào),但白天因有“穿堂風(fēng)”,比較涼爽。下左圖是我國(guó)四川某山區(qū)的傳統(tǒng)民居景觀,右圖示意穿堂風(fēng)的形成。據(jù)此完成下面小題。11.與“穿堂風(fēng)”的成因有關(guān)的地理原理是()A.熱力環(huán)流B.三圈環(huán)流C.季風(fēng)環(huán)流D.溫室效應(yīng)12.為了使房屋背后的山林夏遮蔭、冬擋風(fēng),最適宜栽植的地帶性植被是()A.落葉闊葉林B.常綠硬葉林C.常綠闊葉林D.針闊葉混交林【答案】11.A12.C【解析】【11題詳解】由于下墊面的差異,白天屋前石質(zhì)地面比屋后山林升溫快,氣溫高,氣流在屋前上升,近地面形成低壓,屋后山林升溫慢,氣溫低,氣流下沉,近地面形成高壓,風(fēng)從屋后山林吹向屋前石質(zhì)地面,形成穿堂風(fēng),屬于地表冷熱不均而形成的熱力環(huán)流,A正確;三圈環(huán)流指全球性的大氣運(yùn)動(dòng),B錯(cuò)誤;季風(fēng)環(huán)流也是空間大尺度的大氣運(yùn)動(dòng),C錯(cuò)誤;該現(xiàn)象與溫室效應(yīng)無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤;故選A。【12題詳解】該地區(qū)為四川,屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,地帶性植被為亞熱帶常綠闊葉林,C正確;落葉闊葉林是溫帶季風(fēng)氣候區(qū)和溫帶海洋性氣候區(qū)的植被,A錯(cuò)誤;常綠硬葉林是地中海氣候區(qū)的植被,B錯(cuò)誤;針闊混交林不是亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)的地帶性植被,D錯(cuò)誤。故選C。4月17日美國(guó)一架波音客機(jī)在約9900米高空左側(cè)發(fā)動(dòng)機(jī)突然發(fā)生爆炸,殘片擊碎客機(jī)舷窗,導(dǎo)致旁邊一位乘客差點(diǎn)被吸出艙外。機(jī)長(zhǎng)讓飛機(jī)急速下降,使飛機(jī)在5分多鐘時(shí)間內(nèi)急速下降約6600米,備降費(fèi)城。事故導(dǎo)致1人遇難!但143名乘客和5名機(jī)組人員生還。據(jù)此完成下面小題。13.乘客差點(diǎn)被吸出艙外的主要原因是()A.飛機(jī)內(nèi)外的氣溫差B.飛機(jī)內(nèi)外的氣壓差C.受到的地轉(zhuǎn)偏向力D.渦輪爆炸的沖擊力14.女機(jī)長(zhǎng)讓飛機(jī)急速下降主要是為了()A.避免氣流的顛簸B.保障空中旅客供氧C.離開(kāi)寒冷高空環(huán)境D.避開(kāi)空中雷電襲擊【答案】13.B14.B【解析】【13題詳解】高空中氣溫氣壓皆低,為保障乘客舒適和安全,機(jī)艙內(nèi)往往增溫增壓,舷窗破碎后,機(jī)艙室內(nèi)氣壓遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于室外,強(qiáng)大的氣壓差致使乘客被向外吸。爆炸的沖擊力是向機(jī)艙的,B正確;氣溫差、地轉(zhuǎn)偏向力、渦輪爆炸的沖擊力都不是導(dǎo)致乘客差點(diǎn)被吸出艙外的主要原因,ACD錯(cuò)誤。故選B?!?4題詳解】高空中氣溫氣壓低且缺氧,舷窗破碎后雖然低溫低壓也會(huì)讓人不適,但缺氧會(huì)讓人窒息,急速下降可有安全的氧氣保障,B正確,C錯(cuò)誤。雷電、氣流的顛簸主要發(fā)生在對(duì)流層,AD錯(cuò)誤。故選B。15.下圖中晝夜溫差最小和最大的分別是()A.③④B.①②C.①④D.③②【答案】A【解析】圖①白天多云,大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用強(qiáng),氣溫不高,夜晚晴朗,大氣逆輻射弱,大氣對(duì)地面的保溫作用弱,氣溫低,圖①晝夜溫差居中,①不符合題意;圖②白天晴朗,大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用弱,氣溫高,夜晚多云,大氣逆輻射強(qiáng),大氣對(duì)地面的保溫作用強(qiáng),氣溫不低,圖②晝夜溫差居中,②不符合題意;圖③白天多云,大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用強(qiáng),氣溫不高,夜晚多云,大氣逆輻射強(qiáng),大氣對(duì)地面的保溫作用強(qiáng),氣溫不低,圖③晝夜溫差最小,③符合題意;圖④白天晴朗,大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用弱,氣溫高,夜晚晴朗,大氣逆輻射弱,大氣對(duì)地面的保溫作用弱,氣溫低,圖④晝夜溫差最大,④符合題意。綜上所述,A符合題意,排除BCD。故選A。讀水循環(huán)示意圖,完成下面小題。16.歷史上南唐后主李煜曾在《虞美人》中寫(xiě)道:“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流?!薄皑D江春水向東流”指的是圖中的()A.①B.②C.③D.④17.有關(guān)水循環(huán)意義的敘述,正確的是()①塑造地形地貌②促進(jìn)海陸間能量交換和物質(zhì)遷移③使地球上各種水體不斷更新④促使全球水資源的總量增加A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】16.D17.A【解析】【16題詳解】讀圖并結(jié)合所學(xué)可知,圖中①為海水蒸發(fā),②為水汽輸送,③陸地降水,④為地表徑流?!耙唤核驏|流”指的是地表徑流,即圖中的④環(huán)節(jié),D符合題意,排除ABC。故選D?!?7題詳解】水循環(huán)中在地表徑流和地下徑流在運(yùn)行的過(guò)程中,不斷塑造了地形地貌,形成大量流水侵蝕地貌和流水沉積地貌,①正確;海陸間水循環(huán)各環(huán)節(jié)促進(jìn)了海陸間能量交換和物質(zhì)遷移,②正確;水循環(huán)使地球上各種水體在不斷運(yùn)動(dòng)之中不斷更新,③正確;水循環(huán)使地球上各種水體不斷更新,但不能改變?nèi)蛩Y源總量,不能使全球水資源的總量增加,④錯(cuò)誤。綜上所述,①②③正確,故本題排除BCD三項(xiàng),選A?!昂>d城市”是指城市能夠像海綿一樣,在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害等方面有良好的“彈性”,下雨時(shí)吸水、蓄水、滲水、凈水,需要時(shí)將蓄存的水“釋放”并加以利用。下圖是我國(guó)西北某城市依“海綿城市”原理建設(shè)的道路綠化帶。完成下面小題。18.下列對(duì)圖中城市道路綠化帶設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià),正確的是()A.綠化帶高度過(guò)低,不能發(fā)揮隔離車輛的作用B.下凹式綠化帶利于雨水收集,減少內(nèi)澇C.裸露地面鋪設(shè)砂石易造成揚(yáng)沙天氣并堵塞下水管道D.綠化帶面積過(guò)大,易發(fā)生城市內(nèi)澇19.“海綿城市”建設(shè)對(duì)水循環(huán)各環(huán)節(jié)影響最顯著的是()①調(diào)節(jié)地表徑流②調(diào)節(jié)水汽輸送③增加大氣降水④增加下滲A.①②B.②③C.③④D.①④【答案】18.B19.D【解析】本題考查海綿城市布局的影響及作用。【18題詳解】本題考查“海綿城市”中綠化帶的作用以及讀圖分析能力。綠化帶高度過(guò)低,顏色不同,也能發(fā)揮隔離車輛作用,A錯(cuò)誤;下凹式綠化帶利于雨水收集,減少內(nèi)澇,B正確;圖中裸露地面鋪設(shè)的砂石,顆粒大,可以減少揚(yáng)沙天氣,C錯(cuò)誤;綠化帶面積過(guò)大,利于下滲,不易發(fā)生城市內(nèi)澇,D錯(cuò)誤。故選B?!?9題詳解】本題考查“海綿城市”建設(shè)對(duì)水循環(huán)環(huán)節(jié)的影響。據(jù)材料可知,“海綿城市”下雨時(shí)吸水、蓄水、滲水、凈水,需要時(shí)將蓄存的水“釋放”并加以利用。說(shuō)明“海綿城市”建設(shè)吸收、滯留水分,對(duì)水循環(huán)各環(huán)節(jié)影響最顯著的是調(diào)節(jié)地表徑流,①正確;但調(diào)節(jié)水汽輸送,②錯(cuò)誤;對(duì)大氣降水影響微弱,③錯(cuò)誤;利于增加下滲,④正確。故選D。讀四個(gè)海區(qū)表層海水年均溫示意圖(單位:℃),完成下面小題。20.圖示為南半球海域的是()A.甲和丙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁21.造成四個(gè)海域表層水溫差異的主要因素是()A.海水深度B.海水運(yùn)動(dòng)C.太陽(yáng)輻射D.徑流注入量【答案】20.A21.C【解析】【20題詳解】表層海水水溫由低緯向高緯遞減,在南半球,越往南,水溫越低。讀圖可知,甲和丙兩個(gè)海域水溫北高南低,位于南半球,A項(xiàng)正確;乙和丁兩個(gè)海域水溫南高北低,位于北半球。故選A?!?1題詳解】海洋表層海水的熱量主要來(lái)自太陽(yáng)輻射,不同緯度的海域獲得的太陽(yáng)輻射不同,是造成不同海域表層水溫差異的主要因素,C符合題意;題意表明,四個(gè)海域的水溫均為表層,因此海水深度不是造成四個(gè)海域表層水溫差異的因素,排除A;洋流等海水運(yùn)動(dòng)對(duì)海域表層水溫有明顯影響,但只是對(duì)局部水溫影響較大,不是海域整體水溫高低的主要影響因素,排除B;徑流注入量對(duì)海水溫度影響不大,排除D。故選C??秃樱▓D1)發(fā)源于天山北麓,向北流經(jīng)灌溉農(nóng)業(yè)區(qū),注入新疆最大的咸水湖——艾比湖,去年初冬,河邊有“石頭開(kāi)花”的奇觀(圖2)。近五十年來(lái),由于氣候變化,艾比湖湖濱地區(qū)生態(tài)惡化,成為我國(guó)西部沙塵暴主要源地之一。目前奎屯河上游建有多座水庫(kù)大壩,主要用于防洪、灌溉、發(fā)電。據(jù)此完成下面小題。22.奎屯河邊“石頭開(kāi)花”的形成條件有()①河水水溫高于氣溫②水汽在石頭表面凝結(jié)③水汽與冷空氣相遇④石頭上長(zhǎng)有植物⑤石頭上的冰被水雕刻A.①④⑤B.②④⑤C.②③⑤D.①②③23.近年來(lái)奎屯河徑流量及艾比湖面積的變化最可能是()A.奎屯河徑流量變大,艾比湖面積縮小B.奎屯河徑流量變小,艾比湖面積縮小C.奎屯河徑流量變大,艾比湖面積擴(kuò)大D.奎屯河徑流量變小,艾比湖面積擴(kuò)大【答案】22.D23.A【解析】【22題詳解】河水水溫高于氣溫,水汽大量蒸發(fā),水汽與冷空氣相遇,遇冷凝固成冰,水汽在石頭表面凝結(jié),呈現(xiàn)出“石頭開(kāi)花”的景象,①②③正確。并不是石頭上生長(zhǎng)植物,也不是石頭上的冰被水雕刻,④⑤錯(cuò)。故選D?!?3題詳解】奎屯河發(fā)源于天山北麓,主要受高山冰雪融水補(bǔ)給,近年來(lái)氣候變暖,氣溫升高,高山冰雪融水增加,河流的徑流量增大,BD錯(cuò)誤。該河流最終注入艾比湖,根據(jù)材料“目前奎屯河上游建有多座水庫(kù)大壩”可知,由于上游水壩的建設(shè),入湖徑流量大減,艾比湖面積縮小,湖濱地區(qū)生態(tài)惡化,成為我國(guó)西部沙塵暴主要源地之一,A正確,C錯(cuò)誤。故選A。下圖是“北半球海洋熱量收支分布曲線圖”。讀圖完成下面小題。24.關(guān)于海洋熱量收入與支出的敘述,正確的是()①熱量?jī)羰杖霃牡途暥群^(qū)到高緯度海區(qū)逐漸減少②各緯度海區(qū)的熱量收支基本平衡③赤道海區(qū)熱量收入最多,極地海區(qū)熱量支出最多④海洋熱量的主要收入是太陽(yáng)輻射,主要支出是海水蒸發(fā)耗熱A.①②B.①④C.②③D.③④25.有關(guān)海洋表層溫度的敘述,正確的是()①暖流流經(jīng)海區(qū)的水溫均高于寒流流經(jīng)海區(qū)②洋流可減小高、低緯度海區(qū)之間的水溫差異③熱量輻射是各緯度海區(qū)之間熱量交換的主要方式④水溫的年變化幅度近岸海區(qū)大于同緯度大洋中部A.①②B.①④C.②③D.②④【答案】24.B25.D【解析】【24題詳解】從圖中可讀出收支平衡的海區(qū)在30°N附近,②錯(cuò)誤;赤道海區(qū)熱量收入小于15°N,極地海區(qū)熱量支出最少,③錯(cuò)誤;海洋熱量主要收入來(lái)自太陽(yáng)輻射,支出主要是由于蒸發(fā)耗熱,④正確;讀圖可知,熱量?jī)羰杖朐诘途暥容^多,在中高緯度為負(fù)值,且差值逐漸變大,①正確。故選B?!?5題詳解】相同緯度,暖流流經(jīng)海區(qū)的水溫高,但不同緯度暖流的水溫可能低于寒流,①錯(cuò)誤;洋流在較低緯和較高緯之間流動(dòng),使高低緯度之間不斷進(jìn)行著熱量輸送和交換,從而減小其溫差,②正確;近岸受陸地影響大,水溫的年變化幅度近岸海區(qū)大于同緯度大洋中部,④正確;各緯度海區(qū)之間熱量交換的主要方式是洋流的流動(dòng),③錯(cuò)誤。故選D。二、綜合題。(共50分)26.讀太陽(yáng)系模式圖,回答下列問(wèn)題。(1)圖中行星A是____,B是____。(2)圖中小行星帶位于____星與____星軌道之間。(3)圖中最高一級(jí)天體系統(tǒng)是____,中心天體是____。(4)地球上存在生命與其所處的宇宙環(huán)境關(guān)系密切,此圖所反映的有利的宇宙環(huán)境是____。(5)地球上存在生命與其自身?xiàng)l件密切相關(guān),此圖所反映的有利的自身?xiàng)l件____?!敬鸢浮浚?)土星金星(2)火木(3)太陽(yáng)系太陽(yáng)(4)大小行星各行其道,互不干擾(5)地球與太陽(yáng)的距離適中,有適合生物生存的溫度條件【解析】本題以太陽(yáng)系為背景,考查了八大行星的分布、生命存在的條件,旨在考查學(xué)生的綜合思維能力及知識(shí)的識(shí)記能力?!拘?wèn)1詳解】由圖示信息及所學(xué)知識(shí)可知,圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的行星自內(nèi)向外依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。其中A是土星;B是金星?!拘?wèn)2詳解】圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的行星自內(nèi)向外依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。其中小行星帶位于火星和木星軌道之間?!拘?wèn)3詳解】由圖示信息顯示為太陽(yáng)系圖可知,所以圖中最高一級(jí)天體系統(tǒng)是太陽(yáng)系,太陽(yáng)的質(zhì)量約占整個(gè)太陽(yáng)系質(zhì)量的99.86%,所以中心天體是太陽(yáng)?!拘?wèn)4詳解】讀圖可知,圖中顯示的是地球安全的宇宙環(huán)境,大小行星各行其道,互不干擾,為地球的生命存在創(chuàng)造了安全的空間環(huán)境。【小問(wèn)5詳解】讀圖可知,圖中顯示的是地球與太陽(yáng)日地距離適中,有穩(wěn)定的太陽(yáng)光照和適宜生物生存的溫度條件。27.讀“地震波波速與地球內(nèi)部構(gòu)造示意圖”,回答下列問(wèn)題。(1)根據(jù)縱波和橫波的傳播速度的不同,可以判斷E是____波,F(xiàn)是____波;A是____面,B是____面。(2)根據(jù)地震波在地下不同深度傳播速度的不同,可以將地球內(nèi)部劃分為不同的圈層。A界面以上圈層是____;圈層C是____;圈層D是____。橫波只能通過(guò)____介質(zhì)傳播,而縱波可以通過(guò)____介質(zhì)傳播。(3)C層的上部存在一個(gè)軟流層,可能是____的主要發(fā)源地之一?!敬鸢浮浚?)橫縱莫霍古登堡(2)地殼地幔外核固體固液氣(3)巖漿【解析】本題以“地震波波速與地球內(nèi)部構(gòu)造示意圖”為背景,考查了地球的內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)及地震波的特點(diǎn),旨在考查學(xué)生的讀圖析圖能力及綜合思維能力【小問(wèn)1詳解】根據(jù)縱波和橫波的傳播速度的不同,E波較慢,F(xiàn)波較快,可以判斷E是橫波,F(xiàn)是縱波;A處縱波和橫波波速都加快,是莫霍面,是地殼和地幔分界面。B處橫波完全消失,縱波波速突然下降,是古登堡面,是地幔和地核分界面?!拘?wèn)2詳解】根據(jù)地震波在地下不同深度傳播速度的不同,可以將地球內(nèi)部劃分為不同的圈層,A界面以上圈層是地殼;圈層C是地幔;圈層D是外核;根據(jù)地震波在不同物質(zhì)中的傳播速度不同,橫波只能通過(guò)固體介質(zhì)傳播,而縱波可以通過(guò)固、液、氣不同介質(zhì)傳播?!拘?wèn)3詳解】由所學(xué)知識(shí)可知,上地幔即C層的上部存在一個(gè)軟流層,可能被認(rèn)為是巖漿的主要發(fā)源地之一。28.讀“北半球某區(qū)域等高面與等壓面關(guān)系示意圖”,回答下列問(wèn)題。(1)圖中①至⑤點(diǎn),氣壓最高的是____,近地面A和B為低氣壓的是____。(2)在圖中適當(dāng)位置畫(huà)箭頭(“→”)完成熱力環(huán)流。(3)A、B間的風(fēng)向是____。(4)若圖示環(huán)流為季風(fēng)環(huán)流且此時(shí)地球位于遠(yuǎn)日點(diǎn),則A、B兩地位于海洋的是____。(5)若A、B兩地間的溫差加大,則該區(qū)域的熱力環(huán)流勢(shì)力將____(增強(qiáng)、減弱)。(6)若圖示環(huán)流為城市熱島環(huán)流,則A、B兩地表示郊區(qū)的是____,說(shuō)明城市上空多云和霧的原因是____、____?!敬鸢浮浚?)④B(2)(3)西北(4)A(5)增強(qiáng)(6)A位于城區(qū),空氣對(duì)流上升運(yùn)動(dòng);城區(qū)凝結(jié)核多,水汽容易凝結(jié)【解析】該大題采用等高面和等壓面示意圖,設(shè)置6個(gè)小題,涉及知識(shí)有熱力環(huán)流、水平氣壓梯度力、風(fēng)向、海陸熱力性質(zhì)的差異,考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和地理實(shí)踐能力?!拘?wèn)1詳解】觀察示意圖可知,①②③位于等壓面上,三點(diǎn)氣壓相等,所以排除,海拔越高,氣壓越低,④位于等壓面下方,⑤位于等壓面以上,則④氣壓高于⑤,故氣壓最高是④,同一登高面上,氣壓④>⑤,④為高壓,⑤為低壓,近地面AB與上空氣壓狀況正好相反,故近地面為低壓的是B?!拘?wèn)2詳解】題1中得到,④為高壓,⑤為低壓,近地面AB與上空氣壓狀況正好相反,氣流由高壓流向低壓:A→B→④→⑤→A。如圖所示:【小問(wèn)3詳解】由于同一水平面上存在氣壓差,導(dǎo)致大氣的水平運(yùn)動(dòng),由上題可知,氣流由A流向B,圖中信息A為西,B為東,受北半球地轉(zhuǎn)偏向力向右偏轉(zhuǎn)的影響,近地面由西風(fēng)變?yōu)槲鞅憋L(fēng)。【小問(wèn)4詳解】由題意可知,季風(fēng)環(huán)流隨季節(jié)的變化而變化,地球遠(yuǎn)日點(diǎn)為7月初,太陽(yáng)直射北半球,陸地吸熱快,氣溫較高,形成上升氣流,近地面形成低壓;海洋吸熱慢,氣溫較低,氣流下沉,形成高壓,高壓流向低壓,結(jié)合題1和題2,A為海洋。【小問(wèn)5詳解】根據(jù)題意,A、B兩地溫差變大,水平氣壓梯度力越大,氣流運(yùn)動(dòng)加強(qiáng),故熱力環(huán)流勢(shì)力增強(qiáng)?!拘?wèn)6詳解】若為城市熱島環(huán)流,結(jié)合1、2兩題可知,A氣壓高為郊區(qū),B氣壓低為城市中心;城市內(nèi)部由于氣溫較高,氣流受熱膨脹上升,漂浮于上空,所以城市上空多云,且城市內(nèi)部蒸發(fā)較郊區(qū)強(qiáng)烈,凝結(jié)核較多,水汽上升過(guò)程中,更易凝結(jié),因此多霧。29.下圖示意我國(guó)東部某地某時(shí)刻等壓面,右圖示意該地某日海陸氣溫變化,讀圖回答下列問(wèn)題。(1)此時(shí)圖中ab點(diǎn)之間的氣溫是a______b(填“<”“=”或“>”),a地大氣垂直運(yùn)動(dòng)方向是向______(填“上”或“下”)。(2)此時(shí),左上圖中近地面的風(fēng)為_(kāi)_____風(fēng)(填“海風(fēng)”或“陸風(fēng)”),其氣流的干濕狀況是______。(3)右上圖中實(shí)線表示______(填“陸地”或“海洋”)的氣溫變化。根據(jù)______差異,白天陸地氣壓比海洋______,左圖所示情況應(yīng)出現(xiàn)于右圖中______(時(shí)段)。(4)最新研究顯示,近50年來(lái)我國(guó)大部分地區(qū)的風(fēng)速越來(lái)越小。若左上圖示意目前某季節(jié)等壓面分布狀況,則圖中a、b間等壓面的彎曲程度應(yīng)該比50年前______(填“更大”或“更小”),該季節(jié)最可能是______季?!敬鸢浮浚?)>上(2)海風(fēng)濕潤(rùn)(3)陸地海陸熱力性質(zhì)低8—16時(shí)(4)更小夏【解析】本題主要考查了熱帶環(huán)形成原理及應(yīng)用。旨在考查學(xué)生知識(shí)的遷移能力及綜合運(yùn)用能力。(1)根據(jù)圖中高空中的等壓面

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