任務(wù)型閱讀之綜合任務(wù)-中考英語復(fù)習(xí)

也就考點(diǎn)詳解

命題趨勢(shì)：

近兒年，任務(wù)型閱讀這一新題型逐步進(jìn)入中考題。任務(wù)型閱讀主要考查學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言的能力。它

要求學(xué)生在閱讀理解的基礎(chǔ)上完成某些任務(wù)，考查學(xué)生的判斷推理能力。

一、題型特點(diǎn)

I.命題靈活，題型多樣。

一般閱讀理解題型多采用選擇題，題型單一?任務(wù)型閱讀題則可以通過一篇短文或一幅圖表要求學(xué)生

完成多項(xiàng)任務(wù)，命題人可以隨心所欲地設(shè)計(jì)出多種題型，考查學(xué)生多方面的能力。

2.貼近生活，凸顯交際。

任務(wù)型閱讀重在考查用英語解決實(shí)際問題的能力，學(xué)生需在任務(wù)的引導(dǎo)下開展閱讀，其問題設(shè)置不僅

具有真實(shí)性、情境性，而且也體現(xiàn)出一定的開放性。這樣的設(shè)問形式貼近學(xué)生使用語言的現(xiàn)實(shí)生活情景，

學(xué)生完成任務(wù)的過程既是分析問題、解決問題的過程，也是運(yùn)用語言進(jìn)行交際的過程。

3.讀寫結(jié)合，重視輸出。

任務(wù)型閱讀改變了過去閱讀理解單向的信息輸入，側(cè)重主動(dòng)的信息輸出，要求學(xué)生整合短文中的相關(guān)

信息，然后根據(jù)題目要求回答問題或完成圖表，綜合性很強(qiáng)。

4.語言精練，高度概括。

任務(wù)型閱讀題目要求學(xué)生填表或給文章擬標(biāo)題時(shí)一般都有一定的字?jǐn)?shù)限制，要求學(xué)生在正確把握原文

的基礎(chǔ)上，充分運(yùn)用自己所學(xué)語言，重新整合信息，運(yùn)用規(guī)范、概括的文字準(zhǔn)確無誤地表達(dá)出來。

二、題型分類

綜觀近年來的任務(wù)型閱讀題，我們可以歸納出以下五類考點(diǎn)：

1.中心歸納題

中心歸納題屬于綜合概括題，主要位于表格的標(biāo)題處。這類題要求考生在弄懂全文的內(nèi)容后，抓住文章

的中心，然后對(duì)中心進(jìn)行高度濃縮、概括，從而成為統(tǒng)領(lǐng)全文的標(biāo)題。由于詞數(shù)被限制在幾個(gè)單詞以內(nèi)，

因此這類題難度較大。考生必須具備對(duì)文章進(jìn)行綜合分析、歸納概括以及準(zhǔn)確表達(dá)的能力。這類試題在考

題中通常只占1題。

2.段意概括題

段意概括題屬于分析表達(dá)題，主要位于表格的左邊欄。這類題主要考查考生對(duì)文章體裁、結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)及

用語言文字的表達(dá)能力。如果文章是說明文，那么它的主題是什么？它的目的是什么？作者用什么方式、

從哪幾個(gè)方面進(jìn)行介紹、說明的？作者通過介紹、說明得出了什么樣的結(jié)論？作者提出了什么樣的建議或

希望？如果文章是議論文，那么文章的論點(diǎn)是什么？作者用什么方法、從哪些方面進(jìn)行論證的？最后得出

了什么樣的結(jié)論？對(duì)于考生來說，這類試題有一定的難度，考生必須平時(shí)注意對(duì)文章進(jìn)行分析，同時(shí)還應(yīng)

多熟記一些概括性的詞匯，如：purpose/aim/goal;topic/theme;suggestion/advice;type/kind;way/means/method;

effect/result;cause/reason;feature/characteriStic;function/use;comment/assessment等。這類試題在考題中一般

占2—3題。

3.功能理解題

功能理解題屬于理解表達(dá)題。這類題主要考查考生對(duì)句子、信息在文章中所起作用的理解。考生不能只

停留在對(duì)句子字面意思的理解，而應(yīng)該透過現(xiàn)象抓住句子、信息的本質(zhì)，即它與前后信息的聯(lián)系，它們之

間究竟是什么樣的關(guān)系，如因果、條件、讓步、比較等。這類試題在考題中通常占2—3題。

4.信息壓縮及改寫題

信息壓縮及改寫題屬于活用題。考生只要通讀全文，就能在文章中找到與試題相關(guān)的信息，但是由于所

給的信息往往過長(zhǎng)，考生必須對(duì)這些信息進(jìn)行再次加工，將信息壓縮、改寫成不超過三個(gè)單詞的短語。如

Theboyiseightyearsold這一信息可考慮改寫為aneight-year-oldboy。這類試題在考題中占2—3題。

5.信息獲取題

信息獲取題屬于基礎(chǔ)題。考生一邊閱讀文章就能一邊從文章中直接找出試題的相關(guān)信息，并且不需要任

何加工就可將它直接作為試題的答案。這類試題在考題中占2—3題。

解題技巧:

性務(wù)型閱讀理解是中考必考題型之一，出題形式多樣，常見題型有：根據(jù)短文

★題型概述

、內(nèi)容來回答問題、還原句子、完成表格、判斷正誤和綜合任務(wù)等。

解題過程閱讀（信息輸入）一判斷、分析、概括、推理（信息加工與處理）一答題（信息輸出）。

一、明確閱讀任務(wù)。明確所給的任務(wù)，帶著任務(wù)去閱讀材料。

二、讀全文，了解大意。了解文章主要內(nèi)容、文章感情基調(diào)、作者的意圖態(tài)度。

★解題技巧

三、讀細(xì)節(jié)，逐題攻克。尋找細(xì)節(jié)，從原文找答案。精讀細(xì)節(jié)，理解深層含義。

四、通讀全文，仔細(xì)檢查。

一、把握文章的內(nèi)在邏輯關(guān)系，以文章提供的事實(shí)和觀點(diǎn)為依據(jù)，立足原文，

推斷未知。

★答題要求二、在答題時(shí)，總的原則就是：能簡(jiǎn)略回答，盡量簡(jiǎn)略回答。

三、書寫要規(guī)范。句子開頭首字母要大寫；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要規(guī)范；單詞拼寫要正確

無誤；單詞書寫要認(rèn)真。、一

任務(wù)型閱讀之解題方法

1.通讀全文，掌握大意。

首先要通讀全文，尤其注意首尾段及每段的首尾句。短文的首句和首段常常是作者要說明的對(duì)象、事件

起因、作者要闡述的觀點(diǎn)、事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)與人物的聯(lián)系等，結(jié)尾句、段是事件結(jié)論或作者要表達(dá)

的意圖、目的等。這樣就容易抓住中心，為準(zhǔn)確、迅速答題打下良好的基礎(chǔ)。

2.瀏覽試題，明確要求。

在理解了文章的大意及框架結(jié)構(gòu)后，應(yīng)開始深入理解文章內(nèi)容，瀏覽一下短文所設(shè)計(jì)的任務(wù)，并細(xì)讀與

每一道題目相關(guān)的段落，然后根據(jù)文中的關(guān)鍵詞句確定答案。

3.整合信息，準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔。

任務(wù)型閱讀題目重點(diǎn)考查學(xué)生的綜合歸納能力，很多題目需要學(xué)生根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行歸納、總結(jié)后才能

回答，因此，在確定與題目有關(guān)的語句后，還要對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行整合才能確定答案。此外，給文章擬標(biāo)題

類題目對(duì)答案有詞數(shù)限制，要求學(xué)生必須對(duì)信息進(jìn)行壓縮，用盡量少的詞匯簡(jiǎn)潔地表達(dá)重要信息。

4.復(fù)讀全文，核對(duì)答案。

這是至關(guān)重要的一步。在此階段中，要用全文的主題思想統(tǒng)帥各思考題，研究其內(nèi)在的邏輯關(guān)系。審核

時(shí)，要結(jié)合在閱讀和答題中所得到的信息重新讀短文，檢查答案，看是否前后一致、意義和語言知識(shí)是否

和原文相同，是否符合邏輯等。如果發(fā)現(xiàn)前后矛盾、遺漏要點(diǎn)等錯(cuò)誤，要立即糾正。

任務(wù)型閱讀之解題注意事項(xiàng)

1、重視語言知識(shí)，抓好語言基本功。

"任務(wù)型閱讀"屬于讀寫并重的綜合性試題，它增強(qiáng)了對(duì)語言知識(shí)的考查力度，從簡(jiǎn)單的填寫單詞到回

答問題，都要求學(xué)生在詞匯、句法、語法等方面具有扎實(shí)的基本功。因此，學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中要以課程標(biāo)

準(zhǔn)為依據(jù)，依托教材，扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)自己的語言知識(shí)。

(I)豐富詞匯知識(shí)，及時(shí)歸納拓展詞匯的用法。

(2)講解、分析各種句法，并通過多種形式的操練如：簡(jiǎn)單句和復(fù)合句之間的轉(zhuǎn)換，更改句子主語，把幾

個(gè)簡(jiǎn)單句改寫為一個(gè)簡(jiǎn)單句等形式，讓學(xué)生能對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)舉一反三，熟練運(yùn)用。

(3)要在語境中呈現(xiàn)語法項(xiàng)目，并能靈活運(yùn)用。

2、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

(1)培養(yǎng)學(xué)生帶著問題讀文章的習(xí)慣。做閱讀理解類題目時(shí)應(yīng)結(jié)合文章后面所設(shè)問題進(jìn)行閱讀，邊閱讀邊

選出考察表層問題的答案，并確定與考察深層含義有關(guān)的段落，為之后的細(xì)讀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(2)培養(yǎng)學(xué)生整體把握篇章結(jié)構(gòu)的能力。在閱讀訓(xùn)練中，要注重整體閱讀，加強(qiáng)文章結(jié)構(gòu)的分析和理解訓(xùn)

練。要引導(dǎo)學(xué)生分析文章結(jié)構(gòu)，由篇章到層次到段落到細(xì)節(jié)，逐步分析，讓學(xué)生學(xué)會(huì)總結(jié)中心思想、

挖掘文章的要點(diǎn)及搞清作者的觀點(diǎn)。同時(shí)，在嘗試給文章添加標(biāo)題的過程中，有效地訓(xùn)練學(xué)生整體把

握篇章結(jié)構(gòu)的能力。冰凍三尺非一日之寒。扎實(shí)的語言基礎(chǔ)來自于平時(shí)嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練和長(zhǎng)期的知

識(shí)積累。只要平時(shí)刻苦用功，打下扎實(shí)的英語知識(shí)基礎(chǔ)，并掌握科學(xué)的答題方法，一定會(huì)攻克任務(wù)型

閱讀這類題目。

泯蹤訓(xùn)練J

A

閱讀短文，根據(jù)要求完成文后的題目。

Therewasamanwhohadfoursons.Hewantedhissonsto

learnnottojudgethingstooquickly.Sohesentthemtogoand

lookatapeartreefarawayinturns.

Thefirstsonwentinthewinter,thesecondinthespring,the

thirdinsummer,andtheyoungestsoninthefall.

Whentheyhadallgoneandcomeback,hecalledthem

togethertodescribewhattheyhadseen.Thefirstsonsaidthatthetreewasugly.Thesecondsonsaidno;itwas

coveredwithgreenleaves,andfullofhope.Thethirdsondisagreed.Hesaidthereweremanyflowersthatsmelled

sosweetandlookedsobeautiful,itwasthemostwonderfulthinghehadeverseen.Thelastsondisagreedwithall

ofthem,hesaidtherewaslotsoffruitinthetree,fulloflifeandharvest(兒攵獲).

Themanthenexplainedtohissonsthattheywereallright,buttheyhadeachseenonlyoneseasoninthetree,

slife.HetoldthemπYouCannotjudgeatree,orapersonbyonlyoneseasonanditstruenature-thepleasure,

joy,andlovethatcomefromthatlifecanonlybejudgedattheend,whenalltheseasonsareup.

Ifyougiveupwhenit,swinter,youwillmissthepromiseofyourspring,thebeautyofyoursummer,harvest

ofyourfall.Don,tletthepainofoneseasonkillthejoyofalltherest.

1.Whydidthemanaskhissonstogoandlookatapeartreeinturns?(nomorethan15words)

2.Didthefoursonshavethesameanswer?(nomorethan5words)

3.Whatdidthemanthinkabouthissons,answers?(nomorethan20words)

4.請(qǐng)將文中畫線的句子翻譯成漢語。

5.請(qǐng)給短文擬一個(gè)適當(dāng)?shù)挠⑽念}目。

B

閱讀短文，根據(jù)要求完成下面各小題。

Everyyear,morethanninemillionpeopleallovertheworldcometovisitLondon.Theygotothemuseums

andtheatres;theylookatinterestingoldbuildingsorhaveadrinkinapark.

Aquickandeasywaytogettodifferentplacesinthecityistotakeanundergroundtrain.TheLondon

undergroundisoneofthebestandmostwidelyusedtransportnetworks(網(wǎng)月夫組織)intheworld.Thetrainsrunall

dayandmostofthenight.(83)YOu'dbettermottaketheUndergrOUndbetweeneighto'CloCkandteno'ClOCkin

themorning,Orfouro'ClOCkandSiXo'ClOCkintheaf?emoon.(84)ThetrainsareSOCroWdedthatyouCanhardIy

moveOrfindaDlaCeK)sit.

London'sfamousredbusesformabigpartofgettingaroundinLondon.AlthoughtheLondonunderground

isthefastestandthesimplestwayofgettingaroundLondon,thebusesplaytheirpartandareanexperienceyou

shouldtryatleastonce.Bysittingonthetopdeck(層)ofthebus,youcangetagreatsightseeing(觀光的)

experienceofLondonaswell.

Somespecialvisitors'busestakeyoutomanyoftheinterestingplacesinthecityononejourney.Ittakes

aboutoneandahalfhours,butyoucancancelyourjourneyandgetoff(andonagain)atthedifferentplacesyou

wanttovisit.

Londontaxisarecalled“blackcabs”.Mostofthemareblack,butsomearenot.Youcanstoponeifit

hasa"ForHire（供租用的）,'signonit.Thedriversarefriendlyandhelpful.

Inaword,LondonisabigandbeautifulcitywithLotstoseeandtodo.WelcometoLondon.

A.根據(jù)短文內(nèi)容簡(jiǎn)要回答問題。

81.HowmanykindsoftransportationcanvisitorsusetogetaroundinLondon?Listthem.

82.IfyougotovisitLondon,whichtwokindsoftransportationareyougoingtochoose?Why?

B.將短文中劃線的句子譯成漢語。

83.

84.

C.請(qǐng)給短文擬一個(gè)適當(dāng)?shù)挠⑽臉?biāo)題。

85.

C

閱讀下面短文，按要求完成各小題。

Nickandhisfriendsweretalkingaboutthingsthatcanbringthemluck.',Ihavealuckyredpen,usaid

Andy."Ihavealuckycoin,,,saidPeter."Everytime?takeatest,Icarrymyluckycoin."Nickthoughtfor

amoment,andsaid,"Mybluesocks.,'',Bluesocks?,,theboysweresu?prisedandaskedtogether.Nicksaid

thateverytimeheworehisbluesockstoschoolbeforeatest,hegotagoodmark.

ThenextdayNickhadaChinesetest.Hewassadbecausehecouldn,tfindhisbluesocks,πMom!"shouted

Nick.,'Wherearemybluesocks?IhaveaChinesetesttoday,andIneedtowearthem,u

,,Don,tbesilly,nNick,smomsaid."Theyneedtobewashed.,,πWhenIwearthem,Igetagood

grade.,'Nicksaid.

”Didyouprepareforyourtest?”askedMom.

"Yes.,,

',Thendon,tworryaboutit.Justdoyourbest,nMomencouraged.

Afewdayslater,Nick,steachertoldhimthathegot95inhistest.Nickwassoexcitedthathecouldn,twaitto

tellMomhedidwellinhistest.Momsaid,',Itwasn,tthebluesocksthatmadeyousuccess.Infact,itwasmade

byyourself.',

71.WhocouldgetIuckfromaredpen?（根據(jù)短文內(nèi)容回答問題）

72.WhywasNicksadthenextday?（根據(jù)短文內(nèi)容回答問題）

73.WasNick,sgoodmarkmadebythebluesocksorbyhimself?（根據(jù)短文內(nèi)容回答問題）

74.從文中找出與下面句子中畫線部分意思最接近的短語。

Nickwassoexcitedthathecouldn,twaittotellMomhedidwellinhistest.

75.Inthispassage,theunderlinedword"it',refersto.

真題再現(xiàn),

A（2019?哈爾濱）

DinOSaUrS（恐龍）oncelivedontheearthforalongtime.Theysuddenlydisappearedmillionsofyearsago.What

happenedtothem?That,sstillamystery.Peopleneverstopsearchingfortheanswer.

SomeUSscientistssayitisbecausetherewerenotenoughmale（雄性的）dinosaurs.Theygotthisideaafter

researchingCroCadiIeS（鱷魚）.

Mothercrocodileslayeggsandlaterbabycrocodilescomeout.Thelocaltemperaturedecidesthesex（性別）of

thebabycrocodile.Whentheeggsareatatemperatureof26℃to30℃,thebabiesareallgirls;whenthetemperature

is30℃to34℃,therearebothboysandgirls;whenitis34℃to36℃,onlyboysareborn.

Dinosaurs*babiesalsocamefromeggs.Soscientistshavegivenusanewpicture:millionsofyearsago,it

suddenlybecameverycold.Almostalldinosaurbabiesweregirls.Therewerefewerandfewermaledinosaurs.

Motherdinosaurscouldnotgivebirthtomorebabies.Finally,thesepowerfulanimalsdisappeared.

閱讀短文，根據(jù)英文釋義及首字母提示拼寫單詞。

69.easmanyorasmuchasnecessary.

70.1____toproduceeggsfromthebodiesofbirds,insectsandsoon

閱讀短文，完成同義句轉(zhuǎn)換，每空一詞。

Dinosaurs5babiesalsocamefromeggs.

Dinosaurs,babiescamefromeggs71.72..

根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。

Whendiddinosaurssuddenlydisappear?

73..

Whatdecidesthesexofthebabycrocodile?

74..

Arethebabycrocodilesonlyboyswhenit,s35℃?

75..

B（2019?湖北省鄂州市）

LaurenceKimPeekwasborninSaltLakeCity,Utah,onNovember11,1951.Hewasnotlikeotherchildren

whenhewasyoung.Amedicalscan（掃描）showedthatthetwohalvesofhisbrainwerenotconnectedintheusual

way.Hedevelopedanamazingmemory.Hestartedtoreadwhenhewastwo.Herememberedeverythinghehadread.

Toreadmorequickly,hereadtheleftpagewithhislefteyeandtherightpagewithhisrighteye.Byreadingthe

twopagesatthesametime,（61）看完一本書花他不到一小時(shí)的時(shí)間。Bytheageof30,hehadmemorizedaround

12,000books.

However,hedidnotdevelopsowellinotherareas.（62）HeCoUklnotWaIkbeforefouryearsOld,andhehad

problemsputtingonhisclothesandshoes.Hissocialskillswerepoor,andhewasextremelysensitive（敏感的）about

newpeople.In1984,PeekandhisfathermetHollywoodmoviewriterBarryMorrow.Morrowwasfascinatedby

PeekandbegantowriteanewplayaboutPeek,sexperiences.ThemovieRainManwonanOscarforBestPicturein

1988.（63）ThischangedPeek,slife.（64）HegotUSedtobeingtheCenterOfattention.Hebecamemoreself-confident.

HeappearedonTVandtraveledaroundthecountrywithhisfathertodevelopawareness（意識(shí)）ofhiscondition.

PeekwasnotonlyanamazingmanbutalsoarealRainMan.Sadly,Peekdiedofaheartattackin2009.

任務(wù)一：將61處翻譯成英文。

41._________________________________________________

任務(wù)二：將62處改為復(fù)合句。

42._________________________________________________

任務(wù)三：寫出63處“this”指代的內(nèi)容。

43._________________________________________________

任務(wù)四：將64處翻譯成中文。

44._________________________________________________

任務(wù)五：（65）找出該文段的中心句。

45._________________________________________________

C（2019?河北省）

Criticalthinking（批判性思維）istryingtoimprovethewayyouthink.Peopleusecriticalthinkingineveryarea

oflifetosolveproblemsandevaluateCIaimS（評(píng)估主張）.

Likeeveryotherskill,criticalthinkingtakespractice.Whenaproblemcomesourway,Weneedtothink

criticallytodecidehowtosolveit.Whenweseeanadvertisement,forexample,weshouldstopandthink.

Advertisementsaremadetomakepeoplefeelcertainthattheyaretrue,andthenpeoplecanbuytheproducts.Butis

whattheadvertisementsaystrue?Isitmakingaclaim?Ordoesitonlyinterestus?Criticalthinkingisimportantand

stopsusfrommakingpoorchoices.Infact,weareusingitifWeaskquestionsnaturallyaboutwhatwesee.

Practicemakesperfect.Whileyouaregrowingincriticalthinking,you,llbecomeawiserandmorethoughtful

person.Therearemanywaysofdoingpractice.Hereareafew.

★Readaboutatopicpeopledisagreeon.Lookatarticlesorbooksonallsidesofthesubject.Foreachsideof

thesubject,thinkcarefullyandevaluateit.

★Whenyouseeorhearaclaim,askquestionsaboutit.Whoismakingtheclaimandwhy?

★Evaluateyourownthinking.Whereandwhydoyouthinkuncritically?Howcanyouimprove?

CriticalthinkingshouldbepartofeverythingWedo.ItmayhelpyouIoSUCCCedalWorkOrSChoOLMake

yourselfintoahabitOfcriticalthinking.Changeyourthoughtsandchangeyourworld.

66、67題完成句子；68題簡(jiǎn)略回答問題；69題找出并寫下第二段的主題句；70題將文中畫線句子譯成

漢語。

66.Peopleusecriticalthinkingtoandevaluateclaims.

67.Criticalthinkingcanstopusfrom.

68.Whatkindofpersonwillyoubecomeasyougrowincriticalthinking?

69.

70.

D（2018?河北中考）

閱讀短文，并按要求完成66-70題。

Artificialintelligence（AI）（人工智能）isgrowingrapidly.Wearelivinginaworldthatdependsmoreandmore

onAI.AIisagroupoftechnologiesthathelpmachinesget,understandanduseinformationtodotasks.

AI,srecentdevelopmentshavegotalotofsocialattention.SomepeoplehavewelcomedAIbecauseitmakes

thingspossible.Forexample,AIwillhaveabiginfluenceonareaslikemedicineandengineering.Butthis

attentionhasalsoproducedalotoffear.Especially,manyworkersareworryingthatAIcouldmakethemlosetheir

jobs.

Accordingtoarecentstudy,nearlyfivepercentofjobswilldisappearbecauseofAI.Insomeindustries,AIis

alreadydoingtheworkthatpeopleusedtodo,suchasassembling（裝配）cars,diggingthecoalandliftinggoods.

Self-drivingcarsandtruckscontrolledbyAIwillalsotakeawaythedriver,sjobsinthefuture.

Ontheotherhand,AIwillalsocreatemanynewjobsforpeople.Morepeoplewillbeneededtowrite

programmersforAISyStemS（系統(tǒng)）andtheywillsetupandworkonthem,too.Meanwhile,jobsthatrequire

feelings,excellentcommunicationskillswithpeoplewillnotbereplaced（取代）byAI.Theseincludesjobsinfields

liketeaching,nursingandpersonaltraining.

AIishere.Itischanginghowpeopleliveandworkinmanyways.ThatmakesAIimportanttowatch,notto

fear.

66、67題完成句子；68題簡(jiǎn)略回答問題；69題找出并寫下第二段的主題句；70題將問中畫線句子譯

成漢語。

36.AIisthathelpmachinestodotasks.

37.controlledbyAImaymakethedriverslosetheirjobs.

38.WhatwillAIcreateforpeople?

39.

40.

E（2017?山東青島）

閱讀下面短文，按要求完成各項(xiàng)任務(wù)。

Asurveyofyoungpeoplearoundtheworldlookedattheirideasoftoday,steenagers.Itshowshowdifferent

theyaretothoseoftheirparentsandgrandparents.Thesurveywantedtotryandunderstandthenext

generation（一代人）ofadultsbetterandthesearesomeoftheresults.Theyshowthattherearemanymore

（A）SimiIaritieSbetweenyoungpeoplearoundtheworldthandifferences.

1

Gapyears（間隔年）betweenschoolanduniversityarebecomingmoreandmorecommon.Today,s

teenagerswanttotraveltodifferentcountriesandexperiencedifferentcultures.Theyregardthisasan

importantpartoftheircharacterdevelopment.

2_________________________________

Formostteenagers,familyandfriendsarethemostimportantsideoflife.Accordingtothesurvey,60

percentofBritishyoungpeoplesaidtheirrelationshipwiththeirfamilywasofthehighestimportanceto（B）

them.

3___________________________________

75percentofteenagersinWesternEuropeexpecttohaveenoughmoneytolivewhentheyareadults.

Theyareahappygeneration.Eightoutoftenbelievetheywillhaveagoodprofessionwithajobtheyenjoy.

Theyalsoexpectthattheywillbehappyandhealthy.

4___________________________________

Youngpeoplenowarehungryforailkindsofinformationonmassmedia.57percentofteenagersin

theUKreadatleastonemagazineeveryweek,whichisoneofthehighesttotalsintheworld.

任務(wù)一根據(jù)文章內(nèi)容，把相關(guān)的信息匹配。將答案的字母代號(hào)填入對(duì)應(yīng)的橫線上。

A.HopeinthefutureB.Crazyforinformation

C.DiscoveringtheworldD.Familyandfriends

1.

2.____________

3.____________

4.______

任務(wù)二根據(jù)上下文，猜測(cè)文中（A）處劃線單詞similarities的中文意思。

任務(wù)三找出（B）處劃線單詞them所指代的內(nèi)容。

任務(wù)四請(qǐng)從文中找出與Theyhavestronginterestinlearningaboutallkindsofinformationfromradio,

television,Internetandsoon.意思相近的句子。

F（2017?山東德州）

閱讀短文，根據(jù)題目要求完成各小題。

Nowadaysbike-sharinghasbeenverypopularinChina.Mobike（摩拜單車）isone

?--~~?—_f/1

）ofthemarketleadersinthebike-sharingbusiness.

◎6WhatisMobike?

MoWkewasfoundedinJanuary,2015.ItissupportedbyTenCent（騰訊）.Peoplein

manycities,suchasBeijing,Guangzhou,JinanaswellasShanghai,haveachanceofusingtheapp（軟件）.The

totalnumberofMobikeappusersislargerthanthatofanyotherbike-sharingappusers.

WhousesMobike?

Accordingtoasurvey,53.33%oftheMobikeusersaremen,while46.77%arewomen.73MobikeisnotOnIy

POPUlarWithyoungPeoPebutalsoWinStheheartsOftheold.Itshowsthatretiredmentraveledthelongest

distances（足巨離）bysharedbikes.

WhydopeopleuseMobike?

ChinesepeopleuseMobikefordifferentreasons.Userscanrent（租借）abikeatalowprice,usuallyaboutone

yuananhour.Italsoofferspeopleabetterchoiceforshortjourneyincities,especiallywhenpeoplecan,tfindabus

ortheundergroundtotake.What,smore,it,shelpfulintraffic.Andthemostimportantisthatitcanhelpimprove

theenvironment.

71.WhenwasMobikefounded?

72.Trueorfalse.（“T”代表正確,υF”代表錯(cuò)誤）

Accordingtothepassage,Mobikeapphasthelargestnumberofusersamongallthebike-sharingapps.（）

73.TranslatetheunderlinedsentenceintoChinese.

74.WhydoChinesepeopleuseMobike?（Atleast2reasons.）

75.Giveapropertitle（題目）tothepassage.

模擬檢測(cè)

A

閱讀短文，按要求完成所給任務(wù)。

HowdoyoufeelaboutyourChinese?Isitgoodorbad?IfyouthinkyouaregoodatChinese,youcantakepart

inthecompetitionnamedthe,,ChineseCharactersDictationCompetition（《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》）".The

competitionbecamepopularamongteenagers.Let,sknowsomethingaboutit.

Moreandmorecomputersandsmartphonesareusedbyteenagers.TheyspendtoomuchtimeontheInternet

inplayingorchatting.Theyareusedtosendingmessagesbycomputersandsmartphones.ASaresult,Some

teenagersforgethowtoWEeIheChineSeCharaCterSbyhand.Theteachersandparentsareveryworriedaboutit.

Whatcantheydo?

Notlongago,theyfoundaninterestinggamecalledtheChineseCharactersDictationCompetition.The

programwassimilartotheAmericanshow',NationalSpellingBeeπ.Inthisprogram,,middleschoolstudents

competedamongthemselvesandwrotedowntheChineseCharactersbydictation.Overtwohundredcompetitors

werefromforty-sixmiddleschools.Theaudiences（觀眾）lovedthisnewkindofcompetition,too.Theytriedto

writedowntheChineseCharacterswhilethecompetitorswerewritingthem.Buttheyfounditwasalsodifficultfor

themtowritedownalltheChineseCharacters.

Isitaninterestingcompetition?Canyoubethewinner?

任務(wù)一：TranslatetheunderlinedsentenceintoChinese.

任務(wù)二：第三段劃線單詞Uthey"指代的是______________________________________________

任務(wù)三：WhocancompeteinnChineseCharactersDictationCompetitionu?

任務(wù)四：Pleasewritedownthemainideaofthispassage.

B

閱讀下面短文，按要求完成各項(xiàng)任務(wù)。

Manypeoplerunforexercise.Butwhatwillyoudoifyouarenota”born"nmnerorjogger。慢￡包者）?

Youmaystillwantakindofexercisethat,sinexpensiveandeasytodo.

Whynottrywalking?

Walkingrequiresnospecialequipment（裝備）.Itisakindofexercise

thatalmostanynormal,healthypersoncando.Walkingisgoodforyour

healthlikejoggingorrunning;itwilljusttakelonger.Joggingand

runningmakeyourheartworkharderthanwalking.Theyalsoputmorestressonyourlegsandfeetthanwalking

does.

Theproblemwithwalkingisthatmostpeopledon,ttakeitseriously.Butthere,sabigdifferencebetween

seriouswalkingandthewalkingthatmostofusdo.Walking,likejogging,shouldhaveasteadyandcontinuous

motion（穩(wěn)健而持續(xù)的動(dòng)作）.

Ifyouwanttogetyourexercisebywalking,youneedtohaveyourownwalkingplan.Afterall,runnersand

joggerssetgoalsforthemselves.Walkersneedgoals,too.Youalsoneedtosetacoursetowalk.Startbywalking

about15-30minutesaday.Increaseyourtimeanddistance（距離）slowly.Andtryincreasingyourwalkingspeed

littlebylittle.

Ifyouprefertojogorrun,followthesameadvice.Startoffslowly.Spendmostofthefirstfewdaysjust

walking.Then,startwalkingandrunningonthesameday.Runorjogashortdistance,thenwalkforawhile,then,

run,thenwalk.Followthatpatternfor15-30minutesaday.Slowlymakeeachrunlongerandeachwalkshorter.

Lateron,youcanincreaseyourdistance,speedandexercisetime.

任務(wù)一將劃線短語a"born"InIlmer譯為漢語。

任務(wù)二列舉兩條Jogging和running對(duì)身體部位的影響。

1.make

2._______________________

任務(wù)三回答問題。What,stheproblemwithwalking?

任務(wù)四選出作者關(guān)于步行健身的兩種建議，將字母代號(hào)填寫在答題卡上。

A.Haveawalkingplan.B.Walkfastatthebeginning.

C.Startbywalkinganhouraday.D.Increasedistanceandspeedlittlebylittle.

1.2,

任務(wù)五找出最后一段的主題句。

參考答案

【跟蹤訓(xùn)練】

A

【文章大意】本文主要描述了一位父親讓他的四個(gè)兒子分布在不同的季節(jié)去觀察一棵樹。每個(gè)兒子都

看到了不同的景象，并FL他們都認(rèn)為看到的是真實(shí)的，父親說他們看到的都是事實(shí)。這位父親希望告訴兒

子們不要因一時(shí)的失意而對(duì)整個(gè)人生都灰心喪氣。

1.【答案］Becausehewantedhissonstolearnnottojudgethingstooquickly.

【解析】根據(jù)短文描述可知該父親讓他的四個(gè)兒子分別在不同的季節(jié)去觀察一棵樹，是想讓他們學(xué)會(huì)不

要太快地單從某個(gè)方面判斷事物。

2.【答案】No,theydidn't.

【解析】根據(jù)第二段的描述可知每個(gè)兒子的答案各不相同，所以作答No,theydidn't.。

3.【答案】Hethoughttheywereallright,buttheyhadseenonlyoneseasoninthetree,slife./Hethoughteachof

hissonshadjustexplainedoneseasonofthetree.

【解析】根據(jù)第四段的描述可知孩子的父親認(rèn)為每個(gè)孩子的答案都對(duì)，但他們只是看到了樹的生命中的

一個(gè)季節(jié)。

4.【答案】勿為一時(shí)（一季）的痛苦破壞了所有的（其他季節(jié)的）歡樂。

【解析】本題考查英譯漢。勿為一時(shí)（一季）的痛苦破壞了所有的（其他季節(jié)的）歡樂。

5.【答案】FourSeasonsofaTree∕Don,tjudgealife/person/treebyoneseason.

【解析】本文主要描述了一位父親讓他的四個(gè)兒子分別在不同的季節(jié)去觀察一棵樹。每個(gè)兒子都看到了

不同的景象。

B

【文章大意】本文介紹了倍受游客喜歡的勝地——倫敦的交通情況，介紹了主要的交通工具：地鐵、

紅色公交車、旅游車及出租車的特點(diǎn)等等。

81.【答案】Theycanusefourkindsoftransportation.Theyareundergroundtrains,redbuses,specialvisitors5

busesandtaxis(blackcabs).

【解析】根據(jù)短文第二至五自然段，每段介紹了一種交通工具，共四種：地鐵、紅色公交車、特殊的旅

游車及出租車。

82.［答案】undergroundtrains/anundergroundtrain;Theyare/Itisaquickandeasywaytogettodifferentplaces

inthecity.

Redbuses;Bysittingonthetopdeckofthebus,youcangetagreatsightseeing,experienceofLondon.

Specialvisitors,buses;Youcancancelyourjourneyand,getoff(andonagain)atthedifferentplacesyou

wanttovisit.

Taxis(blackcabs);Thedriversarefriendlyandhelpful.

【解析】短文提供了四種交通工具及每種交通工具的優(yōu)缺點(diǎn)。

83.【答案】在上午8：00—1()：0()和下午4：00—6：00之間，你最好不要乘坐地鐵。

【解析】hadbeHerdOSth.最好做某事；hadbetternotdosth.最好不做某事。

84.【答案】地鐵里邊如此擁擠，你幾乎無法移動(dòng)，也找不到位置可坐。

【解析】SO…that…:如此...以至于.

85.【答案】TravelingaroundLondon/GettingaroundLondon.

【解析】本文主要介紹的是參觀倫敦的各種交通方式。

C

【文章大意】本文敘述了有許多人都有自己的幸運(yùn)東西，Nick有一雙幸運(yùn)襪子，有一次他想?yún)⒓诱Z文

考試的時(shí)候穿，可是襪子讓他媽媽洗了，于是他沒有穿就去參加考試了，結(jié)果考的不錯(cuò)，媽媽給他說，并

非襪子給他帶來的好運(yùn)，而是他自己的努力。

71.【答案】Andy.

【解析】根據(jù)"Ihavealuckyredpen,"SaidAlιdy.可知,Andy有幸運(yùn)的紅色鋼筆。

72.［答案］Becausehecouldn,tfindhisbluesocks.

【解析】根據(jù)Hewassadbecausehecouldn,tfindhisblueSOCkS.因?yàn)樗也坏剿男疫\(yùn)襪子了。

73.【答案］Itwasmadebyhimself./Byhimself.

【解析】根據(jù)Infact,itwasmadebyyourself.可知，Nick取得好的成績(jī)是因?yàn)樗约鹤龅暮?并非因?yàn)榇?/p>

幸運(yùn)襪子。

74.【答案】gotagoodmark/getagoodgrade

【解析】根據(jù)dowellinsth在某個(gè)方面做的好，就是取得了好的成績(jī)。

75.【答案】the(Chinese)test

［解析】根據(jù)IhaveaChinesetesttoday,and?needtowearthem可知，他要參加語文考試。

【真題再現(xiàn)】

A

【答案與解析】

69.enough【解析】由單詞釋義可以確定為形容詞enough(足夠的)。

70.Iay【解析】由單詞釋義可以確定為動(dòng)詞lay(下蛋)。

71—72aswell【解析】also和aswell都意為"也"，also位于句中，asWen位于句末。

73.Millionsofyearsago./Theysuddenlydisappearedmillionsofyearsago.【解析】由第一段第二句可知答案。

74.Thelocaltemperature./Thelocaltemperaturedecidesthesexofthebabycrocodile.【解析】由第三段第二句

可知答案。

75.Yes./Yes,they