七月份各地各校所報(bào)信息具體采用條目-華中師范大學(xué)學(xué)校辦公室

華中師范大學(xué)信息2013年第4期（總第106期）學(xué)校辦公室編 2013年6月20日華中師范大學(xué)貫徹落實(shí)“十八大”精神夯實(shí)“三大工程”建設(shè)推動(dòng)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)近年來，華中師范大學(xué)緊緊圍繞“培養(yǎng)人”、“服務(wù)人”“發(fā)展人這一主線，實(shí)施人才培養(yǎng)質(zhì)量提升工程”、就業(yè)服務(wù)水平提升工程”、學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展工程”，促進(jìn)畢業(yè)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)，畢業(yè)生一次性就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。2013年，面臨異常嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，學(xué)校貫徹落實(shí)十八大提出的“做好以高校畢業(yè)生為重點(diǎn)的青年就業(yè)工作”、“推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)”等新任務(wù)、新要求，主動(dòng)為黨和政府分憂解難，進(jìn)一步加快“三大工程”建設(shè)，促進(jìn)畢業(yè)生持續(xù)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。學(xué)校將畢業(yè)生就業(yè)工作列入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃和年度五件實(shí)事之首，特別關(guān)注就業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。一、實(shí)施以社會(huì)需求和就業(yè)狀況為導(dǎo)向的“人才培養(yǎng)質(zhì)量提升工程”，奠定高質(zhì)量就業(yè)的基礎(chǔ)“培養(yǎng)人”是高質(zhì)量就業(yè)的基礎(chǔ)。學(xué)校堅(jiān)持人才培養(yǎng)“跟社會(huì)和市場(chǎng)接軌、跟行業(yè)與崗位接軌”，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量與學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力的雙重提升。一是實(shí)施就業(yè)狀況反饋制度。每年定期發(fā)布就業(yè)質(zhì)量年度白皮書。畢業(yè)生就業(yè)狀況成為目標(biāo)管理考核、招生計(jì)劃制定的重要依據(jù)。二是建立了人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。招生辦、教務(wù)處、研究生院等部門及學(xué)院教師參與市場(chǎng)調(diào)研。三是實(shí)施就業(yè)處負(fù)責(zé)人“四個(gè)全程參與”制度。即全程參與招生計(jì)劃制定，全程參與學(xué)科專業(yè)新辦或調(diào)整，全程參與人才培養(yǎng)方案修訂，全程參與全校教學(xué)競(jìng)賽評(píng)分。二、實(shí)施以促進(jìn)學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標(biāo)的“就業(yè)服務(wù)水平提升工程”，暢通高質(zhì)量就業(yè)的渠道“服務(wù)人”是高質(zhì)量就業(yè)的重要手段。圍繞服務(wù)國家戰(zhàn)略需求和學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)目標(biāo)，學(xué)校狠抓就業(yè)市場(chǎng)、校園招聘、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)三大體系建設(shè)。一是不斷完善學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)體系。市場(chǎng)開拓堅(jiān)持國家需求與學(xué)生需求有效結(jié)合，形成了“立足湖北，輻射中南，面向全國”的就業(yè)基地體系；創(chuàng)建“校院二級(jí)”市場(chǎng)開拓出行機(jī)制；發(fā)起共建中南高師院校就業(yè)聯(lián)盟，擴(kuò)大了就業(yè)市場(chǎng)份額。二是不斷優(yōu)化校園招聘服務(wù)體系。重點(diǎn)建設(shè)以“周五雙選會(huì)”、小型招聘會(huì)為主的校內(nèi)市場(chǎng)體系。周五雙選會(huì)成為了學(xué)校常規(guī)人才市場(chǎng)和湖北招聘品牌；校地共建33個(gè)教師教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)促就業(yè)，2011年以來有近500名畢業(yè)生赴實(shí)驗(yàn)區(qū)任教；校校合作共建中南高師院校就業(yè)聯(lián)盟網(wǎng)、部屬師大就業(yè)聯(lián)盟網(wǎng)，增加畢業(yè)生的就業(yè)信息量。盡管今年全國高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)有效用人需求呈下降趨勢(shì)，但學(xué)校仍提供有效崗位需求34000多個(gè)，畢業(yè)生供需比約為4.3:1，與上年相比略有提升。三是主動(dòng)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)管理服務(wù)體系。生源信息填報(bào)、簽約登記、就業(yè)方案填報(bào)、畢業(yè)離校手續(xù)辦理等工作，全部通過網(wǎng)上系統(tǒng)完成。推進(jìn)就業(yè)管理重心下移。學(xué)院可通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)查詢本單位就業(yè)率和畢業(yè)生就業(yè)去向，盡早了解就業(yè)困難畢業(yè)生情況，及時(shí)做好幫扶。三、實(shí)施國家戰(zhàn)略需求和學(xué)生個(gè)性需求有效結(jié)合的“學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展工程”，把握高質(zhì)量就業(yè)的方向“發(fā)展人”，是高質(zhì)量就業(yè)的終極目標(biāo)。為引導(dǎo)大學(xué)生將個(gè)人生涯發(fā)展與服務(wù)國家、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)基層相結(jié)合，學(xué)校主要抓好了三方面的工作：一是實(shí)現(xiàn)“就業(yè)指導(dǎo)前移”，推進(jìn)精細(xì)化就業(yè)指導(dǎo)。構(gòu)建了“4+1+X就業(yè)指導(dǎo)課程體系；創(chuàng)建了分類分層分階段全程就業(yè)指導(dǎo)模式；舉辦了“校領(lǐng)導(dǎo)午餐會(huì)”、“教授午餐會(huì)”10余場(chǎng)，為學(xué)生生涯發(fā)展、求職擇業(yè)提供零距離接觸、一對(duì)一服務(wù)。二是實(shí)施“搭建中高端就業(yè)平臺(tái)和引導(dǎo)基層就業(yè)有效結(jié)合”工作策略，提高畢業(yè)生就業(yè)滿意度。在就業(yè)大方向上彰顯教師教育特色。近六屆師范畢業(yè)生50%在示范重點(diǎn)學(xué)校就業(yè)，35%在縣級(jí)及以下基礎(chǔ)教育單位就業(yè)。鼓勵(lì)學(xué)生多區(qū)域、多元化、多層次就業(yè)。近六屆畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)趨向合理。在地域流向上，30%在珠三角、長(zhǎng)三角就業(yè)，40%在湖北省就業(yè)，10%在西部就業(yè)；在行業(yè)分布上，50%以上在教育系統(tǒng)工作，23%在企業(yè)工作，20%升學(xué)。鼓勵(lì)畢業(yè)生到中西部和基層建功立業(yè)。六年來有600多人參加了各類基層服務(wù)項(xiàng)目。三是貫徹實(shí)施“三個(gè)結(jié)合”，推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐。2009年，學(xué)校成立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心，并先后撥付近200萬元支持大學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和實(shí)踐活動(dòng)。2013年，成立了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部，建立了“學(xué)校統(tǒng)籌、部門協(xié)調(diào)、學(xué)院主導(dǎo)、學(xué)科支撐、學(xué)生參與”的學(xué)校、學(xué)院、教研室、學(xué)生組織四級(jí)聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的工作體制和機(jī)制。在具體舉措上，堅(jiān)持理念教育與實(shí)踐教育相結(jié)合。舉辦了各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育講座、沙龍100余場(chǎng)（次）。堅(jiān)持學(xué)校扶持與校外支持相結(jié)合。設(shè)立“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金”，與武漢市洪山區(qū)共建大學(xué)生創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)中心，提供創(chuàng)業(yè)孵化場(chǎng)地600〃，并在企業(yè)建立青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”20個(gè)。堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)與資助、就業(yè)相結(jié)合。建立了家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生創(chuàng)業(yè)幫扶中心并實(shí)施“零成本”入駐政策，探索“以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的模式。以“妙筆作文”團(tuán)隊(duì)為例，該公司最初注冊(cè)資本3萬元，如今擁有300余萬元資產(chǎn)，吸納了200余名畢業(yè)生就業(yè)。通過實(shí)施以上“三大工程”，華中師大2013屆畢業(yè)生就業(yè)率已達(dá)85%以上，不但高于全國水平，還比上年同期提高了2個(gè)百分點(diǎn)，并呈現(xiàn)出了高質(zhì)量就業(yè)的特點(diǎn)：一是協(xié)議就業(yè)