三年級(jí)語文 元日【區(qū)一等獎(jiǎng)】

元日課前準(zhǔn)備

傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)寒食節(jié)清明節(jié)端午節(jié)七夕中元節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)冬至臘八節(jié)0三年級(jí)下冊(cè)第三單元第九課課前準(zhǔn)備

王安石：字介甫，號(hào)半山，漢族，臨川人，北宋著名的思想家、政治家、文學(xué)家、改革家。0三年級(jí)下冊(cè)第三單元第九課課前準(zhǔn)備

杜牧：字牧之，號(hào)樊川居士，漢族，京兆萬年人。杜牧是唐代杰出的詩人、散文家。0三年級(jí)下冊(cè)第三單元第九課課前準(zhǔn)備王維：唐朝河?xùn)|蒲州人，祖籍山西祁縣，唐朝著名詩人、畫家，字摩詰，號(hào)摩詰居士。0三年級(jí)下冊(cè)第三單元第九課談話導(dǎo)入同學(xué)們，讓我們跟隨著詩人一起走進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，感受中國(guó)上下五千年的文化吧！0三年級(jí)下冊(cè)第三單元第九課屠蘇魂酒牧兄倍認(rèn)識(shí)生字túsūhúnjiǔmùxiōngbèi看誰讀得又對(duì)又好！0三年級(jí)下冊(cè)第三單元第九課猜謎語啦屠蘇魂酒牧兄倍小鬼云里翻魂酒生字認(rèn)讀灑一點(diǎn)水就好0三年級(jí)下冊(cè)第三單元第九課茱萸認(rèn)識(shí)生字屠蘇圖片識(shí)字0三年級(jí)下冊(cè)第三單元第九課認(rèn)識(shí)生字魂魄魂魄氣魄異導(dǎo)異鄉(xiāng)向?qū)Ь茷⒑染茷⑺?三年級(jí)下冊(cè)第三單元第九課自由朗讀三首古詩：1.讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏。2.畫出難理解的字、詞。3.找出詩中說到的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗。整體感知0三年級(jí)下冊(cè)第三單元第九課詩詞朗讀把這首詩讀通順哦！元日[宋]王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。0三年級(jí)下冊(cè)第三單元第九課清明[唐]杜牧清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。詩詞朗讀把這首詩讀通順哦！0三年級(jí)下冊(cè)第三單元第九課九月九日憶山東兄弟[唐]王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。詩詞朗讀把這首詩讀通順哦！0三年級(jí)下冊(cè)第三單元第九課讀好詩歌的節(jié)奏。反復(fù)讀，將詩讀通順、讀流利，讀出一定的節(jié)奏和韻律。

誦讀古詩，想一想：這三首詩分別描寫了哪些傳統(tǒng)節(jié)日？讀準(zhǔn)詩中每一個(gè)字音。詩詞朗讀0三年級(jí)下冊(cè)第三單元第九課?元日?描寫的是什么傳統(tǒng)節(jié)日呢？你在詩中讀到了哪些風(fēng)俗？春節(jié)元日：正月初一。詩詞朗讀0三年級(jí)下冊(cè)第三單元第九課?清明?描寫的是什么傳統(tǒng)節(jié)日呢？你在詩中讀到了哪些風(fēng)俗？清明節(jié)詩詞朗讀0三年級(jí)下冊(cè)第三單元第九課?九月九日憶山東兄弟?描寫的是什么傳統(tǒng)節(jié)日呢？你在詩中讀到了哪些風(fēng)俗？重陽節(jié)九月九日詩詞朗讀0三年級(jí)下冊(cè)第三單元第九課小組合作朗讀詩歌，讀出詩中的傳統(tǒng)節(jié)日，感受其中風(fēng)俗。小組同學(xué)說一說自己對(duì)古詩的理解。詩詞朗讀0三年級(jí)下冊(cè)第三單元第九課班級(jí)展示比賽規(guī)那么：有感情地朗讀古詩，讀出詩歌的韻味！評(píng)選出誦讀冠軍。0三年級(jí)下冊(cè)第三單元第九課

結(jié)合詩句的意思，想象畫面，說一說詩句寫了怎樣的景象。課堂展示0三年級(jí)下冊(cè)第三單元第九課

多種方法背誦古詩，分享背誦方法！課堂展示0三年級(jí)下冊(cè)第三單元第九課學(xué)習(xí)生字舊符欲魂借酒觀察字形，寫好每一個(gè)字！0何牧兄獨(dú)異佳三年級(jí)下冊(cè)第三單元第九課注意“竹〞做偏旁的寫法。請(qǐng)認(rèn)真書寫吧！不要寫成“反文旁〞。想一想“犭〞偏旁的字。