2024年云南省初中語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平考試模擬試題（一）

2024年云南省初中語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平考試模擬試題（一）（滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：150分鐘）一、語(yǔ)文知識(shí)積累（1～5題，每題2分，第6題6分，共16分）閱讀下列片段，請(qǐng)根據(jù)要求完成1～3題?；⑷ド裰荩帽既A夏。在中國(guó)，兔子就被人們自古以來(lái)認(rèn)為是一種瑞獸。民間的傳說(shuō)中，屬兔的人可以步步登高。而在孩子們的手中，兔子也化身成威風(fēng)凜凜的“兔兒爺”，成為一種具有藝術(shù)價(jià)值的民俗（sú）玩具?！靶“淄茫子职?，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)?！边@首歌謠在中國(guó)。在中國(guó)的文化中，屬兔的人處事謹(jǐn)（jǐn）慎、性格溫柔、樂(lè)于助人，富有同情心?！巴谩痹谥袊?guó)是一個(gè)的字眼。它既是人的生肖之一，也與人類(lèi)的生命、人們美好的希望密切相連。由“兔”字派生出的漢字并不多，但都很有特點(diǎn)，不能混為一談。例如，“逸”是一個(gè)會(huì)意字。兔子跑得快稱(chēng)為“逸”?！墩f(shuō)文解字》等書(shū)都認(rèn)為“逸”字表示兔子“善逃”。這表明，兔子是的長(zhǎng)跑冠軍。于是又有“奔逸”“逃逸（yì）”“逸失”“游逸”“隱逸”“安逸”“逸聞”等語(yǔ)匯。《說(shuō)文解字》解釋說(shuō)：“冤，屈也。”意為兔子在網(wǎng)羅柵（zà）欄之下，不能逃脫，只有屈從，不能舒展。引申為冤屈。于是有“冤枉”“不白之冤”“鳴冤”“申冤”等一系列詞語(yǔ)。而兔子居有冤之首。可見(jiàn)可愛(ài)的兔子最值得人們同情。1.文中注音和加點(diǎn)詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（）A.民俗（sú） 威風(fēng)凜凜 B.謹(jǐn)（jǐn）慎 歌謠C.逃逸（yì） 混為一談 D.柵（zà）欄 冤枉2.文中橫線上依次填入的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.獨(dú)特家喻戶(hù)曉美麗受之有愧B.獨(dú)立人盡皆知美好當(dāng)之無(wú)愧C.獨(dú)特家喻戶(hù)曉美好當(dāng)之無(wú)愧D.獨(dú)立人盡皆知美麗受之有愧3.對(duì)畫(huà)線句子的修改，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.在中國(guó)，兔子就被人們自古以來(lái)以為是一種瑞獸。B.在中國(guó)，自古以來(lái)兔子就被人們認(rèn)為是一種瑞獸。C.在中國(guó)，兔子就被人們認(rèn)為是自古以來(lái)的一種瑞獸。D.自古以來(lái)在中國(guó)，兔子就把人們認(rèn)為是一種瑞獸。4.下列句子的排序，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）要想取得事業(yè)成功，一般的保持關(guān)注還不行，還必須保持密切關(guān)注，高度關(guān)注，長(zhǎng)期關(guān)注，才能心想事成，好夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。具體來(lái)說(shuō)，要有“”的遠(yuǎn)大志向；有“”的拼搏精神；有“”的堅(jiān)韌品格；有“”的堅(jiān)定決心。這幾條都具備了，才稱(chēng)得上是始終保持密切關(guān)注，成功也就是水到渠成的事。①黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還②路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索③衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴④咬定青山不放松，立根原在破巖中A.②④③① B.③④②① C.②③④① D.③①④②5.下列表述不正確的一項(xiàng)是（）A.契訶夫，俄國(guó)作家、戲劇家，主要作品有小說(shuō)《第六病室》《裝在套子里的人》，劇本《萬(wàn)尼亞舅舅》《櫻桃園》等。B.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，也是我國(guó)浪漫主義詩(shī)歌的源頭，其中名篇有《關(guān)雎》《蒹葭》。C.銘是古代刻在器物上用來(lái)警誡自己或稱(chēng)述功德的文字，后來(lái)成為一種文體。如《陋室銘》。D.王維，字摩詰，有“詩(shī)佛”之美稱(chēng)，唐代文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家，蘇軾贊其詩(shī)畫(huà)為“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”。6.根據(jù)提示填空。［（1）～（4）中任選兩題作答，作答超過(guò)兩空的按前兩空給分，（5）（6）必答，每空1分，共6分，凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字中的任何一種情況，該空不得分］（1），風(fēng)掣紅旗凍不翻。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（2）年少萬(wàn)兜鍪，。（辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》）（3），忍能對(duì)面為盜賊。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）（4）子曰：“，好之者不如樂(lè)之者?！保ā丁凑撜Z(yǔ)〉十二章》）（5）當(dāng)你欣賞大自然，領(lǐng)悟到生命的真諦卻無(wú)法言說(shuō)的時(shí)候，你也會(huì)如陶淵明在《飲酒》（其五）一樣發(fā)出感嘆：“，。”（6）習(xí)近平總書(shū)記引用《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中的“，”，高屋建瓴地指出后疫情時(shí)代的世界，必將如鳳凰涅槃、煥發(fā)新生。二、綜合性學(xué)習(xí)（7～11題，共12分）（一）學(xué)習(xí)與探究（4分）閱讀下面的材料，完成7～8題。在我們心中，“祖國(guó)”不是一個(gè)普通的名詞，她代表著大地、江河、文化、同胞等等。愛(ài)祖國(guó)，就是愛(ài)這些與我們息息相關(guān)的事物。黨的二十大在北京召開(kāi)，這是黨和國(guó)家政治生活中的一件大事。為此，我校將舉辦“我為黨的二十大建言獻(xiàn)策”主題活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與。請(qǐng)根據(jù)以下材料回答問(wèn)題。材料一：十年來(lái)，我們經(jīng)歷了對(duì)黨和人民事業(yè)具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義的三件大事：一是迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年，二是中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，三是完成脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)的歷史任務(wù)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)。這是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗贏得的歷史性勝利，是彪炳中華民族發(fā)展史冊(cè)的歷史性勝利，也是對(duì)世界具有深遠(yuǎn)影響的歷史性勝利。材料二：從十九大到二十大，是“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期。我們既要全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，又要乘勢(shì)而上開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍。材料三：7.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括材料一、二的主要內(nèi)容。（2分）8.下面是活動(dòng)中兩個(gè)同學(xué)的情景對(duì)話(huà)，請(qǐng)?jiān)跈M線空白處補(bǔ)充完整。（2分）小南：。小云：我們中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，需要關(guān)心國(guó)家的發(fā)展，也需要為國(guó)家建言獻(xiàn)策。小南：我才不呢！提意見(jiàn)，那是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的事，和我無(wú)關(guān)！小云：。小南：哦，好的！我明白了。小云：讓我們一起參與到活動(dòng)中來(lái)吧?。ǘ┟喿x（4分）【文段一】忽然，工人的臉色很謹(jǐn)肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在我背后?！叭ツ媚愕臅?shū)來(lái)?！彼卣f(shuō)。這所謂“書(shū)”，是指我開(kāi)蒙時(shí)候所讀的《鑒略》，因?yàn)槲以贈(zèng)]有第二本了。我們那里上學(xué)的歲數(shù)是多揀單數(shù)的，所以這使我記住我其時(shí)是七歲。我忐忑著，拿了書(shū)來(lái)了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心，一句一句地讀下去。兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說(shuō)：“給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看會(huì)?！彼f(shuō)完，便站起來(lái)，走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水?！疚亩味克且粋€(gè)很?chē)?yán)厲的教師，常恨著我的懶惰，假如沒(méi)有賬記的時(shí)候，他就叫我去田里干活。他是個(gè)性情暴躁的人，而且常常打我和我的弟弟們。……我父親堅(jiān)持要我賠罪磕頭，作為求饒的表示。我同意如果他允諾不打我的時(shí)候，我可以跪一條腿磕頭。9.（1）上述兩個(gè)文段分別出自《朝花夕拾》和《紅星照耀中國(guó)》，都是有關(guān)教育的話(huà)題。請(qǐng)結(jié)合選段，簡(jiǎn)要分析兩個(gè)文段中的“父親”形象。（2分）（2）請(qǐng)你對(duì)兩個(gè)文段中“父親”的教育方式進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。（2分）（三）書(shū)寫(xiě)與鑒賞（4分）10.211.下面是岳飛的書(shū)法作品《前出師表》（局部），對(duì)其欣賞不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.字體錯(cuò)落有致，收放有度，線條奔放，筆力雄健。B.大氣磅礴，汪洋恣肆，酣暢淋漓。C.起筆為行書(shū)，收筆為狂草，反映作者情緒的變化過(guò)程。D.篆體書(shū)寫(xiě)，瀟灑飄逸，堪稱(chēng)書(shū)法精品。三、閱讀（12～24題，共32分）（一）閱讀下面這首詩(shī)，完成12～13題。（4分）雁門(mén)太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)。角聲滿(mǎn)天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。12.詩(shī)歌頷聯(lián)從哪兩個(gè)角度渲染了悲壯的氣氛？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（2分）13.本詩(shī)結(jié)尾很有特點(diǎn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（2分）（二）閱讀下面的文言文，完成14～17題。（10分）（陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》）【乙】仆①去月謝病，還覓薜蘿②。梅溪③之西，有石門(mén)山者，森壁爭(zhēng)霞，孤峰限日；幽岫④含云，深溪蓄翠；蟬吟鶴唳，水響猿啼，英英相雜，綿綿成韻。既素重⑤幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饒竹實(shí)。山谷所資⑥，于斯已辦。仁智之樂(lè)，豈徒語(yǔ)哉?。ㄟx自吳均《與顧章書(shū)》）【注釋】①仆：自己的簡(jiǎn)稱(chēng)。②還覓薜蘿：意思是正準(zhǔn)備隱居。③梅溪：山名，在今浙江安吉境內(nèi)。④幽岫：幽深的洞穴。⑤重：向往。⑥所資：所需的東西。14.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。（2分）（1）夕日欲頹（） （2）未復(fù)有能與其奇者（）（3）既素重幽居（） （4）遂葺宇其上（）15.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）（1）山川之美，古來(lái)共談。（2）仁智之樂(lè)，豈徒語(yǔ)哉！16.【甲】文和【鏈接材料】在寫(xiě)景內(nèi)容上有哪些相同之處？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析。（2分）【鏈接材料】故鄣（zhāng）縣東三十五里，有青山，絕壁干天，孤峰入漢；綠嶂百重，清川萬(wàn)轉(zhuǎn)。歸飛之鳥(niǎo)，千翼競(jìng)來(lái)；企水之猿，百臂相接。秋露為霜，春羅被徑?！帮L(fēng)雨如晦，雞鳴不已?！毙抛闶幚垲U物，悟衷散賞?！獏蔷杜c施從事書(shū)》17.【甲】【乙】?jī)晌耐瑸闀?shū)信，有許多相似之處，請(qǐng)任選一點(diǎn)作簡(jiǎn)要分析。（2分）（三）閱讀下面文章，完成18～20題。（7分）牙齒：長(zhǎng)在嘴里的“活寶石”王欣①每個(gè)人的口腔中有28～32顆牙齒，它們堅(jiān)硬而有光澤，如同珍珠、貝殼、玉石一樣具有觀賞價(jià)值?！膀锥昝?，齒如編貝”說(shuō)的是潔白整齊的靜態(tài)美，“回眸一笑百媚生”則是與五官相映生輝的動(dòng)態(tài)美。牙齒對(duì)主人容貌的加持不亞于任何飾品。從實(shí)用性上看，牙齒不僅可以咀嚼食物，還可以輔助發(fā)音和說(shuō)話(huà)，對(duì)于主人身心健康的意義遠(yuǎn)比寶石深遠(yuǎn)。②牙齒是“活著的寶石”，牙冠外層是光滑堅(jiān)硬、乳白色的牙釉質(zhì)，牙釉質(zhì)里面是顏色泛黃、硬度較低的牙本質(zhì)，再往里面就是布滿(mǎn)了血管和神經(jīng)的牙髓。牙髓的功能是形成牙本質(zhì)，具有營(yíng)養(yǎng)、感覺(jué)、防御的能力，如果壞死或被摘除，牙本質(zhì)會(huì)逐漸變得干燥、酥脆、喪失光澤，顏色由淡黃色轉(zhuǎn)為暗黑色。在承受較大咬合力時(shí)，牙齒可能發(fā)生崩解或折裂，醫(yī)學(xué)上對(duì)這樣的牙齒需要用烤瓷或全瓷牙冠加以保護(hù)。③人的一生中有兩套牙齒：幼兒時(shí)長(zhǎng)出的是乳牙，六七個(gè)月時(shí)萌出，兩歲左右長(zhǎng)齊，一共有20顆；6歲左右，乳牙和恒牙開(kāi)始交接班，乳牙逐漸脫離而恒牙次第萌出；大約在12歲時(shí)會(huì)長(zhǎng)出28顆恒牙，而第三磨牙（智齒）是否萌出及萌出時(shí)間則因人而異。④智齒與“智慧”沒(méi)有什么聯(lián)系，倒是與人類(lèi)的進(jìn)化相關(guān)。古人類(lèi)采集到的食物質(zhì)地比較堅(jiān)硬粗糙，比如植物莖葉、塊莖等。這些食物含有大量纖維，在咀嚼時(shí)要有較大的力量和更大的碾磨面積，所以古人類(lèi)有寬闊的頜骨容納智齒。人類(lèi)學(xué)會(huì)使用火和工具加工食物后，不再需要那么費(fèi)力地咀嚼，于是頜骨變窄，預(yù)留給智齒的空間位置明顯縮小，這就導(dǎo)致智齒往往不能正常萌出，如果平安無(wú)恙就可以保留，如果咬合不良或經(jīng)常發(fā)炎就要拔掉了。⑤牙齒是消化食物的重要工具：前方的切牙像鏟刀一樣，負(fù)責(zé)切斷蔬菜水果；兩側(cè)的犬牙像尖刀，負(fù)責(zé)撕碎堅(jiān)韌的肉類(lèi)等食物；后面的前磨牙凸凹不平，負(fù)責(zé)把食物嚼碎；更靠后的磨牙把前磨牙嚼碎的食物再次咀嚼，使其更加細(xì)碎。咀嚼是一種機(jī)械性消化，使食物變得細(xì)軟，并且與唾液充分地混合，有利于唾液淀粉酶的水解，充分咀嚼可以減輕胃腸負(fù)擔(dān)，減少胃炎等消化道疾病的發(fā)病率。營(yíng)養(yǎng)學(xué)建議每一口食物咀嚼30次。⑥每一顆牙齒都很寶貴，需要用心呵護(hù)。一般而言，門(mén)牙和犬牙的壽命比較長(zhǎng)，而磨牙比較短。牙齒如果脫落就會(huì)影響食物的消化吸收，進(jìn)而造成營(yíng)養(yǎng)失衡、體質(zhì)下降。如果用心呵護(hù)，每個(gè)人都有望在80歲時(shí)還保有20顆健康的牙齒。我國(guó)公民的牙齒健康不容樂(lè)觀，65～74歲年齡段的平均失牙數(shù)量為10顆，中青年人群中齲齒和牙周炎的發(fā)病率較高。⑦齲齒又叫蛀牙，是指牙體硬組織在細(xì)菌的影響下發(fā)生的進(jìn)行性破壞性疾病。齲齒出現(xiàn)后，牙齒表面顏色變黑、組織缺損，食物嵌入齲洞內(nèi)會(huì)讓人感到疼痛，平時(shí)照鏡子一旦發(fā)現(xiàn)牙齒上有黑點(diǎn)、黑線、黑洞要及時(shí)進(jìn)行治療，防止牙齒進(jìn)一步齲壞。醫(yī)生去除齲洞內(nèi)發(fā)黑、變軟的牙體組織后，進(jìn)行充填治療，防止齲病擴(kuò)展。牙周炎是一種主要由局部因素引起的牙周支持組織的慢性炎癥，如果未能及時(shí)治療，炎癥可由牙齦向深層擴(kuò)散到牙周膜、牙槽骨和牙骨質(zhì)，必須通過(guò)治療控制其發(fā)展，如果不加治療會(huì)造成牙齒松動(dòng)甚至脫落。⑧人人都知道牙齒的寶貴，但是許多人并不注意牙齒的保健，畢竟它不能像寶石那樣佩戴在顯眼的地方，而是藏在口腔之中若隱若現(xiàn)。為了健康和美麗，我們要格外注重口腔衛(wèi)生，少吃甜食、好好刷牙，定期檢查牙齒，通過(guò)洗牙來(lái)清除牙結(jié)石，讓牙齒堅(jiān)固、笑容甜美、用餐時(shí)心情愉悅。（選自《科普時(shí)報(bào)》2022年8月26日）18.牙齒為什么被稱(chēng)為“長(zhǎng)在嘴里的‘活寶石’”？（2分）19.文章圍繞“牙齒是‘活著的寶石’”依次介紹了哪些內(nèi)容？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（3分）20.每一顆牙齒都很寶貴，需要用心呵護(hù)。那么，日常生活中我們應(yīng)該如何用心呵護(hù)自己的牙齒呢？（2分）（四）閱讀下面文章，完成21～24題。（11分）湯圓開(kāi)水曾穎①在四川話(huà)中，湯圓開(kāi)水的形象可不正面。如果說(shuō)一個(gè)人喜歡亂喝湯圓開(kāi)水，就是指他產(chǎn)生非分之想，并自找麻煩的意思。亂喝湯圓開(kāi)水，燙到了，背時(shí)（活該）。②而在我的人生詞典里，湯圓開(kāi)水卻是溫暖、智慧且充滿(mǎn)了悲憫之心的。這一切，與李湯圓有關(guān)。③我認(rèn)識(shí)李湯圓時(shí)，他是我家對(duì)門(mén)建筑公司的炊事員。因?yàn)榕c他兒子洪貴是好朋友，常常受惠吃到他用做饅頭的邊角余料蒸的小壽桃和兔子之類(lèi)的面點(diǎn)，雖然同樣的粗面加糖精，但比起蒸籠里給大人們吃的饅頭，味道就是不一樣。那時(shí)，我就對(duì)食物的外形及進(jìn)食的方式對(duì)味道的影響，有了最初的認(rèn)識(shí)。④那時(shí)的場(chǎng)景，是我童年最美好最溫暖的畫(huà)面。但這個(gè)畫(huà)面的制造者李叔叔的生活并不溫暖美好，一家七口的生活擔(dān)子，重重地壓在他一個(gè)人身上，那份炊事員的微薄工資，根本不能承擔(dān)起這份重量。⑤改革開(kāi)放后，他第一個(gè)從建筑公司辭職，在我家門(mén)口擺起一個(gè)小攤，兩根條凳支起一扇門(mén)板，兩個(gè)蜂窩煤爐灶，一個(gè)煮紅糖百合稀飯，一個(gè)煮湯圓。湯圓餡都是他自己做的，有紅糖餡、玫瑰餡和黑芝麻餡。⑥從那以后，我的每個(gè)清晨，就是被李湯圓搭火的柴煙和百合稀飯的香氣喚醒的。特別是冬天天短，天色漆黑，地上的白頭霜慘白慘白的，李湯圓生火的那一團(tuán)小小的光亮，成為整個(gè)外西街唯一的亮色和暖意。⑦李湯圓做生意，從不吆喝。爐膛里那點(diǎn)小小的暖意，對(duì)寒風(fēng)中趕路人的感召，足勝油燈中的光亮對(duì)飛蛾的誘惑。人們從遠(yuǎn)處走來(lái)，總會(huì)停下駐足，與李湯圓搭訕聊天，聞聞湯圓和稀飯的香，問(wèn)問(wèn)昨日的菜價(jià)或明天的天氣，還有熟人故舊的近況逸事。當(dāng)時(shí)的湯圓8分一碗，稀飯5分，但并不是所有的早行人，包包里都有這份余錢(qián)。大家出門(mén)辦事，事前幾天，就已把不多的錢(qián)和要置辦的物事，在心里精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位盤(pán)算了好多回。西門(mén)外都是窮鄉(xiāng)，好多大隊(duì)大半天工分，也就八九分錢(qián)。⑧李湯圓決不問(wèn)顧客要不要來(lái)碗湯圓，而是抽凳子請(qǐng)人坐下，從滾滾冒著熱氣的湯圓鍋里，舀一碗熱氣騰騰的湯圓水，雙手遞過(guò)去，無(wú)論對(duì)方年齡衣著怎樣，都一視同仁。⑨湯圓水里姜和糯米的香氣，像雨后仙山的云氣一般，冉冉升起在寒冷而黑暗的空氣中。而端著碗的李湯圓，臉上真誠(chéng)而不帶雜質(zhì)的笑容，儼然有光一般。如果此時(shí)有照相機(jī)，將這個(gè)畫(huà)面定格下來(lái)，那該是多么親切而美好??！漆黑的畫(huà)面，唯有碗里如絲如縷的暖氣，映照著李湯圓帶著真誠(chéng)笑意的臉。我想，這個(gè)畫(huà)面，可以取名叫《溫暖》。⑩有人說(shuō)，這不過(guò)就是小商小販為了攬客的一個(gè)小小手段。我不否認(rèn)其中確有多賣(mài)一碗湯圓的愿望，但如果僅是這樣，他恐怕堅(jiān)持不了多久，因?yàn)檫@樣的投入與產(chǎn)出，并不成正比，送湯圓水這一個(gè)小小舉動(dòng)，刨開(kāi)燃料之類(lèi)成本，光是碗，每天必須要多洗幾十次，街邊攤離最近的井至少50米，每天多挑三五趟水，是絕不成問(wèn)題的。對(duì)于一個(gè)獨(dú)力支撐七口人生計(jì)的中年男子，這額外的幾擔(dān)水里，裝著的是悲憫——同是天涯淪落人的悲憫。對(duì)于一個(gè)走了一大早晨夜路的鄉(xiāng)下人，難得進(jìn)一次城，對(duì)城市充滿(mǎn)了敬畏與恐懼。而在城門(mén)口，迎他的是一碗溫暖的湯圓水，會(huì)是怎樣的感受？?我的外公就非常欣賞李湯圓的這個(gè)舉動(dòng)，因?yàn)樗陀性诋愢l(xiāng)討碗水喝被拒的經(jīng)歷，對(duì)方說(shuō)：“冷水要人挑，熱水要煤燒，憑啥子給你？”此事曾深深刺痛過(guò)他老人家。而李湯圓對(duì)每個(gè)站到攤前的人奉上湯圓水的舉動(dòng)，讓他欽佩不已。?這個(gè)小小善舉，一直堅(jiān)持了多年，令他的招牌，在外西街乃至整個(gè)縣城，都響當(dāng)當(dāng)?shù)?。人們都說(shuō)他的湯圓很好吃，而我卻覺(jué)得，。世界以痛吻我，而我報(bào)之以一碗溫暖的湯圓開(kāi)水。?李湯圓及他的湯圓攤，至死沒(méi)有走出過(guò)外西街，但我相信在很多人的記憶里，會(huì)記住那些寒冷早晨里喝下的湯圓開(kāi)水，以及由此帶來(lái)的溫暖與感動(dòng)。（選自《四川日?qǐng)?bào)》2022年6月17日）21.通讀全文，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文中能夠體現(xiàn)李湯圓給人“溫暖”的事情。（3分）22.請(qǐng)從寫(xiě)作手法的角度，賞析第⑦段中的畫(huà)線句子。（2分）23.?324.聯(lián)系上下文，并發(fā)揮想象，用簡(jiǎn)潔、形象的語(yǔ)言在第?段橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（不少于50字）（3分）四、作文（40分）25．（40分）請(qǐng)從下面的題目中任選一題完成作文。題目一：我為點(diǎn)個(gè)贊題目二：青春該有的模樣要求：①若選題目一，請(qǐng)?jiān)跈M線處將題目補(bǔ)充完整；②立意自定，文體自選（詩(shī)歌除外）；③不得在文中泄露個(gè)人和學(xué)校信息；④不少于600個(gè)字。書(shū)寫(xiě)工整，字跡清楚。2024年云南省初中語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平考試模擬試題（一）1.D（“柵”應(yīng)讀“zhà”。）2.C3.B（畫(huà)線句子語(yǔ)序顛倒，“自古以來(lái)”表示時(shí)間，應(yīng)放在“在中國(guó)”后面和“兔子”前面。）4.C（②句“路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”指在追尋真理方面，前方的道路還很漫長(zhǎng)，但我將百折不撓，不遺余力地去追求和探索。與“遠(yuǎn)大志向”搭配，應(yīng)為首空。③句“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”常用來(lái)形容鍥而不舍的追求，與“拼搏精神”搭配，應(yīng)為第二空。④句“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的意思是：緊緊咬住青山毫不放松，原來(lái)是由于根深深地扎在了巖石縫隙中，形容竹子堅(jiān)韌的品格，正與“堅(jiān)韌品格”搭配，應(yīng)為第三空。①句“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”意思是“守邊將士身經(jīng)百戰(zhàn)，鎧甲磨穿，壯志不滅，不打敗來(lái)犯的敵人，誓不返回家鄉(xiāng)”，用來(lái)形容守邊將士的決心，與“堅(jiān)定決心”搭配，應(yīng)填末空。）5.B（《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，也是我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的源頭。）6.（1）紛紛暮雪下轅門(mén)（2）坐斷東南戰(zhàn)未休（3）南村群童欺我老無(wú)力（4）知之者不如好之者（5）此中有真意欲辨已忘言（6）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)病樹(shù)前頭萬(wàn)木春7.示例：經(jīng)過(guò)黨和人民的不懈努力，第一個(gè)“百年奮斗目標(biāo)”我們?nèi)〉昧藲v史性的勝利。8.示例：我們中學(xué)生年齡還小，沒(méi)有必要給黨的二十大建言獻(xiàn)策建言獻(xiàn)策，不只是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的義務(wù)，我們是中國(guó)公民，有義務(wù)為國(guó)家出一份力。9．（1）【文段一】魯迅的父親十分嚴(yán)肅、嚴(yán)格，言辭簡(jiǎn)短，透著些許冷漠，不顧孩子的想法；【文段二】毛澤東的父親在家庭中是一個(gè)獨(dú)裁者，嚴(yán)厲，脾氣大，甚至有些粗暴，屬于專(zhuān)制教育的典型。（2）示例：魯迅和毛澤東的父親對(duì)兒子的教育都是封建家長(zhǎng)專(zhuān)制的教育，魯迅的父親要求兒子背完書(shū)才能去看會(huì)，而毛澤東的父親甚至是棍棒教育，需要磕頭屈服。這樣的教育方式完全不顧孩子的心理感受和人格尊嚴(yán)，是不夠科學(xué)、缺乏人情的。10.略。11.D（“篆體書(shū)寫(xiě)”說(shuō)法錯(cuò)誤。）12.頷聯(lián)從聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)兩個(gè)角度渲染了悲壯的氣氛?！敖锹暋北揪捅瘺?，在秋天里回蕩，更顯悲壯；“燕脂”“夜紫”從視覺(jué)的角度來(lái)烘托，戰(zhàn)場(chǎng)上鮮血遍染，在夜色下呈現(xiàn)出暗紫色，給人以悲壯之感。13.詩(shī)歌結(jié)尾用燕昭王黃金臺(tái)上延攬?zhí)煜轮康牡涔?，契合古人“士為知己者死”的價(jià)值觀，含蓄地點(diǎn)出詩(shī)歌的主旨，表現(xiàn)出將士們的舍身報(bào)國(guó)之情。14.123向來(lái)，一向（4）房屋15.（1）山川景色的美麗，自古以來(lái)就是文人雅士共同談?wù)摰摹＃?）仁人智士喜愛(ài)山水，真不是隨便說(shuō)說(shuō)的呀！16.【甲】文和【鏈接材料】都寫(xiě)了山高水清，以及飛鳥(niǎo)和猿猴，都描寫(xiě)了山川之景的美麗。17.示例一：都運(yùn)用了多角度描寫(xiě)的方法。如從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)等角度表現(xiàn)色彩、形態(tài)、聲音等。生動(dòng)形象地展示出景物的鮮明特征，充分表現(xiàn)了山川自然的美好