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師德師風(fēng)個人自查自糾報告師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的靈魂。教師的言行是構(gòu)成對學(xué)生影響的最現(xiàn)實(shí)的因素之一,它不僅影響著學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及其效果,而且影響著學(xué)生的品行、人格等心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平。一、我作為一名從教近二十年的教師,在這次自查自糾活動中,我就主要從以下幾個方面來評判自己、審視自己、矯正自己和提升自己:1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高覺悟,依法執(zhí)教眾所周知,社會在不斷的進(jìn)步,知識在不斷的更新,知識的容量在不斷的擴(kuò)大。不及時的學(xué)習(xí),就跟不上時代的步伐。所以我要不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論和知識的學(xué)習(xí),吸收新的教育教學(xué)思想、教育教學(xué)理念、教育教學(xué)模式、教育教學(xué)方法和教育教學(xué)途徑。在業(yè)務(wù)上更要通過學(xué)習(xí)使我在教學(xué)方法上不斷有新思路、新突破,再上新臺階。同時還要做到終身學(xué)習(xí),持續(xù)發(fā)展。近三十年的從教生涯,使我認(rèn)識到:只要在平凡的崗位上踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無聞的付出,并自覺的遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,更要以它們?yōu)闇?zhǔn)則,時刻提醒自己依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實(shí)有意義。2、愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人我熱愛教育,熱愛我的學(xué)校,熱愛自己所從事的職業(yè)。因此,不論在何時何地,我都將學(xué)校的利益和學(xué)生的利益放在首位,時刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷的探索,大膽的創(chuàng)新。在教育教學(xué)中時時處處的本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來設(shè)計教育教學(xué)活動。3、熱愛學(xué)生,和諧發(fā)展,共同進(jìn)步愛學(xué)生是教師之本,沒有真誠的愛,就不會有真正的教育。古今中外的教育家都把愛學(xué)生看作是教師最基本的美德。關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。教師的愛是教育的橋梁。古人云:“親其師而信其道?!苯逃龑W(xué)生不能只靠語言,必須有情感的投入。抽掉情感的教育是挫敗的教育。實(shí)踐證明,只有學(xué)生把教師作為可以信賴的人,師生只有心與心相契,情與情交融,教育才能為學(xué)生所接受。教師的愛是教育的推動力。教師的深情厚愛使學(xué)生產(chǎn)生自尊、自信、自強(qiáng)的心理,促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上。我國近代著名教育家從康有為、梁啟超到蔡元培、李大釗、楊賢江、陶行知無一不是懷著深厚的情感去培育學(xué)生,給后人留下了無數(shù)感人的事跡。所以在每一次的教育教學(xué)活動中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點(diǎn),堅持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對學(xué)生嚴(yán)格要求,嚴(yán)中施愛,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰。在向?qū)W生施愛賦愛的同時,也要使學(xué)生獲得愛,懂得愛,學(xué)會愛,使我們師生同步和諧、愉快、健康地成長和發(fā)展。4、注重小節(jié),從我做起,修煉人格盧梭說過:“沒有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功的教給學(xué)生任何東西?!绷_蘭也說過:“要播撒陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。”教育廉潔是師道之前提,立教之根本。廉潔所持,道之所存;道之所存,師之所立。教師高尚廉潔不僅使學(xué)生敬仰,而且通過言傳身教,對學(xué)生的品行產(chǎn)生潛移默化的影響。教師的一言一行、一舉一動,往往被學(xué)生看在眼里,記在心里,模仿在行動上。因此,教師要處處為人師表,從小事做起,從我做起,率先垂范作出表率。教育無小事,事事是真理,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,試想,一個唯利是圖的教師,能理直氣壯地教育好自己的學(xué)生嗎?能公平、公正地對待每一個學(xué)生嗎?孔子說:“其身正不會而行,其身不正,雖會不從。”己之不廉,何以育人,只有廉潔從教,教師才具備道德上的感召力。當(dāng)前,社會上確實(shí)還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題。但我們教師作為社會上一個思想水平較高的群體,應(yīng)以正確的心態(tài)來認(rèn)識和對待這些問題,以堅定的立場來維護(hù)我們教師自身廉潔從教的形象。而不能因?yàn)樾睦砩系牟黄胶饩屠寐氊?zé)之便謀取私利。例如,有的教師上課不精心組織教學(xué),課后卻大搞補(bǔ)習(xí)和家教,收取補(bǔ)課費(fèi),向家長要錢要物。這樣做,不僅違背了《教師法》、《教育法》,也損害了教師的群體形象,更為嚴(yán)重的是敗壞了社會風(fēng)氣,污染了育人環(huán)境,扭曲了純潔的師生關(guān)系。故此我們教師要率先自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不對學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教。二、經(jīng)過自查對照,我認(rèn)為自己目前還存在以下幾個方面的問題:1、政治學(xué)習(xí)有些松懈,思想認(rèn)識不到位,工作中時有懶散現(xiàn)象出現(xiàn)。2、教育教學(xué)方法還有些不妥當(dāng)?shù)牡胤?教育教學(xué)效果還不夠理想。有的學(xué)生對我的思想教育有抵觸情緒。3、課堂教學(xué)方法單調(diào)簡一,觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求。4、對學(xué)生德育工作還不夠重視,缺乏耐心,做的還不細(xì)致。5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地教學(xué)改革。對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。三、整改措施:針對以上存在的問題,我決心采取以下措施進(jìn)行整改:1、進(jìn)一步提高認(rèn)識,加強(qiáng)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》、《教師法》、《教育法》等條例和法規(guī)。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),對教育盡心竭力,處理好事業(yè)需要與個人利益的關(guān)系。要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。要自覺為人師表,作道德的表率。在教育教學(xué)工作中,對學(xué)生的要求,應(yīng)該也是對自己的要求;要求學(xué)生做的,首先自己必須做到。在日常工作和生活的各個方面,也要嚴(yán)格要求,做出表率。2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和研修,提高師德水平和能力素質(zhì),包括基本教學(xué)素質(zhì)和思想道德素質(zhì),真正起到言傳身教的重要作用。3、改進(jìn)課堂教學(xué)方法,針對學(xué)生實(shí)際情況備課,上課,吸引每一個學(xué)生認(rèn)真傾聽,積極大膽發(fā)言,設(shè)計有層次的作業(yè),提高教育教學(xué)的質(zhì)量。4、加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,注重教育的實(shí)效性和針對性,關(guān)注學(xué)生的心理健康和生理健康的問題。5、調(diào)整心態(tài),積極樂觀地面對人生,不為小事斤斤計較,敞開心胸寬容待人。四、今后的改進(jìn)方向:要更進(jìn)一步認(rèn)真加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),及時掌握黨的路線、方針、政策和工作重點(diǎn),與黨中央保持高度的一致。從思想上和行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生和學(xué)生家長服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治、業(yè)務(wù)兩過硬??傊?,師德要從小事做起,從我做起,只有不斷學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),努力探索;才能外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。在深化教育改
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