
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文檔簡介
專題Ol基礎知識綜合
1.(2022春?遼寧沈陽?七年級統(tǒng)考期末)閱讀下面語段,完成問題。
①網(wǎng)紅,是“網(wǎng)絡紅人”或“網(wǎng)絡紅物”的簡稱,是指在現(xiàn)實或者網(wǎng)絡生活中,因為某
個事件或者某個特點而被網(wǎng)民關(guān)注從而走紅的人或物。提到“網(wǎng)紅”,人們并不陌生。故宮
博物院是“網(wǎng)紅景點”,高品質(zhì)文物展覽、主題創(chuàng)意活動、特色文創(chuàng)設計,讓年輕人愛上傳
統(tǒng)文化;某“網(wǎng)紅博主”無論寒風凜冽還是春日暖陽都堅持拍攝鄉(xiāng)村風景、傳統(tǒng)美食的短視
頻,擁有700多萬海外粉絲,向世界展示中國文化之美……人物和實物借助大眾傳媒力量
“走紅網(wǎng)絡”成為一種普遍的社會文化現(xiàn)象。
②在網(wǎng)絡社群中,粉絲生活方式和價值取向地受網(wǎng)紅影響。譬如,喜歡“網(wǎng)
紅教師”的人,往往對拓展知識有濃厚的興趣,以此自己養(yǎng)成持續(xù)學習的習慣;
喜歡“網(wǎng)紅故宮”的人,恬淡、古雅的生活方式。網(wǎng)紅通過不斷輸出產(chǎn)品、知
識、理念、價值觀或生活態(tài)度,持續(xù)影響受眾,豐富時代文化生活,迎接粉絲
織熱的目光。
③互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日漸純熟,流行風尚的更替速度加快,能夠被千千萬萬人持久喜愛的網(wǎng)紅
殊為難得。網(wǎng)紅要具備豐富的知識、出眾的才華、獨特的個性、可貴的人格魅力、端正的價
值觀、強烈的社會責任感。多一些這樣的網(wǎng)紅群體,以多種方式傳達正能量,對互聯(lián)網(wǎng)文化
乃至健康社會風氣營造,具有十分重要的意義。
(選自《人民日報〈社會需要正能量“網(wǎng)紅”>》有刪改)
(1)上面語段中加點的字注音,都正確的一項是()
凜冽譬如織熱
A.Iiebici
B.IeiPichi
C.IiePichi
D.Idibicl
(2)依次填入第②段橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.潛心貫注催促崇拜也要
B.潛移默化敦促崇尚還要
C.潛心貫注催促崇尚也要
D.潛移默化敦促崇拜還要
(3)下列選項中對詞性以及短語類型判斷正確的一項是()
A.“提到‘網(wǎng)紅',人們并不陌生?!边@句話中的“人們”是代詞,陌生是形容詞。
B.“人物和實物借助大眾傳媒力量'走紅網(wǎng)絡’成為一種普遍的社會文化現(xiàn)象?!边@
句話中的“人物和實物”是并列短語,“成為”是動詞。
C.“往往對拓展知識有濃厚的興趣?!边@句話中的“對”是副詞,“拓展知識”是動
賓短語。
D.“對互聯(lián)網(wǎng)文化乃至健康社會風氣營造,具有十分重要的意義?!边@句話中的“互
聯(lián)網(wǎng)文化”是偏正短語,“十分”是數(shù)量詞。
2.(2022春?遼寧沈陽?七年級統(tǒng)考期末)下列各項中分析專誤的一項是()
①他彳Ij是歷史上、世界上第一流的故土,第:源幽人!
②朋友們,用不著繁瑣地舉例,你已經(jīng)可以了解我們的戰(zhàn)士是怎樣的一種人,這種人有
一種什么品質(zhì),他們的靈魂多么地美麗和寬廣。
③整彳。以我們的祖國有這樣的英雄畫驕傲,我們以生在這個英雄的國度而自豪!
④是我們值得驕傲的旗國之將!
⑤他們是世界上一切偉大人民的優(yōu)秀之花!
A.“他們”和“我們”是代詞,“戰(zhàn)士”和“朋友”是名詞。
B.“了解”和“是”是動詞;“和”和"而"是連詞。
C.“第一流的人”“繁瑣地舉例”“他們的靈魂”“祖國之花”都是偏正短語。
I).將選文各句組成語意連貫的一段話,最恰當?shù)呐帕许樞驗棰邰冖佗堍荨?/p>
3.(2022春?遼寧沈陽?七年級校聯(lián)考期末)下列各項中分析有?考的一項是()
①主要是來自博物館豐富多彩的臧品:自然標本、考古遺物、藝術(shù)珍品、革命文物……②
博物館的力量來自姚里呢?③不同類型的藏品后落著自然和人類文明的多元信息,蘊含著矍
升審美水平、厚植家國情懷、促進文明交流等多種力量。④5月18日是國際博物館日,今
年的主題是“博物館的力量”。
A.“藏品”是名詞,“哪里”是代詞,“記錄”是動詞,“的”是助詞。
B.“豐富多彩”“自然標本”“考古遺物"'‘革命文物”都是并列短語.
C.“提升審美水平”“厚植家國情懷”“促進文明交流”都是動賓短語。
D.將選文①?④句組成語意連貫的一段話,最恰當?shù)呐帕许樞驗棰堍冖佗邸?/p>
4.(2022春?遼寧沈陽?七年級統(tǒng)考期末)下列各項中分析不正確的一項是()
從未見過開得這樣盛的藤蘿,只見:為尊厚的淡紫色,像一條謖私叢空中垂下,不見
其發(fā)端,也不見其終極。只是漆漆淮找的紫,仿佛在流動,在歡笑,在不停地生長。紫色的
大條幅上,泛著,卓卓銀龍,就像迸濺的水花。
?.“從”是介詞,“瀑布”是名詞,
B.“輝煌”是形容詞,“一片”是數(shù)量詞。
C.“深深淺淺”“點點銀光”都是并列短語。
D.畫線句子運用了排比的修辭手法。
5.(2022春?遼寧撫順?七年級統(tǒng)考期末)選出下列關(guān)于語法、修辭的說法有錯誤的
一項()
進?入?景?區(qū)?時,已是傍?晚?,絢?麗?的晚霞,如燃燒的火焰,將巍?巍?群?山?,映得流?光?溢?彩?、如
詩似幻。自一道花樹蔭夾的章石山彳至,順延而行,不遠處,即可見山壁間一個洞口,千年的
風化之力,將壁體演化成無數(shù)凹凸的坑點,導游說這是一只老虎的臉,細細觀之,確有其形。
A.文中加點的“傍晚”“絢麗”詞性依次是名詞、形容詞。
B.文中加點的短語“進入景區(qū)”“流光溢彩”“風化之力”都是動賓短語。
C.文中加點的短語“巍巍群山”“青石山徑”都是偏正短語。
D.絢麗的晚霞,如燃燒的火焰,將巍巍群山,映得流光溢彩、如詩似幻?!贝司溥\用
了比喻的修辭方法。
6.(2022春?遼寧大連?七年級統(tǒng)考期末)下列各項中分析專送的一項是()
①一句話,讀書不要空喊,到處叫嚷毫無用處。②你覺得自己最需要什么知識,就趕快
到圖書館去找有關(guān)的書籍,如有可能再想法買到這些書籍,抓住一天半天的時間,老老實實
地從頭到尾地一字一句地耐心讀下去,遇到自己有用的重要材料就用本子記下來。③這樣做,
對自己最需要的地方下手,興趣很快也會培養(yǎng)起來,(A.與日俱增B.日積月累),
就能讀好多書,掌握好多知識。④舍此以外,別無路子可走。
A.②句的“有關(guān)的書籍”“記下來”“自己有用”分別是偏正短語、補充短語和主謂
短語。
B.③句“這樣做,對自己最需要的地方下手”中的“對”應改為“從”。
C.③句橫線處應填入的詞語是日積月累。
D.④句中的“別”“無”“可”都是副詞。
7.(2022春?遼寧沈陽?七年級統(tǒng)考期末)下列各項分析有號的一項是()
①因此,人生既平凡又高尚,在黑暗中保薦心靈的火種,荏失敗中保持靈魂的精神,在
暴雨中保持堅定的信念,才能讓我們前行的腳步更輕盈更穩(wěn)?。、谌松?,有沒有成就都是相
對的,展示的是你對人生的生活。③生活失意時,靜品命運帶去型呼。④人生騰達時,靜聽
生命尊娓承拿。⑤道路曲折時,靜看人生百學石行。
A.“保持”是動詞,“都”和“更”都是副詞,“在”是介詞,“的”是助詞。
B.“輝煌樂章”是偏正短語,“苦樂韻味”和“云卷云舒”都是并列短語。
C.劃線句子有語病,修改后的句子是“人生,有沒有成就都是相對的,展示的是你對
人生的生活態(tài)度?!?/p>
D.將選文各句組成語意連貫的一段話,最恰當?shù)呐帕许樞蚴洽冖茛邰堍佟?/p>
8.(2022春?七年級統(tǒng)考期末)下列分析專誤的一項是()
①青年人是建設青春之國家、青春之民族的活力源泉,是接續(xù)奮斗偉業(yè)、實現(xiàn)民族復興
的接班人。
②青年人理當、應當責無旁貸把“強國有我,不負韶華”作為自己的歷史使命。
③廣大團員青年要堅持與黨同心、與人民同行、與時代同步,為黨和人民的事業(yè)砥礪奮
進、永久奮斗。
④在全面建設社會主義現(xiàn)代化新征程中貢獻青春力量,在實現(xiàn)中華民族偉大復興偉業(yè)中
續(xù)寫青春榮光!
A.第①句“青年人是建設青春之國家、青春之民族的活力源泉”運用的是比喻的修辭。
B.第②句中,“理當”“應當”重復贅余,刪除''應當
C.第③句中,“為”是介詞,“和”是連詞。
D.第④句中的“新征程”是偏正短語,“復興偉業(yè)”是主謂短語。
9.(2022春?遼寧盤錦?七年級統(tǒng)考期末)下列各項中分析有誤的一項是()
①人的心靈就像黝黑的泥土,播種什4就會收獲什么。忙碌而憔悴時,你要靜下心來,
品清茗的芬芳,聽微風的輕嗆。②你鹿舍的心神這時就會有所慰藉,甚至收獲綻放的心花。
③當感到不程干整、言辭匱乏的時候,你不妨坐下來。④讀古人的智慧,閱今人的風流,深
邃思想的胚芽就會在心中田也或冷。⑤能否保持這樣一顆赤子之心,決定了你在塵世獲得幸
福的程度。
A.“什么”是代詞,“吟”是動詞,“疲憊”是形容詞。
B.“思想干癟”和“茁壯成長”都是偏正短語。
C.第④句運用了比喻的修辭。
D.第⑤句有語病,修改方法是:去掉“能否”。
10.(2022春?遼寧阜新?七年級統(tǒng)考期末)下列說法,完全正確的一項是()
A.“我在家”“他在教室里看書”這兩個句子中的“在”字的詞性相同。
B.“誰是最可愛的人”中,“誰、是、最"依次是代詞、動詞、形容詞.
C.“共同富裕、改造農(nóng)房、防汛抗旱”分別是偏正短語動賓短語、并列短語。
D.“哎呀、嘎嘰、沙沙”等詞語在口語中很常見,表達感嘆、呼喚、應答等,稱為“嘆
詞”。
U.(2022春?遼寧錦州?七年級統(tǒng)考期末)下列各項中分析有誤的一項是()
A.“最苦與最樂”是并列短語,“驛路梨花”是偏正短語。
B.“葉圣陶先生二三事”是主謂短語,“回憶魯迅先生”是動賓短語。
C.“人民的生活才是鬟有價值的主旋律”中的“才”“最”是副詞。
D.“能否堅持每天鍛煉一小時,是一個人有健康體魄的保證?!边@句話是病句。
12.(2022春?遼寧撫順?七年級統(tǒng)考期末)下列各項中分析正確的兩項是()
自4月23日撫順市第十五屆全民讀書節(jié)啟動以來,市圖書館聚焦“書香撫順”建設,
以豐富的電子資源為基礎,以文旅融合為契機,策劃開展“用耳朵閱讀,與書香為伴”掃碼
聽書數(shù)字閱讀推廣,精心準備I涵蓋黨史教育、世界名著、詩詞美文、游記攻略、法律、兒
童文學、國學經(jīng)典等老少皆宜的20大類、IOOo余種聽書資源的展架業(yè)宣傳海報。
A.加點字“精心”、“了”和“及”是副詞、助詞和連詞。
B.畫線句有語病,應將“策劃”和“開展”調(diào)換位置。
C.“全民讀書節(jié)啟動”“老少皆宜”都是主謂短語。
D.“世界名著”是偏正短語,“詩詞美文”是并列短語。
13.(2022春?遼寧本溪?七年級統(tǒng)考期末)選出下列各項中分析氐砸的一項()
最美的笑容層靈魂深處巧舉的漣漪,不僅能美麗自己,更能感染他人,口為,清泉般的
目光能打掃人塵封的心靈。我不想再見到那些詭謫的笑、滄桑的笑,還有閱盡世事的笑,我
相信會有那樣的一天,每一張笑臉都繽紛燦爛,真誠無比。
A.“是”和“蕩起”是動詞,“因為”“還”是連詞。
B.“閱盡世事”是動賓短語,“繽紛燦爛”是主謂短語。
C.畫橫線句子中的“打掃”改成“洗滌”更恰當。
D.畫波浪線的句子中“相信”是謂語,“一天”是賓語的中心語。
14.(2022春?遼寧營口?七年級統(tǒng)考期末)下列關(guān)于語法知識分析有誤的一項是
()
①一切優(yōu)雅風度的基礎其實是一種關(guān)照態(tài)度一一②時時刻刻要記住,一個人不座該妨礙
他人的生活,要讓木容都有良好的自我感覺。③切忌不要互相妨礙,l?匕不應當大聲喧嘩。
④聽到吵鬧聲不必捂住耳朵一一在許多場合未必能做到這一點。
A.加點詞語在語境中的詞性依次是:動詞,代詞,連詞,介詞。
B.語段中畫橫線的詞語“妨礙他人的生活”“大聲喧嘩”“捂住耳朵”都是動賓短語。
C.句②中第一處“,”應改為。
D.句③有語病。應該把“切忌”改為“切記”。
15.(2022春?遼寧遼陽?七年級統(tǒng)考期末)下列各項中分析有誤的一項是()
勞動教育的重要性不言而喻。芍于學生而言,家庭星勞動教育的重要場所。從疊被子、
打掃衛(wèi)生到洗衣做飯,千萬不要小瞧這些身邊的生活技能,它們看似瑣碎,卻是孩子們鍛煉
自我的第一道門檻。獨立自主處理事務的能力和品性,也就從這一伸手一彎腰、7根線一粒
米的家務瑣事中,得到T培養(yǎng)和激勵。
A.文中加點的詞“對于”是介詞,“是”是動詞。
B.文中畫線的“疊被子”“打掃衛(wèi)生”“生活技能”三個短語都是動賓短語。
C.文中畫線的“第一道門檻”是偏正短語,“能力和品性”是并列短語。
D.文中加點的詞“一根”是數(shù)量詞,“了”是助詞.
16.(2022春?遼寧沈陽?七年級統(tǒng)考期末)下列各項中分析氐硼的一項是()
古語云:“萬愛千恩百苦,疼我孰知父母?”在當今社會,孝心藜有是社會主義精神文
明建設的莘硼工程。孝心教育賦予“孝”字更深刻的內(nèi)涵。它要求我們對父母盡兒女之孝,
提倡我們尊者蒙紗、扶弱濟貧。它要求我們對祖國軍中小,要求對社會有責任心,以及懂得
回報父母、老師、社會和他人的感恩之心。
A.“萬”是數(shù)詞,“我”是代詞,“在”是動詞。
B.“教育”是名詞,“更”是副詞,“對”是介詞。
C.“基礎工程”“尊老愛幼”是并列短語,“盡忠心”是動賓短語。
D.畫線句有語病,修改方法是:把“老師”和“社會”調(diào)換位置。
17.(2022春?遼寧葫蘆島?七年級統(tǒng)考期末)下列分析有誤的一項是()
北京2022年冬奧會開幕式驚艷亮相,大國風采,世界注目,北京感為世界上唯一:鹿
舉辦過夏季和冬季奧運會的“雙奧之城"。據(jù)權(quán)威報道,冬奧會開幕式3000名演員中有95%
是青少年,球即規(guī)定,北京冬奧會1.9萬名賽會志愿者弓竺開始履行職責。北京冬奧,不但
續(xù)寫了北京的實力,而且也彰顯了新時代青年的力量。
A.“成為”是動詞,“一座”是數(shù)量詞,“過”是助詞。
B.“按照”是介詞,“已經(jīng)”是副詞,“而且”是連詞。
C.“世界注目”和“雙奧之城”都是主謂短語。
D.“權(quán)威報道”是偏正短語,“履行職責”是動賓短語。
18.(2022春?遼寧盤錦?七年級統(tǒng)考期末)下列各項中分析不正確的一項是()
立春過后,大地淅淅從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化,草木萌發(fā),各種花次第開放。再過
兩個月,燕子翩然歸來。不久,布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季,這是植物孕育果實的
時期。到了秋天,果實成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風中簌簌地落下來。北雁南飛,活
躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的,準備迎接風雪載途的寒冬。
A.語段中加點詞“萌發(fā)”是動詞,“翩然”是形容詞,“漸漸”是副詞.
B.語段中畫線短語“冰雪融化”“銷聲匿跡”都是主謂短語,“炎熱的夏季”是偏正
短語。
C.“沉睡”和“蘇醒”是一組反義詞,從詞語的感情色彩上看它們都是中性詞。
D.語段中畫破浪線句子有語病,應改為“到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象,準備迎接風
雪載途的寒冬?!?/p>
19.(2022春?遼寧盤錦?七年級統(tǒng)考期末)閱讀下面一段文字,選出下面說法錯誤的
一項()
①詩人在竹林里“獨坐”,“彈琴”,“長嘯”,內(nèi)心的淡定與自然的幽靜整合在一起。
②咨這樣一個清凈的世界,沒有塵世的喧囂,沒有名利的羈絆,沒有官場的傾軋,精神可以
徹底放松。③雖然“人不知”,卻有明月相伴,并不感到孤獨。④月華如水,滌蕩胸懷,詩
人在與自然對話、與天地精神往來的愜意中,充分暇惜隱居生活的美好情趣。⑤全詩用字造
語、寫景寫人都平淡自然,仿佛信手拈來,寫出了清幽的氛圍與淡泊的心態(tài),達到“詩中有
畫”的商超填號。
A.文中加點的“感悟”是動詞,“情趣”是名詞,“在”是介詞,“都”是副詞。
B.文中加點的“月華如水”是主謂短語,“滌蕩胸懷”是動賓短語,“平淡自然”是
并列短語,“高超境界”是偏正短語。
C.句②中運用了排比的修辭手法。
D.句①是個病句,修改方法是把“整合”改為“組合”。
20.(2022春?遼寧撫順?七年級統(tǒng)考期末)選出下列各項語法表述中不無硬的一項
()
A.“你們住教室里認真學習用樣子特別美”一句中加點詞“在”是介詞,“的”是助
詞,“特別”是副詞。
B.“最苦與最樂”是并列短語,“與”是連詞。
C.“精衛(wèi)填海、心地善良、海闊天空、天氣晴朗”都是主謂短語。
D.“九曲黃河養(yǎng)育了優(yōu)秀的中華兒女”這句話運用了擬人的修辭方法。
21.(2022春?遼寧撫順?七年級統(tǒng)考期末)選出下面解說布?曼的一項()
?.聞一多先生孥于以寶貴的生命,實證了他的''言"和“行”。
解說:句中加點的“終于”是副詞,“實證”是動詞,“和”是連詞。
B.精神的寧靜謙虛而懇切履行職責
解說:以上短語依次是主謂短語、并列短語、動賓短語。
C.他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅韌和剛強,他們的氣質(zhì)是
那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣!
解說:運用排比的修辭手法,使語言通暢,有氣勢,有節(jié)奏,使作者所表達的情感更加
強烈。
D.遠遠地還聽見敵人飛機的嘆息,大概是在嘆息自己的命運:為什么不到抗日的戰(zhàn)線
上去顯身手呢?
解說:本句標點符號運用完全正確。
參考答案:
1.(I)C
(2)B
(3)B
【解析】(I)(I)凜冽——IInlife,意思是指極為寒冷,嚴寒刺骨;
(2)譬如----piru?意思是比如;
(3)燼熱----Chire,意思是極熱,溫度極高;
故選C。
(2)考查詞語辨析。
第一空,潛心貫注:形容做事用心專注;潛移默化:指人的思想、性格在不知不覺中受
到感染、影響而發(fā)生變化。根據(jù)“受網(wǎng)紅影響”的提示,選“潛移默化”恰當;
第二空,催促:督促,促使;敦促:以誠懇或迫切的態(tài)度催促或提醒注意。根據(jù)“養(yǎng)成
持續(xù)學習的習慣”的提示,選“敦促”恰當:
第三空,崇拜:崇敬:崇尚:尊崇、提倡。常用于表述推崇某種觀念;根據(jù)“生活方式”
的提示,選“崇尚”恰當;
第四空,“迎接粉絲熾熱的目光”和前文是并列關(guān)系,用“還要”連接;
故選B0
(3)考查對詞性和短語類型的掌握。
A.“‘人們'是代詞”有誤,“人們”是名詞;
C"'對’是副詞”有誤,“對”是介詞;
D."‘十分'是數(shù)量詞”有誤,“十分”是副詞;
故選B。
2.D
【詳解】本題考查基礎知識綜合。
D.該小題考查語句銜接與排序。第②句“朋友們,用不著繁瑣地舉例,你已經(jīng)可以了解
我們的戰(zhàn)士是怎樣的一種人,這種人有一種什么品質(zhì),他們的靈魂多么地美麗和寬廣”總領(lǐng)
文段,為下文介紹并贊美“我們的戰(zhàn)士”做鋪墊,奠定了情感基礎,所以應該放在首位;第
①句緊承第②句,表述了“我們的戰(zhàn)士”是“世界上第一流的戰(zhàn)士,第一流的人”;第⑤句
和第④句是遞進關(guān)系,分別從“我國”和“世界”的角度贊美我們的戰(zhàn)士,所以應該放在第
三位和第四位;第③句總結(jié)文段,發(fā)出贊嘆,“我們?yōu)閼?zhàn)士們而自豪”,放在段尾。所以最
恰當?shù)呐帕许樞驗棰冖佗茛堍?,選項中表述錯誤。
故選I)。
3.B
【詳解】考查語文基礎知識。
B.“豐富多彩”是并列短語,“自然標本”“考古遺物”“革命文物”是偏正短語。
故選Bo
4.C
【詳解】本題考查語法知識。
C常見的短語類型有并列短語,偏正短語,動賓短語,主謂短語,補充短語?!包c點銀
光”屬于偏正短語。選項“‘點點銀光’是并列短語”有誤。
故選Co
5.B
【詳解】本題考查語文基礎知識綜合.
B.“流光溢彩”是并列短語,“風化之力”是偏正短語;
故選B。
6.D
【詳解】本題考查對短語、病句、成語、詞性等知識的掌握。
D.有誤,句中的“別”是一個表否定的副詞;“無”“可”是動詞;
故選D。
7.B
【詳解】本題考查基礎知識綜合。
B.“苦樂韻味”是偏正短語,不是并列短語;
故選B。
8.D
【詳解】本題考查基礎知識綜合。
D.有誤,“復興偉業(yè)”是“動賓短語”,并非“主謂短語”,所以選項錯誤;
故選I)。
9.B
【詳解】考查語文基礎知識的理解。
B.有誤,“思想干癟”是主謂短語;
故選Bo
10.C
【詳解】本題考查詞性的掌握。
A.“我在家”中“在”是動詞,“我在家學習”中“在”介詞;
B.“誰是最可愛的人”中,“誰”是代詞,“是”動詞,“最”是副詞;
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