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文檔簡介
大學(xué)班級活動策劃書3篇(大學(xué)班級活動策劃書范例)主題班會目標(biāo):
學(xué)問與技能:熟悉到人生規(guī)劃的重要性,并學(xué)會做簡潔的規(guī)劃;
情感態(tài)度與價值觀:通過這次主題班會,熟悉到人生中規(guī)劃的重要性,進而學(xué)會如何用行動把幻想變成現(xiàn)實,樹立積極進取的人生觀。
主題班會過程:
一、導(dǎo)入
主持人:同學(xué)們有沒有思索過我們?yōu)槭裁椿钪?活著是為什么?生命有何意義?人生的價值是什么?信任每一個布滿夢想的青年,幾乎都會思考這個亙古難題。于是,許很多多的青年帶著這種困惑走進了中年,他們中有的人勝利了,有的卻失敗了,更多的只是平凡地活著。在消耗了珍貴的時間之后,他們才發(fā)覺:人生有很多條單行的軌道,條條都通向?qū)?,而他們的所謂“探究”,往往表現(xiàn)為無從選擇地、漫不經(jīng)心地、甚至刻意地走錯了人生的單行道,或許他們會最終明白:人生終究不是用來“探究”的,活著并精彩地演繹生活,才是惟一的人生。
然而,人生要活得多姿多彩,卻不能沒有夢!
A:心懷幻想,志存高遠,人生之夢需要實實在在的“規(guī)劃”才能“尋找”。好的人生離不開好的規(guī)劃,勝利人生離不開勝利的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。
B:人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的根本航線,有了航線,我們就不會偏離目標(biāo),更不會迷失方向,才能更加順當(dāng)和快速地駛向勝利的此岸。
A:然而,有了規(guī)劃,就肯定會有勝利的人生嗎?也不肯定。同學(xué)們思索一下,你們是不是經(jīng)常做了規(guī)劃卻不能到達預(yù)期的效果?
B:學(xué)生按小組爭論兩分鐘。找?guī)讉€學(xué)生來談?wù)劯邢搿?/p>
二、進入正題
主持人:上面的美麗話誰都會說。當(dāng)前的問題是:你找不到根本航線,怎么辦?
肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己?!比松褪窃谶@種不適應(yīng)中,調(diào)整適應(yīng),進展適應(yīng)的長河中前進的。
在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生坐標(biāo)。問題在于,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會在遠離目標(biāo)的時侯,去制造條件,接近目標(biāo)。所謂制造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標(biāo)的摯著,一種堅忍不拔的追求。
人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調(diào)整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)大事的消失,都會使我們的境遇變得困難起來。在困難困苦面前,我們要以樂觀豁達的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向占據(jù)靈魂。把困難困苦當(dāng)成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。
古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在困難險阻面前,只要我們心中的火不滅,綻開的翅不折,就肯定能走誕生活的沼澤,迎來人生的艷陽天。
記得有一首歌中唱道:“人生有夢才算美,幾度風(fēng)雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇,迎接挑戰(zhàn),自覺地在艱難中磨練,做一個新世紀(jì)的鐵打漢,震天雷吧!
一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的力量轉(zhuǎn)變命運的人,是不幸的,也是可憐的,由于這些人沒有把命運把握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中畢竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫,而合理的規(guī)劃才能在這張白紙上描出精彩的藍圖。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”;
人生需要規(guī)劃,企業(yè)需要籌劃,不懂籌劃者,不能明白“磨刀不誤砍柴功”的道理。籌劃也,人人都用,一個人的勝利、企業(yè)的勝利,雖然付出了眾多的辛苦,但他們究竟是勝利者;但是:有眾多的人、企業(yè)付出的辛苦遠比勝利的人、勝利的企業(yè)付出的辛苦多出幾倍,最終還是以失敗而告終。勝利并非是努力奮斗和付出辛苦多少的結(jié)晶,而是另有原因。這就是對自己的熟悉是否到位,籌劃做得是否合理。下面讓我們通過錄像來看看一些大學(xué)教授是怎樣對待人生規(guī)劃的。
三、以下關(guān)于規(guī)劃人生的幾句話送給你們參考:
我知道自己在意什么,所以我知道飛向哪里
信任自己,是一種堅持,并不簡單
牢記我要的,不強求其他
心靈的成長,才是真正的成長
歡樂是不要給與超過自己現(xiàn)狀的壓力或者具有超強的歡樂心靈
想到達目標(biāo),就要具備為之付出的覺悟
努力是一種態(tài)度,不是為到達目的而做的交易
良好的習(xí)慣使人歡樂,但養(yǎng)成的過程艱難難過
三、以下關(guān)于規(guī)劃人生的幾種方法送給你們參考
1、列幻想清單dreamlist;
列出你一個月、一年、或一生中所最想要達成的每一個目標(biāo)。
2、排幻想目標(biāo)的優(yōu)先挨次;
3、為目標(biāo)設(shè)立期限;
沒有期限的目標(biāo)只是幻想,假如是長期目標(biāo),肯定要分成短期行動步驟。
4、找出核心目標(biāo);
自我設(shè)問:“當(dāng)我實現(xiàn)了哪一個目標(biāo)幻想之后,那其他的目標(biāo)都可跟著實現(xiàn)?”如此,你就能明白自己的核心目標(biāo)在哪里。
5、明確達成目標(biāo)的緣由和理由;
我為什么要達成這個目標(biāo),為了達成這目標(biāo),我必需成為怎樣一個人?在哪些方面必需要轉(zhuǎn)變?
6、找出達成目標(biāo)的障礙;
當(dāng)你克制了達成目標(biāo)中的障礙,其他一切都將變得簡潔。
7、制作幻想手冊;
潛意識的運作來自于明確的畫面。假設(shè)你幻想在某年某月買一輛車,請你把這輛車的顏色、款式等描述得一清二楚,并找來詳細的照片,貼到你的《幻想手冊》上,來引導(dǎo)自己的思維從這方面思索。
8、常常復(fù)習(xí)目標(biāo);
隨時念著你的目標(biāo),翻看自己的幻想手冊,來刺激你的目標(biāo)意識,不要有負面抗拒思想,遇到困難的時候,念你的目標(biāo),想與別人吵架的時候,立刻念你的目標(biāo)……
9、制定方法與步驟,并付諸行動;
為你幻想制定好正確的方法和步驟,并實行大量的行動。規(guī)劃越具體,你勝利的機率越高。有好的方法和步驟,不付諸行動,一切的一切都毫無意義。
四、責(zé)任意識
在許多時候,責(zé)任意識是和一個人的行為聯(lián)系在一起的。要求增加責(zé)任意識的一個潛臺詞是:你要對你的所作所為負責(zé)任。由此推出的責(zé)任意識便是:你是要對自己的行為負責(zé)任的,所以,慎重行動,量力而行。
不過,許多狀況下的責(zé)任意識的缺失,恰恰是忘了自己是要負責(zé)任的。身后有余忘縮手,眼前無路想回頭。到最終,只好是早知今日,何必當(dāng)時。但真的能回到當(dāng)時,可以重新來過嗎?不能!職業(yè)規(guī)劃的作用:
1、確認(rèn)人生的方向,供應(yīng)奮斗的策略
2、突破并塑造清爽充實的自我
3、精確評價個人特點和強項
4、評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距
5、精確定位人生方向
6、重新熟悉自身的價值并使其增值
7、發(fā)覺新的人生氣遇
8、增加人生竟?fàn)幜?/p>
那我們該怎么做?
五、小例子
1、暢銷書《登頂》的邁克爾·尤西姆在書中講了這樣一個細節(jié):
在攀登珠穆朗瑪峰的探險隊動身之前,我一一向隊員詢問他們的興趣和技巧,在此根底上給每個人安排了不同責(zé)任。一位隊員將負責(zé)食物,另一位負責(zé)衣物,一位負責(zé)交通方式,其他人分別負責(zé)登山裝備、財務(wù)事項、通訊和保健。這和我從前經(jīng)受的探險不同。在這次探險中,但每一位隊員都是團隊中不行缺少的關(guān)鍵人物——盡管不是,但每個人都必需擔(dān)負自己的個人責(zé)任。
在此之前,我們對自己的評價都是基于各自的登山力量。但現(xiàn)在,我們必需把握一系列的治理技巧:在每個人的責(zé)任范圍內(nèi),都必需運用領(lǐng)導(dǎo)才能。在治理這次探險的每個方面,都產(chǎn)生了巨大的責(zé)任感。每件事情都必需高質(zhì)量地處理和解決,由于這關(guān)系到隊員的生命,而且我作為領(lǐng)隊,也無法事無巨細都能夠處理好每個細節(jié)。將領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任分?jǐn)?,能夠使整個團隊更好地自我治理。
2、根據(jù)慣例,每周一我們都有周一的學(xué)校升國旗儀式,今日是學(xué)校使用夏季作息時間的第一天,集會顯得有些慢和拖沓,整個會場顯得不是很寧靜。其實許多時候,作為學(xué)生,我顯得有些悲傷,我看到我們的同學(xué),看到我們的同胞面對國旗的時候那種漠然的神情總讓人傷心!
六、結(jié)語
主持人:規(guī)劃當(dāng)然好,但更重要的,在于其詳細實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)規(guī)劃隨時都可能遭受問題,要求有糊涂的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著抱負、信念、追求、理想;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人,若要獲得勝利,必需拿出士氣,付出努力、拼搏、奮斗。勝利,不信任眼淚;勝利,不信任頹廢;勝利不信任幻影,將來,要靠自己去打拼!
你無法為誕生負責(zé),但你肯定要為自己的人生負責(zé)。生命是屬于你的,你應(yīng)當(dāng)依據(jù)自己的愿望去生活。人生的重大打算,是由心規(guī)劃的,像預(yù)先計算好的框架,等待著你的星座運行。如期盼轉(zhuǎn)變我們的命運,首先要轉(zhuǎn)變心的軌跡。很多時候,目標(biāo)與現(xiàn)實之間,往往具有肯定的距離。我們必需學(xué)會隨時去調(diào)整,無論如何,人不應(yīng)當(dāng)為不切實際的誓言和愿望而活著。合理規(guī)劃自己的人生,讓我們一同來演繹精彩的生活!
大學(xué)班級活動籌劃書2
活動背景:當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最根本組成單位了。來源:
因此,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氣氛深厚的寢室氣氛對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
活動目的:寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合力量等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的根底上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來了江西財經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動!
通過本次活動的開展,盼望同學(xué)們能在預(yù)備中增進彼此間的了解、深化相互的友情,到達進一步融洽學(xué)校氣氛的目的。同時,由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特別優(yōu)勢,可以使同學(xué)們在競賽的過程中一方面展現(xiàn)自己的才學(xué),另一方面可以進展學(xué)習(xí)上的切磋,起到相互鼓勵的作用、到達共同進步的目的。再者,在照應(yīng)中國“建立節(jié)省性社會”、學(xué)校建立“節(jié)省江財”的主題的同時,亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,表達江財學(xué)子的思維活潑的特點。
活動時間:初賽:3月25日-26日
決賽:4月8日晚18:20(18:30開頭)
活動地點:國際溝通中心學(xué)術(shù)報告廳
活動構(gòu)成:
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
活動流程:
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:
1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”
2、征文要求:①表達豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,呈現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
②語言流暢,內(nèi)容充實、文字精煉,要有真情實感。
③題目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)
④請在篇尾注明的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評比出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優(yōu)秀獎。
⑥截止日期:3月26日
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:
1、活動主題:寢室“映像”
2、活動內(nèi)容:①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。
②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動表達寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
③作品請注明姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評比出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三獎,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級嘉獎。此外,征文活動的優(yōu)秀獎,將可獲院級嘉獎。
三、寢室魅力展現(xiàn)大賽:
活動要求:本次活動的主要對象是0
4、19級的同學(xué)。
2、18級可自由報名參與,以“參賽組”為根本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參與)。05級:每班至少4個寢室參與;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參與,但必需保證至少是2個參賽組。04級:每班至少2個寢室參與。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展現(xiàn)本寢室團結(jié)友愛的溫馨情懷,并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。
大學(xué)班級活動籌劃書3
一、主題班會名稱:青春飛揚、我的將來不是夢。
二、籌劃主辦單位:20級物理與電子工程學(xué)院5班班委會
活動對象:20級物理與電子工程學(xué)院5班全體同學(xué)。
三、活動形式:班會。
四、活動目的:
1.作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們必需認(rèn)清自己,在這個競爭相當(dāng)劇烈的社會,具有肯定的語言表達力量是相當(dāng)重要的。通過此次班會就是想要提高同學(xué)們的語言表達力量。2.認(rèn)清現(xiàn)實社會,認(rèn)清自己的境況。弄清順境與逆境對人生的重大意義。3.提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱忱,使用學(xué)問武裝自己的觀念深入人心。4.增進同學(xué)之間的熟悉與了解;讓同學(xué)熟悉到團結(jié)就是力氣,一個班集體就必需團結(jié);而協(xié)作是建立在團結(jié)之上。
五、主要內(nèi)容:
第一環(huán)節(jié):
活動前奏:全體起立唱班歌,主持人對活動進展介紹。
其次環(huán)節(jié):
活動高潮:同學(xué)們的才藝展現(xiàn)。
第三環(huán)節(jié):
活動最終:請班主任做出最終的總結(jié)。
六、詳細安排:
第一環(huán)節(jié):
1、由主持人對主題班會進展相關(guān)介紹,以及現(xiàn)場的詳細狀況。
2、由班主任宣布主題班會正式開頭。
由文藝委員指揮
現(xiàn)在請全體同學(xué)齊唱班歌《我的將來不是夢》(響師配樂,全體起立)
3、主持人甲:要燃燒瞬時的煙花不難,難得是要將那絢爛永恒定格在夜空,要鼓起一時的士氣并不難,難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難,難的是笑到最終。我們正值青春年少,我們膽大心細,我們要勝利,我們也肯定會勝利。
主持人乙:風(fēng)從水中越過粼粼波浪,陽光從云中穿過,留下絲絲暖和;歲月從樹林中走過,留下圈圈年輪···那么同學(xué)們,我們從時代的大舞臺走,又該留下什么?我們應(yīng)當(dāng)留下青春的傲慢、尋夢的腳印,我們應(yīng)當(dāng)留下自我的風(fēng)采與共性的張揚。今日我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個全體
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