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文檔簡介
2023年中考數(shù)學探究性試題復習3新定義一、單選題1.定義:在平面直角坐標系中,若點A滿足橫、縱坐標都為整數(shù),則把點A叫做“整點”.如:B(3,0)、C(-1,3)都是“整點”.拋物線y=ax2-2ax+a+2(a<0)與x軸交于點M,N兩點,若該拋物線在M、N之間的部分與線段MN所圍的區(qū)域(包括邊界)恰有5個整點,則a的取值范圍是()A.-1≤a<0 B.-2≤a<-1 C.-1≤a<?122.對于任意實數(shù)m,n,如果滿足m2+n4=m+n2+4A.2 B.3 C.?4 D.?63.對于三個數(shù)a、b、c,P{a,b,c}表示這三個數(shù)的平均數(shù),min{a,b,c}表示a、b、c這三個數(shù)中最小的數(shù),max{a,b,c}表示這三個數(shù)中最大的數(shù),例如:P{-1,2,3}=?1+2+33=4下列判斷:①P{?2,0,18}=22;②max{?3,?5,A.②③④⑤ B.①②④⑤ C.②③⑤ D.②④⑤4.若10x=N,則稱x是以10為底N的對數(shù).記作:x=lgN.例如:102=100,則2=lg100;100=1A.5 B.2 C.1 D.05.對多項式x-y-z-m-n任意加括號后仍然只含減法運算并將所得式子化簡,稱之為“加算操作”,例如:(x-y)-(z-m-n)=x-y-z+m+n,x-y-(z-m)-n=x-y-z+m-n,……,給出下列說法:①至少存在一種“加算操作”,使其結果與原多項式相等;②不存在任何“加算操作”,使其結果與原多項式之和為0;③所有的“加算操作”共有8種不同的結果.以上說法中正確的個數(shù)為()A.0 B.1 C.2 D.3二、填空題6.華羅庚說過:“復雜的問題要善于‘退’,足夠地‘退’,‘退’到最原始而不失重要性的地方,是學好數(shù)學的一個訣竅.”可見,復雜的問題有時要“退”到本質(zhì)上去研究.如圖,已知拋物線y=?x2+2x?1的圖象與f的圖象關于直線y=x對稱,我們把探索線的變化規(guī)律“退”到探索點的變化規(guī)律上去研究,可以得到圖象f所對應的關于x與y的關系式為x=?y2+2y?1.若拋物線7.我們根據(jù)指數(shù)運算,得出了一種新的運算,如表是兩種運算對應關系的一組實例:指數(shù)運算222…333…新運算lololo…lololo…根據(jù)上表規(guī)律,某同學寫出了三個式子:①log216=4,②log其中正確的是.8.若a是不為2的有理數(shù)我們把22?a稱為a的“哈利數(shù)”.如3的“哈利數(shù)”是22?3=?2;?2的“哈利數(shù)”是22?(?2)=12,已知a1=3,a2是9.對數(shù)的定義:一般地,若ax=N(a>0且a≠1),那么x叫做以a為底N的對數(shù),記作x=logaN,比如指數(shù)式23=8可以轉(zhuǎn)化為對數(shù)式3=10.平面直角坐標系中,若點P的坐標為(x,y),點Q的坐標為(mx+y,x+my),其中m為常數(shù),則稱點Q是點P的m級派生點,例如點P(1,2)的3級派生點是(3×1+2,1+3×2),即Q(5,7).如圖點Q(3,?1)是點P(x,y)的?3級派生點,點A在x軸上,且S△APQ=3,則點A的坐標為11.我們規(guī)定:使得a?b=ab成立的一對數(shù)a,b為“差積等數(shù)對”,記為(a,b).例如,因為3?0.75=3×0.75,(?2)?2=(?2)×2,所以數(shù)對(3,12.我們知道四邊形具有不穩(wěn)定性,容易變形(給定四邊形各邊的長,其形狀和大小不確定).如圖,一個矩形發(fā)生變形后成為一個平行四邊形,設這個平行四邊形中較小的內(nèi)角為α,我們把sinα的值叫做這個平行四邊形的“變形系數(shù)”.如果矩形的面積為5,其變形后的平行四邊形的面積為4,那么這個平行四邊形的“變形系數(shù)”是13.定義:在平面直角坐標系xOy中,O為坐標原點,對于任意兩點P(x1,y1)、Q(x2,三、綜合題14.定義:對于一個三位正整數(shù),如果十位數(shù)字恰好等于百位數(shù)字與個位數(shù)字之和的一半,我們稱這個三位正整數(shù)為“半和數(shù)”.例如,三位正整數(shù)234,因為3=1(1)判斷147是否為“半和數(shù)”,并說明理由;(2)小林列舉了幾個“半和數(shù)”:111、123、234、840…,并且她發(fā)現(xiàn):111÷3=37,123÷3=41,234÷3=78,840÷3=280…,所以她猜測任意一個“半和數(shù)”都能被3整除.小林的猜想正確嗎?若正確,請你幫小林說明該猜想的正確性;若錯誤,說明理由.15.對于某些三角形,我們可以直接用面積公式或是用割補法等來求它們的面積,下面我們研究一種求面積的新方法:如圖1所示,分別過三角形的頂點A、C作水平線的鉛垂線l1、l2,l1、l2之間的距離d叫做水平寬;如圖1所示,過點B作水平線的鉛垂線交結論提煉:容易證明,“三角形的面積等于水平寬與鉛垂高乘積的一半”,即“S=1嘗試應用:(1)已知:如圖2,點A(?5,3)、B(4,0)、C(0,6),則△ABC的水平寬為,鉛垂高為(2)如圖3,在平面直角坐標系中,拋物線的解析式為:y=?x2+2x+3,點B為拋物線的頂點,圖象與y軸交于點A,與x軸交于E、C兩點,BD為△ABC的鉛垂高,延長BD交x軸于點F,則頂點B坐標為,鉛垂高BD=,△ABC16.定義:若一個函數(shù)圖象上存在橫、縱坐標相等的點,則稱該點為這個函數(shù)圖象的“等值點”,例如:點(1,1)是函數(shù)(1)分別判斷函數(shù)y=x+1,y=x(2)設函數(shù)y=3x(x>0),y=?x+b的圖像的“等值點”分別為點A,B,過點B作BC⊥x軸,垂足為C.當△ABC(3)若函數(shù)y=x2?2(x≥m)的圖像記為W1,將其沿直線x=m翻折后的圖像記為W2,當W17.【材料閱讀】在等腰三角形中,我們把底邊與腰長的比叫做頂角的張率(scop).如圖11-1,在△XYZ中,XY=XZ,頂角X的張率記作scop∠X=底邊腰=如圖11-2,P是線段AB上的一動點(不與點A,B重合),點C,D分別是線段AP,BP的中點,以AC,CD,DB為邊分別在AB的同側(cè)作等邊三角形△ACE,△CDF,△DBG,連接PE和PG.(1)【理解應用】①若等邊三角形△ACE,△CDF,△DBG的邊長分別為a,b,c,則a,b,c三者之間的關系為;②scop∠EPG=;(2)【猜想證明】如圖11-3,連接EF,F(xiàn)G,猜想scop∠EFG的值是多少,并說明理由;(3)【拓展延伸】如圖11-4,連接EF,EG,若AB=12,EF=2718.閱讀下列材料,按要求解答問題:閱讀理解:若p、q、m為整數(shù),且三次方程x3+px2+qx+m=0有整數(shù)解c,則將c代入方程得:c3+p上述過程說明:整數(shù)系數(shù)方程x3例如:方程x3+4x解決問題:①根據(jù)上面的學習,請你確定方程x3②方程x319.閱讀以下材料:指數(shù)與對數(shù)之間有密切的聯(lián)系,它們之間可以互化.對數(shù)的定義:一般地,若ax=N(a>0且a≠1),那么x叫做以a為底N的對數(shù),記作x=logaN,比如指數(shù)式24=16我們根據(jù)對數(shù)的定義可得到對數(shù)的一個性質(zhì):loga(M?N)=logaM+logaN設logaM=m,loga∴M?N=am又∵m+n=log∴l(xiāng)og請解決以下問題:(1)將指數(shù)式34=81轉(zhuǎn)化為對數(shù)式(2)求證:logaMN=logaM?log(3)拓展運用:計算log620.在平面直角坐標系中,P(a,b)是第一象限內(nèi)一點,給出如下定義:k1=a(1)求點P(6,2)的“傾斜系數(shù)”k的值;(2)①若點P(a,b)的“傾斜系數(shù)”k=2,請寫出a和b的數(shù)量關系,并說明理由;②若點P(a,b)的“傾斜系數(shù)”k=2,且a+b=3,求OP的長;(3)如圖,邊長為2的正方形ABCD沿直線AC:y=x運動,P(a,b)是正方形ABCD上任意一點,且點P的“傾斜系數(shù)”k<321.對于一個各數(shù)位上的數(shù)字均不為0的三位自然數(shù)N,若N能被它的各數(shù)位上的數(shù)字之和m整除,則稱N是m的“和倍數(shù)”.例如:∵247÷(2+4+7)=247÷13=19,∴247是13的“和倍數(shù)”.又如:∵214÷(2+1+4)=214÷7=30……4,∴214不是“和倍數(shù)”.(1)判斷357,441是否是“和倍數(shù)”?說明理由;(2)三位數(shù)A是12的“和倍數(shù)”,a,b,c分別是數(shù)A其中一個數(shù)位上的數(shù)字,且a>b>c在a,b,c中任選兩個組成兩位數(shù),其中最大的兩位數(shù)記為F(A),最小的兩位數(shù)記為G(A),若F(A)+G(A)1622.【問題】探究一次函數(shù)y=kx+k+1(k≠0)圖象特點.【探究】可做如下嘗試:y=kx+k+1=k(x+1)+1,當x=﹣1時,可以消去k,求出y=1.【發(fā)現(xiàn)】結合一次函數(shù)圖象,發(fā)現(xiàn)無論k取何值,一次函數(shù)y=kx+k+1的圖象一定經(jīng)過一個固定的點,該點的坐標是▲;【應用】一次函數(shù)y=(k+2)x+k的圖象經(jīng)過定點P.①點P的坐標是▲;②已知一次函數(shù)y=(k+2)x+k的圖象與y軸相交于點A,若△OAP的面積為3,求k的值.23.數(shù)學教育家波利亞曾說:“對一個數(shù)學問題,改變它的形式,變換它的結構,直到發(fā)現(xiàn)有價值的東西,這是數(shù)學解題的一個重要原則”.材料一:把根式x±2y進行化簡,若能找到兩個數(shù)m、n,是m2+n2=x且mn=y例如:化簡3+2解:∵3+2∴3+2材料二:在直角坐標系xOy中,對于點P(x,y)和Q(x,y')給出如下定義:若y'=y,(x≥0)?y,(x<0),則稱Q點為P點的“橫負縱變點”.例如點(3,2)的“橫負縱變點”為(3,2),點(?2,5)的“橫負縱變點”為(?2,請選擇合適的材料解決下面的問題:(1)點(2,?3)的“橫負縱變點”為(2)化簡:7+210(3)已知a為常數(shù)(1≤a≤2),點M(?2,m)且m=
答案解析部分1.【答案】B2.【答案】A3.【答案】D4.【答案】C5.【答案】D6.【答案】x=7.【答案】①③8.【答案】129.【答案】010.【答案】(5,0)或(?7,0)11.【答案】?12.【答案】313.【答案】514.【答案】(1)解:∵147的百位數(shù)字為1,十位數(shù)字為4,個位數(shù)字為7,且4=1+7∴147是“半和數(shù)”;(2)解:小林的猜想正確.理由:設一個“半和數(shù)”的百位數(shù)字為m,個位數(shù)字為n(m,n均為整數(shù),且m不為0),則這個“半和數(shù)”用含m,n的代數(shù)式表示為:100m+10×m+n∵m,n均為整數(shù),∴35m+2n為整數(shù),∴3(35m+2n)是3的倍數(shù),∴任意一個“半和數(shù)”都能被3整除.故小林的猜想正確.15.【答案】(1)9;143(2)(1,4);2;316.【答案】(1)解:在y=x+1中,令x=x+1,得0=1不成立,∴函數(shù)y=x+1的圖像上不存在“等值點”;在y=x2?x解得:x1=0,∴函數(shù)y=x2?x的圖像上有兩個“等值點”(0綜上所述,y=x+1不存在“等值點”,y=x2?x存在“等值點”,有兩個“等值點”(0(2)解:在函數(shù)y=3x(x>0)中,令x=∴A(3在函數(shù)y=?x+b中,令x=?x+b,解得:x=1∴B(1∵BC⊥x軸,∴C(1∴BC=1∵△ABC的面積為3,∴12當<0時,b2?23當0≤b<23時,b∵Δ=(?2∴方程b2當b≥23時,b2?2綜上所述,b的值為?23或4(3)解:m<?9817.【答案】(1)b=a+c;3(2)解:scop∠EPG=3理由如下:如圖6,連結FP.∵點C是AP的中點,△ACE,△CDF都是等邊三角形,∴CP=EC,∠ECF=∠PCF=60°,又CF=CF,∴△ECF≌△PCF.∴∠EFC=∠PFC,同理,∠GFD=∠PFD,∴∠EFG=2∠CFD=120°,∴scop∠EPG=scop120°=3(3)解:△EPG的周長是22118.【答案】解:①由閱讀理解可知:該方程如果有整數(shù)解,它只可能是7的因數(shù),而7的因數(shù)只有:1,-1,7,-7這四個數(shù).②該方程有整數(shù)解.方程的整數(shù)解只可能是3的因數(shù),即1,-1,3,-3,將它們分別代入方程x3-2x2-4x+3=0進行驗證得:x=3是該方程的整數(shù)解.19.【答案】(1)4=lo(2)證明:設logaM=m,loga∴M∴l(xiāng)og∴l(xiāng)og(3)220.【答案】(1)解:由題意,得62=3,∵3>13∴點P(6,2)的“傾斜系數(shù)”k=3;(2)解:①a=2b或b=2a,∵點P(a,b)的“傾斜系數(shù)”k=2,當ab當ba∴a=2b或b=2a;②∵P(a,b)的“傾斜系數(shù)”k=2,當ab∵a+b=3,∴2b+b=3,∴b=1,∴a=2,∴P(2,1),∴OP=22當ba∵a+b=3,∴a+2a=3,∴a=1,∴b=2,∴P(1,2)∴OP=12綜上,OP=5;(3)解:3+1<a<3+321.【答案】(1)解:∵357÷(3+5+7)=23.8,
∴357不是15的“和倍數(shù)”,
∵441÷(4+4+1)=49,
∴441是9的“和倍數(shù)”;(2)解:設三位數(shù)A=abc,∵A是12的“和倍數(shù)”
∴a+b+c=12,∵a>b>c,
∴F(A)=ab,G(A)=cb,
∴F(A)+(GA)16=ab+cb16=10a+10c+2b16,
∴10a+10c+2b16為整數(shù),
∵a+c=12-b,
∴10a+10c+2b16
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