中班健康優(yōu)質(zhì)課教案：小小兵教案及反思

教案系列中班健康優(yōu)質(zhì)課教案：小小兵教案及反思《中班健康優(yōu)質(zhì)課教案《小小兵》含反思》這是優(yōu)秀的中班健康教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)關(guān)懷！

活動(dòng)目標(biāo)：

1、熬煉幼兒手腳溝通協(xié)調(diào)、靈敏的在環(huán)形物體“坦克”里爬行前進(jìn)。

2、培育幼兒合作意識(shí)，并能大膽、快樂(lè)參加嬉戲，不怕困難，體驗(yàn)勝利。

3、培育幼兒的嘗試精神。

4、培育幼兒自愿在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說(shuō)一般話。

活動(dòng)預(yù)備：

1、音樂(lè)《小小兵》、《游擊隊(duì)之歌》

2、紙制“坦克”6輛、墊子若干、拱形門(mén)4個(gè)、靶4個(gè)

3、活動(dòng)前布置好場(chǎng)地

活動(dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)頭部分

(一)情景導(dǎo)入

老師：“小伴侶，你們喜愛(ài)解放軍嗎?”“(喜愛(ài))你們來(lái)當(dāng)小小兵，我當(dāng)指揮員，小小兵操練起來(lái)!”

老師帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)走成圓圈做熱身運(yùn)動(dòng)：齊步走跑步走移動(dòng)射擊隱藏成四路縱隊(duì)站好

(二)老師帶幼兒做熱身操

1、當(dāng)好小小兵要學(xué)會(huì)許多本領(lǐng)，我們先來(lái)做預(yù)備活動(dòng)。屈,老師.教,案,網(wǎng)老師邊喊口令邊帶幼兒做頭部、手腕、腳腕、預(yù)備活動(dòng)。

2、老師分別喊口令：

第一節(jié)小小兵學(xué)打拳

第二節(jié)小小兵學(xué)踢腿

第三節(jié)小小兵學(xué)開(kāi)炮

第四節(jié)小小兵學(xué)隱藏

二、基本總分

(一)老師供應(yīng)“坦克”，讓幼兒在“坦克”里探究各種爬行方式

1、老師啟發(fā)、引導(dǎo)幼兒多種爬行方式

2、幼兒練習(xí)開(kāi)“坦克”，老師指導(dǎo)個(gè)別力量弱的幼兒

3、老師請(qǐng)兩名幼兒協(xié)作老師示范講解不同的爬行方法和平安的爬行要領(lǐng)

(二)將幼兒分成四組進(jìn)行開(kāi)“坦克”競(jìng)賽

1、老師講解嬉戲玩法和規(guī)章

2、幼兒依次嬉戲

3、老師小結(jié)

(三)幼兒兩組結(jié)隊(duì)進(jìn)行兩兩開(kāi)坦克競(jìng)賽

1、幼兒嬉戲，老師巡回指導(dǎo)并提示幼兒留意平安

2、老師小結(jié)

3、老師通過(guò)談話的方式關(guān)懷幼兒調(diào)整呼吸

(四)幼兒玩“野戰(zhàn)嬉戲”

三、放松運(yùn)動(dòng)：幼兒聽(tīng)音樂(lè)做拍肩、拍手臂、拍腰、松胯、拍大、小腿等放松運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)終止。

活動(dòng)反思：

整個(gè)活動(dòng)幼兒能完全的進(jìn)入情境，很好的協(xié)作進(jìn)行嬉戲。內(nèi)容由易到難，逐層深化，讓幼兒在“玩中學(xué)會(huì)了新的本領(lǐng)”，在“學(xué)習(xí)的過(guò)程中歡樂(lè)的玩”。不斷挑戰(zhàn)自我，體驗(yàn)嬉戲帶來(lái)的歡樂(lè)。在嬉戲終止時(shí)，幼兒表現(xiàn)出意猶未盡的表情。考慮增加難度，開(kāi)展下次活動(dòng)，使幼兒在更高程度上挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)