大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的演講5篇規(guī)劃職業(yè)生涯,充實(shí)大學(xué)生活演講

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的演講5篇規(guī)劃職業(yè)生涯,充實(shí)大學(xué)生活演講一、個人分析

根本狀況：自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)

自己的性格特點(diǎn)：內(nèi)、向并兼，對事物偏于理性熟悉

自己的優(yōu)點(diǎn)：1.自認(rèn)為是有抱負(fù)、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法，態(tài)度端正，堅持原則及責(zé)任感強(qiáng);喜愛生活、積極樂觀，取他人之長補(bǔ)己之短。2.本人有一顆擅長學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力，對人真誠和氣、敬重正直的友愛之心，擅長培育興趣，重視實(shí)踐與探究。

自己的缺點(diǎn)：1.口才欠佳，交際面小。2.信任隨和，規(guī)劃性弱。3.做事方式欠敏捷。

自我總結(jié)：職業(yè)心理學(xué)的討論說明，一個人的性格對于其在工作中的表現(xiàn)有著特別重要的影響，本人認(rèn)為，對于自身性格特點(diǎn)進(jìn)展一下全面深入地了解，很有必要;依據(jù)“卡特爾16種人格因素測驗(yàn)”結(jié)果如下：(得分越高越好)

樂群性：8分偏于外向穩(wěn)定性：6分心情較穩(wěn)定

影響性：7分好強(qiáng)聰明性：6分較好

活潑性：5分比擬輕松，活潑標(biāo)準(zhǔn)性：3分權(quán)宜敏捷，規(guī)劃性弱

敢為性：9分擅長冒險情感性：6分易于夢想

疑心性：3分易于相處想象性：5分現(xiàn)實(shí)型

世故性：6分精明憂慮性：6分苦惱

變革性：5分自由獨(dú)立性：6分偏于獨(dú)立

自律性：7分自律謹(jǐn)嚴(yán)緊急性：4分偏于心平氣和

明顯，任何的測評結(jié)果，帶來的都是一個參考值，但通過對自身的“職業(yè)定位，個人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的熟悉，才能在將來的學(xué)習(xí)工作中獲得的成就感。

二、職業(yè)熟悉

1.外部環(huán)境分析

(1)家庭環(huán)境分析

我們家現(xiàn)在雖然住在城市里，但爸媽是農(nóng)村人，不是學(xué)問分子。爸媽靠做點(diǎn)小生意維持家里一切開銷，家庭條件一般，而且家人對我的期望很高，沒有多少牢靠的關(guān)系，所以只有靠自己的努力，才能闖出自己的天下。

(2)學(xué)校環(huán)境分析

我就讀的學(xué)校是常州工程學(xué)院，它是一所綜合性全日制一般高等學(xué)校，學(xué)校專業(yè)特色鮮亮，有著獨(dú)特的辦學(xué)理念，學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，師資力氣也比擬不錯，總而言之，我們學(xué)校在同行列的大專院校中排在前列。在科教城的實(shí)訓(xùn)基地里，有較為先進(jìn)的機(jī)器和設(shè)備，為今后更好的融入社會做了充分的預(yù)備，在那里我們可他提前感受到我們的工作環(huán)境。

(3)社會環(huán)境分析

討論說明，21世紀(jì)我國急需的人才主要有八大種類，即：高新科技人才、信息技術(shù)人才、機(jī)電一體化專業(yè)人才、農(nóng)業(yè)科技人才、環(huán)境愛護(hù)技術(shù)人才、生物工程討論與開發(fā)人才、國際經(jīng)貿(mào)人才、律師人才?？梢娫搶I(yè)就業(yè)形勢很好，而且錄用時不是高分段專業(yè)!比方說北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院吧，入校分?jǐn)?shù)不高，但是今年信息技術(shù)學(xué)院一次就業(yè)率為93.17%，比去年同期高了13個百分點(diǎn)，其中機(jī)電一體化工程專業(yè)就業(yè)率、簽約率均是100%?？梢姶笥星巴倦S著生產(chǎn)力的日益提高，包裝參數(shù)的隨機(jī)多變，這些掌握系統(tǒng)已越來越難以滿意新形勢的進(jìn)展。這時，一種新技術(shù)--機(jī)電一體化技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生，它徹底轉(zhuǎn)變了包裝機(jī)械的面貌，使其以全新的姿勢消失在世人面前。機(jī)電一體化技術(shù)的特點(diǎn)在當(dāng)前科學(xué)技術(shù)日新月異的時代，各種新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備的消失，已不再是單純某一門學(xué)科的進(jìn)展，而是各門相關(guān)學(xué)科、多種先進(jìn)技術(shù)的相互滲透和相輔相成的結(jié)果。

(4)目標(biāo)地域分析

蘇州工業(yè)園區(qū)，蘇州工業(yè)園區(qū)位于蘇州古城東側(cè)，通過周邊興旺的高速大路、鐵路、水路及航空網(wǎng)與中國和世界的各主要城市相連。經(jīng)過七年多的努力，蘇州工業(yè)園區(qū)已經(jīng)成為國內(nèi)進(jìn)展速度最快、競爭力的開發(fā)區(qū)之一。

2.目標(biāo)職業(yè)分析

①目標(biāo)職業(yè)名稱:數(shù)控編程員

②目標(biāo)職業(yè)(數(shù)控編程)簡介：

數(shù)控編程是數(shù)控加工預(yù)備階段的主要內(nèi)容之一，通常包括分析零件圖樣，確定加工工藝過程;計算走刀軌跡，得出刀位數(shù)據(jù);編寫數(shù)控加工程序;制作掌握介質(zhì);校對程序及首件試切。有手工編程和自動編程兩種方法?？傊?，它是從零件圖紙到獲得數(shù)控加工程序的全過程。

數(shù)控編程分為手工編程和自動編程.手工編程是指編程的各個階段均由人工完成。對于幾何外形簡單的.零件需借助計算機(jī)使用規(guī)定的數(shù)控語言編寫零件源程序，經(jīng)過處理后生成加工程序，稱為自動編程。

隨著數(shù)控技術(shù)的進(jìn)展，先進(jìn)的數(shù)控系統(tǒng)不僅向用戶編程供應(yīng)了一般的預(yù)備功能和幫助功能，而且為編程供應(yīng)了擴(kuò)展數(shù)控功能的手段。FANUC6M數(shù)控系統(tǒng)的參數(shù)編程，應(yīng)用敏捷，形式自由，具備計算機(jī)高級語言的表達(dá)式、規(guī)律運(yùn)算及類似的程序流程，使加工程序簡練易懂，實(shí)現(xiàn)一般編程難以實(shí)現(xiàn)的功能。

數(shù)控編程同計算機(jī)編程一樣也有自己的“語言”，但有一點(diǎn)不同的是，現(xiàn)在電腦進(jìn)展到了以微軟的Windows為肯定優(yōu)勢占據(jù)全球市場.數(shù)控機(jī)床就不同了，它還沒進(jìn)展到那種相互通用的程度，也就是說，它們在硬件上的差距造就了它們的數(shù)控系統(tǒng)一時還不能到達(dá)相互兼容.所以，當(dāng)我們要對一個毛坯進(jìn)展加工時，首先要以我們已經(jīng)擁有的數(shù)控機(jī)床的數(shù)控系統(tǒng)編程.

③目標(biāo)行業(yè)進(jìn)展?fàn)顩r分析：

近年來，隨著計算機(jī)技術(shù)的進(jìn)展，數(shù)字掌握技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)掌握的各個領(lǐng)域，尤其是機(jī)械制造業(yè)中，一般機(jī)械正漸漸被高效率、高精度、高自動化的數(shù)控機(jī)械所代替。目前國外機(jī)械設(shè)備的數(shù)控化率已到達(dá)85%以上，而我國的機(jī)械設(shè)備的數(shù)控化率缺乏20%，從事相應(yīng)公司企業(yè)的計算機(jī)三維設(shè)計、數(shù)控編程、加工中心操作、模具設(shè)計與制造、電火花及線切割工作，所以目前現(xiàn)有的數(shù)控技術(shù)人才無法滿意制造業(yè)的需求，而且人才市場上的這類人才儲藏并不大，在各種聘請會上，數(shù)控專業(yè)人才更是企業(yè)熱衷于標(biāo)注“急聘”、“高薪誠聘”等字樣的少數(shù)職位之一，以致消失了“月薪6000元難聘數(shù)控技工”，“年薪16萬元招不到數(shù)控技工”的現(xiàn)象。據(jù)報載，我國高級技工正面臨著“青黃不接”的嚴(yán)峻局面，原有技工年齡已大，中年技工為數(shù)不多，青年技工尚未成熟。在制造業(yè)，能夠嫻熟操作現(xiàn)代化機(jī)床的人才已成稀缺，據(jù)統(tǒng)計，目前，我國技術(shù)工人中，高級技工占3.5%，中級工占35%，初級工占60%。而興旺國家技術(shù)工人中，高級工占35%、中級工占50%、初級工占15%。這說明，我們的高級技工在將來5—內(nèi)仍會有大量的人才缺口。

3.swot分析

我的優(yōu)勢(strength)及其使用:身為當(dāng)代大學(xué)生的一員，擁有豐富的專業(yè)學(xué)問，開放的思想，創(chuàng)新的思維，我也通過在校學(xué)生工作熬煉了吃苦耐勞和藹于學(xué)習(xí)的精神，更擁有年輕人的熱忱和主動，參加中國共產(chǎn)黨，獲得了一些級別證書.作為應(yīng)屆畢業(yè)生，我擁有青春的朝氣和較好的可塑性.

我的弱勢(weakness)及其彌補(bǔ):要進(jìn)入社會工作，我缺少人際溝通的技巧，缺乏工作上的實(shí)際閱歷，缺少對企業(yè)的實(shí)際了解，可能把企業(yè)狀況想的相對完善，工作中不能正確到位的做到自己預(yù)想的結(jié)果，會走一些彎路.在畢業(yè)前會做一些兼職工作去了解社會，還會有選擇的參與相關(guān)職業(yè)培訓(xùn)，增加工作閱歷.

我的時機(jī)(opportunity)及其利用:距離目標(biāo)地域比擬近，便于隨時進(jìn)展實(shí)地考察，了解職業(yè)最新進(jìn)展動向，針對消失的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，適時調(diào)整自己.

我面臨的威逼(threat)及其排解:我國每年應(yīng)屆大學(xué)生幾百萬，要從蕓蕓眾生中脫穎而出是一件很困難的事.我需要全面客觀的了解職場，多多實(shí)踐，目前想到的主要途徑有：

①參與人才聘請會，增加面試閱歷。

②參與行業(yè)展覽會，了解心中職業(yè)在領(lǐng)域內(nèi)的進(jìn)展動態(tài)

③進(jìn)展和觀看生涯人物訪談，學(xué)習(xí)前輩們留下的實(shí)踐閱歷，把它們變?yōu)樽约旱臇|西，在做事做人方面穿插進(jìn)自己的思想，創(chuàng)新出屬于自己的共性東西和人格魅力。

這樣不斷的提高自身力量和素養(yǎng)，信任是金子總會發(fā)光.

我盼望將來做一名數(shù)控編程員，并通過自己的努力不斷實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，進(jìn)入一家好的企業(yè)，不斷完善自身，詳細(xì)的路徑如下：

職業(yè)目標(biāo)將來從事數(shù)控編程

職業(yè)進(jìn)展策略在中國沿海地區(qū)進(jìn)展

職業(yè)進(jìn)展路徑打好根底，循序漸進(jìn)

詳細(xì)路徑初級工→中級工→技術(shù)人員

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的演講2

一.活動主題

做好職業(yè)生涯規(guī)劃，成就完善一生!

二.活動背景

職業(yè)生涯規(guī)劃，對大學(xué)生而言，就是在自我認(rèn)知的根底上，依據(jù)自己的興趣愛好、專業(yè)特長，學(xué)問構(gòu)造，結(jié)合社會環(huán)境與市場環(huán)境，結(jié)合我院提出的以“人文xx”為主題，從“仁義禮智信、忠孝廉恥勇”的思路動身，對將來要從事的職業(yè)作一個全方位的規(guī)劃，設(shè)立正確的職業(yè)進(jìn)展路線，制定可行的方案，

三.活動目的與意義

職業(yè)生涯規(guī)劃有助于全面提高大學(xué)生的綜合素養(yǎng)，避開學(xué)習(xí)的盲目性和被動性，使大學(xué)生明確當(dāng)前和今后的目標(biāo)，樹立正確的”職業(yè)觀念和職業(yè)抱負(fù)，給人生一個合理的定位，確立清楚的職業(yè)進(jìn)展路線，在職業(yè)探究和進(jìn)展中少走彎路，充分熟悉自身的價值，并為目標(biāo)堅持不懈地奮斗，更好地實(shí)現(xiàn)人生的價值和意義。擁有勝利的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完善的人生。

四、活動對象

xx學(xué)院13級、14級在校學(xué)生

五、活動時間

2022年11月15日晚18:00—20:00

六、活動地點(diǎn)

教學(xué)樓2504

七、活動主辦方

xx學(xué)院學(xué)工辦

八、活動承辦方

xx學(xué)院大學(xué)生就業(yè)協(xié)會

九、活動流程

一.預(yù)備階段

(1)由籌劃部籌劃活動的有關(guān)事宜。

(2)宣傳部通過畫展板、寫宣傳稿給播送臺、到各班宣傳職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的活動，鼓舞同學(xué)們踴躍報名，征集參賽者名單。

二.中期階段

11月15日

1、將會場布置好

2、競賽形式：(脫稿)

(1)個人展現(xiàn)：自我介紹或團(tuán)隊介紹

(2)闡述自己或團(tuán)隊的規(guī)劃

(3)現(xiàn)場辯論、評委提問：選手個人展現(xiàn)完畢后，評委現(xiàn)場直接提問，選手現(xiàn)場作答，

3、邀請評委：xx學(xué)院輔導(dǎo)員

三、后期階段

(1)評委依據(jù)參賽選手的成績評出獎項，宣布獲獎?wù)呙麊巍?/p>

(2)給獲獎?wù)哳C獎，前三名同學(xué)代表xx學(xué)院參與學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃演講大賽的復(fù)賽。

(3)活動完畢后，協(xié)會成員在1501開總結(jié)會議。

十、活動留意事項

(1)活動開頭前預(yù)備好所需東西。

(2)活動開頭后，安排三個人治理好會場紀(jì)律。

(3)宣傳部做好會場的記錄。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的演講3

一．活動主題

做好職業(yè)生涯規(guī)劃，成就完善一生！

二．活動背景

職業(yè)生涯規(guī)劃，對大學(xué)生而言，就是在自我認(rèn)知的根底上，依據(jù)自己的興趣愛好、專業(yè)特長，學(xué)問構(gòu)造，結(jié)合社會環(huán)境與市場環(huán)境，結(jié)合我院提出的以“人文機(jī)電”為主題，從“仁義禮智信、忠孝廉恥勇”的思路動身，對將來要從事的職業(yè)作一個全方位的規(guī)劃，設(shè)立正確的職業(yè)進(jìn)展路線，制定可行的方案。

三．活動目的與意義

職業(yè)生涯規(guī)劃有助于全面提高大學(xué)生的綜合素養(yǎng)，避開學(xué)習(xí)的盲目性和被動性，使大學(xué)生明確當(dāng)前和今后的目標(biāo)，樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)抱負(fù)，給人生一個合理的定位，確立清楚的職業(yè)進(jìn)展路線，在職業(yè)探究和進(jìn)展中少走彎路，充分熟悉自身的價值，并為目標(biāo)堅持不懈地奮斗，更好地實(shí)現(xiàn)人生的價值和意義。擁有勝利的”職業(yè)生涯規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完善的人生。

四、活動對象

機(jī)電學(xué)院xx級、xx級在校學(xué)生

五、活動時間

2022年11月15日晚18:00—20:00

六、活動地點(diǎn)

教學(xué)樓2504

七、活動主辦方

機(jī)電學(xué)院學(xué)工辦

八、活動承辦方

機(jī)電學(xué)院大學(xué)生就業(yè)協(xié)會

九、活動流程

一．預(yù)備階段

（1）由籌劃部籌劃活動的有關(guān)事宜。

（2）宣傳部通過畫展板、寫宣傳稿給播送臺、到各班宣傳職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的活動，鼓舞同學(xué)們踴躍報名，征集參賽者名單。

二．中期階段

11月15日

1、將會場布置好

2、競賽形式：（脫稿）

（1）個人展現(xiàn)：自我介紹或團(tuán)隊介紹

（2）闡述自己或團(tuán)隊的規(guī)劃

（3）現(xiàn)場辯論、評委提問：選手個人展現(xiàn)完畢后，評委現(xiàn)場直接提問，選手現(xiàn)場作答。

3、邀請評委：機(jī)電學(xué)院輔導(dǎo)員

三．后期階段

（1）評委依據(jù)參賽選手的成績評出獎項，宣布獲獎?wù)呙麊巍?/p>

（2）給獲獎?wù)哳C獎，前三名同學(xué)代表機(jī)電學(xué)院參與學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃演講大賽的復(fù)賽。

（3）活動完畢后，協(xié)會成員在1501開總結(jié)會議。

十、活動留意事項

（1）活動開頭前預(yù)備好所需東西。

（2）活動開頭后，安排三個人治理好會場紀(jì)律。

（3）宣傳部做好會場的記錄。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的演講4

前言

“人為何來到這個世上，又是為什么而活”有時人們會有這個疑問，就我個人認(rèn)為我們?yōu)槭裁磥淼竭@個世上這無關(guān)緊要，重要的是我們已經(jīng)來到了世上，我們要怎樣生活，要為什么而活著。

我們都一樣赤__的來到世上，但每一個人的生活卻不一樣。有的人平平凡庸的度過了一生，什么事都沒完成，感覺生活了無情趣。有的人則正好相反，他們覺得生活很好玩。之所以有那么大的區(qū)分是應(yīng)為積極的人會制定自己奮斗目標(biāo)，在不斷的奮斗中體驗(yàn)生活的意義，所以他的生活是歡樂的。而沒有目標(biāo)的人就會迷失自己，渾渾噩噩的度過一生。因此，人生最重要的不是你所在的位置，而是你所朝的方向，重要的是下一步邁向哪里，這就要求我們制定自己的目標(biāo)，規(guī)劃自己的將來。

第一局部探究前期分析

(一)我是誰?

我是誰，這并不重要，由于我會死去，我的名字也會慢慢的消去。甚至?xí)星f萬個一樣的名字……

現(xiàn)在的我只不過是一個一般的大學(xué)生，臨時沒有什么宏大的奉獻(xiàn)。有的只是一顆熱枕的心，一個美妙的抱負(fù)。我不知道自己將來會是什么樣子的，但我有自己的目標(biāo)，我信任自己的生活至少是充實(shí)的，我或許是平凡的，但我盼望是歡樂的。

這就是我。

(二)我的抱負(fù)是

每個人都會有自己的抱負(fù)，我也不例外。但我的抱負(fù)很簡潔，就是做一名優(yōu)秀的工程師。盼望能用所學(xué)到的學(xué)問為自己的祖國進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的一分力氣。

(三)自我簡介

(1)個人概況

姓名：羅__

性別：男

民族：漢

籍貫：廣西__縣

身高：158cm

鍵康狀況：良好

學(xué)歷：本科

政治面貌：團(tuán)員

就讀學(xué)校：__工學(xué)院

專業(yè)：土木工程

(2)擔(dān)當(dāng)校內(nèi)工作狀況

9月起擔(dān)當(dāng)舍長，參加班級的治理

(3)其它實(shí)踐狀況

曾屢次去小學(xué)參與有關(guān)的支教活動。

曾屢次參與志愿者活動：如__市老人__園志愿效勞活動、校園保潔、圖書館保潔等

(4)其他力量

通過全國計算機(jī)一級考試并獲證書

(四)我記憶中曾經(jīng)

從懂事到現(xiàn)在我們度過了十幾年，其間我們經(jīng)受了許多，也體驗(yàn)到了許多事。其中最令我難忘的還是軍訓(xùn)時的那段時間。

一提到軍訓(xùn)許多人都會說，那很嚴(yán)格且很辛苦。確實(shí)，而我覺的這對我們來說很有必要。我們都知道在軍訓(xùn)時，我們得時刻集中留意力，而且通常一站就是一個多小時，這期間還不能動。但我們想想這在平常我們能做的到嗎?那為什么在那時我們又能做得到呢?這不是力量的問題了，而是我們有沒有把它當(dāng)做目標(biāo)罷了。就像一個無頭蒼蠅一樣沒有目標(biāo)那又怎能把事情做好呢?

想想這些年，我們有許多想做但卻沒有去做的事情，由于沒有把他們當(dāng)作目標(biāo)，也就缺少軍訓(xùn)時的那份毅，就只能甘于放棄。人生的路程總不會一帆風(fēng)順，即使是聰慧絕頂?shù)膼鄣仙矔惺〉臅r候。只要我們拿出那份毅力與自信，即使失敗了那也是值得的。

其次局部自我探究

(一)職業(yè)興趣：

通過興趣島小嬉戲我學(xué)習(xí)了職業(yè)興趣探究的一些根本原理，職業(yè)興趣和工作環(huán)境可以分為有用型、討論型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型和事務(wù)型六種。當(dāng)職業(yè)興趣與工作環(huán)境相符合是，職業(yè)滿足度、幸福感和掌握感都會增加，這樣不僅有利于個人的進(jìn)展還有利于組織的成就。依據(jù)職業(yè)興趣測評的結(jié)果，我的職業(yè)興趣如下：

自我評估的結(jié)果：CRS

C(常規(guī)型)：經(jīng)常被認(rèn)為是有用的、服從的、友善的和保守的;喜愛構(gòu)造性和條理性強(qiáng)的工作，例如分類、處理數(shù)字和文字等。R(現(xiàn)實(shí)型)：指有非社交的、物質(zhì)的、遵守規(guī)章的、實(shí)際的、安定的、缺乏洞察力的、感情不豐富的、不善與人交往的特征。S(社會型)：指有助人的、易于合作的、社交的、有洞察力的、責(zé)任感強(qiáng)的、重友情的、有說服力的，比擬關(guān)懷社會問題等特征。

可能適合的職業(yè)：物理試驗(yàn)人員、建筑設(shè)計師、構(gòu)造設(shè)計師、飛機(jī)檢修工、機(jī)械操作工、列車員、施工員、工程監(jiān)理等。

(二)職業(yè)力量：

通過興趣島小嬉戲我學(xué)到了職業(yè)力量探究的一些根本原理，職業(yè)力量與職業(yè)興趣一樣可以有用、討論、藝術(shù)、社會、企業(yè)和事務(wù)六種類型，在不同類型的工作環(huán)境中需要不同類型的職業(yè)力量，依據(jù)職業(yè)力量測評的結(jié)果，我的職業(yè)力量如下：

職業(yè)測評的結(jié)果：IRS

I(討論型)：喜愛從事智力活動和抽象推理等工作。通過觀看、科學(xué)分析而進(jìn)展的系統(tǒng)性的制造活動。R(現(xiàn)實(shí)型)：按肯定需要進(jìn)展明確的、具程序要求的技術(shù)性、技能性工作。S(社會型)：從事更多時間與人打交道的說服、教育和治療工作。

可能適合的工作：物理試驗(yàn)人員，建筑設(shè)計師、構(gòu)造工程師、飛機(jī)檢修工、機(jī)械操作工、列車員、律師、營業(yè)員、供銷員。

(三)職業(yè)價值觀：

略

(四)個人特性：

1李白曾言“天生我