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我們成功了我們成功了(一)我們成功了二二班:劉圓源

輔導(dǎo)教師:邢雪麗10月17日,學(xué)校組織了“紅歌”歌唱比賽,我們的愿望實(shí)現(xiàn)了。比賽前老師細(xì)心的指導(dǎo)我們,我們也非常的努力。比賽時(shí),我們團(tuán)結(jié)一心,唱出了《團(tuán)結(jié)就是力量》的氣勢(shì),所以我們班得了第一名,我們很高興,以后要繼續(xù)努力。版權(quán)所有我們成功了(二)我們成功了道真縣玉溪小學(xué)三年級(jí)(2)班王鈺珉冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的一天下午,我們?nèi)?)班和三(3)、(4)、(5)、(6)班拔河。我們先和三(3)班比,我們輸了。但我們并沒(méi)有灰心。該換位子了,我們這邊只有二十個(gè)男生、二十個(gè)女生,只有四十個(gè)人,三(3)班作弊,加了五個(gè)男生、五個(gè)女生,就有五十個(gè)人。但是,他們五十個(gè)學(xué)生還斗不過(guò)我們四十個(gè),我們和三(3)班打成了平手。我們還要和他們比。你們猜猜,這次是誰(shuí)贏了?我們?nèi)?)班!就這樣,我們又和三(4)、(5)、(6)班比,都是我們班贏,我們班一連贏了七場(chǎng)。后來(lái),我們?nèi)?wèn)裁判老師,老師慎重地說(shuō):“三(2)班第一,三(3)班倒數(shù)第一?!蔽覀兟?tīng)了,哈哈大笑。原來(lái)三(3)班也有這個(gè)下場(chǎng)!我知道這種幸災(zāi)樂(lè)禍的心理是不健康的,但是,他們?nèi)?)班的學(xué)生也曾經(jīng)這樣嘲笑過(guò)我們。放學(xué)了,我們大家?guī)е⑿丶伊恕N覀兂晒α?,我們第一次成功了!我心里想,下次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)我還要參加拔河比賽這個(gè)集體項(xiàng)目。我愛(ài)拔河!拔河讓我認(rèn)識(shí)到了:群眾的力量是偉大的!群眾的力量是無(wú)限的!我們成功了(三)十一月六日,我們終于迎來(lái)了一年一度的秋游,雖說(shuō)這時(shí)北京的第一場(chǎng)瑞雪已經(jīng)飄過(guò),但勉強(qiáng)也能算秋游吧。我們的目的地是京郊順義拓展中心,剛剛踏入拓展中心的大門,我便感受到了一種不一樣的感覺(jué),參天的大樹(shù)颯颯作響,清冽的溪水潺潺流過(guò),秋帶著落葉已經(jīng)悄悄遠(yuǎn)離,伴著陣陣寒風(fēng)的冬天正在走來(lái),天更冷了!集合的地方不算大,但當(dāng)我們14個(gè)班整齊的站好后,,卻也顯得十分寬松.我們每班分為4組,興奮地聽(tīng)完教官的”演講”,便迫不及待地按照規(guī)則和路線向指定的地點(diǎn)出發(fā).我們的第一個(gè)目的地是水陣,開(kāi)始我們還以為是什么劃船一類的活動(dòng),沒(méi)想到竟是走華容道,在地上依次擺放十一塊石頭,左右五塊石頭上各占一個(gè)人,按照一定規(guī)則移動(dòng),最后要求達(dá)到指定位置,這個(gè)華容道的設(shè)計(jì)十分巧妙,也十分難走,于是我們分工協(xié)作,一部分人當(dāng)”棋子”,另一部分作為”參謀”,在一旁思考方法,雖然大家都各司其職,干得十分起勁,但上天卻似乎故意要和我們作對(duì),我們的工作進(jìn)展得十分不順利,不是”棋子”沒(méi)聽(tīng)清”參謀”的方法,就是走入了一個(gè)死角.時(shí)間一分一秒地流逝,我們的心情也越來(lái)越急躁,但是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)四十分鐘的不懈努力,我們一步一步地走到了終點(diǎn),闖過(guò)了這一關(guān).在興奮之余我們迅速向下一項(xiàng)進(jìn)軍了,.這一項(xiàng)是讓大家在閉著眼睛的情況下做出一個(gè)五角星,而且得全組14人都上,真是個(gè)難題啊…..但這難不倒我們聰明的張一馳小朋友,他摸了摸腦袋,轉(zhuǎn)了一下眼睛,想出了一個(gè)大家都覺(jué)得不行的方法,我們都認(rèn)為這個(gè)方法不合規(guī)定,但最后不但沒(méi)有被否定,反而得到了教官的表?yè)P(yáng),表?yè)P(yáng)我們這么快就想出了好方法,而且是唯一一個(gè)沒(méi)有借助老師提醒的組。我們也沒(méi)有時(shí)間慶祝了,看完老師留下的一個(gè)大大的A后,我們便火速趕往木陣。木陣的第一個(gè)活動(dòng)最難,一人手上套兩個(gè)環(huán),并把兩個(gè)環(huán)用繩子系在一起,讓我們把它解開(kāi),這可難壞了我們這些大老爺們了,這哪是我們干的活啊,不論我們?cè)鯓咏g盡腦汁地思考都得不出答案,但是我們卻玩得饒有興趣,就像忘了我們的任務(wù)一樣,可有時(shí)候事情往往和想象的相反:就在王子旭和馮吳打鬧的過(guò)程中鬧著鬧著,結(jié)果“一不小心”就把繩子給弄開(kāi)了,就這樣,一個(gè)看似根本解決不了的問(wèn)題輕松地解決了。下面是我們男生的強(qiáng)項(xiàng),體力活,就不說(shuō)了。時(shí)間已經(jīng)只剩下三分之一了,而我們還有三個(gè)陣沒(méi)有闖,想到這,大家都有些心灰意冷但誰(shuí)也沒(méi)有輕言放棄。就這樣,我們用三分之一的時(shí)間又完成了兩個(gè)陣,雖說(shuō)還是有一個(gè)沒(méi)有完成,但我們努力了,所以我們不后悔。終于到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候!是見(jiàn)證我們成果的時(shí)候了!我想我們至少是個(gè)三等獎(jiǎng)吧。但三等獎(jiǎng)卻不是我們……難道是二等獎(jiǎng)?答案也不是,完了,沒(méi)戲了。這時(shí)我卻聽(tīng)到:“一等獎(jiǎng)!初二四班!帥哥團(tuán)!”“耶!!~”教官剛剛念完我們就都高興得跳了起來(lái),因?yàn)槟莻€(gè)獎(jiǎng)杯不僅僅是獎(jiǎng)杯,更是我們四班的榮譽(yù),是我們汗水的回報(bào),努力的結(jié)晶!中午吃完飯,下午參觀完匯源果汁廠,我們快樂(lè)的秋游就結(jié)束了。它將是我們永恒的記憶,不變的美好!我們成功了(四)星期五,我們學(xué)校在九山體育館舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們二年級(jí)比賽的項(xiàng)目是接力跑,站在跑道前,我們的心情又緊張又激動(dòng),心怦怦跳個(gè)不停。隨著一聲槍響“叭”,我們班的張業(yè)城就像箭一樣沖了出去,就這樣傳啊傳,一直到薛家樂(lè)跑過(guò)終點(diǎn)。我們贏了,第一名大家立刻歡呼起來(lái),我們成功了。我們成功了(五)國(guó)慶節(jié)快到的時(shí)候,老師讓我們準(zhǔn)備關(guān)于國(guó)慶節(jié)的資料,同學(xué)們紛紛拿出自己的看家本領(lǐng)。有的同學(xué)繪出祖國(guó)風(fēng)景的壯美,有的把手中的彩紙變成七色花,還把漂亮的甲蟲吸引過(guò)來(lái)了;有的同學(xué)提供美麗的文字,贊美我們的祖國(guó)、祝福我們偉大的中國(guó),而我查到了中華人民共和國(guó)成立的歷史,讓我知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,我們的幸福生活地來(lái)之不易……最后,我們把資料布局好,七色花、甲蟲、字畫放在一起,真是相得益彰,十分好看!終于,我們的辛勞沒(méi)有徒勞無(wú)功,水到渠成地拿到了第一名!我們的收獲真不少!我們成功了(六)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的一天下午,我們?nèi)?)班和三(3)、(4)、(5)、(6)班拔河。我們先和三(3)班比,我們輸了。但我們并沒(méi)有灰心。該換位子了,我們這邊只有二十個(gè)男生、二十個(gè)女生,只有四十個(gè)人,三(3)班作弊,加了五個(gè)男生、五個(gè)女生,就有五十個(gè)人。但是,他們五十個(gè)學(xué)生還斗不過(guò)我們四十個(gè),我們和三(3)班打成了平手。我們還要和他們比。你們猜猜,這次是誰(shuí)贏了?我們?nèi)?)班!就這樣,我們又和三(4)、(5)、(6)班比,都是我們班贏,我們班一連贏了七場(chǎng)。后來(lái),我們?nèi)?wèn)裁判老師,老師慎重地說(shuō):“三(2)班第一,三(3)班倒數(shù)第一。”我們聽(tīng)了,哈哈大笑。原來(lái)三(3)班也有這個(gè)下場(chǎng)!我知道這種幸災(zāi)樂(lè)禍的心理是不健康的,但是,他們?nèi)?)班的學(xué)生也曾經(jīng)這樣嘲笑過(guò)我們。放學(xué)了,我們大家?guī)е⑿丶伊?。我們成功了,我們第一次成功了!我心里想,下次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)我還要參加拔河比賽這個(gè)集體項(xiàng)目。我愛(ài)拔河!拔河讓我認(rèn)識(shí)到了:群眾的力量是偉大的!群眾的力量是無(wú)限的!我們成功了(七)這個(gè)世界上,有許多我們不知道的事情,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中,可能會(huì)使我們得到啟示,并懂得一定的道理。暑假的一天,我和弟弟一起趴在床上看書,忽然弟弟指著一篇文章叫起來(lái):“哥哥快看,這上面說(shuō),陽(yáng)光通過(guò)玻璃照在紙上,能把紙點(diǎn)燃!”我想這不大可能吧,哪會(huì)有這樣的怪事,陽(yáng)光每天透過(guò)玻璃照在我們的身上,也沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)的衣服被陽(yáng)光燒著???如果是那樣,那世界上的人還不都成烤鴨了?于是我仔細(xì)地看了一遍文章,原來(lái)陽(yáng)光必須透過(guò)凸透鏡聚焦在紙上,才能把紙點(diǎn)著,普通的玻璃可做不到。這件事讓我們感覺(jué)很不可思議,我和弟弟決定動(dòng)手做做這個(gè)試驗(yàn)。我們來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,我找來(lái)爺爺?shù)姆糯箸R,弟弟找來(lái)一張白紙,今天天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光充足,正好適合做這個(gè)試驗(yàn)。弟弟負(fù)責(zé)舉著紙,我負(fù)責(zé)拿放大鏡把陽(yáng)光聚焦到紙上,一開(kāi)始,紙上的光圈很大,形狀為橢圓形,我不斷地調(diào)整放大鏡的角度,終于把光圈調(diào)成了圓形,我知道了通過(guò)調(diào)整放大鏡的角度可以使光圈的形狀發(fā)生變化,而書上說(shuō),要點(diǎn)燃紙張不僅僅要使光圈變圓,而且還要使光圈變小,我怎么試也試不出來(lái)。這時(shí),弟弟調(diào)整了一下紙張與放大鏡間的距離,結(jié)果發(fā)現(xiàn)通過(guò)調(diào)整距離可以改變光圈的大小。這時(shí),我們倆的手都已經(jīng)舉酸了,光圈在紙上像個(gè)金色調(diào)皮的小精靈跳動(dòng)不定,根本就無(wú)法使熱量集中在一點(diǎn)上。弟弟對(duì)我說(shuō):“我們這張紙?zhí)窳?,不容易燒著,而且我們?yīng)該在紙上畫個(gè)圓圈,這樣才能使光圈對(duì)準(zhǔn)一點(diǎn)?!蔽矣X(jué)得弟弟說(shuō)的很有道理,于是馬上行動(dòng),換了一張薄薄的紙,用鉛筆在上面畫了一個(gè)圓圈。再用剛才我們發(fā)現(xiàn)的規(guī)律進(jìn)行試驗(yàn),果然不一會(huì),陽(yáng)光聚焦到紙上的那一點(diǎn)冒出了一縷青煙,我們倆興奮極了,眼珠子一眨不眨地盯著那張紙,大氣都不敢喘,生怕手一抖,挪動(dòng)了光圈的位置,使試驗(yàn)功盡棄。終于紙上的聚焦點(diǎn)開(kāi)始發(fā)黃發(fā)黑,然后紙像變魔法一樣變出一縷藍(lán)色的火苗。“我們成功了!我們成功了……”我和弟弟一起歡呼起來(lái),臉上露出了開(kāi)心的笑容。這次實(shí)驗(yàn)的成功,不僅讓我們感受到了實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣,獲得了知識(shí),也明白了做任何事情,只要團(tuán)結(jié)一致,動(dòng)手動(dòng)腦就會(huì)有收獲!我們成功了(八)星期五那天,天公不作美,陰沉陰沉的板著老面臉。然而,我們的校園卻熱氣騰騰,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行首屆集體舞比賽。上午八點(diǎn)整,全校二十幾個(gè)班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍如潮水般的涌到了操場(chǎng),圍成個(gè)半圓形的露天大舞臺(tái)。比賽開(kāi)始了,喧鬧的操場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。全校師生幾千雙眼睛都注視著主席臺(tái)。這時(shí)朱校長(zhǎng)用高吭的聲音宣布:“新北江小學(xué)首屆集體舞比賽現(xiàn)在開(kāi)始”。校長(zhǎng)的話音打破了操場(chǎng)的寂靜,頓時(shí)全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。講話完畢,校長(zhǎng)嚴(yán)肅地坐在主席臺(tái)上觀看我們精彩的集體舞表演。比賽按低年級(jí)到高年級(jí)的順序有條不紊地進(jìn)行著。一至三年級(jí)的小弟弟小妹妹們年齡雖小,但不甘示弱,你看,個(gè)個(gè)都天真爛漫,活潑可愛(ài),神采奕奕,以百分之百的努力,向觀眾和評(píng)委展示自己的藝術(shù)才華。而留在座位上觀看的師生,也投向期盼和贊許的目光,聚精會(huì)神地欣賞著每個(gè)小同學(xué)的精彩表演。該我們上場(chǎng)了,開(kāi)始我的心怦怦直跳,因?yàn)榘雮€(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練全在這十多分鐘表現(xiàn)了,俗話說(shuō)得好:“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”。我是班里的總指揮,是成功的關(guān)鍵。此時(shí),全班同學(xué)都沉住氣,等待我的命令,我深深地吸了一口氣,心慢慢地平靜了下來(lái)。我們?cè)谥虚g出場(chǎng),我鏗鏘有力的喊著“立定!原地踏步!一,一,一二一……當(dāng)我看到同們個(gè)個(gè)都象威武的解放軍模樣,心里暗暗自喜:真是強(qiáng)將手下無(wú)弱兵啊!也許是比賽的緣故,同學(xué)們都比平時(shí)聽(tīng)話了許多許多。你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)都昂首挺胸,精神抖擻,仿佛六十七個(gè)人合成一個(gè)人似的踏著整齊而有力的步履,來(lái)到所指定的地方筆挺挺地站著。悠揚(yáng)的舞曲響起來(lái)了,舞蹈表演開(kāi)始了,同學(xué)們仿佛從來(lái)沒(méi)有像今天那樣神情專注;從來(lái)沒(méi)有像今天那樣團(tuán)結(jié)合作;從來(lái)也沒(méi)有像今天那樣付出百分之百的努力。是??!賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),成功在此一刻。我發(fā)現(xiàn)班主任、全班同學(xué)的眼睛都注視著我,我不能辜負(fù)班主任和同學(xué)們的殷切期望,我要讓評(píng)委和全校師生為我們班出色的表演動(dòng)心、動(dòng)情、動(dòng)容……隨著悠揚(yáng)的舞曲結(jié)束,我們表演完畢,頓時(shí),全場(chǎng)響起了排山倒海的掌聲,我聽(tīng)得出來(lái),掌聲為我們四(6)班而響的……宣布比賽結(jié)果了,當(dāng)招老師宣布四(6)班第一名時(shí),班主任笑得見(jiàn)牙不眼,而我卻汗流滿面,全班六十七個(gè)同學(xué)的笑臉更像六十七朵綻開(kāi)的鮮花。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍振臂高呼:我們成功了。我們成功了(九)今天,我們學(xué)校將要舉行校園集體舞比賽。下午,同學(xué)們穿著干凈整齊的校服,白色的鞋子,每個(gè)同學(xué)都顯得十分神氣,個(gè)個(gè)都神采奕奕。第二節(jié)課下,我聽(tīng)見(jiàn)老師在喇叭里說(shuō):“二節(jié)課后,比賽集體舞?!边@時(shí)我的心就非常緊張,如十五個(gè)吊桶——七上八下。張老師讓同學(xué)們迅速到操場(chǎng)上做準(zhǔn)備,比賽開(kāi)始了,我們班是第一個(gè)上場(chǎng)表演,我心里更緊張了,心想:如果我這么緊張,就會(huì)跳不好,會(huì)給班級(jí)丟臉的,我一定要冷靜下來(lái),專心去跳舞。我們雄赳赳,氣昂昂地走上臺(tái),擺好隊(duì)形。隨著歡快的音樂(lè),我們舞動(dòng)著歡快、輕盈的步伐,每個(gè)同學(xué)都非常投入。每一步都跟著節(jié)拍全神貫注地跳著,我們的表演完美結(jié)束后,其他班的同學(xué)也都陸續(xù)上臺(tái)大顯身手,比賽結(jié)束了,宣布成績(jī)時(shí),我的心緊緊地,好像是被什么東西壓著。當(dāng)范老師走上臺(tái)說(shuō):“三年級(jí)組第一名是。。。。。。?!蔽蚁?,如果我們輸了,老師會(huì)不會(huì)傷心呢?同學(xué)會(huì)不會(huì)難過(guò)。。。。。。就在這時(shí),范老師說(shuō):“三年級(jí)組第一名是三年級(jí)四班。”我聽(tīng)后一蹦三尺高,差點(diǎn)高興的哭了,這是多么令人難忘啊!這次比賽第一名是得來(lái)不易的,是同學(xué)們共同努力得來(lái)的,我們要好好珍惜,希望下次比賽我們還能得第一。我們成功了(十)昨天晚上,從我的發(fā)明實(shí)驗(yàn)室里傳出了我一聲聲的歡呼,到底怎么了?原來(lái)這就是我們合作的線控分時(shí)四驅(qū)越野車模型的制作順利完成了,各項(xiàng)數(shù)據(jù)已經(jīng)達(dá)標(biāo),達(dá)到了使用的標(biāo)準(zhǔn)了?;叵胍荒昵皼Q定發(fā)明遙控潛水艇模型,到之后的遙控直升飛機(jī),再到現(xiàn)在的線控越野車模型,雖然好幾次臨時(shí)改變主意,但最后還是成功了!從剛開(kāi)始的幻想,到現(xiàn)在的成功,是經(jīng)過(guò)了多么漫長(zhǎng)的時(shí)間?。膭傞_(kāi)始光湊在一起討論,卻不見(jiàn)結(jié)果;到現(xiàn)在的實(shí)車組裝,進(jìn)行測(cè)試,這是多大的差別?。』叵氘?dāng)時(shí)我和雋浩罡不謀而合,組成了發(fā)明團(tuán)隊(duì),之后又陸續(xù)加入了金澤宇、鄒語(yǔ)、張智越等人,開(kāi)始了發(fā)明創(chuàng)造。是多么大的變化??!現(xiàn)在,我們終于能征服當(dāng)時(shí)質(zhì)疑的同學(xué),我們不是夸夸其談,我們是有實(shí)力的。我們這輛線控分時(shí)四驅(qū)越野車模型可以在任何條件下調(diào)節(jié)車輛驅(qū)動(dòng)方式,以便在節(jié)約動(dòng)力的前提下使通過(guò)性大大提高。由于我們獨(dú)特的設(shè)計(jì),巧妙地利用了皮帶傳動(dòng)原理,加上高置的線路與電池加上車底的防水板,使車輛的安全涉水深度達(dá)到了五厘米,極限涉水深度為七厘米;在我設(shè)置的障礙中,通過(guò)率達(dá)到了65%,可以說(shuō)是應(yīng)對(duì)稍加復(fù)雜的路況是沒(méi)有問(wèn)題的。但這也暴露出了我們這輛車的一個(gè)問(wèn)題——軸距過(guò)長(zhǎng)。

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