交流平臺-點面結(jié)合寫場面

第三節(jié)茂名微課大賽部編版義務(wù)教育教科書小學(xué)語文六年級上冊《交流平臺—點面結(jié)合寫場面》

單位：茂南區(qū)高山鎮(zhèn)中心小學(xué)

執(zhí)教者：林華珍第一頁，共十六頁。語文園地交流平臺點面結(jié)合寫場面第二頁，共十六頁。交流平臺本單元有的課文寫到了大的場面，如狼牙山上的激烈戰(zhàn)斗、開國大典中的閱兵式。課文在寫這些場面時，運用了點面結(jié)合的方法。今天我們一起來學(xué)習(xí)點面結(jié)合方法進(jìn)行場面描寫。第三頁，共十六頁。

什么是場面描寫?場面是由人、事、景、物組合起來的綜合畫面。以人物活動為中心，由眾多人物的共同活動構(gòu)成了場面。場面描寫就是對一個特定的時間與地點內(nèi)許多人物活動的總體情況的描寫。交流平臺第四頁，共十六頁。交流平臺點，指的是對個別人或物的細(xì)致刻畫；面，指的是全場情景的總的描繪。既有詳細(xì)敘述又有概括敘述描寫，這樣的寫作方法叫點面結(jié)合。點面結(jié)合第五頁，共十六頁。

過學(xué)習(xí)《開國大典》，體會點面結(jié)合描寫場面的方法交流平臺第六頁，共十六頁。開頭是海軍兩個排，雪白的帽子，跟海洋一個顏色的藍(lán)制服。接著是步兵一個師，以連為單位，列成方陣，齊步行進(jìn)。接著是炮兵一個師，野炮、山炮、榴彈炮、火箭炮，各式各樣的炮，都排成一字形的橫列前進(jìn)。接著是一個戰(zhàn)車師，各種裝甲車和坦克車兩輛或三輛一排，整整齊齊地前進(jìn)；戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上，像鋼鐵巨人一樣。接著是一個騎兵師，“紅馬連”一色紅馬、“白馬連”一色白馬，五馬并行，馬腿的動作完全一致。以上這些部隊，全都以相等的距離和相同的速度經(jīng)過主席臺前。當(dāng)戰(zhàn)車部隊經(jīng)過的時候，人民空軍的飛機(jī)也一隊隊排成人字形，飛過天空。毛主席首先向空中招手。群眾看見了，都把頭上的帽子、手里的報紙和別的東西拋上天去，歡呼聲蓋過了飛機(jī)的隆隆聲?！堕_國大典》寫閱兵式時，既從整體上寫了受閱部隊經(jīng)過天安門廣場時那種整齊威武的情景，又注意通過細(xì)節(jié)展現(xiàn)各個方陣的風(fēng)采。這不僅讓我們感受到了整個閱兵式的莊嚴(yán)、隆重，還讓我們領(lǐng)略到了各個隊伍的特色。交流平臺第七頁，共十六頁?？纯聪旅娴膸捉M詞，你能聯(lián)想到什么場面？哨聲一響拼搶激烈運球過人三分球動人的旋律靜靜地欣賞陶醉其中眼花繚亂震耳欲聾五彩繽紛仿佛是白天花的海洋人頭攢動叫賣聲贊嘆不已籃球比賽音樂會放煙花逛花市交流平臺第八頁，共十六頁。讀下面的片段，找出場面描寫中的點與面。接下來，各項比賽開始了，你看男同學(xué)精神抖擻，女同學(xué)英姿颯爽。跳遠(yuǎn)的同學(xué)猛跑幾步，腳用力一蹬，身子一弓，向前一躍，像猛虎撲食一樣騰空而起，然后輕輕地落到松軟的沙坑里。跳高的同學(xué)信心十足地站在起跑線上，只見他擺動雙臂，飛快地跑到橫桿前，騰空一躍，像展翅飛翔的海燕，又像凌空翱翔的雄鷹，只聽“唰”的一聲，飛過欄桿，穩(wěn)穩(wěn)地落入沙坑，運動場上響起一片掌聲。第一句概括了同學(xué)們的精神面貌，是場面描寫中的“面”。后面兩句對跳遠(yuǎn)的同學(xué)和跳高的同學(xué)的表現(xiàn)的描寫是“點”。交流平臺第九頁，共十六頁。小練筆：拔河比賽片段請同學(xué)們按一定順序，點面結(jié)合來寫一寫拔河比賽的片段，注意點面結(jié)合的運用及細(xì)節(jié)的描寫。交流平臺第十頁，共十六頁。同學(xué)們擺好了姿勢，身子往后傾，雙手像鐵鉗似的，用力抓住麻繩。繩中間的紅綢帶一會兒移向我們隊，一會兒又移向?qū)Ψ疥?。雙方互不相讓。此時，我方隊員一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人咧著嘴在較勁，所有人都雙手緊握繩子往自己一方拉?？?，我們班的小文同學(xué)的表現(xiàn)可好啦！他雙腳緊緊地蹬著地，好像被釘子釘在地上一樣，他的臉漲得通紅通紅的，嘴里大吼著，拼盡全力往后拔，臉上還流著汗水呢！面描寫點描寫習(xí)作展示交流平臺第十一頁，共十六頁。

小練筆——用點面結(jié)合法描寫拔河比賽片段交流平臺第十二頁，共十六頁。拓展：如何寫好場面描寫呢？要交代清楚場面的背景。要寫出氣氛。要在寫好總體的基礎(chǔ)上寫具體。要有順序。交流平臺第十三頁，共十六頁。小結(jié)如何進(jìn)行點面結(jié)合的描寫？1.點的描寫：就是對場景中個別人或物的細(xì)致刻畫。著重于抓住個別人物的神態(tài)、動作、心理活動等進(jìn)行比較詳細(xì)的描寫。2.面的描寫：就是對整個場景總的概括的描繪。著重于場景的總體面貌、場景氣氛、人物的表現(xiàn)進(jìn)行勾勒。

點面結(jié)合：就是把“點”的詳細(xì)描寫和“面”的概括性