人教版高中化學(xué)選修4:化學(xué)反應(yīng)原理  化學(xué)反應(yīng)速率 全國一等獎_第1頁
人教版高中化學(xué)選修4:化學(xué)反應(yīng)原理  化學(xué)反應(yīng)速率 全國一等獎_第2頁
人教版高中化學(xué)選修4:化學(xué)反應(yīng)原理  化學(xué)反應(yīng)速率 全國一等獎_第3頁
人教版高中化學(xué)選修4:化學(xué)反應(yīng)原理  化學(xué)反應(yīng)速率 全國一等獎_第4頁
人教版高中化學(xué)選修4:化學(xué)反應(yīng)原理  化學(xué)反應(yīng)速率 全國一等獎_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率第一頁,共十六頁。下列化學(xué)變化,進行得快還是慢?節(jié)日煙火煤的形成(一般需要幾千萬到幾億年的時間)第二頁,共十六頁。一、化學(xué)反應(yīng)速率1、定義:表示化學(xué)反應(yīng)快慢的物理量3、表達式:v=△c/△t2、表示方法:通常用單位時間內(nèi)反應(yīng)物濃度

的減少或生成物濃度的增加來表示4、單位:mol/(L·s)、mol/(L·min)、

mol/(L·h)等第三頁,共十六頁。在某一化學(xué)反應(yīng)里,反應(yīng)物A的濃度在10s內(nèi)從4.0mol·L-1變成1.0mol·L-1,生成物B的濃度在10s內(nèi)從1.0mol·L-1變成2.0mol·L-1,①反應(yīng)物A及生成物B的濃度改變量是多少?②在這10s內(nèi)A的化學(xué)反應(yīng)速率是多少?練習(xí)1=①化學(xué)反應(yīng)速率是指某一段時間平均速率,而不是瞬時速率!且取正值。結(jié)論解:△c(A)=4.0mol/L-1.0mol/L=3.0mol/L△c(B)=2.0mol/L-1.0mol/L=1.0mol/Lv(A)=△c(A)△t3.0mol/L10s=0.3mol/(L?s)v(B)=△c(B)△t=1.0mol/L10s=0.1mol/(L?s)第四頁,共十六頁。在2L的容器中發(fā)生某化學(xué)反應(yīng),已知反應(yīng)前A物質(zhì)的物質(zhì)的量為8mol,2min后A的物質(zhì)的量變?yōu)?mol,問在這2min內(nèi)A的平均反應(yīng)速率?2min=2mol/minV(A)=8mol-4mol②化學(xué)反應(yīng)速率是指單位時間內(nèi)反應(yīng)物或生成物物質(zhì)的量濃度的變化,而不是指物質(zhì)的量或物質(zhì)質(zhì)量的變化。結(jié)論2min×2L=1mol/(L·min)練習(xí)2第五頁,共十六頁。在Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O反應(yīng)中,反應(yīng)物HCl的初始濃度是2mol/L,經(jīng)過2min后,HCl的濃度變成1.6mol/L,則在這2min內(nèi)①HCl的化學(xué)反應(yīng)速率為0.2mol/L·min0.2mol/(L·min)②V[Ba(OH)2]為

0.1mol/(L·min)結(jié)論③同一反應(yīng),若用不同的物質(zhì)表示化學(xué)反應(yīng)速率,其數(shù)值可能不同,但意義是相同的。④表示化學(xué)反應(yīng)速率時,須指明是用哪種物質(zhì)。練習(xí)3⑤一定溫度下,固體或純液體物質(zhì)的濃度可視為常數(shù),所以不用固體或純液體物質(zhì)表示化學(xué)反應(yīng)速率。③V(BaCl2)為0.1mol/(L·min)第六頁,共十六頁。6、計算化學(xué)反應(yīng)速率的步驟:(三段式)

起始濃度

(C始)變化濃度

(Δc)終了濃度

(C末)第七頁,共十六頁?!纠?】在N2+3H22NH3反應(yīng)中,開始時N2、H2、NH3的物質(zhì)的量濃度分別為4mol/L、4mol/L、0,自開始至2s時,氮氣的濃度變?yōu)?mol/L,求v(N2)

、v(H2)、v(NH3)?!窘狻縉2+3H22NH3C始:C末:4mol/L4mol/L03mol/L1mol/L3mol/L1mol/L2mol/L2mol/L△C:V(N2)=V(NH3)=V(H2)=v(N2):v(H2):v(NH3)1:3:2=0.5mol/(L·min)1.5mol/(L·min)1mol/(L·min)結(jié)論:

⑥同一反應(yīng)各物質(zhì)的反應(yīng)速率之比等于其化學(xué)計量數(shù)之比。第八頁,共十六頁。練習(xí)1、某溫度時,在2L容器中X、Y、Z三種物質(zhì)隨時間的變化關(guān)系曲線如圖所示:

(1)反應(yīng)物是

;生成物是

;(2)反應(yīng)開始至2min、5min時物質(zhì)Z的平均反應(yīng)速率分別為_____________、____________。(3)由圖中的數(shù)據(jù)分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。X、YZ0.05mol/(L·min)0.04mol/(L·min)3X+Y=2Z第九頁,共十六頁。2、下列關(guān)于反應(yīng)速率的說法中,正確的是()A、化學(xué)反應(yīng)速率是指一定時間內(nèi)任何一種反應(yīng)物濃

度的減少或任何一種生成物濃度的增加B、化學(xué)反應(yīng)速率為“0.8mol/(L·s)”表示:時間為1s

時,某物質(zhì)的濃度為0.8mol/LC、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率的大小可以知道化學(xué)反應(yīng)進行

的快慢D、對于任何化學(xué)反應(yīng)來說,化學(xué)反應(yīng)速率越大,反

應(yīng)現(xiàn)象就越明顯C練習(xí)第十頁,共十六頁。3、在密閉容器中A與B反應(yīng)生成C,其反應(yīng)速率分別用V(A)、V(B)、V(C)表示。已知V(A)、V(B)、V(C)之間有以下關(guān)系2V(B)==3V(A),3V(C)==2V(B)。則此反應(yīng)可表示為()A、2A+3B==2CB、A+3B==2CC、3A+B==2CD、A+B==CA練習(xí)第十一頁,共十六頁。4、反應(yīng)4NH3+5O24NO+6H2O(g)在5L的密閉容器中進行,30s后,NO的物質(zhì)的量增加了1.5mol,此反應(yīng)的平均反應(yīng)速率用NO來表示為多少?若用O2的濃度變化來表示此反應(yīng)速率是多少?若用NH3來表示呢?若用H2O(g)來表示呢?v(NO)=0.01mol/(L·s)v(O2)=0.0125mol/(L·s)v(NH3)=0.01mol/(L·s)v(H2O)=0.015mol/(L·s)練習(xí)第十二頁,共十六頁。練習(xí)5、將等物質(zhì)的量的H2(g)和I2(g)加入密閉容器中進行反應(yīng):H2(g)+I2(g)2HI(g),反應(yīng)進行到2min時測得反應(yīng)速率υ(HI)=0.1mol/(L·min),I2(g)的物質(zhì)的量濃度為0.4mol/L。(1)反應(yīng)速率υ(H2)=________________,υ(I2)=_________________。(2)2min末,c(HI)=_____mol/L。(3)起始時,c(H2)=_____mol/L,c(I2)=_____mol/L。0.05mol/(L·min)0.05mol/(L·min)0.20.50.5第十三頁,共十六頁。1、向一個容積為1L的密閉容器中放入2moLSO2和1moLO2,在一定條件下反應(yīng),2S末,測得容器內(nèi)有0.8moLSO2,求2S內(nèi)SO2,O2,SO3的反應(yīng)速率和反應(yīng)速率比。2、《與名師對話》基礎(chǔ)鞏固、能力提升(T1、T6、T8、T9、T10)必做選做上網(wǎng)查閱有關(guān)資料,設(shè)計實驗:化學(xué)反應(yīng)速率的測定方法。第十四頁,共十六頁。課堂小結(jié)

第一節(jié)

化學(xué)反應(yīng)速率一、化學(xué)反應(yīng)速率

1、定義:表示化學(xué)反應(yīng)快慢的物理量2、表示方法:用單位時間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少

或生成物的濃度增加來表示。3、表達式:V=△C/△t4、反應(yīng)速率的單位:mol/(L·s)或mol/(L·min)或

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論