分析性題型答題技巧

分析性題型的答題技巧廣西玉林市玉州區(qū)東成小學(xué)梁嬋小學(xué)語(yǔ)文課內(nèi)閱讀第一頁(yè)，共十四頁(yè)。分析性題型的定義：

凡是含有“為什么”或可以轉(zhuǎn)換為“為什么”的題型都叫分析性題型，通俗講就是分析原因的題型。如：1.桑娜把西蒙的兩個(gè)孩子抱回后為什么忐忑不安？

2.桑娜覺得非這樣做的原因是：

第二頁(yè)，共十四頁(yè)。分析原因的題通常有兩類：1.針對(duì)片段或文章的內(nèi)容提出“為什么”的題型。如：為什么說(shuō)五壯士的口號(hào)聲是“英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音”？2.“××”能否換成“××”？為什么？第三頁(yè)，共十四頁(yè)。第一類范例閱讀文段，回答問(wèn)題。13.金色的魚鉤我端起（塘搪）瓷碗，覺得這個(gè)碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。兩個(gè)小同志不知道為什么，?也端著碗不往嘴邊送。老班長(zhǎng)看到這情況，收（斂臉）了笑容，眉頭擰成疙瘩。他說(shuō)：“怎么了，?吃不下？要是不吃，咱們就走不出這草地。同志們，為了革命，你們必須吃下去。小梁，你不要太脆弱！”最后這句話是嚴(yán)（歷厲）的，意思只有我知道。我把碗端到嘴邊，淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚湯里。我悄悄背轉(zhuǎn)身，擦擦眼睛，大口大口地咽著魚湯。老班長(zhǎng)看著我們吃完，臉上的皺紋舒展開了，嘴邊露出了一絲笑意。?可是我的心里好像塞了鉛塊似的，沉重極了。?1.選擇括號(hào)里正確的字，用“√”畫出2.“我端起搪瓷碗，覺得這個(gè)碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊?！蹦阍趺蠢斫膺@句話的？

3.“意思只有我知道?！崩习嚅L(zhǎng)的意思是：4.當(dāng)老班長(zhǎng)看到兩個(gè)小同志也端著碗不往嘴邊送，心里很著急。你從哪兒看出來(lái)的？

5.“可是我的心里好像塞了鉛塊似的，沉重極了。”為什么會(huì)這樣？

6.聽了老班長(zhǎng)說(shuō)的話后，“我”會(huì)怎么想？

7.讀了這篇短文，你有什么感受？

第四頁(yè)，共十四頁(yè)。5.可是我的心里好像塞了鉛塊似的，沉重極了。為什么會(huì)這樣？因?yàn)槲抑吏~湯來(lái)之不易，可老班長(zhǎng)卻將魚湯讓給三個(gè)病號(hào)，自己卻只是硬咽草根和魚骨頭，我不忍心喝下魚湯，卻明白了老班長(zhǎng)的話之后，卻又迫不得已喝下魚湯，所以心里很沉重。第五頁(yè)，共十四頁(yè)。課內(nèi)閱讀分析原因的題（為什么？等）找相關(guān)段聯(lián)系上下文整理歸納方法第六頁(yè)，共十四頁(yè)。第二類

《狼牙山五壯士》

2.五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。畫橫線的“屹立”能否換成“站立”？為什么？答題格式：1.動(dòng)詞、形容詞。不能，因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確生動(dòng)具體地寫出了……2.副詞（大約、左右、至少、最少、最多等）因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確地說(shuō)明了……情況（程度、限制、范圍、時(shí)間等），換了后變成……與事實(shí)不符。第七頁(yè)，共十四頁(yè)?！独茄郎轿鍓咽俊?/p>

2.五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。畫橫線的“屹立”能否換成“站立”？為什么？不能。因?yàn)椤耙倭ⅰ笔窍裆椒逡粯痈呗柖€(wěn)固挺立，常用來(lái)比喻意志十分堅(jiān)定，不可動(dòng)搖。文中突出了五位壯士高大的形象，所以不能換成“站立”。第八頁(yè)，共十四頁(yè)。課內(nèi)閱讀分析原因的題（為什么？等）找出題目的關(guān)鍵詞歸納答題格式重點(diǎn)分析原因答題步驟找答題方法第九頁(yè)，共十四頁(yè)?！妒昵暗幕貞洝烽喿x練習(xí)在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。"爹!”我忍不住喊出聲來(lái)。母親哭了，妹妹也跟著哭了起來(lái)了。"不許亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。父親瞅了瞅我們，沒對(duì)我們說(shuō)一句話。他臉上的表情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的一他對(duì)于革命事業(yè)的信心。“她是你最大的孩子嗎?"法官指著我問(wèn)父親?！笆堑?我是最大的。”我怕父親說(shuō)出哥哥來(lái)就這樣搶著說(shuō)了。我不知道當(dāng)時(shí)哪里來(lái)的機(jī)智和勇敢?！安灰嘧?”法官怒氣沖沖的，又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下。父親立刻會(huì)意了，接著說(shuō):“似的，她是我最大的孩子。我的妻子是個(gè)鄉(xiāng)下人，我的孩子年紀(jì)都還小,她們什么也不懂。一切都跟她們沒有關(guān)系?！备赣H說(shuō)完了這段話，又望了望我們。第十頁(yè)，共十四頁(yè)。1.用“

”畫出選文中描寫父親外貌的句子，并說(shuō)說(shuō)能不能刪去這個(gè)外貌描寫的句子，為什么？答：不能。因?yàn)檫@個(gè)外貌描寫寫出了李大釗經(jīng)歷殘酷的折磨后依舊堅(jiān)強(qiáng)及對(duì)親人的愛，如果去掉就沒有這個(gè)效果，所以不能刪去。2.“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。”“偉大的力量”是指3.這段話主要寫了一件什么事?作者通過(guò)這件事表達(dá)了怎樣的思想感情?這段話主要寫了“我們”和父親最后一次在法庭上見面的情景。表達(dá)了“我”對(duì)父親的敬仰之情。4.讀文中畫直線的句子，然后自己提問(wèn)自己回答，體會(huì)劃線句子的內(nèi)涵問(wèn)題：父親的神情為什么是”非常安定，非常沉著的？?jī)?nèi)涵：一是對(duì)革命事業(yè)充滿信心；二是父親為了讓母親、我和妹妹安心，不要擔(dān)心他。

對(duì)革命事業(yè)的信心。第十一頁(yè)，共十四頁(yè)。謝謝！第十二頁(yè)，共十四頁(yè)。5.可是我的心里好像塞了鉛塊似的，沉重極了。為什么會(huì)這樣？答題格式：因?yàn)椤浴谑?yè)，共十四頁(yè)。我端起（塘搪）瓷碗，覺得這個(gè)碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。兩個(gè)小同志不知道為什么，?也端著碗不往嘴邊送。老班長(zhǎng)看到這情況，收（斂臉）了笑容，眉頭擰成疙瘩。他說(shuō)：“怎么了，?吃不下？要是不吃，咱們就走不出這草地。同志們，為了革命，你們必須吃下去。小梁，你不要太脆弱！”最后這句話是嚴(yán)（歷厲）的，意思只有我知道。

我把碗端到嘴邊，淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚湯里。我悄悄背轉(zhuǎn)身，擦擦眼睛，大口大口地咽著魚湯。老班長(zhǎng)看著我們吃完，臉上的皺紋舒展開了，嘴邊露出了一絲笑意。13.金色的魚鉤