學(xué)書法的苦與樂日記作文

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篇一：學(xué)習(xí)書法的苦與樂

學(xué)習(xí)書法的苦與樂

書法是我們民族的藝術(shù)珍寶，老師常教導(dǎo)我們說：字如其人，字確實是我們的臉面。為了讓我的字寫得有“面子〞，三年級上學(xué)期時媽媽便把我送去了書法學(xué)習(xí)班，到如今已有三個年頭。一開始我事實上并不是特別樂意去，由于每個周末我都要失去半天的自在來學(xué)習(xí)書法。但漸漸地我開始被書法的魅力所深深吸引，由于我覺察書法事實上并不是單純的寫字，它更像是一門藝術(shù)，它有形，有神，有韻，還有它陪伴我共同生長地苦與樂。

三年來，我一共學(xué)習(xí)了三種書法字體，分別是鋼筆楷書、毛筆楷書和毛筆隸書。書法多變的字體讓我對它愈發(fā)地癡迷，而發(fā)生在2021年寒假的一件往事那么更加堅決了我要學(xué)好書法的信念。當時書法老師要教我們寫春聯(lián)，我興奮極了，抓緊預(yù)備寫春聯(lián)需要用的紙和筆，但由于這是我第一次寫春聯(lián)，難免會有些緊張，一緊張，不但字寫得歪歪扭扭，還不整齊，左邊一個，右上角一個，中下方又有一個，真可謂亂七八糟、目不忍視。雖然特別難看，但爸爸媽媽，爺爺奶奶和姥姥姥爺仍然接納了我的“不合格產(chǎn)品〞。尤其是爺爺，為了鼓舞我，竟然把我的劣質(zhì)品貼在了院子的大門上，這使我一走到爺爺家的大門口就會臉紅。過完年后，隨著風吹雨打，我的劣質(zhì)品們開始掉色。我便在內(nèi)心默默地祈禱著：掉吧，掉吧，趕快掉光我就不用這么丟人了。同時我也在心中暗下決心：總有一天我要寫出一幅漂漂亮亮的對聯(lián)貼在爺爺奶奶的大門上，讓他們?yōu)槲腋械津湴梁万湴粒ńo我?guī)砹藲g樂，帶來了苦惱，還隨同著父母愛的嘮叨。但不可否認，它已經(jīng)成為我生活中不可分割的一局部。

篇二：我學(xué)書法的苦與樂

我學(xué)書法的苦與樂

我學(xué)書法三年了，如今寫得一手特別棒的書法。在我練書法的這段日子里有過許多苦與樂。

記得我6歲的一天，媽媽帶我來到海日書畫，欣賞小朋友們的作品。那兒有各種字體的書法作品，還有許多形態(tài)各異的水墨畫、水粉畫。我羨慕極了，特別想學(xué)到這一手。因此媽媽帶我去報名。

當時，老師讓我試著寫一下，可我連毛筆都不會拿，就像拿臘筆似的抓起了毛筆，還弄得滿手都是墨，如今想起來真可笑。黃老師漸漸糾正了我的握筆姿勢，接著讓我試著用毛筆寫一橫。結(jié)果，我寫出來的一橫長滿了“雞皮疙瘩〞。不過黃老師說我的承受才干較強，加上媽媽的再三懇求，仍然收下了我。

因此我來到了教室，好多比我小的小朋友都在認真地練習(xí)。我也坐下來試著在黃老師給的雙勾練習(xí)紙里“描〞起來。要明白當時我連涂顏色都糟糕得特別，寫出的“橫〞和“豎〞因此更見不了人。黃老師看見我這么一本正經(jīng)地在“描〞，鼓舞我說：“丁滔進步真快，看你拿筆拿得多棒！〞得到表彰的我更是努力了。我漸漸地掌握了書法的一些竅門了，每次上課專心練習(xí)的時間也越來越長了。特別快，我過了“正〞字和“永〞字關(guān)。一天，黃老師跟我和媽媽商量，希望我能用心練習(xí)，堅持兩年會有成果的。我有點猶豫，由于一坐確實是半天、一天，好累呀！再想到寒暑假所有的自在時間都泡湯了，想打退堂鼓。媽媽告訴我書法是我國古代文化精華，能修心養(yǎng)性，對我的今后特別有協(xié)助，黃老師也跟我一起向往著今后勝利的喜悅，我最終狠下決心，選擇了學(xué)下去。

這是我在黃老師家學(xué)書法的第一個暑假。我每天早上七點半來到黃老師家，一寫確實是一整天，媽媽下班后再來接我。雖然練習(xí)時間長，但是我并不覺得特別苦，或許是有個良好的氣氛吧，又或許是我想著自己的作品快出爐了吧。一個暑假過去了，我不但沒有耽誤功課，書法還有了突飛猛進的進步。雖然我也羨慕同學(xué)們在暑假里學(xué)會了游泳、巡游了祖國的名勝、盡情地上網(wǎng)或游戲，但我覺得仍然值得，同時我漸漸愛上了書法。

當我完成了兩幅作品后，黃老師又給我換了一種新字體——張遷碑。我突然覺得特別有新穎感，有挑戰(zhàn)性，而且這種字體也適宜我，筆畫粗厚大氣。我越寫越投入入，黃老師見我如此努力，便開始了一對一的教學(xué)。我也特別珍惜這個時機。真是“功夫不負有心人〞，在黃老師的悉心和我自己的努力下，我獲得了“墨彩杯全國少兒書畫大賽〞二等獎。

學(xué)習(xí)書法，讓我明白得了只要付出才有收獲，只要堅持才會勝利，我一定會接著練下去的。用毅力和勇氣把這門藝術(shù)練得爐火純青。

我喜歡十二生肖瓷像

你們猜，我最喜歡什么？我呀，最喜歡爸爸從宜興帶口來的那套精致的十二生肖瓷像。

這十二生肖瓷像是爸爸出差帶回來的。當時他沒有告訴我是什么東西，只說是送給我的禮物。

因此我便陪猜起來，一會兒說是巧克力，一會兒說是連衣裙?？刹聛聿氯ト绾我膊虏恢?，只好央求爸爸告訴我。只見他將桌子上的盒子翻開，盒子里面有十二種陶瓷做成的動物。十二生肖瓷像！我興奮極了，又是蹦，又是跳。

這十二種動物個個外型逼真。顏色艷麗，典雅大方，栩栩如生。我可喜歡它們呢。你看，那鼠，鬼鬼祟祟；牛，老實憨厚;虎，威風凜凜；兔，小巧玲瓏，搖頭擺尾；蛇，狡猾奸詐；馬，奔跑如飛；羊，溫順可親；猴，神氣活現(xiàn)；雞，仰頭高歌；狗，蹲坐如神；豬，又肥又胖。瞧，這十二種動物活靈敏現(xiàn)地展如今我的眼前。

我喜歡十二生連中的兔子，由于我和媽媽都是屬兔的。因此，我對小兔子產(chǎn)生了特別的感情。你瞧！它大大的腦袋上嵌著兩顆寶石般的眼睛。小鼻子不如何明晰，一張“八〞字嘴紅得好似涂了口紅。尾巴看不見，四條小腿短短的，就像四個小棉桃，有趣極了！身上白得像披上了一件用雪花兒織成的白袍，好漂亮呀！“鼠比牛小許多倍，它為什么還排在最前面呢？我經(jīng)常征詢爸爸。爸爸沒有直截了當口答，給我講了一個故事：在一個陳舊的森林里，有鼠。牛稅等十二種動物。有一次，森林里的動物們比大小，大家都說牛最大，只要老鼠鬧著要比一比。因此，它們倆就來到大街上，別的動物都紛紛躲起來觀看。俗話說：“老鼠過街，人人喊打。〞老鼠剛過街，人們就拿起棍棒喊道：“打老鼠。〞老鼠回到森林里說：“如何樣？人們都說打〔大〕老鼠吧！動物們沒話說，只得讓它排在最前面。啊，想不到還有這么一個有趣的故事呀！

十二生肖瓷像成為了我生活中不可缺少的朋友了。這些陶瓷工藝品不只漂亮，而且給我的生活增添了無窮的樂趣。

篇三：學(xué)書法的苦與樂

學(xué)書法的苦與樂

暑假時，媽媽帶我去上書法課。教我們的老師是著名的書法家徐浩然爺爺。

一開始，徐爺爺并沒有急著教我寫字，而是讓我練根本筆畫：點、橫、撇、豎。寫了一頁又一頁，每天都要練，整整練了一個多月，我都練得不耐煩了。媽媽看到我如此，便鼓舞我：小孩，練根本筆畫特別重要，假設(shè)不練好它，如何可能寫好字呢？俗話說‘世上無難事，只要肯登攀?！匾愀冻雠?，就一定會有報答的。〞

我想了想，媽媽說的話確實有道理。因此，我就認認真真地練。特別快，徐老師就開始教我寫字了。

學(xué)習(xí)書法不但讓我吃了特別多苦頭，還讓我犧牲了特別多休息時間。當別的小朋友在外面玩或者在屋里看電視的時候，我卻在認認真真地練字。但我一點都不懊悔，由于我明白“少壯不努力，老大徒傷悲〞。就如此，不論酷寒酷暑，我都堅持不懈，認真練字。功夫不負有心人，我終于嘗到了甜