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文檔簡介
第義務支教社會實踐工作報告
義務支教社會實踐工作報告參加支教活動的隊員們來說,這段經(jīng)歷真的是終生難忘、受益非淺的,從活動中得到的感動和收獲真的是無法衡量,而我們從孩子們身上學到的遠遠比付出得多得多。支教使大家愛心涌動、激情燃燒,青春在二十天的愛心中得到了灌溉。十天的支教生活雖然清苦,但是苦中有樂,樂在其中。以下是分享的內(nèi)容,歡迎大家閱讀與借鑒。
義務支教社會實踐工作報告一
經(jīng)過前期準備,我們山東經(jīng)濟學院齊魯情大學生支農(nóng)促進會以協(xié)辦方的身份參與到西部愛心公益網(wǎng)、上海公益聯(lián)盟和西北師范大學愛心天使西部助學會聯(lián)合舉辦的20--西部愛心支教活動。
--年7月20日,我們應該記住這個難忘的日子,早八點,我們和所有的志愿者驅車來到黃羊川國際會展中心。短暫的動員會后,我們齊魯情隊員,便和菜籽口小學校長李校長來到了學校。在門口我們看到了我們的學生排著整齊的隊伍,列隊歡迎我們,口里還喊著:歡迎歡迎熱烈歡迎。我們所有隊員被這一幕所震驚,我們手忙腳亂的整理我們已經(jīng)整理好的左臂的紅領巾,胸前的會員牌,和我們的隊服,每一個隊員此刻都很肅穆!我們從歡迎的隊列中滿懷感到走過!如同受檢閱的不是他們,而是我們,我們這一群對未來二十天滿懷憧憬的支教隊a員。
現(xiàn)在支教工作已經(jīng)結束,但是我們忘不了那一幕,嚴肅而充滿溫情。這二十天里,我們主要進行了一下方面的工作
一支教教學工作
首先,我先做一下總體介紹,我們每天早上從八點十分到十一點二十五,下午從兩點二十到四點五十,上午時早讀加三節(jié)正課,下午兩節(jié)正課加一節(jié)活動課。早讀基本上是英語,由英語老師帶同學們練習口語。正課一共是八門,具體包括:語文、數(shù)學、英語、音樂、體育、美術、社科和實驗課。下午的活動課,我們通過借鑒我們大學選修課的模式,把班的建制打亂,按同學們的興趣劃分了興趣小組,有健美操興趣小組、影視欣賞興趣小組、棋類興趣小組、繪畫興趣小組、興趣體育小組。
我們所有的課程教學工作圍繞我們的協(xié)會支教的宗旨傳授理念培養(yǎng)興趣擴展視野展開。
傳授理念即把我們的思想,我們的是非觀、人生觀、價值觀傳授給學生。我們主要是通過在上課過程中特別是社科課,和同學們的交流,引導同學們正確人生價值觀。
培養(yǎng)興趣即培養(yǎng)學生們對各學科的興趣。我們平常的授課除英語外不是以知識性為主,因為他們的知識老師將會教給他們,再加上我們不是專業(yè)老師,知識性肯定有缺陷。所以我們上課過程中,以各學科在生活中的應用為主,像數(shù)學課都是生活中數(shù)學或挑戰(zhàn)思維的趣味奧數(shù)題,這類題目學生因為體會到學習數(shù)學的好處,所以會慢慢喜歡上數(shù)學。再加上我們的各類學習方法的引導,我們希望他們能自主學習。因為我們相信,我們教的知識他們總會忘記,但是學會了學習方法,他們可以獲取無盡的知識。
擴展視野即讓孩子了解外邊的世界在發(fā)生著什么,那里的人們生活狀態(tài)是什么。我們每天都在和他們說外邊的世界,希望他們不要局限于他們父父輩輩生長的環(huán)境,讓他們想走出去,也堅信憑借自己努力一定能走出去。
圍繞我們的宗旨,我們開展了除具體支教教學外還有支教活動:在每個班建立了圖書角,開展了為期二十天的講普通話活動、抽出一個星期每天檢查同學們的衛(wèi)生習慣,用兩周時間培養(yǎng)學生們的午休習慣,當然我們所在的這一段時間學生們的生活習慣和思想都有很大的改觀!貴在堅持,孩子們,未來看你們的了!
二其他支教活動
其實,每個活動的開展都是圍繞我們的支教宗旨傳授理念培養(yǎng)興趣擴展視野開展的。把這幾個活動拿出來是因為他們比較有代表意義。
活動課。因為每一個孩子都是與眾不同的,我們堅持個性化發(fā)展。為了培養(yǎng)學生們不同的興趣,也為了開闊學生們視野,我們每天利用下午一個小時的時間開起來活動課或叫選修課。我們借鑒大學選修課的模式,把班的建制打亂,按同學們的興趣劃分了興趣小組,有健美操興趣小組、影視欣賞興趣小組、棋類興趣小組、繪畫興趣小組、興趣體育小組。通過實踐證明這種效果是顯著的,就拿我們一個三年級學生來說,她的夢想是做一個舞蹈家,所以她選擇了健美操小組,通過近二十天的學習,她離她的夢想更近了,而且最后這位同學健美操成功入選我們的聯(lián)歡會。個性化教育,按學生們興趣教學,我們在實踐。
我們的趣味運動會。我們在支教中期了解到學生們從來沒看過運動會,為了擴展同學們視野,所以我們特舉辦此次運動會。我們的運動會很特殊,按常理來,有點自相矛盾甚至可笑。既然是趣味運動會,一些流程上應該從簡,項目向搞笑靠攏,我們不是,我們開幕式很正規(guī),領導致辭、入場式、運動員代表宣誓我們都有,有些項目甚至不是體育項目,像你來比劃我來猜。我們認為,運動會本身并不重要,重要的讓孩子們?nèi)ンw會,去經(jīng)歷,去感受。沒開過運動會,但你必須知道運動會開幕式流程是什么,沒玩過,但你必須知道怎么玩,我們海派別人稱我們的學生為土老冒。再就是我們的運動會,就是給你提供一個見識、經(jīng)歷的機會。
在支教的第二周,我們利用每天下午放學后到晚飯前的兩個小時的時間,對學生進行了為期一周的家訪。在家訪對象是我們各班班主任確定的,比較特別的學生。在家訪前我們還確定我們這次的調(diào)研課題勞務輸出隊留守兒童的綜合影響調(diào)查。在家訪過程中,我們細致耐心的和家長交流,共同探討學生成長過程中與道德問題。通過家訪我們發(fā)現(xiàn),這里的孩子更懂事,很小就能幫家里干些力所能及的家務,同時這里的孩子更能隱藏自己的感情,生活和學習中問題很少和父母、爺爺奶奶交流,經(jīng)常把所有的事埋在心里,而且裝出無所謂的樣子,我想這就是由于父母外出務工,無人可交流,造成學生們這種性格吧
四對外交流
我們山東經(jīng)濟學院齊魯情大學生支農(nóng)促進會古浪支教隊,在出發(fā)前協(xié)會給我們制定了兩個重點:支教和對外交流。由于此次活動是西部愛心公益網(wǎng)、上海公益聯(lián)盟和西北師范大學愛心天使西部助學會主辦,我們協(xié)辦的,所以對外交流的機會難得。除了,我門同主辦方的交流外,我們還同黃羊川鎮(zhèn)國際會展中心、當?shù)卮髮W生組織雁歸社、南開大學義工聯(lián)盟、中國地質(zhì)大學、蘭州大學紅絲帶愛心社展開了交流,更是和雁歸社和南開大學義工聯(lián)盟確定長期合作關系。通過交流,我們學到了其他學校開展類是活動不同模式和先進經(jīng)驗,也推廣了我們協(xié)會的經(jīng)驗成果。這有利于我們協(xié)會,在日后在類似活動者的完善,有利于我們協(xié)會的發(fā)展壯大。
四隊員的生活娛樂與紀律并重
在外我們九個人就是一家人,所能依靠的也只有我們九個人,所以我們必須要團結,我們就是相親相愛的一家人。
在娛樂方面,我們每一天上完課休息時間,特別是晚上我們會在一起唱啊,跳啊,鬧啊,我們盡情的歡笑,有笑聲化解了一天的疲憊,迎來了新一天的而生活。我們每周會有一天休息時間,利用這一天我們組織大家集體出去玩,領略當?shù)卮笞匀伙L光的同時也增進大家的友情。此外,在支教期間,我們的隊員包蓉迎來了她二十歲的生日,我們那天聚在一起,為她過了一個,簡單而隆重的生日。
沒有規(guī)矩不成方圓,我們每一個隊員都牢記我們的支教紀律,并嚴格遵守。我們每天準時六點起床,六點半統(tǒng)一早操,然后一起早餐、上課、午餐、休息、上課、晚餐,每晚堅持開會并進行批評與自我批評。每天我們要求統(tǒng)一佩戴協(xié)會標志,左臂紅領巾,胸前會員牌,有活動還要統(tǒng)一隊服。當然,還有其他例如:做最便宜的車,吃最簡單的飯;不拿群眾一針一線,接受的禮品必須要付錢;不輕易許諾,許諾的事必須要兌現(xiàn)等等。
娛樂的生活和嚴明的紀律保障了我們各項工作順利有序的開展。
義務支教社會實踐工作報告二
20--年的暑假注定成為我人生中最難忘的一個假期,因為在這個夏天我加入了外國語學院20--屆黨員支教團,光榮的成為其中的一員,并在--省--市--縣--鎮(zhèn)這個美麗而古老的地方與一群天真爛漫的孩子一起度過了一個充實而有意義的暑假。在為期15天的支教生活中,不僅孩子們收獲了知識和快樂,我和我親愛的隊友們也在這個過程中得到了成長和歷練。
于支教的故事,他們激動精彩的描述更讓我下定決心一定要參加20--這我的支教情緣首先要感謝我的學班貝先平華農(nóng)外語黨員支教團第一屆成員,大學開學第一天,我的學班在接待我時特別激動,因為我是--人,他在我們第一次見面時就鼓勵我說:如果以后有機會一定要去參加一次支教活動,它真的能讓你成長很多,收獲很多。當時我就萌發(fā)了一定要在大學期間去支教的決心,在之后的日子里,學班經(jīng)常向我們講述他們支教15天發(fā)生的故事,每天接送孩子上學放學,每天沒事就坐在教室后面認真?zhèn)湔n,特別是他們臨走時孩子們早上4點多起床在外面等他們送別,他們和孩子們都哭的稀里嘩啦,之后我也隨后認識了上屆其他的支教隊員李鵬飛學長,伍博男學長,張軍學長,在和他們的交談中,我了解了更多關一屆的支教隊,成為其中的一員,延續(xù)學長學姐的夢想,也是圓自己的夢,更是圓山區(qū)孩子的夢想。很多次我都在幻想著我成為支教隊的一員去參加支教的場面。于是我一直等待著直到5月底外院黨員支教隊終于開始招人了,當我看到參加筆試面試的人那么多時,我有點心虛了,我好怕我會落選,可能是上天眷顧我,我很榮幸的成為20--屆華農(nóng)外語黨員支教團9名隊員中的一員。從那天起我就開始了為支教而奮斗的事業(yè)。
和我當初想的有點不一樣的是,支教活動不僅僅只是去山區(qū)教那里的孩子們,而有其他很多事情需要解決,在前期我們需要解決很多問題,比如聯(lián)系支教的學校,招生,資金籌集等等一系列問題都擺在我們9個人面前,為此我們幾乎每隔兩天就要開一次會商量解決方案,直到這時我才真正體會到為什么支教很鍛煉人。在這個過程中,我們團隊就個人各盡所能,盡全力把前期準備工作做好,當然在這個過程中我們的隊長伍博男學長付出最多,聯(lián)系--鎮(zhèn)的鎮(zhèn)領導,小學的校長,雖然一次次被拒,但從未放棄,順利的申請到黃奕聰基金,他做出了很多。我的責任就是負責聯(lián)系隊員開會,整理一些材料,可以說我在前期的準備中為團隊做出的并不多,但我盡量做好我的工作,我第一次覺得一個團結的團隊是多么的重要。在后期拍視頻的過程中出現(xiàn)了小插曲,前一天拍的視頻因為電腦出故障弄丟了,而我們晚上就要走,而且外面下著小雨,我真的擔心我們的視頻拍不好,結果在我們團隊的#39;共同努力下,我們提前完成了任務,在去車站的途中下雨,我們又帶著又沉又重的行李箱,這種天氣也使得我在出發(fā)前的心情不是很好。但接下和孩子們相處的日子里,我收獲了感動,覺得之前的辛苦都是值得的。
支教進行時
從武漢到火車我做過多次,但那一次是我最愉快的,一路上和隊友們一起有說有笑,用照片記錄隊友們的睡姿成了我的一大樂事,到達,來到,我們便開始準備我們的后期工作開展,招生,原擔心招不到學生,結果遠遠超過預期,這也使得我的干勁十足,雖然當時酷暑難耐,絲毫不比有四大火爐之稱的武漢涼快,但看到家長們冒著毒辣辣的太陽送自己的孩子來報名,我的心中就堅定一個信念:一定盡己所能教好這些孩子們。最后招生嚴重超標,鎮(zhèn)領導要求我們裁掉了一至三年級,每班人數(shù)也不得超過30人,雖然我很舍不得,但我知道必須這么做。之后我們便開始了正常的教學,我是高一班的班主任,帶數(shù)學,帶低年級歷史,在這個過程中,我明白了當年我的老師的不易,低年級孩子上課太鬧騰,管不住,高年級孩子上課太安靜,愛走神。身為高一班的班主任,我深感責任重大,我將我的大部分時間都投入高一班的備課中,另外總結我的學習經(jīng)驗,在課堂中穿插傳授給他們,在這個過程中我覺得很快樂,我用我自己的學習經(jīng)驗,學習方法能讓他們在接下來的學習生活中少走很多彎路,我在幫助他們,我這時候才體會到為什么老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,我甚至萌生將來要當老師的念頭,這在以前是絕對不可能的,我覺得我正在做一項偉大的事業(yè)。支教過程中,我收獲的滿滿的都是感動,孩子家長冒烈日為我們送飲料,家長留我們吃飯,孩子折紙送我們,寫祝福小卡片,滿滿的都是感動。雖然最后臨走時我很舍不得,但我知道這是必然的。
這次支教活動雖然只有短短的15天時間,但我收獲很多,第一,作為團隊的一員,必須要有良好的團隊意識,一切以團隊為出發(fā)點。雖然在支教過程中我們團隊也有過很多矛盾,但我們通過批評和自我批評使我們團隊變得更加團結。第二,既然是支教,就要盡最大努力幫助到那里的孩子,所以之前一定要做好充分的前期準備。臨走時我心中多少有點愧疚,我感覺沒有將我所有能傳授給他們的知識和經(jīng)驗傳授給他們。第三,我漸漸懂得在社會上如何和別人打交道,在匯報表演之前,我們一直想借一個報告廳,但校長間的推脫使得這個事情變得很困難,一連幾天去找校長,但都是無果,雖然沒有成功,但在這個過程中我成長了很多,第四,做事要有恒心,雖然困難重重,但我們從未放棄,最終取得了預期的成果。這個暑假很開心能參與此次支教活動中,我衷心的希望我們的事業(yè)能夠一代一代的傳承下去,正如我們中所喊的:愛心傳遞,夢想遠航
義務支教社會實踐工作報告三
有這樣一群孩子,他們渴望知識,尋求最單純的夢想;有這樣一群孩子,他們用最純真的心期待你能為他們播撒希望的種子;有這樣一群孩子,他們遠離父母留守在家,長期得不到父母的關愛;有這樣一群孩子,他們以最真摯的情企盼你能幫助他們打開禁錮理想的大門,放飛夢想的翅膀
他們就是農(nóng)民工的子女,他們就是一群被我們稱作留守兒童的孩子,他們就是長期留守在大山深處的一群活潑可愛、聰明好學的孩子。為了使留守兒童能夠健康成長,為了能使愛的正能量得以傳遞,山東科技大學愛起航支教團暑期來到菏澤市定陶縣留守兒童學校,進行了為期10天的義務支教活動,以豐富他們的課余和學習生活,用我們的熱情與責任來感染他們,用我們的青春與夢想來引導他們,用我們的愛心與努力來關愛他們,使他們重燃對生活的信心和對未來美好生活的向往與憧憬,向他們傳播一種全新的生活理念:外面的世界很精彩!用拼搏和努力換來的未來更美好,現(xiàn)在的一切都是暫時的,要敢于為了自己的夢想和追求而抗爭,讓他們的生活更有意義,更有動力,更有追求!
愛起航12位志愿者一起親歷了這段難忘的歷程。出發(fā)時,大家懷著對那片土地深深的憧憬,帶著知識、愛心和激情;歸來時,大家?guī)е柟庥曷兜臍庀?,帶著不盡的感慨和寶貴的收獲。
心靈之旅,開始啟程
--年7月13日下午12名志愿者正式動身出發(fā),滿載著志愿者的一腔熱情和赤誠,穿越城市與村莊,漸漸遠離美麗的海濱。7月14日早晨七點多在經(jīng)歷了十個多小時的顛簸之后順利抵達菏澤定陶。一路上,隊員們雖然飽受長途奔波的勞頓和疲憊,但內(nèi)心的期盼與渴望就仿佛汽車走盤山公路般一點點上升,大家早已在想像學校的樣子,學生的表情
這里的孩子大多都是留守兒童,他們多少都有許多心理問題,他們非常羞澀內(nèi)向、自卑,非常叛逆、倔強,還存在攻擊性,喜歡打架,這一切的留守兒童特有問題又向義教隊員們提出了新的挑戰(zhàn)。山區(qū)交通不便、訊息滯后、經(jīng)濟落后等種種客觀因素也導致了異常艱苦的生活現(xiàn)狀,而來自各大高校的支教團隊之間的協(xié)調(diào)性是我們面臨的又一大難題,這樣的情況對隊員們10天的義教也是一個嚴峻的考驗。萬事開頭難,一切剛剛開始,陌生而新鮮,雖然會有許多問題和困難,責任擔子也很重,但既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
一言一行,盡顯真情
大家對各項工作都進行了周密的安排,同時團隊還制定了嚴格的紀律:上午五點起床做早操,七點吃飯,八點到十一點二十;下午兩點到四點二十上課,四點二十到六點為興趣班,晚上六點半到七點二十是晚自習時間,八點之后則是每天的例會,對一天的活動進行總結、尋找得失,并對第二天的授課內(nèi)容進行安排。根據(jù)大家的專長和學生的水平,開設了音樂、美術、體育、弟子規(guī)、文明禮儀、趣味數(shù)學、英語、地理、安全常識等課程。剛到學校時,劉校長就告訴隊員們,10天的義教時間或許增加不了孩子們多少知識,但大家應該給他們傳播一種全新的理念,一份對貧困生活不折服的信念。授之以魚,不如授之以漁。隊員們也試圖通過不同的方式,為他們打開一扇了解外部世界的窗戶,為他們播撒希望的種子,插上放飛夢想的翅膀。
在講課過程中,隊員們還告訴他們外面生活的多姿多彩和大學生活的快樂,同時給他們講了很多和誠信、責任、立志、成才等有關的故事,讓他們談談自己的看法,結合他們的實際教育他們,希望能給予他們一種意識:積極向上的、健康的人生態(tài)度,百折不撓、乘風破浪的勇氣和信心,面對艱難困苦永不言敗的心理承受能力。
到達菏澤的第一天,首先面對的一大難題就是協(xié)調(diào)好跟其他團隊的分工,最終我們爭取到了負責四年級的主動權。而晚上就遇到了班里的一名小女孩因與一名男生產(chǎn)生糾紛卻一定要讓男生跪下給她道歉才肯罷休,我的隊友們經(jīng)過長達兩個小時的談話才終于說服小女孩回去睡覺。那天晚上我們都很驚訝一個十二歲的小女孩怎么會想到以這種方式來接受別人的道歉,甚至懷疑她是否心里有問題,后來才了解到原來他們的老師平常就是這樣來懲罰犯錯誤的學生的,呵呵,真是應了琳姐那句話只有不會教的老師,沒有教不好的孩子,每個孩子的每句話每個動作都是由他們的家庭環(huán)境和成長經(jīng)歷決定的,怨不得孩子,像那個小女孩不正是以他們的老師為榜樣去解決問題的嗎?隋叔叔說這個社會是利合同均,而非平均分配,或許我永遠也理解不了這句話所涵蓋的深層社會規(guī)則,我也永遠都理解不了這種所謂的資源分配不公合理存在的必然性。
在菏澤的每一天幾乎無時無刻不在經(jīng)歷這各種視覺和聽覺的沖擊,直至麻木了我的神經(jīng)。crystal,是琳姐給她起的英文名字,意為水晶。一個十歲的小女孩,一雙水汪汪的大眼睛,瘦小的身體,柔弱的肩膀上承載著本不該屬于她這個年齡該有的擔子。那種承擔,讓人心疼。初到學校,這幫孩子的調(diào)皮搗蛋讓我不自覺的就拿他們跟甘肅的孩子相比,腦子里滿是甘肅的孩子如何如何懂事,如何如何聽話,全然忽略了孩子的性本善啊。如果一定要找一個改變我對這些孩子調(diào)皮搗蛋看法的理由,那么就是crystal吧。一個十歲的小女孩,媽媽因為腰間盤突出做不了重活,剛滿十八歲的姐姐也因為受傷的緣故胳膊不能用力,家里唯一的支柱爸爸也在前幾天不小心跌入井中,幾乎不能用力,一個家庭幾乎所有的重擔都落到了這個小女孩身上,洗衣、燒火、做飯。承擔著本不屬于這個年齡該承擔的一切,我想我永遠都體會不到她的感受。這些孩子給我們這群大學生老師上了深刻的一課!
點燃希望,收獲陽光
對參加支教活動的隊員們來說,這段經(jīng)歷真的是終生難忘、受益非淺的,從活動中得到的感動和收獲真的是無法衡量,而我們從孩子們身上學到的遠遠比付出得多得多。支教使大家愛心涌動、激情燃燒,青春在二十天的愛心中得到了灌溉。十天的支教生活雖然清苦,但是苦中有樂,樂在其中,它改變了大家的人生態(tài)度,有人說孩子們的那份天真和淳樸讓他的心變得更加純凈了,這是一筆寶貴的財富。
或許是因為支教地點的特殊性,讓我感覺這次菏澤支教才是真正意義上的短期支教,而我去年的甘肅之行只能算是一次夾雜著少許支教成
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