校園的秋作文共九篇

校園的秋校園的秋（一）秋姑娘制造的勛章實(shí)在是太多了，數(shù)也數(shù)不清。當(dāng)校園里飄下了第一片橙黃色的葉子，秋姑娘來了。她不小心打翻了黃色的染料，染在葉子上，這不，一大片葉子從樹上，以一個(gè)悄然無聲水波不驚得姿勢(shì)跳了下來，歡迎秋姑娘的到來。秋姑娘來了，她吹了一口氣，將她討厭的炎熱吹得一絲不剩，只留下同學(xué)們和她喜歡的清涼。當(dāng)?shù)谝欢渚栈ㄊ㈤_時(shí)，秋姑娘來了，她將菊花精心打扮了一番，看，菊花們都笑了，看看這一位，呦！笑紅了臉?？纯茨且欢?，笑出了天使的顏色。清晨，在下面打掃衛(wèi)生的同學(xué)要忙一大陣子了?？?，金黃色的樹葉爭(zhēng)先恐后的落在了地上。在剛剛跳出來的陽(yáng)光照射下，他們顯得格外光彩耀人。秋姑娘飛了過來，沒想到風(fēng)娃娃也偷偷么了過來，調(diào)皮的風(fēng)娃娃想和樹葉們玩，可是剛走過去，樹葉就邁著零碎的步伐逃走了。原來他們想和溫柔的秋姑娘玩，不想和到處惹事生非的風(fēng)娃娃玩。風(fēng)娃娃只好沒趣的走開了，可過了一會(huì)，看見同學(xué)們又把它們掃到了一塊，調(diào)皮的風(fēng)娃娃“唰”的一下跑了過去，這可把樹葉門嚇了一大跳，都爭(zhēng)先恐后的跑，有些跑得太急了，都跑到天上去了，畢竟秋姑娘和樹葉們都是志同道合的、溫柔的。這一切都被風(fēng)娃娃看在眼里，決心改掉它的壞毛病，于是它慢慢地走了過去，再也沒有先前的沖動(dòng)了，樹葉們也都原諒了它，和風(fēng)一起唱起了秋之歌“呼、啦、、、嘩嘩、、、嗚，秋天來了好，歡迎歡迎，熱烈歡迎?！鼻锕媚锟蓯鄢蕴橇?，每一天校園的天空都被秋姑娘吃的干干凈凈，怪不得秋天的天空總是一碧千里，萬(wàn)里無云。秋姑娘可能認(rèn)識(shí)到了自己貪吃，于是，有時(shí)候會(huì)從牙縫里給我們留一點(diǎn)，因?yàn)樗矚g同學(xué)們，知道同學(xué)們愛吃棉花糖，可是這位和藹善良的秋姑娘卻忘了我們吃不到努阿么高級(jí)的棉花糖，于是棉花糖也化了，化成了一滴滴滋潤(rùn)萬(wàn)物?A雨。秋姑娘討厭太陽(yáng)光，因?yàn)樘?yáng)光會(huì)把秋姑娘的皮膚變黑，于是它施展了自己的魔法，擋住了一部分炎熱的太陽(yáng)光?？墒撬鼮槭裁床话烟?yáng)光全擋住呢？因?yàn)樗劳瑢W(xué)們喜歡太陽(yáng)光，于是它就讓自己少受點(diǎn)苦，好讓同學(xué)們?cè)跍嘏年?yáng)光下成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。傍晚的時(shí)候了，同學(xué)們要回家了，秋姑娘派風(fēng)娃娃護(hù)送同學(xué)們。風(fēng)娃娃為了同學(xué)們的安全，騎得慢一點(diǎn)，于是它就站在前面，讓同學(xué)們迎著自己，是不是的吹一口氣，再讓同學(xué)們慢一點(diǎn)，知道安全到家。而秋姑娘這是正在用金色的染料，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)新的天地，一片金色的海洋。秋天像母親，處處呵護(hù)著我們，關(guān)愛著我們。秋天像老師，春蠶到死絲方盡，蠟柜成灰淚始干。秋天像大哥哥一樣帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)的榜樣。我愛秋天的校園。山東濰坊高密市立新中學(xué)十五班初一:賈普華校園的秋（二）稻谷飄香，秋雨纏綿。雖不見梧桐落葉，草木?j黃，而中秋時(shí)節(jié)卻已將至。掐指一算，青春的日子也將近尾聲，那些杏花煙雨的年少時(shí)節(jié)也如流水一般，一去不復(fù)返。偶然推開小窗，還能隱約嗅到九月菊香，清新，飽滿，夾著秋雨的滋潤(rùn)。走出灰白磚相間的教學(xué)樓，便能感受到暖色的陽(yáng)光渲瀉于整個(gè)大地，心中便有一種久違的喜悅。很明亮，很快活。蕭條的秋風(fēng)放肆地吹打著路邊的雜草，有一種油然而生的寂寞感。經(jīng)過秋季的小雨嘀嗒，天放得很晴，只有一些留念的白云，舍不得盛夏的激情和灼熱，在飄浮。這樣的天空像柔軟透明的棉絮，很湛藍(lán)，很舒適。沒有一絲雜色，純純的，明亮。而校園里沒什么高大的樹，而那些矮小的，我又叫不出名字。倒是那些不起眼的花草惹起了我的情趣。我依稀記得，大約三春之時(shí)，那些花草才剛出頭，而一長(zhǎng)假不見，它們便冒出了我的頭頂，我有些驚奇，又有些感慨?！乙膊皇敲咳斩寄芮埔娔切┗ú莸?，它們長(zhǎng)在幽靜的小路上，遮住了行人的視線，所以，是不會(huì)去的。等到暮秋時(shí)分，便枯萎了。在教學(xué)樓下，顯得格外蒼涼，格外失落。逆著這冷風(fēng)，我仰頭望了一眼天空。起伏的思緒輕輕感嘆：生命無限美好，卻走得倉(cāng)促?；叵肫饸q月里的點(diǎn)滴，溫馨暖人。校園的秋（三）校園里，我與秋姑娘不期而遇了，她的到來為校園增添了一份美麗的色彩，讓我不覺眼前一亮。樹葉褪下了綠色的衣著，換上了金黃的時(shí)裝。西風(fēng)一吹，一片片金黃的樹葉便鋪成了舒適的地毯，漫天飛舞的黃葉，像蝴蝶一般，在風(fēng)中相互嬉戲玩鬧，玩累了，便輕輕地飄落下來，成為地毯中的一員。暖色調(diào)的樹葉與冰涼的地面混合在一起，形成了一種不適宜的美。淅淅瀝瀝的秋雨落下，猶如在天地間出現(xiàn)了一張灰蒙蒙的薄紗，她輕如塵，細(xì)如絲，斷斷續(xù)續(xù)的下著，把空氣凈化得格外清新。我經(jīng)常在秋雨中漫步，零距離地接觸大自然，每當(dāng)絲絲秋雨落到我身上時(shí)，便會(huì)出現(xiàn)輕松、享受的感覺，心中一片寧?kù)o。再看那花壇里栽培的花，美麗動(dòng)人，清香撲鼻，都等不及了似的，早早盛開，盡情地展現(xiàn)著各自的美?；▔锏幕ú粌H樣貌美，而且顏色也更多，赤橙黃綠青藍(lán)紫，紅的像火，粉的像霞，白的像雪……色彩斑斕，美不勝收。我喜歡四季，但是更喜歡別具特色的秋天！校園的秋（四）舒爽的秋天急匆匆的趕走了炎熱的夏天。正式對(duì)我們的宣布，她的到來。秋天的校園非常涼爽。秋風(fēng)把校園的天空吹的更藍(lán)了，把云兒吹出了各種形狀，有的像小白兔，有的像小烏龜，還有的像小金魚......在天空中經(jīng)常會(huì)有一群群南飛的大雁，準(zhǔn)備去南方過冬。每當(dāng)看見這樣的情景，我就會(huì)想到“天高云淡，望斷南飛雁”這句詩(shī)詞。秋天的校園景色迷人。秋天里，校園里所有植物的葉子都變色了，有的變紅了，有的變黃了，還有的變成了半紅半黃的，十分美麗。時(shí)時(shí)來一陣風(fēng)，把柿子葉慢慢吹了下來，柿子葉在風(fēng)的手里慢悠悠的左右飄動(dòng)，好像一只只手舞足蹈的小蝴蝶慢慢飛舞。秋天校園果實(shí)累累。操場(chǎng)四周，長(zhǎng)了許多高大的柿子樹，樹上結(jié)滿了又紅又大的柿子，把枝頭都?jí)簭澚?。從遠(yuǎn)處看，還以為是一個(gè)個(gè)紅彤彤的大燈籠呢！不僅僅只有柿子樹結(jié)果了，石榴樹也結(jié)果了。他們結(jié)出了一個(gè)個(gè)晶亮的、飽滿的大石榴。前幾天，“石榴節(jié)”的時(shí)候，一年級(jí)小同學(xué)經(jīng)過努力，終于吃上了酸甜可口的“開學(xué)石榴”，可惜只有一次，回想起那時(shí)候的我是多么高興，那酸甜可口的滋味，多爽??！秋天的天氣是多么涼爽，秋天的景色是多么迷人，秋天的果實(shí)是多么可口。秋天把我們的校園裝扮的多么美麗??！校園的秋（五）又是一個(gè)秋高氣爽的秋天。剛剛進(jìn)入新校園的我感到無比激動(dòng)與興奮。我喜歡大雪紛飛的冬，萬(wàn)物復(fù)蘇的春，驕陽(yáng)似火的夏。而我更喜歡校園中美不勝收的秋。又是一個(gè)課間，我走在校園內(nèi)的中心大道上。一片片樹葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，有的金黃，有的活動(dòng)，像一群蝴蝶在嬉戲著。我來到假山旁，只見一群小魚在水中歡快地玩耍，好像在歡迎著秋姑娘的到來。秋姑娘來到一顆小樹下坐下，頓時(shí)，這小樹長(zhǎng)出了青黃的果實(shí)。定睛一看，一個(gè)個(gè)小桔子掛滿枝頭。向前走兩步，只見一片綠色中有一點(diǎn)黃色，這是一株小黃花。在一大堆枯草中，顯得十分堅(jiān)強(qiáng)。秋姑娘早已把校園染上了新的顏色：她把綠色給了河水；把紅色給了楓葉；把黃色給了銀杏葉；把五彩的顏色給了校園。伴隨著秋姑娘的腳步，我走在四面環(huán)水的小島上。碧綠的河水在微風(fēng)的吹拂下，漾起了一道道波浪。起風(fēng)了，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，樹木在微風(fēng)中輕輕搖曳，我的頭發(fā)也被風(fēng)兒吹亂。操場(chǎng)上，三個(gè)一群，五個(gè)一群的學(xué)生在踢著球。老師安靜祥和地看著這一切。多么一派美麗的景色。這時(shí)天上下起了雨。在秋天，雨很少見。雨淅淅瀝瀝地下著，落在地上濺起一個(gè)個(gè)小水花，發(fā)出滴答滴答的聲音，就像秋天里的交響曲。夜晚，校園中一盞盞燈亮起來了，點(diǎn)亮了這個(gè)美麗的校園。穿著帶有實(shí)驗(yàn)初中?；盏男７?，走在美麗的校園里，我感到無比驕傲和自豪，我默默下定決心：做一個(gè)杰出的人。校園的秋（六）校園的秋我們的校園，四季美如畫，有花紅草綠的春天；有枝繁葉茂的夏天；有楓紅菊香的秋天；有松青雪白的冬天。不錯(cuò)的，四季都非常迷人，而最令我陶醉的還是那楓紅菊香的秋天。剛過秋分，就覺得增加了一絲涼意。天很少下大雨，似乎變得高遠(yuǎn)了，在校園里，常?？吹揭黄S葉，紛紛飄落。花壇中增加了許多深黃，減少了一些翠綠。走在那條又有樹又有花的小徑中，頭上的葉子緩緩從身旁掉落，閉上眼，仿佛進(jìn)入了仙境一般?！吧缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美?！眲倓偰贻p的秋葉們，恰似飄起的大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠，旋轉(zhuǎn)著，瀟瀟灑灑地躺在坑坑洼洼的水坑的水面上，沒有一點(diǎn)兒哀愁，沒有一點(diǎn)遺憾，甚至沒有一點(diǎn)戀意?？?！秋雨落在枯黃的樹葉上，和樹葉一起打著旋飄蕩下來。秋雨落在蒼綠的樹葉上，使綠葉更顯生機(jī)；秋雨落在快要成熟的果實(shí)上，使農(nóng)民伯伯的果實(shí)更加光彩靚麗；秋雨落在水洼里，只見那水面一閃一閃的……在校園中看秋天的黃昏，寒意點(diǎn)點(diǎn)，太陽(yáng)的脈脈溫情被紛亂的洗刷后，斑斑點(diǎn)點(diǎn)灑落肩頭。小道，層層的秋葉鋪就了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的厚地毯，高高地壘在了路兩邊。秋風(fēng)乍起，涼氣逼人，枯葉的落聲，如同一種凄涼的預(yù)兆。校園的秋天猶如一副詩(shī)情畫意的風(fēng)景畫，極其美麗！美在秋風(fēng)，美在秋葉，美在秋雨，美在秋天的黃昏！我愛校園的秋！校園的秋（七）在我的記憶當(dāng)中，學(xué)校是我心中最美的地方。自大我懂事以來，父母就將我送進(jìn)了我人生知識(shí)的殿堂——學(xué)校。這個(gè)叫做學(xué)校的地方，在我的心中留下了不可磨滅的記憶。還記得去年的秋天，天氣剛轉(zhuǎn)冷，楓葉開始變紅。我獨(dú)自一人漫步在校園中。那時(shí)候的風(fēng)吹在身上有點(diǎn)冷，那時(shí)的路不是那么唯美，甚至有點(diǎn)徒添悲涼。遠(yuǎn)處的秋染黃了一樹的樹葉，近處的風(fēng)吹落了一地的金黃。我的情緒仿佛也被這寂寞的秋感染的莫名悲傷。我走進(jìn)落葉，俯身?yè)炱鹨黄淙~，忽然的想起他的歸處來，接而又覺的自己可笑。笑自己的多愁善感，不過心里總還是有個(gè)想法：有句詩(shī)叫落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，我想那樹葉應(yīng)該也是如此的吧！轉(zhuǎn)而走向前方，是一片火紅的楓樹林，我不禁想起一首詩(shī)，霜葉紅于二月花。這份火紅映著教學(xué)樓的墻，不禁讓人心潮澎湃，萌發(fā)想要學(xué)習(xí)的熱情。我想，我的校園要的不是秋風(fēng)的悲涼而是楓葉的熱情吧！教室中傳來朗朗的讀書聲，飄蕩在校園的上空，我想這次的校園之行最大的收獲就是讓我看到楓葉的熱情吧。它讓我更加熱愛這個(gè)校園，它點(diǎn)燃了我心中對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情。校園的秋其實(shí)并不是悲傷的，它充滿了一種濃濃的詩(shī)意，它與春共行，共同孕育了無數(shù)的學(xué)子。校園的秋，是四季中最美的狀態(tài)，因?yàn)樗星锏某墒鞜崆?，更有春的積極向上！校園的秋（八）炎熱的夏天已悄然離去，但清爽的秋天也踏進(jìn)可愛的校園。在校園里，風(fēng)卷慘食著夏天的痕跡，使校園成為了秋天的樂園。秋風(fēng)讓秋天在校園無處不在，讓秋天布滿整個(gè)校園。早晨，走進(jìn)校園，一陣秋風(fēng)吹來，不僅要打一個(gè)大大的寒顫。來到假山旁邊，那只“鷹”似乎在盯著我，那“凜冽的眼神”在有寒意的早晨里顯得格外可怕，讓我險(xiǎn)些退了一步。在心驚之時(shí)我急速離開，走的操場(chǎng)上，看著“懷恩閣”那懷恩閣沐浴在溫和的陽(yáng)光中好像散發(fā)著“圣光”。中午，原來夏季酷熱的氣候消散不見，只有溫和的陽(yáng)光閑散地照在大地上。一陣陣涼風(fēng)在學(xué)校肆虐著那婉轉(zhuǎn)的歌聲自樹上傳來，哦，原來是小歌唱家----小鳥。下午，高山榕的葉子在寒風(fēng)中一片一片緩緩落下來宛如在寒風(fēng)中飛舞的一只只金蝴蝶，當(dāng)著“蝴蝶”落下來時(shí)，又成了一條一望無際的天鵝絨地毯。夾竹桃早已盛開，在秋風(fēng)中隱隱能聞到一絲淡淡的清香。夜，漫天的星星就像一張撒滿金點(diǎn)的黑色毛毯，在這“黑毛毯”里卻有一個(gè)彎彎散發(fā)著柔光的小船，在金光中出發(fā)，去遠(yuǎn)航。在夜幕的籠罩下，可愛*^o^*的校園一片寂靜。不知何時(shí)學(xué)校里出現(xiàn)了一點(diǎn)熒光點(diǎn)——螢火蟲先生。來了一只，不一會(huì)又來一只，就這樣，學(xué)校被熒光裝飾的神神秘秘的，另填一份色彩。秋天的校園美麗至極，愿這份美麗四季還在。校園的秋（九）也許，大部分人和我一樣，腦海深處的那個(gè)秋，是金黃的。但有那么一處地方，卻仍是綠意盎然，充滿生機(jī)……人們都說金秋九月，到了九月，秋，便輕盈地蒞臨人間?？刹恢獮楹?，她好像忘了去我那風(fēng)景如畫的校園。踏進(jìn)書聲瑯瑯的校園，頭頂是湛藍(lán)，腳底是綠蔭。深遠(yuǎn)而湛藍(lán)的天空下，一切皆在安適的睡著。雖說，秋姑娘沒有打扮，但也會(huì)偶爾想起造訪校園，下上一場(chǎng)雨。站在教學(xué)樓上往下看，只有一個(gè)感慨—沒有什么是比秋雨洗淋后的假山更迷人的了。整個(gè)山坡，趴著稀稀疏疏的苔蘚，沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽(yáng)光把每片苔蘚上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。被假山環(huán)繞的是游魚池塘，即使起著霧，但水仍是那樣清澈，水里的條條金魚全在陽(yáng)光下嬉戲著，好不自在。除了假山魚池，更多的是綠樹。映入眼簾的是一棵棵挺拔高大，直插云霄的梧桐樹，必須仰視才能看到它那像把大傘似的樹冠；它像忠實(shí)的衛(wèi)士，日日夜夜守護(hù)在校園里，“保衛(wèi)”我們可愛的校園?？吹迷僮屑?xì)些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)別有一番天地。對(duì)面樓頂，插著一張五星紅旗