中班上學期美術(shù)教案《種子的圖畫》_第1頁
中班上學期美術(shù)教案《種子的圖畫》_第2頁
中班上學期美術(shù)教案《種子的圖畫》_第3頁
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文檔簡介

第頁共頁中班上學期美術(shù)教案《種子的圖畫》教案標題：《種子的圖畫》教學單位：美術(shù)教學教學年級：中班上學期教學內(nèi)容：繪畫教學目標：通過教學，讓學生了解植物種子的特征，并通過繪畫表達對種子的認識。培養(yǎng)學生的觀察力和繪畫能力。教學準備：1.圖書：《植物的故事》等相關(guān)圖書2.彩色紙、彩筆、油畫筆、顏料、畫板、畫刷等繪畫用具教學過程：一、導入（約5分鐘）1.教師向?qū)W生提問：你們知道種子是什么嗎？你們都見過哪些種子？2.給學生展示一些常見的種子，讓學生觀察、摸一摸，安排小組分享觀察結(jié)果。3.導入問題：你覺得種子有什么特點？二、學習（約15分鐘）1.引導學生回顧并發(fā)表自己的見解，教師記錄學生的回答。2.教師向?qū)W生簡要介紹種子的特點，如形狀、大小、顏色等。3.鼓勵學生提問，解答學生的疑惑。4.向?qū)W生展示一些種子的圖畫作品，讓學生觀察并描述。5.導入問題：你覺得那幅畫最好看？為什么？三、實踐（約25分鐘）1.給學生發(fā)放彩色紙、彩筆、油畫筆、顏料、畫板、畫刷等繪畫用具。2.教師示范并講解如何用顏料、畫筆繪制種子的形狀和紋理。鼓勵學生多觀察，并用繪畫表達對種子的認識。3.讓學生按照自己的理解繪制種子的圖畫，鼓勵他們發(fā)揮創(chuàng)造力，盡量實現(xiàn)自己的想法。4.教師巡視指導，幫助學生解決遇到的問題，鼓勵他們發(fā)揮個人特色。四、分享（約10分鐘）1.讓每位學生向全班展示自己繪制的種子圖畫，并分享自己對種子的認識和感受。2.全班同學用掌聲和鼓勵的話語給予學生肯定和支持。五、總結(jié)（約5分鐘）1.教師向?qū)W生總結(jié)本節(jié)課的學習內(nèi)容，再次強調(diào)種子的特點以及繪畫表達對種子的認識。2.提醒學生將自己所繪制的種子圖畫帶回家，與家人一起分享。3.鼓勵學生在日常生活中繼續(xù)觀察和記錄有關(guān)植物的事物，培養(yǎng)他們的觀察力和繪畫能力。教學延伸：可以讓學生帶來自己家里的種子，進行觀察和分類，并將觀察結(jié)果記錄在繪畫作品

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