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中考歷史第二輪總復(fù)習(xí)教學(xué)案專題五:“三農(nóng)”問題三農(nóng)指農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村。農(nóng)業(yè)指促進農(nóng)業(yè)發(fā)展;農(nóng)民指增加農(nóng)民收入;農(nóng)村指小城鎮(zhèn)建設(shè)?!叭r(nóng)”問題是近年來持續(xù)關(guān)注的熱點,加以今年溫家寶總理提出減免農(nóng)業(yè)稅,又替農(nóng)民工追討工資,提出建設(shè)社會主義新農(nóng)村,黨和政府將“三農(nóng)”問題列為頭等大事,故對此專題應(yīng)格外關(guān)注。一、要點掃描:(一)舊民主主義革命時期的土地政策、農(nóng)民階級:太平天國——《天朝田畝制度》太平天國制定《天朝田畝制度》,反映了農(nóng)民階級要求廢除封建土地制度的強烈愿望,但這只是空想,平均主義思想在當(dāng)時無法實施。、資產(chǎn)階級革命派:“三民主義”中的民生主義孫中山采用“平均地權(quán)”的辦法解決土地問題,不是廢除封建地主土地所有制,說明資產(chǎn)階級不能解決中國的土地問題。(二)中國共產(chǎn)黨在各歷史時期的土地(農(nóng)村)政策、土地革命時期中國共產(chǎn)黨在根據(jù)地開展沒收地主的土地分給農(nóng)民,廢除農(nóng)民借地主、富農(nóng)的債務(wù)為主要內(nèi)容的土地革命。、解放戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨在解放區(qū)實行土地改革,年頒布《中國土地法大綱》,規(guī)定:廢除封建剝削土地制度,實行耕者有其田的土地制度,按農(nóng)村人口平均分配土地。、建國初期 年制定《中華人民共和國土地改革法》,在新解放區(qū)進行土地改革,到年徹底廢除了封建剝削的土地制度。、社會主義改造時期政府引導(dǎo)農(nóng)民走互助合作運動,建立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,走社會主義道路。通過對農(nóng)業(yè)的社會主義改造,把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)化為公有制,從根本上解放了農(nóng)村生產(chǎn)力。、全面建設(shè)社會主義時期依據(jù)社會主義建設(shè)的總路線(即“鼓足干勁、力爭上游、多快好省地建設(shè)社會主義”),由此發(fā)動了大躍進和人民公社化運動,提高公有化程度,擴大公有化規(guī)模,結(jié)果嚴(yán)重挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。年中央開始全面調(diào)整國民經(jīng)濟,加強農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。、社會主義建設(shè)的新時期年十一屆三中全會召開,作出把工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來,實行改革開放的偉大決策;在農(nóng)村,實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和集體經(jīng)濟,推動了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。(三)世界史農(nóng)業(yè)問題、英國圈地運動損害了農(nóng)民的利益,但有利于英國資本主義的發(fā)展:它迫使大批失去土地的農(nóng)民涌入城市,提供了充足的廉價勞動力,為工場手工業(yè)的發(fā)展和工業(yè)革命的進行準(zhǔn)備了條件。、法國法國大革命時期,雅各賓派沒收逃亡貴族的土地,用分期付款的辦法賣給農(nóng)民,無條件廢除一切封建義務(wù),得到了農(nóng)民的支持,調(diào)動了農(nóng)民參加革命的積極性。、俄國年改革時廢除了農(nóng)奴制,農(nóng)奴獲得解放并得到一塊份地,但必須出高價贖買。因此它的實質(zhì)是對農(nóng)民的掠奪,但為俄國資本主義的發(fā)展提供了資金、勞動力。、美國年林肯政府頒布《宅地法》,滿足了人民對于西部土地的需要,有利于美國的西部開發(fā),也提高了人民群眾的革命熱情。年羅斯福新政對農(nóng)業(yè)的調(diào)整,主要是讓農(nóng)民縮減耕地和屠宰牲畜,由政府補償。、日本年明治維新時,規(guī)定允許土地買賣,事實上承認了土地私有。、蘇聯(lián)(蘇俄)十月革命時期,蘇俄頒布《土地法令》,規(guī)定沒收地主土地,分配給農(nóng)民使用;社會主義建設(shè)時期開展農(nóng)業(yè)集體化,引導(dǎo)農(nóng)民參加集體農(nóng)莊。二、強化訓(xùn)練:、新中國農(nóng)業(yè)雖有曲折但總體迅速發(fā)展,簡要說明我國農(nóng)業(yè)政策的四次調(diào)整。 ()年到年底的土地改革,廢除了封建地主土地所有制,實行農(nóng)民土地所有制,解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展開辟了道路。 ()年的農(nóng)業(yè)合作化,把土地等主要生產(chǎn)資料由私有制轉(zhuǎn)變?yōu)楣兄疲嵭屑w經(jīng)營,結(jié)果進一步提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力。 ()年的人民公社化,提高公有化程度,擴大公有化規(guī)模,結(jié)果嚴(yán)重挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。 ()年后的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,堅持了土地公有制,改變經(jīng)營管理方式,實行分戶經(jīng)營,自負盈虧。結(jié)果極大地調(diào)動了農(nóng)民的積極性,推動了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。、世紀(jì)、年代,我國經(jīng)濟發(fā)展速度放慢的原因包括()①國內(nèi)出現(xiàn)嚴(yán)重的政治動亂; ②在經(jīng)濟上推行保守的經(jīng)濟建設(shè)方針;③高度集中的計劃經(jīng)濟體制阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展;④長期受帝國主義和霸權(quán)主義的封鎖壓制、①②③、②③④、①③④、①②③④、從世紀(jì)~年代我國社會主義建設(shè)的歷史可以看出,在經(jīng)濟建設(shè)上()、一定要按比例高速度發(fā)展 、要堅決反對保守主義、經(jīng)濟指導(dǎo)方針一定要符合國情,按照客觀經(jīng)濟規(guī)律辦事、要不斷調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系以適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的需要、新民主主義革命的不同時期,中國農(nóng)民、農(nóng)村為革命勝利作出哪些貢獻?()大革命時期,中共領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民運動,為北伐戰(zhàn)爭勝利準(zhǔn)備群眾基礎(chǔ);()土地革命時期,中共在農(nóng)村進行土地革命運動,建立廣泛的農(nóng)村革命根據(jù)地,開創(chuàng)一條農(nóng)村包圍城市的革命道路,為新民主主義革命勝利指明道路;()抗日戰(zhàn)爭時期,中共在敵后農(nóng)村抗日根據(jù)地,領(lǐng)導(dǎo)廣大農(nóng)民開展廣泛游擊戰(zhàn)打擊日寇;()解放戰(zhàn)爭時期,翻身農(nóng)民踴躍參軍,支援前線,保證解放戰(zhàn)爭的勝利;()新中國成立后,農(nóng)民當(dāng)家作主人,響應(yīng)國家對農(nóng)業(yè)的社會主義改造的號召,走上了合作社道路;()改革開放時期,農(nóng)村面貌發(fā)生翻天覆地的變化,農(nóng)民收入大幅度增加;()今天,隨著農(nóng)村小城鎮(zhèn)化建設(shè),大量農(nóng)業(yè)剩余勞動力從土地上解放出來,農(nóng)民工進城為城市的基礎(chǔ)建設(shè)和各行各業(yè)的發(fā)展作出重要貢獻,加快了中國城市化進程。、據(jù)《瞭望》周刊年第期報道:“年前開始的連續(xù)個中央一號文件,成功地指導(dǎo)了劃時代的中國農(nóng)村改革。時隔年之后,中央政治局常委會會議同意將《中共中央、國務(wù)院關(guān)于促進農(nóng)民增加收入若干政策的意見》文件稿提交中央農(nóng)村工作會議討論、修改,并明確表示,經(jīng)審定以后將作為年中央一號文件下發(fā)。年月日中共中央總書記胡錦濤親自簽署了這份文件,久違了的中央一號文件再次回歸農(nóng)業(yè)?!鞭r(nóng)民、農(nóng)村和農(nóng)業(yè),是近代以來中國社會的重大問題,結(jié)合所學(xué)的知識,回答下列問題:()近代以來,伴隨著列強的侵華活動,中國的農(nóng)村狀況發(fā)生了怎樣的變化?變化:自然經(jīng)濟逐步解體,落后的生產(chǎn)方式受到?jīng)_擊,商品化程度提高;農(nóng)民利益受到損害,農(nóng)村日益貧困、破敗。()中國革命的中心問題是土地問題。對此,孫中山、毛澤東分別提出了什么對策?結(jié)果如何?孫中山提出“三民主義”,采用“平均地權(quán)”的辦法,但未落實;毛澤東領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民開展土地革命(改革),實行農(nóng)民土地所有制,使農(nóng)民得到了土地。()以鄧小平為首的中共第二代領(lǐng)導(dǎo)人,如何成功地指導(dǎo)了劃時代的中國農(nóng)村改革?在全國農(nóng)村實行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主要形式的責(zé)任制,發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和非農(nóng)產(chǎn)業(yè),廢除了人民公社體制,使農(nóng)村改革向?qū)I(yè)化、商品化、社會化發(fā)展。()孫中山、毛澤東、鄧小平實行上述政策的相同主旨是什么?立足國情,發(fā)展農(nóng)業(yè),改善農(nóng)民生活,促進社會進步。她似一縷陽光,時時燃燒著愛的火焰,處處流淌著情的甘泉。面對一張張稚氣可愛的臉,自然地還以燦爛的笑容,面對一顆顆純真無瑕的心靈,真誠地給以陽光般的溫暖。雖然陽光不能灑遍每一個角落,潤澤每一顆成長中的幼苗,但愛孩子是教師的天職,因為她們懂得沒有愛就沒有教育,賞識、期待使她們的心中時刻升騰著愛的靈焰,情的靈光。教師就是在以一顆普通人的心靈,播撒愛的種子、培育愛的心靈的過程中,追求著未來的事業(yè),成就著輝煌的人生。生活中處處都有語文,更不缺少語文,而是缺少我們發(fā)現(xiàn)語文的眼睛

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