上海市寶山區(qū)三年（2020-2022）中考語文模擬卷匯編-02古詩文閱讀

上海市寶山區(qū)三年（2020-2022）中考語文模擬卷分題型分層

匯編-02古詩文閱讀

一、詩歌鑒賞

（2020?上海寶山?統(tǒng)考一模）閱讀下面的詩，完成各題

飲湖上初晴后雨

水光激施晴方好，山色空蒙雨亦奇。

若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

錢塘湖春行

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

1.上述兩首詩，詩題中的“湖”都是指,兩首詩都是作者在___（地名）做官時(shí)

的創(chuàng)作，都表達(dá)了作者之情。

2.下列對(duì)詩句理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

A.“水光激涌晴方好”一句，側(cè)重寫出了水波蕩漾、閃閃發(fā)光的樣子。

B.“水面初平云腳低”一句，側(cè)重寫了春水已經(jīng)漲起與堤相平的狀態(tài)。

C.“總相宜”表達(dá)出景物無論從哪個(gè)季節(jié)看都很美麗.

D.“行不足”表明了景物非常美麗以致令人流連忘返

3.（2020.上海寶山.統(tǒng)考一模）根據(jù)要求完成下列表格。

《飲湖上初晴后

比較點(diǎn)詩題《錢塘湖春行》

雨》

天氣情況或者

詩題提供的信初晴后雨(1)

季節(jié)

息分析

作者的行為(2)踏春

從遠(yuǎn)近或高低角度變化，寫出景

詩的寫作特點(diǎn)(3)

物的特點(diǎn)。

（2021.上海寶山.統(tǒng)考一模）閱讀下面的作品，完成小題。

飲湖上初晴后雨

水光激池晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

江城子?密州出獵

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親

射虎，看孫郎。

酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西

北望，射天狼。

4.上述兩首作品的作者都是（朝代）文學(xué)家（人名）。

5.完成下列表格。

篇目比較

《飲湖上初晴后雨》《江城子,密州出獵》

點(diǎn)

體裁七絕(1)

寫作背景(2)作者在密州擔(dān)任地方長(zhǎng)官時(shí)所作

內(nèi)容描寫西湖春天的美景⑶

主旨抒發(fā)對(duì)西湖的贊美和熱愛(4)

6.下列理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.“激潮”描寫了西湖雨天波光閃閃的水面。

B.“空蒙”描寫了西湖雨后迷茫朦朧的山色。

C.“親射虎，看孫郎”中可見，作者自喻孫郎，表明他想要一顯身手的雄心。

D.“持節(jié)云中，何日遺馮唐”表達(dá)了作者希望朝廷委以重任抗擊敵人的決心。

二、課外閱讀

（2022?上海寶山?統(tǒng)考二模）閱讀下文，完成下面小題

南轅北轍

有人行于大道，方北面而持其駕，告日：“我欲之楚?！皩?duì)曰：“君之楚，將奚為北

面？”告日：“吾馬良?！蹦浚骸榜R雖良，此非楚之路也?！备嬖唬骸拔嵊茫ㄥX財(cái)）多?！痹?

試卷第2頁，共10頁

“用雖多，此非楚之路也?！蹦嗽唬骸拔嵊呱?。''此數(shù)者愈善，而離楚愈遠(yuǎn)耳。此所謂南

其轅而北其轍也。

7.解釋文中的加點(diǎn)詞。

（1）我欲之楚（）（2）吾御者學(xué)）

8.下列對(duì)文中畫線句意思理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.您要到楚國(guó)去，怎么會(huì)是在北面呢？B.您要到楚國(guó)去，為什么向北面走？

C.您的楚國(guó)，怎么會(huì)是在北面呢？D.您的楚國(guó)，為什么向北面走？

9.行路之人盡管具有、、等條件，可是依然無法到達(dá)目的

地楚國(guó)，因?yàn)?。成語"南轅北轍”現(xiàn)在用來比喻。

（2021?上海寶山?統(tǒng)考二模）閱讀下面文段，完成下面小題。

甘戊使于齊，渡河。船人曰：“河水間耳，君不能自渡，能為王者之說乎①？”甘

戊日：“不然，汝不知也。物各有短長(zhǎng)，謹(jǐn)愿敦厚②，可事主，不施用兵；騏驥球.料②，

足及千里，置與宮室，像之捕鼠，曾不如小貍④；干將⑤為利，名聞天下，匠以治木，

不如斤斧。今持楫而上下隨流，吾不如子;說千乘之君，萬乘多主，子亦不如吾矣?！?/p>

【注】①君不能自渡，能為王者之說乎：你連自己過河都沒有辦法，還能給國(guó)王講出些

什么道理呢？②謹(jǐn)愿敦厚：指謹(jǐn)慎忠厚的人。③騏驥麻胴：駿馬。④貍：野貓。⑤干將：

古代寶劍的名稱。

10.解釋文中的加點(diǎn)詞。

（I）甘戊便于齊（）

（2）便之捕鼠（）

（3）置W宮室（）

（4）萬乘之主（）

II.用現(xiàn)代漢語翻譯文中的畫線句，下列正確的一項(xiàng)是（）

A.現(xiàn)在拿著漿劃船，隨波逐流，我比不上你。

B.現(xiàn)在拿著漿劃船，進(jìn)退自如，我比不上你。

C.現(xiàn)在拿著漿劃船，隨波逐流，我不像你。

D.現(xiàn)在拿著漿劃船，進(jìn)退自如，我不像你。

12.根據(jù)甘戊說的意思，“騏驥醒WF的“長(zhǎng)”處是,但是在____________這

件事上，它們比不上"小貍”；"干將”的“長(zhǎng)”處是,但是在____________這

件事上，它們比不上“斤斧由此，我們可以得到的啟示是O

（2021.上海寶山.統(tǒng)考一模）閱讀下文，完成小題

錢大昕觀弈

予觀弈于友人所。一客數(shù)敗，嗤①其失算，輒欲易置之，以為不逮己也。頃之，客請(qǐng)與

予對(duì)局，于頗易之。甫下數(shù)子，客已得先手。局將半，予思益苦，而客之智尚有余。竟

局?jǐn)?shù)之,客勝予十三子。予赧②甚，不能出一言。后有招予觀弈者，終日默坐而已。

【注釋】①嗤：譏笑，嘲笑。②赧：因羞愧而臉紅。

13.解釋文中加點(diǎn)詞語。

（1）客道與予對(duì)局（）（2）予思強(qiáng)苦（）

14.用現(xiàn)代漢語翻譯文中的畫線句，下列正確的一項(xiàng)是（）

A.（客）下棋還沒有結(jié)束就計(jì)算。B.（我）下棋結(jié)束多次計(jì)算棋子。

C.（客）下棋結(jié)束計(jì)算對(duì)方棋子。D.（我）下棋結(jié)束計(jì)算雙方棋子。

15.“以為不逮己也'’的原因是"",其結(jié)果是（用自己的語

言概括回答）

16.對(duì)作者“默坐而已”時(shí)心理活動(dòng)的分析，最不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.“予”不再隨便小看他人。B.“予”做事謹(jǐn)慎起來。

C.“予”變得有涵養(yǎng)。D.“予”心里不服氣，嘴上不說。

17.錢大聽觀弈的經(jīng)歷啟示人們：

（2020?上海寶山?統(tǒng)考一模）閱讀下文，完成下面小題

若石遇害

若石隱于冥山之陰,有虎恒蹲以境其藩①。若石帥其人晝夜警，日出而殷怔，日入

而燎輝②，宵則振鐸（du6）以望，植棘樹墉③，坎山谷以守，卒歲，虎不能有獲。一

日而虎死，若石大喜，自以為虎死無毒己者矣。于是馳其機(jī)，撤其備，垣壞而不修，藩

決而不理。無何，有徑④逐麋來止其室之隈⑤，聞其牛、羊、豕之聲而入食焉。若石不

知其為夔也，叱之不走，投之以塊，根人立而爪之?dāng)馈＞又^若石知一而不知二，宜其

及也。

［注釋］①藩：籬笆。②殷鋌：震動(dòng)金屬器；燎輝：點(diǎn)燃火把。③樹墉：筑墻。④猬（Chii）：

一種兇猛的野獸，形似貍。⑤隈（wEi）：墻角。

18.解釋文中加點(diǎn)詞語。

（1）有爨逐麋來比其室之隈（）（2）聞其牛、羊、豕之聲而入管焉（）

19.用現(xiàn)代漢語翻譯文中的畫線句，注意加點(diǎn)詞的含義。

若石隱于冥山之陰

試卷第4頁，共10頁

20.下列理解不正確的一項(xiàng)是（）。

A.“若石帥其人晝夜警”的原因是“有虎恒蹲以窺其藩”。

B.“若石帥其人晝夜警”的目的是“虎不能有獲”。

C.若石“馳其機(jī)……而不理”的直接原因是“虎死無毒己者矣

D.若石“馳其機(jī)……而不理”導(dǎo)致的最終結(jié)果是“聞其牛、羊、豕之聲而入食焉”。

21.結(jié)合故事內(nèi)容，文末“其一”、“其二”分別指什么？這個(gè)故事告誡我們什么？（用自

己語言概括回答）

三、對(duì)比閱讀

（2022?上海寶山?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）閱讀下列作品，完成下面小題

【甲】

關(guān)雎

關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

參差苻菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

參差苻菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

參差荷菜，左右至之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。

【乙】

迢迢牽牛星

迢迢牽牛星，皎皎河漢女。

纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。

終日不成章，泣涕零如雨。

河漢清且淺，相去復(fù)幾許。

盈盈一水間，脈脈不得語。

【丙】

漢董永，千乘人Q父亡，無以葬。主人知其賢，與錢一萬，遣之。三年喪畢。欲

還主人，供其奴職。道逢一婦人曰：“愿為子妻?！彼炫c之俱。主人謂永曰：“以錢遺

君矣。"永曰：“永雖小人，必欲服勤致力，以報(bào)厚德?！敝髟唬骸氨貭枹谡?，但令婦

為我織綠③百匹?！庇谑怯榔逓橹魅思铱棥斩?。女出門，謂永日：“我，天之

織女也。緣君至孝，天帝令我助君償債耳?！闭Z畢，凌空而去，不知所在。

（節(jié)選自《搜神記》，有刪改）

【注】①千乘：地名。②爾：這樣，如此。③綠：細(xì)絹。

22.【甲】【乙】?jī)善髌芬来芜x自《》《》。

23.解釋下列句中加點(diǎn)字詞

（1）愿為子妻（）（2）遂與之俱（）

24.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子

主人謂永曰：“以錢遺君矣。”

25.聯(lián)系上下文，【丙】文畫波浪線句中“……”處可以用【乙】詩中的“,

''來進(jìn)行補(bǔ)充描寫。

26.（1）對(duì)三篇作品中的女性形象，下列理解正確的一項(xiàng)是（）

A.【甲】詩塑造了美麗、勇敢的女性形象。

B.【乙】詩塑造了美麗、勤勞的女性形象。

C.【丙】文塑造了勇敢、勤勞的女性形象。

D.三部作品都塑造了文靜內(nèi)斂的女性形象。

（2）三部作品都表達(dá)了美好的感情，但情感不盡相同：【甲】詩借“求之”“友之”“樂之”

的表現(xiàn)，表達(dá)了君子;【乙】詩末句“盈盈一水間，脈脈不得語”，表達(dá)了

主人公;【丙】文借織女“天帝令我助君償債耳''的話語，贊美了

（2022.上海寶山.統(tǒng)考二模）閱讀下面的詩文，完成下面小題。

【甲】

醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！

【乙】

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥

自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，

受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先

帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶

竭駕鈍，擺除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟

酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。

27.甲詞的作者是宋朝愛國(guó)詞人.乙文的作者是三國(guó)時(shí)期的（人

試卷第6頁，共10頁

名）。

28.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。

29.乙文“此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也”一句中的“此”具體指（用文中

語句回答）。用甲詞中一句話概括就是作者要為帝王"”

30.下列理解不正確的一項(xiàng)是

A.甲詞中“可憐白發(fā)生”表達(dá)了作者報(bào)國(guó)無門的沉痛、憤慨心情。

B.乙文中“臣本布衣，躬耕于南陽”是諸葛亮向劉禪要求告老還鄉(xiāng)。

C.甲詞乙文都表達(dá)了作者忠君愛國(guó)，鞠躬盡瘁，死而后已的思想。

D.甲詞乙文的作者在字里行間都流露出對(duì)自己才干的充分肯定。

（2022?上海寶山?統(tǒng)考二模）閱讀下列作品，完成下面小題。

【甲】

水調(diào)歌頭

丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓

玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，

何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋

娟。

【乙】

記承天寺夜游

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承

天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻，苻交橫，蓋竹

柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

【丙】

傀耳夜書

己卯上元，余在健耳?。有老書生數(shù)人來過，目：“良月佳夜，先生能一出乎？”

予欣然從之,步城西，入僧舍，歷小巷，民夷雜糅②，屠酷紛然，取舍已三鼓矣。舍中

掩關(guān)熟寢，已再鼾矣，放杖而笑，孰為得失？問先生何笑，蓋自笑也。然亦笑韓退之釣

魚無得@,善欲遠(yuǎn)去，不知釣者未必得大魚也。

【注釋】①己卯上元：宋哲宗元符二年正月十五元宵節(jié)。彳詹耳：今海南省彳詹縣，蘇軾曾

被貶至此。②民夷雜糅：指漢人和少數(shù)民族混雜在一起。③韓退之：韓愈，字退之。

曾寫詩《贈(zèng)侯喜》，述其釣魚釣不著大魚，埋怨水太淺，要另覓垂釣佳處，暗指自己境

遇不好，不得志。

31.上述三部作品的作者都是蘇軾，他是（朝代）文學(xué)家，他因散文成就而位

歹"之一。

32.解釋下列加點(diǎn)的詞

（1）歸舍已三鼓矣（）

（2）更欲遠(yuǎn)去（）

33.下列對(duì)【乙】文畫線句翻譯正確的一項(xiàng)是（）

A.庭院中的月光宛如積水那樣澄澈透明，水中的藻存縱橫交錯(cuò)，大概是竹子和柏樹的

影子吧。

B.庭院下的月亮像積水那樣澄澈透明，“水中”有像藻、薦那樣的水草縱橫交錯(cuò)，原來

是竹子和柏樹的影子。

C.庭院中的月光宛如積水那樣澄澈透明，“水中”有像藻、存那樣的水草縱橫交錯(cuò)，大

概是竹子和柏樹的影子吧。

D.庭院下的月亮像積水那樣澄澈透明，水中的藻、薦縱橫交錯(cuò)，原來是竹子和柏樹的

影子。

34.用現(xiàn)代漢語翻譯【丙】文中的畫線句。

予欣然從之。

35.下列對(duì)文章內(nèi)容理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.三部作品所述事件均發(fā)生在元豐年間，中秋月夜之時(shí)。

B.三部作品中，與作者同游之人是子由、懷民和老書生。

C.三部作品都借月下自然美景，抒發(fā)賞景時(shí)的喜悅之情。

D.三部作品都表達(dá)了作者在經(jīng)歷仕途不順時(shí)的復(fù)雜情感。

36.閱讀選文，回答問題。

（1）【甲】詞上闕“”和“”兩個(gè)字,【乙】文末"”一詞,都可以看到詩人

矛盾復(fù)雜的內(nèi)心情感。

（2）【丙】文中寫作者“放杖而笑”，請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容與注釋，從不同角度分析其“笑”的

原因。

①;②

（2022.上海寶山.統(tǒng)考一模）閱讀下面的作品，完成各題

【甲】

試卷第8頁，共10頁

破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之

辛棄疾

醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)，八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生！

【乙】

出師表（節(jié)選）

諸葛亮

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥

自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，

受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先

帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶

竭鶯鈍，擺除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟

酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。

【丙】

司馬文王與禪宴，為之作故蜀技,旁人皆為之感愴，而禪喜笑自若。王謂賈充日：

“人之無情，乃可至于舉乎！雖使諸葛亮在，不能輔之久全，而況姜維邪？”充日：“不

如是，殿下何由并之？”他日，王問禪目：“頗思蜀否？”禪目：“此間樂，不思蜀。”

37.【甲】詞和【乙】文兩部作品，分別是作者寫給、（人名）；【乙】

文中的“先帝”是指（人名），他曾經(jīng)在荊州遇險(xiǎn)，【甲】詞中名為““

的馬幫助他成功脫險(xiǎn)。

38.【甲】詞相關(guān)的歷史背景是；【乙】文相關(guān)的歷史背景是。

39.根據(jù)要求完成下列題目。

（1）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

故臨崩寄臣以大事也。

（2）用現(xiàn)代漢語翻譯【丙】文中的畫線句，下列正確的一項(xiàng)是（）

A.所以，（司馬文王請(qǐng)人）為劉禪創(chuàng)作蜀國(guó)歌舞雜技。

B.（司馬文王請(qǐng)人）為劉禪創(chuàng)作過去的蜀國(guó)歌舞雜技。

C.所以，（司馬文王請(qǐng)人）為劉禪表演蜀國(guó)歌舞雜技。

D.（司馬文王請(qǐng)人）為劉禪表演過去的蜀國(guó)歌舞雜技。

40.【甲】詞中的“夢(mèng)”指的是的場(chǎng)景；【丙】文中加點(diǎn)詞語“是"指的是

（用自己的語言概括回答）

41.諸葛亮在【乙】文中追述了自己_____________,并且表達(dá)了,

但是【丙】文中劉禪的“”的表現(xiàn),導(dǎo)致的結(jié)果會(huì)

是司馬文王所說的“______________________________________________

（2021.上海寶山.統(tǒng)考二模）閱讀下面文段，完成下面小題。

【甲】

答謝中書書

山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四

時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗竟躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，

未復(fù)有能與其奇者。

【乙】

記承天寺夜游

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與樂者，遂至承天

寺尋張懷民。懷民亦未寢，相勺步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、苻交橫，蓋竹柏

影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

42.按照年代順序，兩文的作者依次是、o（人名）

43.用現(xiàn)代漢語翻譯【乙】文中的畫線句。

庭下如積水空明，水中藻、薦交橫，蓋竹柏影也。

44.下列理解或分析正確的一項(xiàng)是（）

A.【甲】文、【乙】文中加點(diǎn)的“與”都是“共同，一起'’的意思。

B.【甲】文中的四字句和【乙】文中的長(zhǎng)句、短句都有音韻的美感。

C.【甲】文寫景有高低的變化，【乙】文寫景則有動(dòng)靜、遠(yuǎn)近的變化。

D.【甲】文先發(fā)表感慨再寫景議論，【乙】文先敘事寫景再抒情議論。

45.【甲】文中的“實(shí)是欲界之仙都”表達(dá)了作者之情；【乙】文中的“但少閑人如

吾兩人者耳''表達(dá)了作者之情。

試卷第10頁，共10頁

參考答案：

1.西湖杭州對(duì)西湖的喜愛2.C

【解析】I.考查對(duì)詩歌寫作背景和思想感情的把握.《飲湖上初晴后雨》是蘇軾于1071年

—1074年（宋神宗熙寧四年至七年）任杭州通判時(shí)所作。這是一首贊美西湖美景的詩。表

達(dá)了作者對(duì)西湖的喜愛之情。《錢塘湖春行》是白居易被任命為杭州的刺史所作。這是一首

描繪西湖美景的名篇。表達(dá)了作者對(duì)西湖的喜愛之情。

2.考查對(duì)詩歌內(nèi)容的正確理解?！叭舭盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜”用了比喻的修辭手法，

把西湖之美與西施之美相比，從西湖的“晴方好”“雨亦奇”，想象西湖是“淡妝濃抹總相宜”,

故"總相宜''不是表現(xiàn)哪個(gè)季節(jié)都美麗，而是從晴姿雨態(tài)來寫西湖美麗。故選C。

3.（1）早春；（2）暢游西湖，從早到晚；（3）從晴天雨天寫出西湖的姿態(tài)，又運(yùn)用比喻、

擬人修辭手法寫出景物的美麗，采用借景抒情，寓情于景的寫作方法。

【詳解】考查詩歌的比較閱讀。《錢塘湖春行》這詩處處扣緊環(huán)境和季節(jié)的特征，把剛剛披

上春天外衣的西湖，描繪得生意盎然，恰到好處?！皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。”

這是對(duì)早春景物的描寫。《飲湖上初晴后雨》作者暢游西湖，從早到晚，一邊欣賞美麗的湖

光山色，一邊飲酒構(gòu)思，意篤八極，神游萬仞。于是乎寫就了這首傳誦一時(shí)的佳作。詩的前

兩句既寫了西湖的水光山色，也寫了西湖的晴雨時(shí)的不同景色。詩的后兩句遺貌取神，運(yùn)用

比喻、擬人修辭手法，把西湖之美與西施之美相比，生動(dòng)形象地寫出了西湖的美麗，采用借

景抒情，寓情于景，表達(dá)了作者對(duì)西湖的喜愛之情。

4.北宋（宋）蘇東坡（蘇軾）5.（1）詞

（2）作者擔(dān)任杭州通判（地方長(zhǎng)官）時(shí)所作

（3）描寫密州出獵時(shí)的場(chǎng)景

（4）抒發(fā)為國(guó)效力的壯志豪情6.A

【解析】4.本題考查文學(xué)常識(shí)的識(shí)記。《飲湖上初晴后雨首》是北宋文學(xué)家蘇軾的詩歌，是

一首贊美西湖美景的七絕，寫于詩人任杭州通判期間。《江城子?密州出獵》是蘇軾于密州知

州任上所作的一首詞。此詞表達(dá)了強(qiáng)國(guó)抗敵的政治主張，抒寫了渴望報(bào)效朝廷的壯志豪情。

5.本題考查詩歌的比較閱讀。

第一空：《江城子?密州出獵》是一首詞，"江城子''是詞牌名，“密州出獵”是題目。

第二空：蘇軾于宋神宗熙寧四年至七年（1071—1074）任杭州通判，曾寫下大量有關(guān)西湖景

答案第1頁，共15頁

物的詩。其中包括《飲湖上初晴后雨》。

第三空：《江城子?密州出獵》上闋敘事。從“左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡”可知

描寫了密州出獵的盛況。

第四空：上闋敘事，下闕抒情。“持節(jié)云中，何日遣馮唐？”運(yùn)用魏尚的典故，意在希望朝廷

能夠重用他，給他機(jī)會(huì)去建功立業(yè)；”會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼?！?運(yùn)用天狼星的典

故，表達(dá)了自己要報(bào)效國(guó)家、抵御入侵者、建功立業(yè)的決心。據(jù)此概括作答。

6.本題考查對(duì)詩歌賞析的辨析。

A.“激港”是水波蕩漾、波光閃動(dòng)的樣子。根據(jù)“晴方好”可知，這是描寫西湖晴天的水光：在

燦爛的陽光照耀下，西湖水波蕩漾，波光閃閃，十分美麗；

故選A0

7.至U，往好8.B9.馬良用多御者善楚國(guó)在南面，而他卻往北走，

犯了方向錯(cuò)誤要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)與實(shí)際行動(dòng)恰好相反

【解析】7.本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語

言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。

(1)句意：我想到楚國(guó)去。之：至U，往；

(2)句意：我的車夫好。善：好。

8.本題考查文言句子翻譯辨析。

重點(diǎn)字詞有：之，至h往；奚，為什么；北，向北。故譯為：您要到楚國(guó)去，為什么向北面

走？

故選B?

9.本題考查文言文內(nèi)容理解。

文中“吾馬良，，“吾用多，，“吾御者善，，直接點(diǎn)明行路之人的具備的條件；結(jié)尾“數(shù)者愈善，而離

楚愈遠(yuǎn)耳。此所謂南其轅而北其轍也”點(diǎn)明行路之人法到達(dá)目的地楚國(guó)的原因：楚國(guó)在南面，

而他卻往北走，犯了方向錯(cuò)誤。“南轅北轍”現(xiàn)比喻要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)與實(shí)際行動(dòng)恰好相反。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

在大道上有一個(gè)人，他正在向北面趕他的車，他告訴我說：“我想到楚國(guó)去。''我說："你

要到楚國(guó)去，為什么往北走呢？”他說：“我的馬好。“我說：“馬雖然好，但這不是到楚國(guó)去

的路！“他說：“我的路費(fèi)多。“我說：“路費(fèi)雖然多，但這不是到楚國(guó)去的路?！彼终f：“我

答案第2頁，共15頁

的車夫好?！@幾樣?xùn)|西越好，反而會(huì)離楚國(guó)越遠(yuǎn)。這就是我們所說的目標(biāo)在南而行動(dòng)卻向

北。

10.出使讓，派它們，指那些駿馬的ILB12.足及千里捕鼠鋒

利治木物各有所長(zhǎng)，人也一樣

【分析】10.理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，如

通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等；平時(shí)要多積累文言詞匯，要能結(jié)合具體語境，

弄清句子的意思來辨析推斷，揣摩其意思。

（I）“甘戊使于齊'’的意思是：甘戊出使到齊國(guó)。使：出使。

（2）“使之捕鼠'’的意思是：讓它們?nèi)ゲ独鲜蟆Ｊ梗鹤?、派?/p>

（3）“置之宮室”的意思是：把它們放在家里（房子里）。之：代詞，指那些駿馬。

（4）“萬乘之主”的意思是：有萬輛戰(zhàn)車的君王。之：助詞，的。

11.此題考查翻譯文言文句子的能力。語句“今持楫而上下隨流，吾不如子”中的"上下”指的

是船能進(jìn)退自如，不是“隨波逐流”；“如”是“比得上”，不是“像據(jù)此可知，正確的答案為

B?

12.考查對(duì)文章內(nèi)容的梳理和概括。在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合語境分析篩選填寫

作答。依據(jù)“騏驥麻摩I,足及千里，置之宮室，使之捕鼠，曾不如小貍”可知，好馬的“長(zhǎng)處”

是能“足及千里”；然而，讓“騏驥墩明”去捕捉老鼠，它們就比不上“小貍依據(jù)“干將為利，

名聞天下，匠以治木，不如斤斧”可知，“干將’的“長(zhǎng)”處是“利”，但是在“治木（劈削木頭）”

這件事上,它們比不上“斤斧最后又把自己與船夫進(jìn)行對(duì)比，與前面所說的事物進(jìn)行類比，

啟示人們：事物都有它的長(zhǎng)處和短處，人也不例外。據(jù)此可填寫作答。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

甘戊出使齊國(guó)，要乘船渡過一條大河。船夫說：“河水間隔很窄，你都不能靠自己的力

量渡河，怎樣說服齊王呢？“甘戊說："不是這樣的，你不知道這其中的道理。事物各有長(zhǎng)處

和短處，那種謹(jǐn)慎老實(shí)誠(chéng)懇厚道的臣子，可以輔助君王，用兵打仗不派用處；好馬（可以）

日行千里，而把它們放在家里，讓它們?nèi)ゲ独鲜?，還不如野貓；干將可以算是鋒利的寶劍，

天下聞名，可是工匠用它劈削木頭，還不如斧子?，F(xiàn)在用槳?jiǎng)澊?，進(jìn)退自如，我不如你；說

服有千萬輛戰(zhàn)車的君王，你就比不上我了?！?/p>

13.（1）請(qǐng)求（2）更加14.D15.客數(shù)敗和對(duì)方的對(duì)弈輸了十三

子16.D17.看到別人不足，也要看到自己不足，不應(yīng)該盲目自我肯定。

答案第3頁，共15頁

【解析】13.這道題考查對(duì)文言文實(shí)詞的理解。作答時(shí)，可先理解整句話的大意，結(jié)合所學(xué)

文言文實(shí)詞知識(shí)，來推斷加點(diǎn)詞的含義。

（1）句大意：客人請(qǐng)求和我下棋；請(qǐng)：請(qǐng)求；

（2）句大意：我思考得更加艱苦；益：更加。

14.本題考查文中重點(diǎn)句子的翻譯。解答時(shí)一定要回到語境當(dāng)中，根據(jù)語境讀懂句子的整體

意思，直譯為主，意譯為輔。劃線句子是“竟局?jǐn)?shù)之”，“竟”的意思是“結(jié)束”，"數(shù)”的意思是“計(jì)

算“，這句話的意思是“（我）下棋結(jié)束計(jì)算雙方棋子”；

A.主語用錯(cuò)，該句的主語不是“客人”，而是“我"；"竟''的意思是“結(jié)束”，“下棋還沒有結(jié)束”

的說法錯(cuò)誤；

B.“數(shù)”的意思理解不當(dāng)，“數(shù)”的意思是“計(jì)算”，“多次計(jì)算”是錯(cuò)誤說法；

C.主語用錯(cuò)，該句的主語不是“客人”，而是"我”；”計(jì)算對(duì)方棋子”的說法錯(cuò)誤，圍棋結(jié)束需

要計(jì)算雙方棋子判斷戰(zhàn)績(jī)；

故選D。

15.這道題考查對(duì)文言文內(nèi)容的理解。

閱讀原文可知，作者一開始“以為不逮己也“，是因?yàn)橹翱腿诉B續(xù)輸了幾盤棋，即文中的“客

數(shù)敗"，后來''客請(qǐng)與予對(duì)局''而“勝予十三子”，用自己的話回答即是“和對(duì)方的對(duì)弈輸了十三

子”。

16.這道題考查對(duì)人物心理活動(dòng)的分析。

閱讀原文可知，作者“默坐而已”，是因?yàn)橹翱吹健翱蛿?shù)敗''而"嗤其失算”，后來與客人下棋

卻發(fā)現(xiàn)“客勝予十三子“，由此我們得出作者的心中已經(jīng)不敢再隨意看輕別人，處事變得更加

謹(jǐn)慎，也不會(huì)再盲目去評(píng)判別人，變得更有涵養(yǎng)了。D選項(xiàng)的說法錯(cuò)誤

故選D。

17.本題考查的是文章內(nèi)容的閱讀啟示。啟示類的題目可以先回答文章要告訴我們什么道理,

再聯(lián)系生活實(shí)際回答應(yīng)該怎么做。

文中錢大昕看人下棋的時(shí)候，見客人連續(xù)幾局都輸了，于是譏笑客人，最終自己與客人下棋

的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己遠(yuǎn)不如客人。由此我們可以得出道理：不要只看到別人的不足，卻看不

到自己的不足，覺得自己一定比別人厲害，有些事情換做自己來做，不一定做得更好。

例：人們總是容易看到別人的缺點(diǎn),卻對(duì)自己的缺點(diǎn)視而不見，以為自己就一定比別人厲害，

須知“人外有人，天外有天'’的道理。

答案第4頁，共15頁

【點(diǎn)睛】譯文：

我在朋友家里看下棋。一位客人多次輸棋，我譏笑他失算，總是想替他改放棋子，認(rèn)為他趕

不上自己。過一會(huì)兒，客人請(qǐng)求和我下棋，我非常輕視他。剛剛下了幾個(gè)棋子，客人已經(jīng)取

得主動(dòng)的形勢(shì)。棋局快到中盤的時(shí)候，我思考得更加艱苦，而客人卻輕松有余。終局計(jì)算雙

方棋子，客人贏我十三子。我很慚愧，不能說出一句話。以后有人邀請(qǐng)我觀看下棋，我便整

天默默地坐著罷了。

18.停止吃19.若石隱居在冥山的山北。于：介詞，在。20.D21.其一指的

是“防備老虎的威脅”，其二指的是“防備其他動(dòng)物的威脅以及防備不同動(dòng)物應(yīng)該采取不同的

方法”，這個(gè)故事告誡我們做事不能只知其一不知其二，應(yīng)該用長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光看待問題，要有

憂患意識(shí)，否則最終會(huì)害了自己。

【解析】18.本題考查理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊

用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等；平時(shí)要多積累文言詞匯，要能結(jié)合

具體語境弄清句子的意思來辨析推斷，揣摩其意思。有褊逐麋來止其室之隈，句意：有騙追

捕麋鹿來到（這里），在他家的一角停了下來。止：停止。（2）食：詞類活用，名詞作動(dòng)詞，

吃。

19.考查學(xué)生對(duì)文言文句子的翻譯能力。文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法，具體到

某一句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況。翻譯文言語句要抓住句

子中的關(guān)鍵詞匯，運(yùn)用“增、冊(cè)k調(diào)、換、留”等譯文的基本方法，做到譯句文從字順，符合

現(xiàn)代漢語語法規(guī)范，句意盡量達(dá)到完美。注意重點(diǎn)詞：隱：隱居；陰：山的北面，水的南面。

于：介詞，在。

20.考查對(duì)內(nèi)容的正確理解?！叭羰恢錇榻?，叱之不走，投之以塊，騙人立而爪之?dāng)馈！?/p>

意思是若石不知道它是翅，呵叱它，它不跑開，（又）用土塊打它，期像人一樣站立起來用爪

子抓死了他。故導(dǎo)致的最終結(jié)果死亡。故D錯(cuò)誤。

21.考查對(duì)文言文內(nèi)容的掌握和主題的感悟能力。解答此題首先疏通文意，根據(jù)內(nèi)容作答。

“有虎恒蹲以窺其藩①。若石帥其人晝夜警，日出而殷銃，日入而燎輝②，宵則振鐸（du6）

以望，植棘樹墉③，坎山谷以守，卒歲，虎不能有獲。”這句是寫若石知道“有虎恒蹲以窺其

藩”，然后嚴(yán)加戒備，這是其一。其二指“若石不知其為疆也，叱之不走，投之以塊，騙人立

而爪之?dāng)?。“，不了解騙這種動(dòng)物，更不知道防備的方法，以致喪命?！耙蝗斩⑺溃羰?/p>

喜，自以為虎死無毒己者矣。于是馳其機(jī)，撤其備，垣壞而不修，藩決而不理?！比羰弥?/p>

答案第5頁，共15頁

虎死以為沒有了憂患，就放松警惕，撤除防備，最后導(dǎo)致災(zāi)禍，這個(gè)根據(jù)以上內(nèi)容感悟道理:

要有憂患意識(shí)，目光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，未雨綢繆才能防患于未然。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

若石隱居在冥山的山北，有老虎經(jīng)常蹲在他的籬笆外窺視。若石率領(lǐng)他的人晝夜警惕。

日出的時(shí)候敲響鋌，日落就點(diǎn)起篝火，夜晚就敲鈴鐺守夜。種荊棘灌木、在山谷筑墻來防守。

一年過去了，老虎沒有得到任何東西。一天老虎死了，若石大喜，自以為老虎死了沒有對(duì)自

己形成威脅的動(dòng)物了。于是放松了警惕和機(jī)謀，撤除了防備。墻壞了不修，藩籬破了不整理。

沒過多久，有夔追捕麋鹿來到（這里），在他家的一角停了下來，聽到他的牛羊豬的聲音就進(jìn)

人并吃它們。若石不知道它是夔，呵叱它，它不跑開，（又）用土塊打它，裾像人一樣站立起

來用爪子抓死了他。君子認(rèn)為若石是只知一不知二，他遇上這不幸的事是理所當(dāng)然的。

22.詩經(jīng)古詩十九首23.做一起，在一起24.主人對(duì)董永說：“（我）把

錢贈(zèng)送給你。”25.纖纖擢素手札札弄機(jī)杼26.C

對(duì)女子追求的執(zhí)著無法見到愛人的悲傷（對(duì)愛人的思念）董永的孝順

【解析】22.本題考查文學(xué)常識(shí)。主要包括：識(shí)記中國(guó)重要作家的時(shí)代及代表作，識(shí)記外國(guó)

重要作家的國(guó)別與代表作，識(shí)記文學(xué)體裁常識(shí)等。

《關(guān)雎》選自《詩經(jīng)》，《詩經(jīng)》是中國(guó)第一部詩歌總集。它匯集了從西周初年到春秋中期五

百多年間的詩歌三百零五篇。又叫《詩三百》，內(nèi)容分為風(fēng)、雅、頌三部分。《關(guān)雎》是《詩

經(jīng)》中第一篇詩歌。

《迢迢牽牛星》選自《古詩十九首》，《古詩十九首》是中國(guó)古代文人五言詩選輯，由南朝蕭

統(tǒng)從傳世無名氏古詩中選錄十九首編入《文選》而成?！豆旁娛攀住肥菢犯旁娢娜嘶?/p>

顯著標(biāo)志，深刻地再現(xiàn)了文人在漢末社會(huì)思想大轉(zhuǎn)變時(shí)期，追求的幻滅與沉淪、心靈的覺醒

與痛苦，抒發(fā)了人生最基本、最普遍的幾種情感和思緒。

23.本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中

的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。

（1）句意為：愿意做你的妻子。為，做。

（2）句意為：于是董永就和她一起（到主人家去了）。俱，一起，在一起。

24.本題考查對(duì)文言句子的翻譯能力。在翻譯句子是首先要注意重點(diǎn)的實(shí)詞、虛詞、通假字、

古今異義詞和詞類活用的情況，先要按照原句子的順序翻譯，然后按照現(xiàn)代漢語的習(xí)慣進(jìn)行

語序調(diào)整。重點(diǎn)詞語：謂，對(duì)……說。以，把。遺，給，贈(zèng)予。

答案第6頁，共15頁

25.本題考查學(xué)生對(duì)詩歌內(nèi)容的理解與。一定要認(rèn)真閱讀原詩，正確理解其意思，然后根據(jù)

題目的要求，即可作答。丙文“于是永妻為主人家織……十日而畢'’的意思是"于是，董永的

妻子給主人家織絹……十天織完了“，由此可知，省略的是織女織布的句子。乙詩中“纖纖擢

素手，札札弄機(jī)杼”，意思是"織女正擺動(dòng)柔長(zhǎng)潔白的雙手，織布機(jī)札札地響個(gè)不?！保瑢懙?/p>

是織女如何織布，因此可以用乙文中的“纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼”來補(bǔ)充描寫。

26.本題考查學(xué)生對(duì)人物形象和感情的理解.人物形象要結(jié)合詩歌內(nèi)容，進(jìn)行分析。理解詩

歌中的感情，要結(jié)合詩中的景物描寫和創(chuàng)作的背景來分析。

(I)A.【甲】詩是寫“君子”對(duì)“淑女”的追求，寫他得不到“淑女”時(shí)心里苦惱，翻來覆去睡

不著覺；如果得到了“淑女”就很開心，叫人奏起音樂來慶賀，并以此讓“淑女”快樂。這當(dāng)中

女性是“美好”的化身，不具備“勇敢”特征。說法錯(cuò)誤。

B.【乙】詩借神話傳說中牛郎、織女被銀河阻隔而不得會(huì)面的悲劇，抒發(fā)了女子離別相思之

情，寫出了人間夫妻不得團(tuán)聚的悲哀。突出女性在強(qiáng)權(quán)之下的悲慘命運(yùn)，突出“凄苦”的形象。

說法錯(cuò)誤。

D.【丙】文織女勇敢地提出做董永妻子的想法，并不“內(nèi)斂”，因此，三部作品都塑造了文靜

內(nèi)斂的女性形象的說法錯(cuò)誤。

故選C。

(2)【甲】詩《關(guān)雎》中描寫了君子對(duì)淑女的一種深切思念、一往情深的愛情。雎鳩的陣陣

鳴叫誘動(dòng)了小伙子的癡情，使他獨(dú)自陶醉在對(duì)姑娘的一往深情之中。種種復(fù)雜的情感油然而

生，渴望與失望交錯(cuò)，幸福與煎熬并存?！扒蟆弊质侨闹行?，整首詩都在表現(xiàn)男子對(duì)女子

的追求過程，即從深切的思慕到實(shí)現(xiàn)結(jié)婚的愿望。借“求之”“友之”“樂之”的表現(xiàn)，表達(dá)了君

子對(duì)女子追求的執(zhí)著。

【乙】詩末句“盈盈一水間，脈脈不得語”，意思是“雖然只隔一條清澈的河流，但他們只能

含情凝視，卻無法用語言交談”，雖然只是一水之隔，卻無法訴說心中的情愫，表達(dá)了主人

公對(duì)愛人的思念和無法見到愛人的悲傷。

【丙】文由“緣君至孝，天帝令我助君償債耳”可知，因?yàn)槎雷钚㈨槪斓圩尶椗畮椭麅?/p>

還債務(wù)，所以文中借織女“天帝令我助君償債耳'’的話語，贊美了董永的孝順。

【點(diǎn)睛】參考譯文

【丙】漢朝董永是千乘人。父親死了，沒有什么東西埋葬。主人知道他賢能，給了他一萬錢，

打發(fā)他自由地走了。行完了三年守喪之禮，要回到主人家，再去做奴仆。在道上碰見一個(gè)女

子對(duì)他說：“愿意做你的妻子于是董永就和她一起(到主人家去了)。主人對(duì)董永說：“(我)

答案第7頁，共15頁

把錢給了你了?！倍勒f：“我雖然是貧窮無知的人，一定要勤勞服侍盡心盡力，來報(bào)答您的

大德?！敝魅苏f：”一定要這樣的話，只讓你的妻子替我織一百匹細(xì)絹（就行）?！庇谑牵?/p>

的妻子給主人家織絹……十天織完了。女子出了門，對(duì)董永說：“我是天上的織女。因?yàn)槟?/p>

最孝順，天帝讓我?guī)椭銉斶€債務(wù)。”說完升上高空而離去，不知到哪兒去了。

27.辛棄疾諸葛亮28.只想在亂世中茍且保全性命，不凝在諸侯之中揚(yáng)名顯

貴。29.五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶

竭鴛鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。了卻君王天下事30.B

【解析】27.本題考查文學(xué)常識(shí)。

《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》是宋代詞人辛棄疾的作品。此詞通過對(duì)作者早年抗金部

隊(duì)豪壯的陣容和氣概以及自己沙場(chǎng)生涯的追憶，表達(dá)了作者殺敵報(bào)國(guó)、收復(fù)失地的理想，抒

發(fā)了壯志難酬、英雄遲暮的悲憤心情。

《出師表》出自于《三國(guó)志?諸葛亮傳》卷三十五，是三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相諸葛亮在北伐中原

之前給后主劉禪上書的表文，闡述了北伐的必要性以及對(duì)后主劉禪治國(guó)寄予的期望，言辭懇

切，寫出了諸葛亮的一片忠誠(chéng)之心。

據(jù)此可知，（1）填“辛棄疾”，（2）填“諸葛亮”。

28.本題考查文言翻譯。解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后

找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無特殊句式，直譯為主，意譯為輔。

重點(diǎn)詞語：茍：茍且。全：保全。于：在。求：謀求。聞達(dá)：聞名顯達(dá)。

29.本題考查內(nèi)容理解。

（1）根據(jù)“此”是近指代詞，以及“所以報(bào)先帝而忠陛下之職分”的表白，找到【乙】“受命以

來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已

足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駕鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都”可知，“此”是指“五

月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭鴛鈍，攘除奸兇，

興復(fù)漢室，還于舊都

（2）根據(jù)題干"要為帝王”怎么樣（或做什么）的提示，找到【甲】表達(dá)志向的語句“了卻君

王天下事，贏得生前身后名”，可知，此處應(yīng)填”了卻君王天下事

30.本題考查內(nèi)容理解。B.理解不正確。根據(jù)【乙】“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣

于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳”可知，“臣本布衣，躬耕于南陽”

是講述自己出生“卑鄙”而受到了劉備的重用，因此“感激”，以此表明自己“所以報(bào)先帝而忠

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陛下之職分也''的衷心，而非”向劉禪要求告老還鄉(xiāng)“。故選B。

【點(diǎn)睛】參考譯文

【甲】醉夢(mèng)里挑亮油燈觀看寶劍，夢(mèng)中回到了當(dāng)年的各個(gè)營(yíng)壘，接連響起號(hào)角聲。把烤牛肉

分給部下，樂隊(duì)演奏北疆歌曲。這是秋天在戰(zhàn)場(chǎng)上閱兵。

戰(zhàn)馬像的盧馬一樣跑得飛快，弓箭像驚雷一樣，震耳離弦。（我）一心想替君主完成收復(fù)國(guó)家

失地的大業(yè)，取得世代相傳的美名。可憐已成了白發(fā)人！

【乙】我本來是平民百姓，在南陽務(wù)農(nóng)親耕，只想在亂世中茍且保全性命，不奢求在諸侯之

中揚(yáng)名顯身。先帝不因?yàn)槲疑矸荼拔ⅰ⒁娮R(shí)短淺，而委屈自己，三次去我的茅廬拜訪我。征

詢我對(duì)時(shí)局大事的意見，由此使我感動(dòng)奮發(fā)，答應(yīng)為先帝奔走效勞。后來遇到兵敗，在兵敗

的時(shí)候接受任務(wù)，在危機(jī)患難之間奉行使命，那時(shí)以來已經(jīng)有二十一年了。

先帝知道我做事小心謹(jǐn)慎，所以臨終時(shí)把國(guó)家大事托付給我。接受遺命以來，我早晚憂愁嘆

息，唯恐先帝托付給我的事不能完成，以致?lián)p傷先帝的知人之明，所以我五月渡過瀘水，深

入到人煙稀少的地方?，F(xiàn)在南方已經(jīng)平定，兵員裝備已經(jīng)充足，應(yīng)當(dāng)激勵(lì)、率領(lǐng)全軍將士向

北方進(jìn)軍，平定中原，希望用盡我平庸的才能，鏟除奸邪兇惡的敵人，恢復(fù)漢朝的基業(yè)，回

到舊日的國(guó)都。這就是我用來報(bào)答先帝，并且盡忠陛下的職責(zé)本分。至于處理事務(wù)，斟酌情

理，有所興革，毫無保留地進(jìn)獻(xiàn)忠誠(chéng)的建議，那就是郭攸之、費(fèi)祎、董允等人的責(zé)任了。

31.宋代“唐宋八大家”32.歸來、返回又、還33.C34.我高興地跟隨

著他們。35.D36.欲恐閑人①為自己身處逆境的超然灑脫而笑（為自己

能放下得失而笑）②為韓愈不得志無奈遠(yuǎn)去而笑（為韓愈放不下得失而笑）

【解析】31.考查文學(xué)常識(shí)。蘇軾（1037年1月8日一IK）I年8月24日），字子瞻，一字

和仲，號(hào)鐵冠道人、東坡居士，世稱蘇東坡、蘇仙、坡仙，漢族，眉州眉山（今四川省眉山

市）人，祖籍河北欒城，北宋文學(xué)家、書法家、美食家、畫家，歷史治水名人。為“唐宋八

大家”之一。唐宋八大家，又稱為“唐宋散文八大家“，是唐代和