2023學(xué)年完整公開(kāi)課版金色的魚(yú)釣

北師大版小學(xué)語(yǔ)文第十二冊(cè)第三單元：英雄主題閱讀英雄贊歌第一頁(yè)，共二十三頁(yè)。英雄的本色愛(ài)國(guó)，愛(ài)民英勇的行為高尚的品質(zhì)第二頁(yè)，共二十三頁(yè)。

知識(shí)與技能:體會(huì)英雄們的高尚品質(zhì)。過(guò)程與方法：抓住關(guān)鍵句品讀體會(huì)，以讀悟情，合作探究。

情感、態(tài)度、價(jià)值觀：激發(fā)心中的愛(ài)國(guó)情懷。閱讀目標(biāo)閱讀內(nèi)容《金色的魚(yú)鉤》《采蒲臺(tái)的葦》《燈光》《狼牙山五壯士》第三頁(yè)，共二十三頁(yè)。溫故而知新，再悟英雄本色瀏覽課文《燈光》，《狼牙山五壯士》愛(ài)心貼士:找出相關(guān)的句子,批注自己的體會(huì)。課題主要人物主要事跡我喜歡的片段和句子我的感受《燈光》《狼牙山五壯士》第四頁(yè)，共二十三頁(yè)。溫故而知新，再悟英雄本色課題主要人物主要事跡我喜歡的片段和句子我的感受《燈光》《狼牙山五壯士》郝副營(yíng)長(zhǎng)不惜犧牲自己，為大部隊(duì)指引前進(jìn)的道路。

郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴，點(diǎn)燃了那本書(shū)，舉得高高的，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的路。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲：“打倒日本帝國(guó)主義！”中國(guó)共產(chǎn)黨（萬(wàn)歲！”五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，想法設(shè)法力阻擊敵人、在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時(shí)，毅然跳崖，以身殉國(guó)五位戰(zhàn)士第五頁(yè)，共二十三頁(yè)。英雄們都已溘然長(zhǎng)逝，但是他們的（）卻永遠(yuǎn)留在我們的心中，他們的（）讓我們感動(dòng)。我們從他們的（）（），（）（）悟到了他們高尚的品質(zhì)《金色的魚(yú)鉤》《采蒲臺(tái)的葦》形象精神語(yǔ)言動(dòng)作神態(tài)外貌讀后感悟第六頁(yè)，共二十三頁(yè)。字斟句酌，品悟英雄本色跳讀課文《金色的魚(yú)鉤》《采蒲臺(tái)的葦》課題主要人物主要事跡我勾畫(huà)的片段和句子我的感受《金色的魚(yú)鉤》《采蒲臺(tái)的葦》第七頁(yè)，共二十三頁(yè)。

讀一讀，想一想炊事班長(zhǎng)快四十歲了，個(gè)兒挺高，背有點(diǎn)馱，四方臉，高顴骨，臉上布滿(mǎn)皺紋，兩鬢都斑白了。這時(shí)的炊事班長(zhǎng)飽經(jīng)風(fēng)霜，然而可敬可親。老班長(zhǎng)雖然瘦的皮包骨頭，眼睛深深的陷了進(jìn)去老班長(zhǎng)由于長(zhǎng)期的忍饑挨餓，日夜為我們操勞，身體已經(jīng)極度衰弱。第八頁(yè)，共二十三頁(yè)。當(dāng)

合不攏眼當(dāng)

喜出望外當(dāng)

皺起眉頭當(dāng)

露出笑意讀一讀，填一填焦急高興擔(dān)憂(yōu)滿(mǎn)意第九頁(yè)，共二十三頁(yè)。皺緊眉頭硬咽啊!我不由得呆住了。他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì)兒，就下去。讀一讀，做一做老班長(zhǎng)為什么不吃？第十頁(yè)，共二十三頁(yè)。“不行，太少啦?！彼p輕地?fù)u搖頭，“小梁，說(shuō)真的，弄點(diǎn)兒吃的不容易?。∮袝r(shí)候等了半夜，也不見(jiàn)魚(yú)上鉤。為了弄一點(diǎn)兒魚(yú)餌（ěr），我翻了多少草皮也找不到一條蚯（qiū）蚓（yǐn）……還有，我的眼睛壞了，天色一暗，找野菜就得一棵一棵地摸……”讀一讀，品一品老班長(zhǎng)非常辛苦，尋找食物非常艱難。他是靠革命的意志，對(duì)黨的忠誠(chéng)和堅(jiān)持。第十一頁(yè)，共二十三頁(yè)。他抬起頭，望著夜色彌漫的草地，好久，才用低沉的聲音說(shuō)，眼看你們的身子一天比一天衰弱，只要哪一天吃不上東西，說(shuō)不定就會(huì)起不來(lái)。真有個(gè)三長(zhǎng)兩短，我怎么去向黨報(bào)告呢?難道我能說(shuō)‘指導(dǎo)員，我把同志們留在草地上，我自己克服了困難出來(lái)啦’?”老班長(zhǎng)自己能出去嗎？讀一讀，品一品第十二頁(yè)，共二十三頁(yè)?！安?，你們吃吧。你們一定要走出草地去！見(jiàn)著指導(dǎo)員，告訴他，我沒(méi)有完成黨交給我的任務(wù)，沒(méi)把你們照顧好。看，你們都瘦得……”“老班長(zhǎng)！老班長(zhǎng)！”我們叫起來(lái)。但是老班長(zhǎng)，他，他的眼睛慢慢地閉上了。讀一讀，品一品任務(wù)完成了嗎？第十三頁(yè)，共二十三頁(yè)。

在這個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了紅銹的魚(yú)鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒，見(jiàn)證著見(jiàn)證著見(jiàn)證著見(jiàn)證著見(jiàn)證著

見(jiàn)證著

勝利離我們?cè)絹?lái)越近老班長(zhǎng)對(duì)戰(zhàn)士們比山高比海深的那份情誼老班長(zhǎng)忠于黨和革命、自我犧牲的精神老班長(zhǎng)圓滿(mǎn)完成指導(dǎo)員交給他任務(wù)的光榮時(shí)刻老班長(zhǎng)永垂不朽的精神；老班長(zhǎng)比天還寬的舍己為人的情懷贊歌唱給老班長(zhǎng)第十四頁(yè)，共二十三頁(yè)。第十五頁(yè)，共二十三頁(yè)。一次，十幾個(gè)干部和全村的男女被日本鬼子圍在冰上。婦女們機(jī)智地把懷里的孩子遞給村干部，告訴他們把槍支插在孩子的褲襠里，闖過(guò)了一關(guān)。后來(lái)敵人捉住一個(gè)從葦塘打葦回來(lái)的男子，要他說(shuō)出八路軍在哪里，他寧死不說(shuō)，被殺害了。

一次，十幾個(gè)干部和全村的男女

。婦女們機(jī)智地

，闖過(guò)了一關(guān)。后來(lái)敵人

，他

。第十六頁(yè)，共二十三頁(yè)。感情朗讀，情境再現(xiàn)敵人問(wèn)他：“你是八路嗎？”“不是！”“你村里有干部？”“沒(méi)有！”敵人砍斷他半邊脖子，又問(wèn)：“你的八路？”他歪著脖子，血流在胸膛上，說(shuō)：“不是！”“你村的八路大大的！”“沒(méi)有！”婦女們?nèi)滩蛔×耍齻円积R沙著嗓子喊：“沒(méi)有！沒(méi)有!”他被敵人殺死了，倒在冰上。血凍結(jié)了，他死得剛強(qiáng)。“沒(méi)有！沒(méi)有！”第十七頁(yè)，共二十三頁(yè)。

這聲音將永遠(yuǎn)響在葦塘附近，永遠(yuǎn)響在白洋淀人民的耳朵旁邊，甚至應(yīng)該一代代傳給我們的子孫。永遠(yuǎn)記住這兩句簡(jiǎn)短有力的話(huà)吧！沒(méi)有！沒(méi)有！

這是白洋淀人民寧死不屈的精神，是中華民族的骨氣！第十八頁(yè)，共二十三頁(yè)。

如果單純是葦，如果單純是好看，那就不成為冀中的名勝。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，活躍在白洋淀的水上游擊隊(duì)——雁翎隊(duì)，利用有利的地形，駕小舟出入蘆葦蕩中，神出鬼沒(méi)，聲東擊西，輾轉(zhuǎn)茫茫河淀上，沉重地打擊了日本侵略者，譜寫(xiě)出一曲曲白洋淀人民抗日救國(guó)的凱歌，雁翎隊(duì)也因此聞名中外。在安新縣城，建有雁翎隊(duì)紀(jì)念館。請(qǐng)你為這個(gè)英雄的團(tuán)隊(duì)寫(xiě)幾句頒獎(jiǎng)詞第十九頁(yè)，共二十三頁(yè)。1.我覺(jué)得好像有萬(wàn)根鋼針扎著喉管，失聲喊起來(lái)：“老班長(zhǎng)，你怎么……”。這是“我”（）時(shí)候說(shuō)的話(huà)?！叭f(wàn)根鋼針”表現(xiàn)了“我”（）的心情，課文中再有這樣的句子嗎？課堂檢測(cè)2.兩篇課文都是寫(xiě)