大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范本模板

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范本模板一份優(yōu)秀的職業(yè)生涯規(guī)劃書是可以在大學(xué)生的職業(yè)生涯進(jìn)展過程中對大學(xué)生起到內(nèi)在的鼓勵作用的，那么關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書該怎么寫呢？下面是小編給大家整理的優(yōu)秀大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文模板，盼望對大家有所幫忙。

優(yōu)秀大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文模板1

一、導(dǎo)言

現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟(jì)快速進(jìn)展的社會，也是一個布滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下根底，作為新時代的大專生，就應(yīng)當(dāng)對社會有一個糊涂的熟悉，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格力量都應(yīng)有糊涂的熟悉，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會，為社會做出更大的奉獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

二、自我分析

1、職業(yè)興趣：我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氣氛中與各式各樣的人一起工作，對要求工作環(huán)境與我最看重的價值觀保持全都。喜愛能充分發(fā)揮新奇獨(dú)特的想法的工作，需要自由的環(huán)境和別人的支持。

2、職業(yè)力量：我本人對規(guī)律推理的力量相比照較強(qiáng)，具有獨(dú)到的遠(yuǎn)見，而信息分析力量也不錯的，比擬喜愛對簡單的事務(wù)進(jìn)展思索，工作仔細(xì)、負(fù)責(zé)。但是，間或有時固執(zhí)己見，以至于較難與別人達(dá)成共識。比擬喜愛對簡單的事務(wù)進(jìn)展思索，將簡單事物簡化。

3、個人特質(zhì)：喜愛追求各種不明確的目標(biāo);觀看力強(qiáng)，工作自覺、熱忱，能夠吃苦耐勞;主見少說多做;愛學(xué)習(xí);喜愛獨(dú)立工作。

4、職業(yè)價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新學(xué)問的時機(jī);固然，假如沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜愛的工作，同時考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的抱負(fù);最終，也考慮這份工作我是否適宜去做，我的力量是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。

5、勝任力量：

1)力量優(yōu)勢：頭腦敏捷，有較強(qiáng)的進(jìn)展、提升意識，規(guī)律推理力量比擬強(qiáng)，有注意團(tuán)體精神。制造性地解決問題的技能，具有探險精神、制造意識以及克制

困難的士氣，獨(dú)立自主，能以個人工作，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題。而不是感情用事。交際力量較強(qiáng)。對自己要求嚴(yán)格。有劇烈的上進(jìn)心。

2)力量劣勢：做事過于依靠直覺，不喜愛按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事。一旦有自己的主見就會貫徹究竟，會不聽別人的意見。自己性格偏內(nèi)向，交際力量較差，又過于執(zhí)著固執(zhí)，積極主動性不夠。

自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣，有肯定的力量優(yōu)勢，但是也有肯定的缺乏，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培育自己不夠的力量。平常要多對自己的缺乏進(jìn)展強(qiáng)化的訓(xùn)練。譬如，多看一些課外書，多與上級溝通閱歷，多讀書，拓寬自己的視野等等。

三、職業(yè)分析

1、家庭環(huán)境分析：

家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，家庭背景也沒有特殊突出，但家里面是有很有長遠(yuǎn)眼光的家長，信任多聽取他們的建議肯定對將來有很好的指導(dǎo);親戚朋友眾多，是很好的人力資源。

2、學(xué)校環(huán)境分析：

我就讀于包頭師范學(xué)院，生活環(huán)境好，教學(xué)設(shè)施齊全，且比擬先進(jìn)，教學(xué)水平也較好，師資力氣一般，總的來說，整體教學(xué)還是在不錯的。人力資源治理專業(yè)的就業(yè)前景不錯，就業(yè)率比擬高。

3、社會環(huán)境分析：

我國人才的競爭日趨劇烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生慢慢增多，而且需求量漸飽和。不過，政府愈來愈重視學(xué)生就業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

四、職業(yè)定位

綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩局部的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：

內(nèi)部因素：優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)。

頭腦敏捷，規(guī)律推理力量較強(qiáng)有時過于理性，會忽視別人的感受。

工作有毅力，仔細(xì)，負(fù)責(zé)不喜愛模式化工作，間或會有倦具有制造力，領(lǐng)導(dǎo)力量不錯。

人際關(guān)系處理得當(dāng)。

威逼因素(T)

社會環(huán)境不斷變化。

競爭劇烈，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。

五、規(guī)劃實(shí)施方案

1、大學(xué)期間：2022年～2022年

1)學(xué)好本專業(yè)的專業(yè)學(xué)問，把握人力資源治理的根本學(xué)問。

2)英語考級積極復(fù)習(xí)，強(qiáng)化英語，至少過4級。

3)從大二開頭，積極預(yù)備考多種有關(guān)的證書。

4)從現(xiàn)在起，關(guān)注各種信息，研習(xí)關(guān)于人力資源與行政治理方面的書籍。

5)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積存社會閱歷。

2、大學(xué)畢業(yè)的五年：2022年～2022年

1)若參與工作，則踏實(shí)從事工作，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

3、長期規(guī)劃：

1)在工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的學(xué)問，提高自己的力量，增長各方面見識。

2)努力工作，積極博取提升的時機(jī)。

3)在工作，學(xué)習(xí)之外，堅持熬煉身體。

4)吸取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自身的修養(yǎng)。

5)不斷發(fā)覺自己的缺乏，并不大的予以改正。

6)建立良好的交際網(wǎng)，進(jìn)一步豐富自己的人脈，為將來的可能創(chuàng)業(yè)供應(yīng)契機(jī)。

7)在公司中爭取做出成績獲得提升，以期在5年內(nèi)到達(dá)目標(biāo)。

8)假如條件成熟，自主創(chuàng)業(yè)。

六、評估調(diào)整

社會是不斷變化的，而且是不斷向前進(jìn)展的，所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險的猜測。假如我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的規(guī)劃的時候，我會有以下的進(jìn)展路徑：

1)直接參與工作，累積資本，為日后自主創(chuàng)業(yè)打下根底。

2)在眾人的幫忙下自主創(chuàng)業(yè)。自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標(biāo)都可能存在肯定的改動，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)閱歷教訓(xùn)，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實(shí)際打下根底。

七、完畢語

有了職業(yè)規(guī)劃書當(dāng)然好，但更重要的，在于其詳細(xì)實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)規(guī)劃隨時都可能遭受問題，要求有糊涂的頭腦。其實(shí)，每個人心中都有一座山峰，雕刻著抱負(fù)、信念、追求、理想;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人，若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚;勝利，不信任頹廢;勝利不信任幻影，將來，要靠自己去打拼!一個人對自己的目標(biāo)不清楚，那么無論你的學(xué)歷有多高，學(xué)問面有多廣，那也只能是一個碌碌無為的平凡之人，又或只能一輩子做別人的跟班，做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見，職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的人來說是人生中一件很重要不尋常的事情。我的抱負(fù)是成為一明勝利的渲染師，當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué)，走進(jìn)動漫設(shè)計系的時候，我知道我已經(jīng)離這個幻想不遠(yuǎn)了。

勝利與失敗的區(qū)分在于，勝利者選擇了正確，而失敗中選擇了錯誤。我們經(jīng)常能夠看到一些天賦相差無幾的人，由于選擇了不同的方向，人生卻迥然相異。我要做一個勝利者，我要選好我自己的方向，毫無疑義，職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的進(jìn)展指帶來更明確明確的方向。

幻想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過自己的努力來消退，這個過程也就是幻想實(shí)現(xiàn)的過程。我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件簡單的事。其過程之困難是可想而知的。勝利，不信任眼淚，將來，要靠自己去打拼!大雨過后才會有漂亮的彩虹，勝利就在此岸，離我們并不遠(yuǎn)，明天就可以到達(dá)，現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船，觀賞著沿岸風(fēng)景就可以了。

優(yōu)秀大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文模板2

剛踏進(jìn)大學(xué)校門，覺得自己可以放松了。明顯，這是很錯誤的想法。有人說，大學(xué)不過是高中的延長，在這里還得努力的學(xué)習(xí);又有人說，跨進(jìn)大學(xué)的校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快的玩幾年了。我認(rèn)為，我們不應(yīng)當(dāng)糟蹋大學(xué)的生活，應(yīng)用我們只會和雙手描繪屬于自己的七彩青春。那么，怎樣才能夠使自己成為有用的人才呢?才占有一席之地呢?確定目標(biāo)是最重要的，有了目標(biāo)才會有動力，為此，我試擬我大學(xué)三年的目標(biāo)。

大一，剛剛踏進(jìn)令人憧憬的大學(xué)之門，內(nèi)心布滿奇怪，來自四周八方的同學(xué)云集在此，正所謂“出門靠父母，在外靠朋友”，所以，所限要提高自己的人際溝通力量，在別人困難的時候積極幫忙別人，只有這樣，在自己有困難的時候朋友才會伸出救濟(jì)之手。

大學(xué)生活多姿多彩，學(xué)校有各種社團(tuán)，還有學(xué)生會，分團(tuán)委等等，參加這些社團(tuán)會給自己的課外活動抹上精彩的一筆。

大學(xué)和高中是不一樣的，從以前的理化課本變成現(xiàn)在像天文一樣的理化專業(yè)課本，以前的學(xué)習(xí)方法已經(jīng)完全不適合現(xiàn)在了，所以應(yīng)盡快了解專業(yè)，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，摸索新的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好每一門課程。學(xué)校供應(yīng)的平臺是適合大局部同學(xué)的需要的，比方專業(yè)學(xué)問講座、職業(yè)規(guī)劃講座等等。然而，我們自己應(yīng)當(dāng)更加清晰自己的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選擇學(xué)一些對自己有價值的課程，這樣將更具有共性化，更能挖掘自己的潛力，向復(fù)合型人才靠近。

大二，是一個關(guān)鍵的時期，各種各樣的專業(yè)課接踵而至，這時候最諱忌手忙腳亂，別撿了芝麻丟了瓜。所以更要合理利用時間和有效地學(xué)校，提高自己的成績，在這段時間可以多參與一些有關(guān)自己專業(yè)的活動。例如，聽聽課外講座、小組爭論專業(yè)如何學(xué)習(xí)等等。

大三，是一個特別的時期，不在學(xué)校度過，是把理論應(yīng)用于時間的過程，實(shí)習(xí)的過程中確定會遇到很多問題，所以，肯定要向別人虛心請教或者和同學(xué)溝通閱歷，談?wù)勼w會，揚(yáng)長避短，完善自己。

規(guī)劃了當(dāng)然是好，但更重要的是在于詳細(xì)時間并取得成效，任何目標(biāo)只說不做，到頭來也只是一場空。還必需時刻提示自己，一個人想要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力，拼搏奮斗。俗語說的好“機(jī)遇只會光臨那些有預(yù)備的人”，信任有了上面的規(guī)劃，我的大學(xué)生活將會過得更加充實(shí)，更加精彩。

每個人心中都有一座山峰，雕刻著抱負(fù)、信念、追求和理想;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意和磨礪。但是，無論眼前閃過多漂亮的畫卷，沒有付諸行動，那么，一切都是鏡中花，水中月。以和人，若想獲得勝利的鮮花和掌聲就注定餓要經(jīng)受一路的荊棘于坎坷。面對我的大學(xué)規(guī)劃，我已做好了一切的預(yù)備，我會用信念和士氣去拼搏，去奮斗!由于我信任，我的抱負(fù)正起航，我的人生必定輝煌!

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畢業(yè)了，對于個人的將來，其實(shí)我也是有一些的想法，同時也是清晰自己以后想做什么樣的工作，而去做好職業(yè)的規(guī)劃，去讓自己有明確的目標(biāo)也是能讓我在職場上更有目的性的去提升自己，為目標(biāo)而努力，把職業(yè)道路去走好。

一、自我分析

本人來說，其實(shí)也是偏外向的，也是比擬喜愛和他人打交道，不是很坐得住，其實(shí)也是比擬偏向于和他人溝通的工作，在校期間，自己也是努力的來把專業(yè)的學(xué)習(xí)去做好，同時也是熟悉了許多的朋友。和人的相處友好，我也是進(jìn)入到學(xué)生會，參加了許多的社團(tuán)活動，讓自己的交際圈得到增長，在這期間我和朋友的相處也是讓我從他們身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的東西，而這也是讓我更加的熟悉到自己，清晰自己是怎么樣的一個狀態(tài)去投入到崗位工作會更好的，而在假期，我也是去做一些兼職，了解社會，了解此后自己想要去進(jìn)展的行業(yè)，以及自己擅長能做的工作有哪些，慢慢的也是找到了自己的方向，對于自己的認(rèn)知更加的明確了一些，而畢業(yè)，也是讓我更有時機(jī)去到職場得到呈現(xiàn)，同時自己的學(xué)習(xí)其實(shí)也是做得不錯收獲了許多，但同時也是要在以后持續(xù)的去學(xué)習(xí)。

二、職業(yè)進(jìn)展

走上職場，進(jìn)入社會，我也是明白作為畢業(yè)生，自己的閱歷少，沒有太多的社會資源來使用，所以也是要從基層做起，而這也是可以讓我更全面的了解這個行業(yè)，這個崗位詳細(xì)要做的事情，其實(shí)越是基層，更是能對社會的了解更為深刻，而也是有利于以后自己的進(jìn)展和進(jìn)步，無論以后到什么崗位，只有基層的工作自己清晰了，那么才能更好的去帶著團(tuán)隊，去把進(jìn)展做的更好，在行業(yè)有一席之地。當(dāng)自己積存閱歷足夠的時候，也是可以更好的去讓自己得到好的進(jìn)展，而這也是需要靠自己日積月累的努力才夠的，制定了目標(biāo)和自己的進(jìn)展方向，然后也是要去放手做好。

進(jìn)入社會，其實(shí)我也是清晰，不再像學(xué)校那么的輕松，有許多的困難，許多的問題等待著我們?nèi)ヌ幚?，去做好，解決掉才能走的更好，自己的付出也是會比學(xué)校里面更多才會有更好的回報，我也是信任自己可以去做好，把職業(yè)之路走的順暢的，規(guī)劃好的路，自己也是要一步步來，有急躁，有信念去做到。

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現(xiàn)在社會的就業(yè)形式越來越嚴(yán)峻，許多的大學(xué)生畢業(yè)之后面臨的就是找不到工作、直接失業(yè)的問題。雖然國家為了轉(zhuǎn)變這種現(xiàn)狀，做了許多的努力，但作用也很有限。所以為了自己之后能夠得到更好的進(jìn)展，讓自己能在社會上走得更加的長遠(yuǎn)，我打算做一個職業(yè)生涯規(guī)劃。既能夠更加的了解自己的力量，也能夠給自己一條前進(jìn)的路徑和方向。

一、個人分析

在大學(xué)中，雖然治理比擬的松散，也比擬的自由，但我對自己始終保持著高要求。在課余時間，我不斷的豐富自己，大學(xué)四年我看了許多的書，各方面的都有，豐富了自己的學(xué)問儲藏。在大一的時候，我也參加了學(xué)院的學(xué)生會，熬煉了自己各方面的力量。學(xué)校和學(xué)院進(jìn)行的活動我都積極的參加，組織和參與了許多的活動。我在這一年中，交了許多的朋友，學(xué)了許多的學(xué)問。我努力把自己培育成一個全面進(jìn)展的大學(xué)生，讓自己變得更優(yōu)秀。在大學(xué)四年，我也涉及了許多行業(yè)，學(xué)習(xí)了許多的學(xué)問，考了幾個證書，對我的進(jìn)展比擬的有利。

二、專業(yè)分析

我所學(xué)的專業(yè)我本人是比擬的喜愛的，我們這個行業(yè)的進(jìn)展前景是很好的，所需的人才比擬的多，所以我覺得自己在這個行業(yè)能夠得到很好的進(jìn)展。在畢業(yè)之后，我也打算從事與我的專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。一是由于自己比擬的喜愛這個行業(yè)，也比擬的了解所以工作起來會更加的輕松和得心應(yīng)手;二是由于專業(yè)符合職位的要求，所以競爭的優(yōu)勢比擬的大，能夠在這個行業(yè)得到進(jìn)展。在大學(xué)中，我仔細(xì)的學(xué)習(xí)專業(yè)的學(xué)問，以優(yōu)異的成績從學(xué)校畢業(yè)。這四年我學(xué)了不少的專業(yè)學(xué)問，我信任自己能夠在這個行業(yè)得到很好的進(jìn)展，也能夠發(fā)揮出自己的水平，呈現(xiàn)自己的力量，得到社會的認(rèn)可。

三、職業(yè)規(guī)劃

既然已經(jīng)選擇了在這個行業(yè)進(jìn)展下去，那么工作的時候就肯定要仔細(xì)。在工作之余，也可以連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷的提高自己。只有讓自己成為不行被替代的人，才能夠始終在這個崗位上做下去。在工作中，也要向那些閱歷豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。雖然大學(xué)四年我始終仔細(xì)的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，但書本上的學(xué)問相比于時代的進(jìn)展是有些落后的，所以學(xué)習(xí)實(shí)際運(yùn)用到的一些學(xué)問才能幫忙我更好的進(jìn)展。

之后我會始終努力，盼望自己不管工作了多少年，還能夠保持著現(xiàn)在這股熱忱，把精力都投入到工作中去，實(shí)現(xiàn)更好的進(jìn)展。

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站在人生的十字路口上，面對滾滾人流，看事態(tài)炎涼，這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真，開頭深刻的思索將來的路。在現(xiàn)在的社會，只有真正的人才才能稱的上是真正銳利閃亮的尖刀，想成為人才應(yīng)當(dāng)是每個年輕人的抱負(fù)。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的，只有做一份適合自己的人生規(guī)劃，正確的精確評價個人的特點(diǎn)和強(qiáng)項才能定準(zhǔn)職業(yè)方向，重新熟悉自己的價值并且通過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增，為自己供應(yīng)前進(jìn)的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，盼望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路。

一、自我分析

我現(xiàn)在在讀大二，性格總體上偏外向，但有時也很文雅內(nèi)向，業(yè)余時間喜愛看電影聽音樂，上網(wǎng)還有看書，尤其喜愛研讀任務(wù)傳記。平常與人友好相處，可是由于自己的性格偏直，經(jīng)常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼?，?dǎo)致知心的好友并不是特別的多。我的`優(yōu)勢在于我對于問題能形成自己的觀點(diǎn)，并且經(jīng)過理論證明認(rèn)為它是正確的就會始終走下去，堅持自己的觀點(diǎn)，絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人，在發(fā)覺自己在這方面的確有熟悉的偏差和理論的錯誤后會真誠的賠禮并虛心的承受教育。

我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心，經(jīng)常把“知足者常樂”掛在嘴邊，所以積極性較差，進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長的方面不能取得應(yīng)當(dāng)取得的成績。由于從小時候形成的不良習(xí)慣，在看書尤其是自己喜愛的分析談?wù)擃悤畷r只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中，這就致使我日后盡管有略微好與同齡人的分析力量，但是在撰寫文章和口語表達(dá)上相對較差。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài);不太活潑，不參與積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會，競賽等。缺乏熬煉，導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱，安康是影響自己的將來的很大的問題。感情方面有所牽掛，不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追趕自己的幻想。在以后擇業(yè)的路上，我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽，我不能離開他們。這要就同時在肯定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。

二、解決自我分析中的劣勢和缺點(diǎn)

盡管自己有的時候缺乏信念，恒心和毅力，但是憑借自己的熱忱和對將來的比擬糊涂的熟悉，我信任我會漸漸的培育起自己的恒心。自己在將來的進(jìn)展中應(yīng)當(dāng)充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化，應(yīng)當(dāng)正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己外向的一面，爭取拓寬人際關(guān)系，這樣既能廣交朋友又能為將來鋪路。在閱讀自己喜愛的對自己有幫組的書籍是既要把握書中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)的精華語言，增加自己的表達(dá)力量和寫作力量。留意加強(qiáng)體育熬煉，增加體質(zhì)，以程度削減體質(zhì)虛弱給自己帶來的負(fù)面影響。

經(jīng)過對自身以及該行業(yè)的分析，得出了一些結(jié)論：在自己來兩年多的時間里，要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的根底。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科，我個人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學(xué)的學(xué)科把握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意社會上對于一個法學(xué)工的要求，所以打算在本科完畢后連續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間，嚴(yán)格根據(jù)分析上所書，針對自己的劣勢進(jìn)展加強(qiáng)改造，并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有力量逆轉(zhuǎn)，但是我要通盡量避開這些弱點(diǎn)以避開不必要的麻煩。

三、擇業(yè)選項，決策理由

就自己而言，自己是一個冷靜的女孩，能客觀的對待一些問題而不摻雜任何的個人感情顏色，能較快的抓住事情的本質(zhì)，不斷調(diào)整自己，相比擬一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動，所以想比擬整日端坐在書桌前更喜愛勞碌一點(diǎn)的生活，這樣從另一方面來說可以強(qiáng)迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數(shù)時間需要四處采證，處于奔波狀態(tài)，而又有一局部時間安寧靜靜的研讀相關(guān)材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內(nèi)向的性格特別合拍。

或許是跟家庭背景有關(guān)系，我出身于一個父母都是教師的學(xué)問分子家庭，所以盡管性格好動，但是受父母影響，自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜愛上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個需要對自己所把握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)展整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，客觀冷靜的分析問題，根據(jù)法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要留意這方面力量的培育，爭取對任何問題都做到公正公正，盡量克制個人好惡在推斷中的障礙。

四、將來人生職業(yè)規(guī)劃

現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的其次個年頭，依據(jù)自己這一年多來的對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析，我也許確定了自己要助攻法學(xué)方向，但是作為以后生存的技能，英語這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個方面，我大致做了大致的規(guī)劃如下：

1、充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件，仔細(xì)學(xué)好專