機電工程專業(yè)面向畢業(yè)生的調(diào)研問卷

面向畢業(yè)生的調(diào)研問卷

親愛的同學(xué)：

您好！為幫助廣西機電工程學(xué)校了解機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)的情況，從

而為制定該專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提供科學(xué)依據(jù)，項目組特開展此次調(diào)研工作，此

次調(diào)研不涉及任何商業(yè)用途，您填寫的所有資料，我們承諾嚴格保密，請放心填

寫。您的意見和建議將對專業(yè)標準研制起到十分重要的作用，感謝您的支持與合

作！

第一部分畢業(yè)生基本信息

1.【單選題】您的畢業(yè)年份是？

A、2021年

B、2020年

C、2019年

D、2018年

E、2017年

F、2016年

2.【單選題】您目前處于？

A、在企工作中

B、繼續(xù)升學(xué)中

C、尚未找到工作

D、自主創(chuàng)業(yè)

E、其他____

第二部分畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀

*子題2A-1*[選擇“在企工作中”]【單選題】您是否從事跟本專業(yè)相關(guān)的崗位？

A、是

B、否

*子題2A-1-1*[選擇“是”]【單選題】您首份工作的獲取渠道是？

A、頂崗實習(xí)

B、學(xué)校推薦

C、校園招聘

D、網(wǎng)絡(luò)招聘

E、人才交流市場

F、親戚朋友引薦

G、其他____

*子題2A-1-2*[選擇“是”]【下拉聯(lián)動題】您目前就業(yè)的地區(qū)是？

*子題2A-1-3*[選擇“是”]【單選題】您目前的月收入水平是？

A、3000元以內(nèi)

B、3001-4000元

C、4001-6000元

D、6001-8000元

E、8001-10000元

F、10001-15000元

G、15000-20000元

H、20000以上

*子題2A-1-4*[選擇“是”]【多選題】您所在崗位是？

A、機電設(shè)備操作員

B、機電設(shè)備安裝員

C、機電設(shè)備調(diào)試員

D、機電設(shè)備維修工

E、機電設(shè)備質(zhì)檢員

F、機電設(shè)備銷售員

G、鉗工

H、PLC編程技術(shù)員

I、機械制圖員

J、售前售后技術(shù)員

K、其他______

備注：以上崗位選項是結(jié)合學(xué)校及其他開設(shè)該專業(yè)的學(xué)校的人才培養(yǎng)方案，

職教橋大數(shù)據(jù)分析結(jié)果設(shè)置。

*子題2A-1-5*[選擇“是”]【單選題】您所在崗位需要工作多長時間才能夠勝

任？

A、1個月之內(nèi)

B、3個月

C、6個月

D、9個月

E、1年以上

*子題2A-1-6*[選擇“是”]【單選題】您所在單位規(guī)模？

A、21-50人

B、51-200人

C、201-500人

D、501-1000人

E、1000人以上

*子題2A-1-7*[選擇“是”]【多選填空題】您認為您在入職期間，有哪些不足

之處？

A、不能快速適應(yīng)工作

B、專業(yè)知識不扎實

C、實踐意識與能力薄弱

D、獨立工作能力缺乏

E、不會處理人際關(guān)系

F、沒有長遠的職業(yè)規(guī)劃

G、缺乏目標持續(xù)行動力

H、欠缺經(jīng)驗總結(jié)的意識

I、所學(xué)知識與工作需要脫節(jié)

J、安全意識和環(huán)保意識不夠

K、其他______

*子題2A-1-8*[選擇“是”]【多選填空題】您所在的企業(yè)看重職業(yè)者哪些專業(yè)

技能？

A、具有查閱專業(yè)技術(shù)資料的基本能力

B、具有選擇和使用常用工具、量具、夾具及儀器儀表和輔助設(shè)備的能力

C、具有運用PLC的基本指令和部分功能指令編制和調(diào)試較簡單的控制程序

的能力

D、具有根據(jù)圖樣要求進行鉗工操作的能力

E、具有正確識讀中等復(fù)雜程度機械零件圖、裝配圖及繪制簡單零件圖的能

力

F、具有簡單機電設(shè)備裝調(diào)的能力

G、具備繪制簡單電器控制電路的原理圖和接線圖的能力

H、掌握典型機電產(chǎn)品、機電設(shè)備和自動生產(chǎn)線的基本結(jié)構(gòu)與工作原理

I、具有機電設(shè)備、自動化設(shè)備安裝、調(diào)試、運行和維護的基本能力

J、掌握機電產(chǎn)品、機電設(shè)備和自動生產(chǎn)線中采用的機、電、液、氣等控制

技術(shù)。

K、具有照明線路維護和建筑用電線路配置的能力

L、具備應(yīng)用計算機和網(wǎng)絡(luò)進行一般信息處理的能力

M、其他____

備注：本題的選項是結(jié)合職業(yè)教育國家教學(xué)標準體系，本校和其他開設(shè)機電

技術(shù)應(yīng)用的學(xué)校的專業(yè)人才培養(yǎng)方案中專業(yè)能力要求進行設(shè)置的。

*子題2A-1-9*[選擇“是”]【多選填空題】您所在的企業(yè)看重職業(yè)者哪些職業(yè)

素養(yǎng)？

A、吃苦耐勞

B、溝通協(xié)作

C、人際交往

D、團結(jié)協(xié)作

E、安全意識

F、壓力承受

G、應(yīng)急處理

H、自我管理

I、自主學(xué)習(xí)

J、問題解決

K、職業(yè)規(guī)劃

L、其他_______

*子題2A-1-10*[選擇“是”]【單選題】畢業(yè)后，您更換過幾次工作？

A、0次

B、1次

C、2次

D、3次

E、3次以上

*子題2A-1-10-1*[選擇“2次/3次及以上”]【多選題】您更換工作的主要原因？

A、報酬福利不可觀

B、發(fā)展空間有限

C、工作壓力過大

D、工作氛圍不好

E、人際關(guān)系不和

F、不適應(yīng)企業(yè)文化

G、學(xué)習(xí)培養(yǎng)機會少

H、工作環(huán)境條件差

I、個人家庭問題

J、其他____

*子題2A-2-1*[選擇“否”]【多選填空題】選擇專業(yè)不相關(guān)工作的原因是？

A、對專業(yè)工作不感興趣

B、專業(yè)工作薪酬待遇低

C、專業(yè)工作的環(huán)境不好

D、專業(yè)工作崗位招聘少

E、專業(yè)工作勞動強度大

F、專業(yè)工作職業(yè)前景不好

G、達不到專業(yè)工作要求

H、迫于現(xiàn)實先就業(yè)再擇業(yè)

I、親朋好友不認可

J、其他____

第三部分畢業(yè)生升學(xué)現(xiàn)狀

*子題2B-1*[選擇“繼續(xù)升學(xué)”]【填空題】您升學(xué)對接的專業(yè)是：_____

*子題2B-2*[選擇“繼續(xù)升學(xué)”]【多選填空題】您選擇繼續(xù)升學(xué)的原因是？

A、獲得更高的文憑

B、豐富專業(yè)知識與技能

C、提升個人就業(yè)競爭力

D、結(jié)交更多優(yōu)質(zhì)人脈

E、提升個人道德修養(yǎng)

F、親朋好友的鼓勵

G、就業(yè)難，避開就業(yè)

H、其他____

*子題2B-3*[選擇“繼續(xù)升學(xué)”]【單選題】您是以哪種方式進行升學(xué)？

A、2+3升學(xué)考試（2年中職+3年高職）

B、3+3升學(xué)考試（3年中職+3年高職）

C、3+4升學(xué)考試（3年中職+4年本科）

D、參加自學(xué)考試

E、其他____

第四部分畢業(yè)生教學(xué)評價與建議

3.【多選填空題】以下專業(yè)核心課程中，您認為最實用的是？

A、電機與變壓器實訓(xùn)

B、電氣繪圖

C、機械CAD技術(shù)

D、互換性與測量技術(shù)

E、機床電氣線路安裝與維修

F、機電一體化

G、液壓與氣壓傳動

H、電工技能上崗實訓(xùn)

I、金屬加工與實訓(xùn)

J、工廠供配電技術(shù)

K、自動線的安裝與調(diào)試

L、傳感器應(yīng)用

M、變頻器應(yīng)用

N、單片機原理與應(yīng)用

O、工業(yè)組態(tài)控制軟件應(yīng)用一體化

P、數(shù)控機床編程與加工技術(shù)

Q、其他___

備注：本題的課程選項是結(jié)合廣東省和廣西壯族自治區(qū)兩地開設(shè)機電技術(shù)應(yīng)

用專業(yè)的中職學(xué)校核心課程，以及本校該專業(yè)的核心課程進行設(shè)置的。（A-H項

為本校機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案的專業(yè)核心課程，I-P項為其他學(xué)校同專

業(yè)人才培養(yǎng)方案的核心課程。）

4.【多選填空題】以下專業(yè)基礎(chǔ)課程，您認為最實用的是？

A、電工電子技術(shù)與技能

B、機械制圖

C、鉗工加工與實訓(xùn)

D、機械基礎(chǔ)

E、可編程控制器

F、數(shù)字電子電路

G、電子技能實訓(xùn)

H、電氣工程制圖

I、計算機繪圖

J、其他____

5.【多選填空題】您建議機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的中職生考取哪些資格證書比較有

價值？

A、鉗工證（鉗工）

B、鉗工證（裝配鉗工）

C、鉗工證（機修鉗工）

D、鉗工證（維修鉗工）

E、電工職業(yè)資格證

F、電工上崗證（低壓電工）

G、CAD技能等級證書

H、工業(yè)機器人操作與運維職業(yè)技能等級證書

I、工業(yè)機器人應(yīng)用編程職業(yè)技能等級證書

J、工業(yè)機器人裝調(diào)職業(yè)技能等級證書

K、數(shù)控設(shè)備維護與維修職業(yè)技能等級證書

L、數(shù)控機床安裝與調(diào)試職業(yè)技能等級證書

M、可編程控制器系統(tǒng)應(yīng)用編程職業(yè)技能等級證書

N、數(shù)控車銑加工職業(yè)技能等級證書

O、其他____

備注：以上證書選項包括鉗工職業(yè)資格證書、CAD技能等級證書、電工證書

以及“1+X證書”。其中，鉗工證中的內(nèi)容又分為鉗工、模具鉗工、裝配鉗工和

機修鉗工。電工證書分為職業(yè)資格證書和上崗證（特種作業(yè)操作證）。H-N選項

為“1+X證書”