機電工程專業(yè)面向企業(yè)高管的調研問卷樣本

廣西機電工程學校面向企業(yè)高管的調研問卷

尊敬的企業(yè)朋友：您好！為幫助廣西機電工程學校了解機電技術應用

專業(yè)人才培養(yǎng)的情況，從而為制定該專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提供科學依

據，項目組特開展此次調研工作，此次調研不涉及任何商業(yè)用途，您

填寫的所有資料，我們承諾嚴格保密，請放心填寫。您的意見和建議

將對專業(yè)標準研制起到十分重要的作用，感謝您的支持與合作！

1.您所在企業(yè)名稱：________【填空】廣州企伯樂企業(yè)咨詢有限公司;

2.您所在企業(yè)業(yè)務范圍？【多選】（CD）

A、通用設備制造業(yè)

B、金屬制品、機械和設備修理業(yè)

C、專用設備制造業(yè)

D、計算機、通信和其他電子設備制造業(yè)

E、其它____

3．您所在企業(yè)規(guī)模？【單選】（A）

A、21-50人

B、51-200人

C、201-500人

D、501-1000人

E、1000人以上

4.貴企業(yè)員工的主要來源有？【多選】（E）

A、人才市場招聘

B、校園招聘

C、企業(yè)自主培養(yǎng)

D、聯合學校培養(yǎng)

E、網絡招聘

F、其它____

5.貴單位在人才開發(fā)方面遇到的最大問題是？【多選】（AD）

A、人才難以滿足崗位需求

B、人才流失問題嚴重

C、人才來源渠道不暢通

D、員工培訓的成本高

E、其它____

6．貴企業(yè)目前從事機電相關技術工作的員工比例？【單選】（A）

A、10%及以下

B、11%-30%

C、31%-50%

D、50%以上

7.目前貴企業(yè)需求的與機電技術應用相關的崗位是哪些？【多選】（CFJ）

A、機電設備操作員

B、機電設備安裝員

C、機電設備調試員

D、機電設備維修工

E、機電設備質檢員

F、機電設備銷售員

G、鉗工

H、PLC編程技術員

I、機械制圖員

J、售前售后技術員

K、其它____

8．未來3年，貴單位預計招聘機電技術應用模塊員工人數？【單選】（B）

A、暫時不招聘

B、10人以下

C、10-30人

D、30人以上

9．貴企業(yè)對從事機電技術應用專業(yè)相關崗位的最低學歷要求是？【單選】（B）

A、本科及以上

B、高等職業(yè)教育（大專）

C、中等職業(yè)教育（中專）

D、技工技師

E、其它____

10.目前貴企業(yè)在篩選人才時，最注重從事機電技術應用相關工作的應聘者哪些

方面？【多選】（ABCE）

A、專業(yè)知識與技能

B、工作或實踐經驗

C、職業(yè)資格證書

D、團結協作能力

E、解決問題能力

F、語言表達能力

G、做事踏實認真

H、其它____

11.您認為，機電技術應用相關崗位的員工需要具備哪些資格證書？【多選】

（BDFK）

A、鉗工證（鉗工）

B、鉗工證（裝配鉗工）

C、鉗工證（機修鉗工）

D、鉗工證（維修鉗工）

E、電工職業(yè)資格證

F、電工上崗證（低壓電工）

G、CAD技能等級證書

H、工業(yè)機器人操作與運維職業(yè)技能等級證書

I、工業(yè)機器人應用編程職業(yè)技能等級證書

J、工業(yè)機器人裝調職業(yè)技能等級證書

K、數控設備維護與維修職業(yè)技能等級證書

L、數控機床安裝與調試職業(yè)技能等級證書

M、可編程控制器系統應用編程職業(yè)技能等級證書

N、數控車銑加工職業(yè)技能等級證書

O、其它____

12.您認為，機電技術應用相關崗位的員工需要具備哪些職業(yè)素養(yǎng)？【多選】（DGJ）

A、吃苦耐勞

B、溝通協作

C、人際交往

D、團結協作

E、安全意識

F、壓力承受

G、應急處理

H、自我管理

I、自主學習

J、問題解決

K、職業(yè)規(guī)劃

L、信息檢索

M、其它____

13.現有機電技術應用相關崗位的員工在工作過程中主要存在哪些不足？【多選】

（BDG）

A、不能快速適應工作

B、專業(yè)知識不扎實

C、實踐意識與能力薄弱

D、獨立工作能力缺乏

E、不會處理人際關系

F、沒有長遠的職業(yè)規(guī)劃

G、缺乏目標持續(xù)行動力

H、欠缺經驗總結的意識

I、所學知識與工作需要脫節(jié)

J、安全意識和環(huán)保意識不夠

K、其它____

14.中專學歷畢業(yè)生存在哪些優(yōu)點？【多選】（CEG）

A、實踐動手能力強

B、年齡小，可塑性強

C、性格活潑、開朗

D、能靈活處理人際關系

E、就業(yè)穩(wěn)定度較高

F、歸屬感和忠誠度高

G、職業(yè)定位清晰

H、吃苦耐勞，勞動意識強

I、其它____

15.根據企業(yè)人才需求，您認為學校機電技術應用專業(yè)哪些核心課程最實用？

【多選】（EHJ）

A、電機與變壓器實訓

B、電氣繪圖

C、機械CAD技術

D、互換性與測量技術

E、機床電氣線路安裝與維修

F、機電一體化

G、液壓與氣壓傳動

H、電工技能上崗實訓

I、金屬加工與實訓

J、工廠供配電技術

K、自動線的安裝與調試

L、傳感器應用

M、變頻器應用

N、單片機原理與應用

O、工業(yè)組態(tài)控制軟件應用一體化

P、數控機床編程與加工技術

Q、其它____

16.您認為機電技術應用專業(yè)需要培養(yǎng)學生哪些核心專業(yè)技能？【多選】（ACEGH）

A、具有查閱專業(yè)技術資料的基本能力

B、具有選擇和使用常用工具、量具、夾具及儀器儀表和輔助設備的能力

C、運用PLC的基本指令和部分功能指令編制和調試較簡單的控制程序的能

力

D、具有根據圖樣要求進行鉗工操作的能力

E、掌握機電產品、機電設備和自動生產線采用的機、電、液、氣等控制技

術

F、具有機電設備、自動化設備安裝、調試、運行和維護的基本能力

G、具有正確識讀中等復雜程度機械零件圖、裝配圖及繪制簡單零件圖的能

力

H、具有簡單機電設備裝調的能力

I、具備繪制簡單電器控制電路的原理圖和接線圖的能力

J、掌握典型機電產品、機電設備和自動生產線的基本結構與工作原理

K、具有照明線路維護和建筑用電線路配置的能力

L、具備應用計算機和網絡進行一般信息處理的能力

M、其它____

17．貴企業(yè)是否愿意與學校進行校企合作？【單選】（A）

A、愿意

B、不愿意

18.貴企業(yè)愿意與學校合作的原因有？【多選】（ACG）

A、儲備人力資源

B、履行社會責任

C、提高社會聲譽

D、培養(yǎng)忠誠度高的人才

E、減少員工培訓成本

F、解決短期用工需求

G、校企資源共用

H、為發(fā)展提供新思維

I、其它____

19.您對機電技術應用專業(yè)的的人才培養(yǎng)有什么建議？【問答】

答：技術培訓

廣西機電工程學校面向企業(yè)高管的調研問卷

尊敬的企業(yè)朋友：您好！為幫助廣西機電工程學校了解機電技術應用

專業(yè)人才培養(yǎng)的情況，從而為制定該專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提供科學依

據，項目組特開展此次調研工作，此次調研不涉及任何商業(yè)用途，您

填寫的所有資料，我們承諾嚴格保密，請放心填寫。您的意見和建議

將對專業(yè)標準研制起到十分重要的作用，感謝您的支持與合作！

1.您所在企業(yè)名稱：________【填空】高原機械設備公司;

2.您所在企業(yè)業(yè)務范圍？【多選】（B）

A、通用設備制造業(yè)

B、金屬制品、機械和設備修理業(yè)

C、專用設備制造業(yè)

D、計算機、通信和其他電子設備制造業(yè)

E、其它____

3．您所在企業(yè)規(guī)模？【單選】（C）

A、21-50人

B、51-200人

C、201-500人

D、501-1000人

E、1000人以上

4.貴企業(yè)員工的主要來源有？【多選】（ABC）

A、人才市場招聘

B、校園招聘

C、企業(yè)自主培養(yǎng)

D、聯合學校培養(yǎng)

E、網絡招聘

F、其它____

5.貴單位在人才開發(fā)方面遇到的最大問題是？【多選】（AB）

A、人才難以滿足崗位需求

B、人才流失問題嚴重

C、人才來源渠道不暢通

D、員工培訓的成本高

E、其它____

6．貴企業(yè)目前從事機電相關技術工作的員工比例？【單選】（B）

A、10%及以下

B、11%-30%

C、31%-50%

D、50%以上

7.目前貴企業(yè)需求的與機電技術應用相關的崗位是哪些？【多選】（CDEFIA）

A、機電設備操作員

B、機電設備安裝員

C、機電設備調試員

D、機電設備維修工

E、機電設備質檢員

F、機電設備銷售員

G、鉗工

H、PLC編程技術員

I、機械制圖員

J、售前售后技術員

K、其它____

8．未來3年，貴單位預計招聘機電技術應用模塊員工人數？【單選】（D）

A、暫時不招聘

B、10人以下

C、10-30人

D、30人以上

9．貴企業(yè)對從事機電技術應用專業(yè)相關崗位的最低學歷要求是？【單選】（B）

A、本科及以上

B、高等職業(yè)教育（大專）

C、中等職業(yè)教育（中專）

D、技工技師

E、其它____

10.目前貴企業(yè)在篩選人才時，最注重從事機電技術應用相關工作的應聘者哪些

方面？【多選】（ABCE）

A、專業(yè)知識與技能

B、工作或實踐經驗

C、職業(yè)資格證書

D、團結協作能力

E、解決問題能力

F、語言表達能力

G、做事踏實認真

H、其它____

11.您認為，機電技術應用相關崗位的員工需要具備哪些資格證書？【多選】

（ABCEGHJ）

A、鉗工證（鉗工）

B、鉗工證（裝配鉗工）

C、鉗工證（機修鉗工）

D、鉗工證（維修鉗工）

E、電工職業(yè)資格證

F、電工上崗證（低壓電工）

G、CAD技能等級證書

H、工業(yè)機器人操作與運維職業(yè)技能等級證書

I、工業(yè)機器人應用編程職業(yè)技能等級證書

J、工業(yè)機器人裝調職業(yè)技能等級證書

K、數控設備維護與維修職業(yè)技能等級證書

L、數控機床安裝與調試職業(yè)技能等級證書

M、可編程控制器系統應用編程職業(yè)技能等級證書

N、數控車銑加工職業(yè)技能等級證書

O、其它____

12.您認為，機電技術應用相關崗位的員工需要具備哪些職業(yè)素養(yǎng)？【多選】

（ABHIK）

A、吃苦耐勞

B、溝通協作

C、人際交往

D、團結協作

E、安全意識

F、壓力承受

G、應急處理

H、自我管理

I、自主學習

J、問題解決

K、職業(yè)規(guī)劃

L、信息檢索

M、其它____

13.現有機電技術應用相關崗位的員工在工作過程中主要存在哪些不足？【多選】

（ABCD）

A、不能快速適應工作

B、專業(yè)知識不扎實

C、實踐意識與能力薄弱

D、獨立工作能力缺乏

E、不會處理人際關系

F、沒有長遠的職業(yè)規(guī)劃

G、缺乏目標持續(xù)行動力

H、欠缺經驗總結的意識

I、所學知識與工作需要脫節(jié)

J、安全意識和環(huán)保意識不夠

K、其它____

14.中專學歷畢業(yè)生存在哪些優(yōu)點？【多選】（AB）

A、實踐動手能力強

B、年齡小，可塑性強

C、性格活潑、開朗

D、能靈活處理人際關系

E、就業(yè)穩(wěn)定度較高

F、歸屬感和忠誠度高

G、職業(yè)定位清晰

H、吃苦耐勞，勞動意識強

I、其它____

15.根據企業(yè)人才需求，您認為學校機電技術應用專業(yè)哪些核心課程最實用？

【多選】（ABCEFHL）

A、電機與變壓器實訓

B、電氣繪圖

C、機械CAD技術

D、互換性與測量技術

E、機床電氣線路安裝與維修

F、機電一體化

G、液壓與氣壓傳動

H、電工技能上崗實訓

I、金屬加工與實訓

J、工廠供配電技術

K、自動線的安裝與調試

L、傳感器應用

M、變頻器應用

N、單片機原理與應用

O、工業(yè)組態(tài)控制軟件應用一體化

P、數控機床編程與加工技術

Q、其它____

16.您認為機電技術應用專業(yè)需要培養(yǎng)學生哪些核心專業(yè)技能？【多選】（BEFKL）

A、具有查閱專業(yè)技術資料的基本能力

B、具有選擇和使用常用工具、量具、夾具及儀器儀表和輔助設備的能力

C、運用PLC的基本指令和部分功能指令編制和調試較簡單的控制程序的能

力

D、具有根據圖樣要求進行鉗工操作的能力

E、掌握機電產品、機電設備和自動生產線采用的機、電、液、氣等控制技

術

F、具有機電設備、自動化設備安裝、調試、運行和維護的基本能力

G、具有正確識讀中等復雜程度機械零件圖、裝配圖及繪制簡單零件圖的能

力

H、具有簡單機電設備裝調的能力

I、具備繪制簡單電器控制電路的原理圖和接線圖的能力

J、掌握典型機電產品、機電設備和自動生產線的基本結構與工作原理

K、具有照明線路維護和建筑用電線路配置的能力

L、具備應用計算機和網絡進行一般信息處理的能力

M、其它____

17．貴企業(yè)是否愿意與學校進行校企合作？【單選】（A）

A、愿意

B、不愿意

18.貴企業(yè)愿意與學校合作的原因有？【多選】（ACE）

A、儲備人力資源

B、履行社會責任

C、提高社會聲譽

D、培養(yǎng)忠誠度高的人才

E、減少員工培訓成本

F、解決短期用工需求

G、校企資源共用

H、為發(fā)展提供新思維

I、其它____

19.您對機電技術應用專業(yè)的的人才培養(yǎng)有什么建議？【問答】

答：加強職業(yè)能力培養(yǎng)，特別對自動化設備方面，提升實操能力

廣西機電工程學校面向企業(yè)高管的調研問卷

尊敬的企業(yè)朋友：您好！為幫助廣西機電工程學校了解機電技術應用

專業(yè)人才培養(yǎng)的情況，從而為制定該專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提供科學依

據，項目組特開展此次調研工作，此次調研不涉及任何商業(yè)用途，您

填寫的所有資料，我們承諾嚴格保密，請放心填寫。您的意見和建議

將對專業(yè)標準研制起到十分重要的作用，感謝您的支持與合作！

1.您所在企業(yè)名稱：________【填空】廣東瑞程醫(yī)學科技有限公司;

2.您所在企業(yè)業(yè)務范圍？【多選】（EF）

A、通用設備制造業(yè)

B、金屬制品、機械和設備修理業(yè)

C、專用設備制造業(yè)

D、計算機、通信和其他電子設備制造業(yè)

E、其它____

3．您所在企業(yè)規(guī)模？【單選】（A）

A、21-50人

B、51-200人

C、201-500人

D、501-1000人

E、1000人以上

4.貴企業(yè)員工的主要來源有？【多選】（C）

A、人才市場招聘

B、校園招聘

C、企業(yè)自主培養(yǎng)

D、聯合學校培養(yǎng)

E、網絡招聘

F、其它____

5.貴單位在人才開發(fā)方面遇到的最大問題是？【多選】（B）

A、人才難以滿足崗位需求

B、人才流失問題嚴重

C、人才來源渠道不暢通

D、員工培訓的成本高

E、其它____

6．貴企業(yè)目前從事機電相關技術工作的員工比例？【單選】（A）

A、10%及以下

B、11%-30%

C、31%-50%

D、50%以上

7.目前貴企業(yè)需求的與機電技術應用相關的崗位是哪些？【多選】（CE）

A、機電設備操作員

B、機電設備安裝員

C、機電設備調試員

D、機電設備維修工

E、機電設備質檢員

F、機電設備銷售員

G、鉗工

H、PLC編程技術員

I、機械制圖員

J、售前售后技術員

K、其它____

8．未來3年，貴單位預計招聘機電技術應用模塊員工人數？【單選】（B）

A、暫時不招聘

B、10人以下

C、10-30人

D、30人以上

9．貴企業(yè)對從事機電技術應用專業(yè)相關崗位的最低學歷要求是？【單選】（A）

A、本科及以上

B、高等職業(yè)教育（大專）

C、中等職業(yè)教育（中專）

D、技工技師

E、其它____

10.目前貴企業(yè)在篩選人才時，最注重從事機電技術應用相關工作的應聘者哪些

方面？【多選】（AC）

A、專業(yè)知識與技能

B、工作或實踐經驗

C、職業(yè)資格證書

D、團結協作能力

E、解決問題能力

F、語言表達能力

G、做事踏實認真

H、其它____

11.您認為，機電技術應用相關崗位的員工需要具備哪些資格證書？【多選】（AD）

A、鉗工證（鉗工）

B、鉗工證（裝配鉗工）

C、鉗工證（機修鉗工）

D、鉗工證（維修鉗工）

E、電工職業(yè)資格證

F、電工上崗證（低壓電工）

G、CAD技能等級證書

H、工業(yè)機器人操作與運維職業(yè)技能等級證書

I、工業(yè)機器人應用編程職業(yè)技能等級證書

J、工業(yè)機器人裝調職業(yè)技能等級證書

K、數控設備維護與維修職業(yè)技能等級證書

L、數控機床安裝與調試職業(yè)技能等級證書

M、可編程控制器系統應用編程職業(yè)技能等級證書

N、數控車銑加工職業(yè)技能等級證書

O、其它____

12.您認為，機電技術應用相關崗位的員工需要具備哪些職業(yè)素養(yǎng)？【多選】（BGI）

A、吃苦耐勞

B、溝通協作

C、人際交往

D、團結協作

E、安全意識

F、壓力承受

G、應急處理

H、自我管理

I、自主學習

J、問題解決

K、職業(yè)規(guī)劃

L、信息檢索

M、其它____

13.現有機電技術應用相關崗位的員工在工作過程中主要存在哪些不足？【多選】

（BFH）

A、不能快速適應工作

B、專業(yè)知識不扎實

C、實踐意識與能力薄弱

D、獨立工作能力缺乏

E、不會處理人際關系

F、沒有長遠的職業(yè)規(guī)劃

G、缺乏目標持續(xù)行動力

H、欠缺經驗總結的意識

I、所學知識與工作需要脫節(jié)

J、安全意識和環(huán)保意識不夠

K、其它____

14.中專學歷畢業(yè)生存在哪些優(yōu)點？【多選】（DFG）

A、實踐動手能力強

B、年齡小，可塑性強

C、性格活潑、開朗

D、能靈活處理人際關系

E、就業(yè)穩(wěn)定度較高

F、歸屬感和忠誠度高

G、職業(yè)定位清晰

H、吃苦耐勞，勞動意識強

I、其它____

15.根據企業(yè)人才需求，您認為學校機電技術應用專業(yè)哪些核心課程最實用？

【多選】（DGH）

A、電機與變壓器實訓

B、電氣繪圖

C、機械CAD技術

D、互換性與測量技術

E、機床電氣線路安裝與維修

F、機電一體化

G、液壓與氣壓傳動

H、電工技能上崗實訓

I、金屬加工與實訓

J、工廠供配電技術

K、自動線的安裝與調試

L、傳感器應用

M、變頻器應用

N、單片機原理與應用

O、工業(yè)組態(tài)控制軟件應用一體化

P、數控機床編程與加工技術

Q、其它____

16.您認為機電技術應用專業(yè)需要培養(yǎng)學生哪些核心專業(yè)技能？【多選】（BEKL）

A、具有查閱專業(yè)技術資料的基本能力

B、具有選擇和使用常用工具、量具、夾具及儀器儀表和輔助設備的能力

C、運用PLC的基本指令和部分功能指令編制和調試較簡單的控制程序的能

力

D、具有根據圖樣要求進行鉗工操作的能力

E、掌握機電產品、機電設備和自動生產線采用的機、電、液、氣等控制技

術

F、具有機電設備、自動化設備安裝、調試、運行和維護的基本能力

G、具有正確識讀中等復雜程度機械零件圖、裝配圖及繪制簡單零件圖的能

力

H、具有簡單機電設備裝調的能力

I、具備繪制簡單電器控制電路的原理圖和接線圖的能力

J、掌握典型機電產品、機電設備和自動生產線的基本結構與工作原理

K、具有照明線路維護和建筑用電線路配置的能力

L、具備應用計算機和網絡進行一般信息處理的能力

M、其它____

17．貴企業(yè)是否愿意與學校進行校企合作？【單選】（A）

A、愿意

B、不愿意

18.貴企業(yè)愿意與學校合作的原因有？【多選】（BEG）

A、儲備人力資源

B、履行社會責任

C、提高社會聲譽

D、培養(yǎng)忠誠度高的人才

E、減少員工培訓成本

F、解決短期用工需求

G、校企資源共用

H、為發(fā)展提供新思維

I、其它____

19.您對機電技術應用專業(yè)的的人才培養(yǎng)有什么建議？【問答】

答：自律自強

廣西機電工程學校面向企業(yè)高管的調研問卷

尊敬的企業(yè)朋友：您好！為幫助廣西機電工程學校了解機電技術應用

專業(yè)人才培養(yǎng)的情況，從而為制定該專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提供科學依

據，項目組特開展此次調研工作，此次調研不涉及任何商業(yè)用途，您

填寫的所有資料，我們承諾嚴格保密，請放心填寫。您的意見和建議

將對專業(yè)標準研制起到十分重要的作用，感謝您的支持與合作！

1.您所在企業(yè)名稱：________【填空】中山五金;

2.您所在企業(yè)業(yè)務范圍？【多選】（A）

A、通用設備制造業(yè)

B、金屬制品、機械和設備修理業(yè)

C、專用設備制造業(yè)

D、計算機、通信和其他電子設備制造業(yè)

E、其它____

3．您所在企業(yè)規(guī)模？【單選】（B）

A、21-50人

B、51-200人

C、201-500人

D、501-1000人

E、1000人以上

4.貴企業(yè)員工的主要來源有？【多選】（A）

A、人才市場招聘

B、校園招聘

C、企業(yè)自主培養(yǎng)

D、聯合學校培養(yǎng)

E、網絡招聘

F、其它____

5.貴單位在人才開發(fā)方面遇到的最大問題是？【多選】（B）

A、人才難以滿足崗位需求

B、人才流失問題嚴重

C、人才來源渠道不暢通

D、員工培訓的成本高

E、其它____

6．貴企業(yè)目前從事機電相關技術工作的員工比例？【單選】（C）

A、10%及以下

B、11%-30%

C、31%-50%

D、50%以上

7.目前貴企業(yè)需求的與機電技術應用相關的崗位是哪些？【多選】（ACEFHJ）

A、機電設備操作員

B、機電設備安裝員

C、機電設備調試員

D、機電設備維修工

E、機電設備質檢員

F、機電設備銷售員

G、鉗工

H、PLC編程技術員

I、機械制圖員

J、售前售后技術員

K、其它____

8．未來3年，貴單位預計招聘機電技術應用模塊員工人數？【單選】（B）

A、暫時不招聘

B、10人以下

C、10-30人

D、30人以上

9．貴企業(yè)對從事機電技術應用專業(yè)相關崗位的最低學歷要求是？【單選】（D）

A、本科及以上

B、高等職業(yè)教育（大專）

C、中等職業(yè)教育（中專）

D、技工技師

E、其它____

10.目前貴企業(yè)在篩選人才時，最注重從事機電技術應用相關工作的應聘者哪些

方面？【多選】（C）

A、專業(yè)知識與技能

B、工作或實踐經驗

C、職業(yè)資格證書

D、團結協作能力

E、解決問題能力

F、語言表達能力

G、做事踏實認真

H、其它____

11.您認為，機電技術應用相關崗位的員工需要具備哪些資格證書？【多選】

（CFHIKL）

A、鉗工證（鉗工）

B、鉗工證（裝配鉗工）

C、鉗工證（機修鉗工）

D、鉗工證（維修鉗工）

E、電工職業(yè)資格證

F、電工上崗證（低壓電工）

G、CAD技能等級證書

H、工業(yè)機器人操作與運維職業(yè)技能等級證書

I、工業(yè)機器人應用編程職業(yè)技能等級證書

J、工業(yè)機器人裝調職業(yè)技能等級證書

K、數控設備維護與維修職業(yè)技能等級證書

L、數控機床安裝與調試職業(yè)技能等級證書

M、可編程控制器系統應用編程職業(yè)技能等級證書

N、數控車銑加工職業(yè)技能等級證書

O、其它____

12.您認為，機電技術應用相關崗位的員工需要具備哪些職業(yè)素養(yǎng)？【多選】

（ABEFGH）

A、吃苦耐勞

B、溝通協作

C、人際交往

D、團結協作

E、安全意識

F、壓力承受

G、應急處理

H、自我管理

I、自主學習

J、問題解決

K、職業(yè)規(guī)劃

L、信息檢索

M、其它____

13.現有機電技術應用相關崗位的員工在工作過程中主要存在哪些不足？【多選】

（AB）

A、不能快速適應工作

B、專業(yè)知識不扎實

C、實踐意識與能力薄弱

D、獨立工作能力缺乏

E、不會處理人際關系

F、沒有長遠的職業(yè)規(guī)劃

G、缺乏目標持續(xù)行動力

H、欠缺經驗總結的意識

I、所學知識與工作需要脫節(jié)

J、安全意識和環(huán)保意識不夠

K、其它____

14.中專學歷畢業(yè)生存在哪些優(yōu)點？【多選】（ADFG）

A、實踐動手能力強

B、年齡小，可塑性強

C、性格活潑、開朗

D、能靈活處理人際關系

E、就業(yè)穩(wěn)定度較高

F、歸屬感和忠誠度高

G、職業(yè)定位清晰

H、吃苦耐勞，勞動意識強

I、其它____

15.根據企業(yè)人才需求，您認為學校機電技術應用專業(yè)哪些核心課程最實用？

【多選】（BCDE）

A、電機與變壓器實訓

B、電氣繪圖

C、機械CAD技術

D、互換性與測量技術

E、機床電氣線路安裝與維修

F、機電一體化

G、液壓與氣壓傳動

H、電工技能上崗實訓

I、金屬加工與實訓

J、工廠供配電技術

K、自動線的安裝與調試

L、傳感器應用

M、變頻器應用

N、單片機原理與應用

O、工業(yè)組態(tài)控制軟件應用一體化

P、數控機床編程與加工技術

Q、其它____

16.您認為機電技術應用專業(yè)需要培養(yǎng)學生哪些核心專業(yè)技能？【多選】（AEG）

A、具有查閱專業(yè)技術資料的基本能力

B、具有選擇和使用常用工具、量具、夾具及儀器儀表和輔助設備的能力

C、運用PLC的基本指令和部分功能指令編制和調試較簡單的控制程序的能

力

D、具有根據圖樣要求進行鉗工操作的能力

E、掌握機電產品、機電設備和自動生產線采用的機、電、液、氣等控制技

術

F、具有機電設備、自動化設備安裝、調試、運行和維護的基本能力

G、具有正確識讀中等復雜程度機械零件圖、裝配圖及繪制簡單零件圖的能

力

H、具有簡單機電設備裝調的能力

I、具備繪制簡單電器控制電路的原理圖和接線圖的能力

J、掌握典型機電產品、機電設備和自動生產線的基本結構與工作原理

K、具有照明線路維護和建筑用電線路配置的能力

L、具備應用計算機和網絡進行一般信息處理的能力

M、其它____

17．貴企業(yè)是否愿意與學校進行校企合作？【單選】（A）

A、愿意

B、不愿意

18.貴企業(yè)愿意與學校合作的原因有？【多選】（D）

A、儲備人力資源

B、履行社會責任

C、提高社會聲譽

D、培養(yǎng)忠誠度高的人才

E、減少員工培訓成本

F、解決短期用工需求

G、校企資源共用

H、為發(fā)展提供新思維

I、其它____

19.您對機電技術應用專業(yè)的的人才培養(yǎng)有什么建議？【問答】

答：吃苦耐勞

廣西機電工程學校面向企業(yè)高管的調研問卷

尊敬的企業(yè)朋友：您好！為幫助廣西機電工程學校了解機電技術應用

專業(yè)人才培養(yǎng)的情況，從而為制定該專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提供科學依

據，項目組特開展此次調研工作，此次調研不涉及任何商業(yè)用途，您

填寫的所有資料，我們承諾嚴格保密，請放心填寫。您的意見和建議

將對專業(yè)標準研制起到十分重要的作用，感謝您的支持與合作！

1.您所在企業(yè)名稱：________【填空】廣州久景有限公司;

2.您所在企業(yè)業(yè)務范圍？【多選】（AC）

A、通用設備制造業(yè)

B、金屬制品、機械和設備修理業(yè)

C、專用設備制造業(yè)

D、計算機、通信和其他電子設備制造業(yè)

E、其它____

3．您所在企業(yè)規(guī)模？【單選】（A）

A、21-50人

B、51-200人

C、201-500人

D、501-1000人

E、1000人以上

4.貴企業(yè)員工的主要來源有？【多選】（ACD）

A、人才市場招聘

B、校園招聘

C、企業(yè)自主培養(yǎng)

D、聯合學校培養(yǎng)

E、網絡招聘

F、其它____

5.貴單位在人才開發(fā)方面遇到的最大問題是？【多選】（CD）

A、人才難以滿足崗位需求

B、人才流失問題嚴重

C、人才來源渠道不暢通

D、員工培訓的成本高

E、其它____

6．貴企業(yè)目前從事機電相關技術工作的員工比例？【單選】（B）

A、10%及以下

B、11%-30%

C、31%-50%

D、50%以上

7.目前貴企業(yè)需求的與機電技術應用相關的崗位是哪些？【多選】（BCDEGI）

A、機電設備操作員

B、機電設備安裝員

C、機電設備調試員

D、機電設備維修工

E、機電設備質檢員

F、機電設備銷售員

G、鉗工

H、PLC編程技術員

I、機械制圖員

J、售前售后技術員

K、其它____

8．未來3年，貴單位預計招聘機電技術應用模塊員工人數？【單選】（A）

A、暫時不招聘

B、10人以下

C、10-30人

D、30人以上

9．貴企業(yè)對從事機電技術應用專業(yè)相關崗位的最低學歷要求是？【單選】（B）

A、本科及以上

B、高等職業(yè)教育（大專）

C、中等職業(yè)教育（中專）

D、技工技師

E、其它____

10.目前貴企業(yè)在篩選人才時，最注重從事機電技術應用相關工作的應聘者哪些

方面？【多選】（AB）

A、專業(yè)知識與技能

B、工作或實踐經驗

C、職業(yè)資格證書

D、團結協作能力

E、解決問題能力

F、語言表達能力

G、做事踏實認真

H、其它____

11.您認為，機電技術應用相關崗位的員工需要具備哪些資格證書？【多選】

（AEHJ）

A、鉗工證（鉗工）

B、鉗工證（裝配鉗工）

C、鉗工證（機修鉗工）

D、鉗工證（維修鉗工）

E、電工職業(yè)資格證

F、電工上崗證（低壓電工）

G、CAD技能等級證書

H、工業(yè)機器人操作與運維職業(yè)技能等級證書

I、工業(yè)機器人應用編程職業(yè)技能等級證書

J、工業(yè)機器人裝調職業(yè)技能等級證書

K、數控設備維護與維修職業(yè)技能等級證書

L、數控機床安裝與調試職業(yè)技能等級證書

M、可編程控制器系統應用編程職業(yè)技能等級證書

N、數控車銑加工職業(yè)技能等級證書

O、其它____

12.您認為，機電技術應用相關崗位的員工需要具備哪些職業(yè)素養(yǎng)？【多選】（CEI）

A、吃苦耐勞

B、溝通協作

C、人際交往

D、團結協作

E、安全意識

F、壓力承受

G、應急處理

H、自我管理

I、自主學習

J、問題解決

K、職業(yè)規(guī)劃

L、信息檢索

M、其它____

13.現有機電技術應用相關崗位的員工在工作過程中主要存在哪些不足？【多選】

（BDF）

A、不能快速適應工作

B、專業(yè)知識不扎實

C、實踐意識與能力薄弱

D、獨立工作能力缺乏

E、不會處理人際關系

F、沒有長遠的職業(yè)規(guī)劃

G、缺乏目標持續(xù)行動力

H、欠缺經驗總結的意識

I、所學知識與工作需要脫節(jié)

J、安全意識和環(huán)保意識不夠

K、其它____

14.中專學歷畢業(yè)生存在哪些優(yōu)點？【多選】（CDF）

A、實踐動手能力強

B、年齡小，可塑性強

C、性格活潑、開朗

D、能靈活處理人際關系

E、就業(yè)穩(wěn)定度較高

F、歸屬感和忠誠度高

G、職業(yè)定位清晰

H、吃苦耐勞，勞動意識強

I、其它____

15.根據企業(yè)人才需求，您認為學校機電技術應用專業(yè)哪些核心課程最實用？

【多選】（CEHJ）

A、電機與變壓器實訓

B、電氣繪圖

C、機械CAD技術

D、互換性與測量技術

E、機床電氣線路安裝與維修

F、機電一體化

G、液壓與氣壓傳動

H、電工技能上崗實訓

I、金屬加工與實訓

J、工廠供配電技術

K、自動線的安裝與調試

L、傳感器應用

M、變頻器應用

N、單片機原理與應用

O、工業(yè)組態(tài)控制軟件應用一體化

P、數控機床編程與加工技術

Q、其它____

16.您認為機電技術應用專業(yè)需要培養(yǎng)學生哪些核心專業(yè)技能？【多選】（BDFG）

A、具有查閱專業(yè)技術資料的基本能力

B、具有選擇和使用常用工具、量具、夾具及儀器儀表和輔助設備的能力

C、運用PLC的基本指令和部分功能指令編制和調試較簡單的控制程序的能

力

D、具有根據圖樣要求進行鉗工操作的能力

E、掌握機電產品、機電設備和自動生產線采用的機、電、液、氣等控制技

術

F、具有機電設備、自動化設備安裝、調試、運行和維護的基本能力

G、具有正確識讀中等復雜程度機械零件圖、裝配圖及繪制簡單零件圖的能

力

H、具有簡單機電設備裝調的能力

I、具備繪制簡單電器控制電路的原理圖和接線圖的能力

J、掌握典型機電產品、機電設備和自動生產線的基本結構與工作原理

K、具有照明線路維護和建筑用電線路配置的能力

L、具備應用計算機和網絡進行一般信息處理的能力

M、其它____

17．貴企業(yè)是否愿意與學校進行校企合作？【單選】（A）

A、愿意

B、不愿意

18.貴企業(yè)愿意與學校合作的原因有？【多選】（AF）

A、儲備人力資源

B、履行社會責任

C、提高社會聲譽

D、培養(yǎng)忠誠度高的人才

E、減少員工培訓成本

F、解決短期用工需求

G、校企資源共用

H、為發(fā)展提供新思維

I、其它____

19.您對機電技術應用專業(yè)的的人才培養(yǎng)有什么建議？【問答】

答：剎那的光輝不是永恒——張國榮

廣西機電工程學校面向企業(yè)高管的調研問卷

尊敬的企業(yè)朋友：您好！為幫助廣西機電工程學校了解機電技術應用

專業(yè)人才培養(yǎng)的情況，從而為制定該專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提供科學依

據，項目組特開展此次調研工作，此次調研不涉及任何商業(yè)用途，您

填寫的所有資料，我們承諾嚴格保密，請放心填寫。您的意見和建議

將對專業(yè)標準研制起到十分重要的作用，感謝您的支持與合作！

1.您所在企業(yè)名稱：________【填空】廣州久景有限公司;

2.您所在企業(yè)業(yè)務范圍？【多選】（BC）

A、通用設備制造業(yè)

B、金屬制品、機械和設備修理業(yè)

C、專用設備制造業(yè)

D、計算機、通信和其他電子設備制造業(yè)

E、其它____

3．您所在企業(yè)規(guī)模？【單選】（B）

A、21-50人

B、51-200人

C、201-500人

D、501-1000人

E、1000人以上

4.貴企業(yè)員工的主要來源有？【多選】（ABC）

A、人才市場招聘

B、校園招聘

C、企業(yè)自主培養(yǎng)

D、聯合學校培養(yǎng)

E、網絡招聘

F、其它____

5.貴單位在人才開發(fā)方面遇到的最大問題是？【多選】（AC）

A、人才難以滿足崗位需求

B、人才流失問題嚴重

C、人才來源渠道不暢通

D、員工培訓的成本高

E、其它____

6．貴企業(yè)目前從事機電相關技術工作的員工比例？【單選】（B）

A、10%及以下

B、11%-30%

C、31%-50%

D、50%以上

7.目前貴企業(yè)需求的與機電技術應用相關的崗位是哪些？【多選】（CDF）

A、機電設備操作員

B、機電設備安裝員

C、機電設備調試員

D、機電設備維修工

E、機電設備質檢員

F、機電設備銷售員

G、鉗工

H、PLC編程技術員

I、機械制圖員

J、售前售后技術員

K、其它____

8．未來3年，貴單位預計招聘機電技術應用模塊員工人數？【單選】（C）

A、暫時不招聘

B、10人以下

C、10-30人

D、30人以上

9．貴企業(yè)對從事機電技術應用專業(yè)相關崗位的最低學歷要求是？【單選】（C）

A、本科及以上

B、高等職業(yè)教育（大專）

C、中等職業(yè)教育（中專）

D、技工技師

E、其它____

10.目前貴企業(yè)在篩選人才時，最注重從事機電技術應用相關工作的應聘者哪些

方面？【多選】（CEF）

A、專業(yè)知識與技能

B、工作或實踐經驗

C、職業(yè)資格證書

D、團結協作能力

E、解決問題能力

F、語言表達能力

G、做事踏實認真

H、其它____

11.您認為，機電技術應用相關崗位的員工需要具備哪些資格證書？【多選】

（DFHJ）

A、鉗工證（鉗工）

B、鉗工證（裝配鉗工）

C、鉗工證（機修鉗工）

D、鉗工證（維修鉗工）

E、電工職業(yè)資格證

F、電工上崗證（低壓電工）

G、CAD技能等級證書

H、工業(yè)機器人操作與運維職業(yè)技能等級證書

I、工業(yè)機器人應用編程職業(yè)技能等級證書

J、工業(yè)機器人裝調職業(yè)技能等級證書

K、數控設備維護與維修職業(yè)技能等級證書

L、數控機床安裝與調試職業(yè)技能等級證書

M、可編程控制器系統應用編程職業(yè)技能等級證書

N、數控車銑加工職業(yè)技能等級證書

O、其它____

12.您認為，機電技術應用相關崗位的員工需要具備哪些職業(yè)素養(yǎng)？【多選】（BDG）

A、吃苦耐勞

B、溝通協作

C、人際交往

D、團結協作

E、安全意識

F、壓力承受

G、應急處理

H、自我管理

I、自主學習

J、問題解決

K、職業(yè)規(guī)劃

L、信息檢索

M、其它____

13.現有機電技術應用相關崗位的員工在工作過程中主要存在哪些不足？【多選】

（DFHI）

A、不能快速適應工作

B、專業(yè)知識不扎實

C、實踐意識與能力薄弱

D、獨立工作能力缺乏

E、不會處理人際關系

F、沒有長遠的職業(yè)規(guī)劃

G、缺乏目標持續(xù)行動力

H、欠缺經驗總結的意識

I、所學知識與工作需要脫節(jié)

J、安全意識和環(huán)保意識不夠

K、其它____

14.中專學歷畢業(yè)生存在哪些優(yōu)點？【多選】（BDF）

A、實踐動手能力強

B、年齡小，可塑性強

C、性格活潑、開朗

D、能靈活處理人際關系

E、就業(yè)穩(wěn)定度較高

F、歸屬感和忠誠度高

G、職業(yè)定位清晰

H、吃苦耐勞，勞動意識強

I、其它____

15.根據企業(yè)人才需求，您認為學校機電技術應用專業(yè)哪些核心課程最實用？

【多選】（EHM）

A、電機與變壓器實訓

B、電氣繪圖

C、機械CAD技術

D、互換性與測量技術

E、機床電氣線路安裝與維修

F、機電一體化

G、液壓與氣壓傳動

H、電工技能上崗實訓

I、金屬加工與實訓

J、工廠供配電技術

K、自動線的安裝與調試

L、傳感器應用

M、變頻器應用

N、單片機原理與應用

O、工業(yè)組態(tài)控制軟件應用一體化

P、數控機床編程與加工技術

Q、其它____

16.您認為機電技術應用專業(yè)需要培養(yǎng)學生哪些核心專業(yè)技能？【多選】（CEFG）

A、具有查閱專業(yè)技術資料的基本能力

B、具有選擇和使用常用工具、量具、夾具及儀器儀表和輔助設備的能力

C、運用PLC的基本指令和部分功能指令編制和調試較簡單的控制程序的能

力

D、具有根據圖樣要求進行鉗工操作的能力

E、掌握機電產品、機電設備和自動生產線采用的機、電、液、氣等控制技

術

F、具有機電設備、自動化設備安裝、調試、運行和維護的基本能力

G、具有正確識讀中等復雜程度機械零件圖、裝配圖及繪制簡單零件圖的能

力

H、具有簡單機電設備裝調的能力

I、具備繪制簡單電器控制電路的原理圖和接線圖的能力

J、掌握典型機電產品、機電設備和自動生產線的基本結構與工作原理

K、具有照明線路維護和建筑用電線路配置的能力

L、具備應用計算機和網絡進行一般信息處理的能力

M、其它____

17．貴企業(yè)是否愿意與學校進行校企合作？【單選】（B）

A、愿意

B、不愿意

18．貴企業(yè)不愿意與學校合作的原因有？【多選】（B）

A、影響正常生產秩序

B、增加投入成本負擔

C、擔心學生人生安全

D、容易泄露商業(yè)機密

E、學生的就業(yè)變數大

19.您對機電技術應用專業(yè)的的人才培養(yǎng)有什么建議？【問答】

答：專業(yè)知識要抓實

廣西機電工程學校面向企業(yè)高管的調研問卷

尊敬的企業(yè)朋友：您好！為幫助廣西機電工程學校了解機電技術應用

專業(yè)人才培養(yǎng)的情況，從而為制定該專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提供科學依

據，項目組特開展此次調研工作，此次調研不涉及任何商業(yè)用途，您

填寫的所有資料，我們承諾嚴格保密，請放心填寫。您的意見和建議

將對專業(yè)標準研制起到十分重要的作用，感謝您的支持與合作！

1.您所在企業(yè)名稱：________【填空】廣西北海新奧;

2.您所在企業(yè)業(yè)務范圍？【多選】（A）

A、通用設備制造業(yè)

B、金屬制品、機械和設備修理業(yè)

C、專用設備制造業(yè)

D、計算機、通信和其他電子設備制造業(yè)

E、其它____

3．您所在企業(yè)規(guī)模？【單選】（C）

A、21-50人

B、51-200人

C、201-500人

D、501-1000人

E、1000人以上

4.貴企業(yè)員工的主要來源有？【多選】（BD）

A、人才市場招聘

B、校園招聘

C、企業(yè)自主培養(yǎng)

D、聯合學校培養(yǎng)

E、網絡招聘

F、其它____

5.貴單位在人才開發(fā)方面遇到的最大問題是？【多選】（BC）

A、人才難以滿足崗位需求

B、人才流失問題嚴重

C、人才來源渠道不暢通

D、員工培訓的成本高

E、其它____

6．貴企業(yè)目前從事機電相關技術工作的員工比例？【單選】（B）

A、10%及以下

B、11%-30%

C、31%-50%

D、50%以上

7.目前貴企業(yè)需求的與機電技術應用相關的崗位是哪些？【多選】（ACDEF）

A、機電設備操作員

B、機電設備安裝員

C、機電設備調試員

D、機電設備維修工

E、機電設備質檢員

F、機電設備銷售員

G、鉗工

H、PLC編程技術員

I、機械制圖員

J、售前售后技術員

K、其它____

8．未來3年，貴單位預計招聘機電技術應用模塊員工人數？【單選】（D）

A、暫時不招聘

B、10人以下

C、10-30人

D、30人以上

9．貴企業(yè)對從事機電技術應用專業(yè)相關崗位的最低學歷要求是？【單選】（A）

A、本科及以上

B、高等職業(yè)教育（大專）

C、中等職業(yè)教育（中專）

D、技工技師

E、其它____

10.目前貴企業(yè)在篩選人才時，最注重從事機電技術應用相關工作的應聘者哪些

方面？【多選】（ACDE）

A、專業(yè)知識與技能

B、工作或實踐經驗

C、職業(yè)資格證書

D、團結協作能力

E、解決問題能力

F、語言表達能力

G、做事踏實認真

H、其它____

11.您認為，機電技術應用相關崗位的員工需要具備哪些資格證書？【多選】

（ABCDF）

A、鉗工證（鉗工）

B、鉗工證（裝配鉗工）

C、鉗工證（機修鉗工）

D、鉗工證（維修鉗工）

E、電工職業(yè)資格證

F、電工上崗證（低壓電工）

G、CAD技能等級證書

H、工業(yè)機器人操作與運維職業(yè)技能等級證書

I、工業(yè)機器人應用編程職業(yè)技能等級證書

J、工業(yè)機器人裝調職業(yè)技能等級證書

K、數控設備維護與維修職業(yè)技能等級證書

L、數控機床安裝與調試職業(yè)技能等級證書

M、可編程控制器系統應用編程職業(yè)技能等級證書

N、數控車銑加工職業(yè)技能等級證書

O、其它____

12.您認為，機電技術應用相關崗位的員工需要具備哪些職業(yè)素養(yǎng)？【多選】（ACE）

A、吃苦耐勞

B、溝通協作

C、人際交往

D、團結協作

E、安全意識

F、壓力承受

G、應急處理

H、自我管理

I、自主學習

J、問題解決

K、職業(yè)規(guī)劃

L、信息檢索

M、其它____

13.現有機電技術應用相關崗位的員工在工作過程中主要存在哪些不足？【多選】

（ACF）

A、不能快速適應工作

B、專業(yè)知識不扎實

C、實踐意識與能力薄弱

D、獨立工作能力缺乏

E、不會處理人際關系

F、沒有長遠的職業(yè)規(guī)劃

G、缺乏目標持續(xù)行動力

H、欠缺經驗總結的意識

I、所學知識與工作需要脫節(jié)

J、安全意識和環(huán)保意識不夠

K、其它____

14.中專學歷畢業(yè)生存在哪些優(yōu)點？【多選】（BDFH）

A、實踐動手能力強

B、年齡小，可塑性強

C、性格活潑、開朗

D、能靈活處理人際關系

E、就業(yè)穩(wěn)定度較高

F、歸屬感和忠誠度高

G、職業(yè)定位清晰

H、吃苦耐勞，勞動意識強

I、其它____

15.根據企業(yè)人才需求，您認為學校機電技術應用專業(yè)哪些核心課程最實用？

【多選】（BCG）

A、電機與變壓器實訓

B、電氣繪圖

C、機械CAD技術

D、互換性與測量技術

E、機床電氣線路安裝與維修

F、機電一體化

G、液壓與氣壓傳動

H、電工技能上崗實訓

I、金屬加工與實訓

J、工廠供配電技術

K、自動線的安裝與調試

L、傳感器應用

M、變頻器應用

N、單片機原理與應用

O、工業(yè)組態(tài)控制軟件應用一體化

P、數控機床編程與加工技術

Q、其它____

16.您認為機電技術應用專業(yè)需要培養(yǎng)學生哪些核心專業(yè)技能？【多選】（BFH）

A、具有查閱專業(yè)技術資料的基本能力

B、具有選擇和使用常用工具、量具、夾具及儀器儀表和輔助設備的能力

C、運用PLC的基本指令和部分功能指令編制和調試較簡單的控制程序的能

力

D、具有根據圖樣要求進行鉗工操作的能力

E、掌握機電產品、機電設備和自動生產線采用的機、電、液、氣等控制技

術

F、具有機電設備、自動化設備安裝、調試、運行和維護的基本能力

G、具有正確識讀中等復雜程度機械零件圖、裝配圖及繪制簡單零件圖的能

力

H、具有簡單機電設備裝調的能力

I、具備繪制簡單電器控制電路的原理圖和接線圖的能力

J、掌握典型機電產品、機電設備和自動生產線的基本結構與工作原理

K、具有照明線路維護和建筑用電線路配置的能力

L、具備應用計算機和網絡進行一般信息處理的能力

M、其它____

17．貴企業(yè)是否愿意與學校進行校企合作？【單選】（A）

A、愿意

B、不愿意

18.貴企業(yè)愿意與學校合作的原因有？【多選】（ADE）

A、儲備人力資源

B、履行社會責任

C、提高社會聲譽

D、培養(yǎng)忠誠度高的人才

E、減少員工培訓成本

F、解決短期用工需求

G、校企資源共用

H、為發(fā)展提供新思維

I、其它____

19.您對機電技術應用專業(yè)的的人才培養(yǎng)有什么建議？【問答】

答：提高專業(yè)技能。

廣西機電工程學校面向企業(yè)高管的調研問卷

尊敬的企業(yè)朋友：您好！為幫助廣西機電工程學校了解機電技術應用

專業(yè)人才培養(yǎng)的情況，從而為制定該專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提供科學依

據，項目組特開展此次調研工作，此次調研不涉及任何商業(yè)用途，您

填寫的所有資料，我們承諾嚴格保密，請放心填寫。您的意見和建議

將對專業(yè)標準研制起到十分重要的作用，感謝您的支持與合作！

1.您所在企業(yè)名稱：________【填空】懷集機修有限公司;

2.您所在企業(yè)業(yè)務范圍？【多選】（D）

A、通用設備制造業(yè)

B、金屬制品、機械和設備修理業(yè)

C、專用設備制造業(yè)

D、計算機、通信和其他電子設備制造業(yè)

E、其它____

3．您所在企業(yè)規(guī)模？【單選】（D）

A、21-50人

B、51-200人

C、201-500人

D、501-1000人

E、1000人以上

4.貴企業(yè)員工的主要來源有？【多選】（CD）

A、人才市場招聘

B、校園招聘

C、企業(yè)自主培養(yǎng)

D、聯合學校培養(yǎng)

E、網絡招聘

F、其它____

5.貴單位在人才開發(fā)方面遇到的最大問題是？【多選】（CD）

A、人才難以滿足崗位需求

B、人才流失問題嚴重

C、人才來源渠道不暢通

D、員工培訓的成本高

E、其它____

6．貴企業(yè)目前從事機電相關技術工作的員工比例？【單選】（C）

A、10%及以下

B、11%-30%

C、31%-50%

D、50%以上

7.目前貴企業(yè)需求的與機電技術應用相關的崗位是哪些？【多選】（DFGI）

A、機電設備操作員

B、機電設備安裝員

C、機電設備調試員

D、機電設備維修工

E、機電設備質檢員

F、機電設備銷售員

G、鉗工

H、PLC編程技術員

I、機械制圖員

J、售前售后技術員

K、其它____

8．未來3年，貴單位預計招聘機電技術應用模塊員工人數？【單選】（D）

A、暫時不招聘

B、10人以下

C、10-30人

D、30人以上

9．貴企業(yè)對從事機電技術應用專業(yè)相關崗位的最低學歷要求是？【單選】（A）

A、本科及以上

B、高等職業(yè)教育（大專）

C、中等職業(yè)教育（中專）

D、技工技師

E、其它____

10.目前貴企業(yè)在篩選人才時，最注重從事機電技術應用相關工作的應聘者哪些

方面？【多選】（BDF）

A、專業(yè)知識與技能

B、工作或實踐經驗

C、職業(yè)資格證書

D、團結協作能力

E、解決問題能力

F、語言表達能力

G、做事踏實認真

H、其它____

11.您認為，機電技術應用相關崗位的員工需要具備哪些資格證書？【多選】

（EGHJK）

A、鉗工證（鉗工）

B、鉗工證（裝配鉗工）

C、鉗工證（機修鉗工）

D、鉗工證（維修鉗工）

E、電工職業(yè)資格證

F、電工上崗證（低壓電工）

G、CAD技能等級證書

H、工業(yè)機器人操作與運維職業(yè)技能等級證書

I、工業(yè)機器人應用編程職業(yè)技能等級證書

J、工業(yè)機器人裝調職業(yè)技能等級證書

K、數控設備維護與維修職業(yè)技能等級證書

L、數控機床安裝與調試職業(yè)技能等級證書

M、可編程控制器系統應用編程職業(yè)技能等級證書

N、數控車銑加工職業(yè)技能等級證書

O、其它____

12.您認為，機電技術應用相關崗位的員工需要具備哪些職業(yè)素養(yǎng)？【多選】

（DEGIK）

A、吃苦耐勞

B、溝通協作

C、人際交往

D、團結協作

E、安全意識

F、壓力承受

G、應急處理

H、自我管理

I、自主學習

J、問題解決

K、職業(yè)規(guī)劃

L、信息檢索

M、其它____

13.現有機電技術應用相關崗位的員工在工作過程中主要存在哪些不足？【多選】

（FGHI）

A、不能快速適應工作

B、專業(yè)知識不扎實

C、實踐意識與能力薄弱

D、獨立工作能力缺乏

E、不會處理人際關系

F、沒有長遠的職業(yè)規(guī)劃

G、缺乏目標持續(xù)行動力

H、欠缺經驗總結的意識

I、所學知識與工作需要脫節(jié)

J、安全意識和環(huán)保意識不夠

K、其它____

14.中專學歷畢業(yè)生存在哪些優(yōu)點？【多選】（CEGH）

A、實踐動手能力強

B、年齡小，可塑性強

C、性格活潑、開朗

D、能靈活處理人際關系

E、就業(yè)穩(wěn)定度較高

F、歸屬感和忠誠度高

G、職業(yè)定位清晰

H、吃苦耐勞，勞動意識強

I、其它____

15.根據企業(yè)人才需求，您認為學校機電技術應用專業(yè)哪些核心課程最實用？

【多選】（BDFHJL）

A、電機與變壓器實訓

B、電氣繪圖

C、機械CAD技術

D、互換性與測量技術

E、機床電氣線路安裝與維修

F、機電一體化

G、液壓與氣壓傳動

H、電工技能上崗實訓

I、金屬加工與實訓

J、工廠供配電技術

K、自動線的安裝與調試

L、傳感器應用

M、變頻器應用

N、單片機原理與應用

O、工業(yè)組態(tài)控制軟件應用一體化

P、數控機床編程與加工技術

Q、其它____

16.您認為機電技術應用專業(yè)需要培養(yǎng)學生哪些核心專業(yè)技能？【多選】（DGI）

A、具有查閱專業(yè)技術資料的基本能力

B、具有選擇和使用常用工具、量具、夾具及儀器儀表和輔助設備的能力

C、運用PLC的基本指令和部分功能指令編制和調試較簡單的控制程序的能

力

D、具有根據圖樣要求進行鉗工操作的能力

E、掌握機電產品、機電設備和自動生產線采用的機、電、液、氣等控制技

術

F、具有機電設備、自動化設備安裝、調試、運行和維護的基本能力

G、具有正確識讀中等復雜程度機械零件圖、裝配圖及繪制簡單零件圖的能

力

H、具有簡單機電設備裝調的能力

I、具備繪制簡單電器控制電路的原理圖和接線圖的能力

J、掌握典型機電產品、機電設備和自動生產線的基本結構與工作原理

K、具有照明線路維護和建筑用電線路配置的能力

L、具備應用計算機和網絡進行一般信息處理的能力

M、其它____

17．貴企業(yè)是否愿意與學校進行校企合作？【單選】（B）

A、愿意

B、不愿意

18．貴企業(yè)不愿意與學校合作的原因有？【多選】（E）

A、影響正常生產秩序

B、增加投入成本負擔

C、擔心學生人生安全

D、容易泄露商業(yè)機密

E、學生的就業(yè)變數大

19.您對機電技術應用專業(yè)的的人才培養(yǎng)有什么建議？【問答】

答：好好學習

廣西機電工程學校面向企業(yè)高管的調研問卷

尊敬的企業(yè)朋友：您好！為幫助廣西機電工程學校了解機電技術應用

專業(yè)人才培養(yǎng)的情況，從而為制定該專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提供科學依

據，項目組特開展此次調研工作，此次調研不涉及任何商業(yè)用途，您

填寫的所有資料，我們承諾嚴格保密，請放心填寫。您的意見和建議

將對專業(yè)標準研制起到十分重要的作用，感謝您的支持與合作！

1.您所在企業(yè)名稱：________【填空】懷集機修有限公司;

2.您所在企業(yè)業(yè)務范圍？【多選】（A）

A、通用設備制造業(yè)

B、金屬制品、機械和設備修理業(yè)

C、專用設備制造業(yè)

D、計算機、通信和其他電子設備制造業(yè)

E、其它____

3．您所在企業(yè)規(guī)模？【單選】（B）

A、21-50人

B、51-200人

C、201-500人

D、501-1000人

E、1000人以上

4.貴企業(yè)員工的主要來源有？【多選】（A）

A、人才市場招聘

B、校園招聘

C、企業(yè)自主培養(yǎng)

D、聯合學校培養(yǎng)

E、網絡招聘

F、其它____

5.貴單位在人才開發(fā)方面遇到的最大問題是？【多選】（AC）

A、人才難以滿足崗位需求

B、人才流失問題嚴重

C、人才來源渠道不暢通

D、員工培訓的成本高

E、其它____

6．貴企業(yè)目前從事機電相關技術工作的員工比例？【單選】（C）

A、10%及以下

B、11%-30%

C、31%-50%

D、50%以上

7.目前貴企業(yè)需求的與機電技術應用相關的崗位是哪些？【多選】（ADEFHI）

A、機電設備操作員

B、機電設備安裝員

C、機電設備調試員

D、機電設備維修工

E、機電設備質檢員

F、機電設備銷售員

G、鉗工

H、PLC編程技術員

I、機械制圖