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文檔簡介

三角形的面積(miànjī)第六單元(dānyuán)多邊形的面積第一頁,共十八頁。一、復(fù)習(xí)(fùxí)鋪墊,激趣引新

計算下面各圖形(túxíng)的面積。5

cm3

cm4

cm6

cm2.5

cmS=ab

=5×3=15(cm2)S=a2

=4×4=16(cm2)S=ah

=6×2.5=15(cm2)第二頁,共十八頁。如果要裁剪一條(yītiáo)紅領(lǐng)巾,需要用多大的紅布?求所需紅布的大小就是(jiùshì)求這個三角形的什么?

還記得平行四邊形的面積(miànjī)計算公式嗎?它是怎樣推導(dǎo)出來的?

一、復(fù)習(xí)鋪墊,激趣引新

第三頁,共十八頁。

既然平行四邊形能轉(zhuǎn)化成長方形推導(dǎo)(tuīdǎo)出面積計算公式,那三角形能不能也像這樣,通過轉(zhuǎn)

化推導(dǎo)出計算面積的公式呢?二、主動探索(tànsuǒ),推導(dǎo)公式

第四頁,共十八頁。高底高底二、主動探索,推導(dǎo)(tuīdǎo)公式

第五頁,共十八頁。高底高底高底高底二、主動探索,推導(dǎo)(tuīdǎo)公式

第六頁,共十八頁。高底高底高底高底二、主動(zhǔdòng)探索,推導(dǎo)公式

第七頁,共十八頁。觀察(guānchá)拼成的平行四邊形和原來的三角形,你發(fā)現(xiàn)了什么?你能自己(zìjǐ)寫出三角形的面積計算公式嗎?三角形的面積(miànjī)

底×高÷2二、主動探索,推導(dǎo)公式

第八頁,共十八頁。如果用S表示(biǎoshì)三角形的面積,用a表示三角形的底,用h表示三角形的高,那么三角形面積的計算公式可以寫成:

S=ah÷2二、主動(zhǔdòng)探索,推導(dǎo)公式

第九頁,共十八頁。紅領(lǐng)巾的底是100

cm,高33

cm,它的面積(miànjī)是多少平方厘米?

S=ah÷2

=100×33÷2

=1650(cm2)三、鞏固(gǒnggù)運用,解決問題

答:它的面積(miànjī)是1650平方厘米。第十頁,共十八頁。下面(xiàmian)平行四邊形的面積是12

cm2,求涂色的

三角形的面積。

S=12÷2

=6(cm2)三、鞏固(gǒnggù)運用,解決問題答:涂色的三角形的面積(miànjī)是6平方厘米。第十一頁,共十八頁。一種三角尺的形狀(xíngzhuàn)如下圖,它的面積是多少?S=ah÷2

=12.5×7.2÷2

=45(cm2)三、鞏固(gǒnggù)運用,解決問題答:它的面積(miànjī)是45平方厘米。第十二頁,共十八頁。如圖,一種零件有一面是三角形。三角形的底是5.6

cm,高是4

cm,這個(zhège)三角形的面積是多少平方厘米?

S=ah÷2

=5.6×4÷2

=11.2(cm2)三、鞏固(gǒnggù)運用,解決問題

答:這個(zhège)三角形的面積是11.2平方厘米。第十三頁,共十八頁。你認(rèn)識下面這些道路交通警示標(biāo)識嗎?一塊(yīkuài)標(biāo)識牌的面積大約是多少平方分米?S=ah÷2

=7.8×9÷2≈35(dm2)四、變式練習(xí)(liànxí),內(nèi)化提高答:一塊(yīkuài)標(biāo)識牌的面積大約是35平方分米。第十四頁,共十八頁。你能想辦法計算出下面(xiàmian)每個三角形的面積嗎?四、變式練習(xí),內(nèi)化(nèihuà)提高

第十五頁,共十八頁。1.這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么(shénme)?怎樣學(xué)的?2.學(xué)習(xí)(xuéxí)了三角形的面積,運用轉(zhuǎn)化思想推導(dǎo)出了面積計算公式,應(yīng)用公式解決了生活中的實際問題。五、全課總結(jié),暢談(chàngtán)收獲第十六頁,共十八頁。課堂作業(yè):練習(xí)(liànxí)二十第2題家庭作業(yè):練習(xí)二十第4題六、作業(yè)(zuòyè)練習(xí)第十七頁,共十八頁。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)三角形的面積。=4×4。求所需紅布的大小就是求這個三角形的什么。既然平行四邊形能轉(zhuǎn)化成長方形推導(dǎo)出面積計算公式,那三角形能不能也像這樣,通過。觀察拼成的平行四邊形和原來的三角形,你發(fā)現(xiàn)了什么。紅領(lǐng)巾的底是100

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