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文檔簡介
第二節(jié)代數(shù)式(一)第三章整式(zhěnɡshì)及其加減第一頁,共十三頁。請同學們看下列(xiàliè)問題:
如4+3(x-1),x+x+(x-1),a+b,ab,2(m+n),a3……
這些式子(shìzi)你熟悉嗎?像這樣(zhèyàng)的一些式子都是代數(shù)式。單獨的一個數(shù)或者一個字母也是代數(shù)式第二頁,共十三頁。例1列代數(shù)式,并求值.用具體數(shù)值代替代數(shù)式中的字母(zìmǔ),就可以求出代數(shù)式得值。參觀花展:門票:成人(chéngrén)10元/張;學生5元/張.第三頁,共十三頁。
(1)一個(yīɡè)旅游團有成人x人、學生y人,請你確定該旅游團應付多少門票費?(2)如果該旅游團有37個成人,15個學生,那么門票費是多少呢?解:(1)該旅游團應付(yìngfù)的門票費是(10x+5y)元.
(2)把x=37,y=15代入代數(shù)式得
10x+5y=10×37+5×15=445.第四頁,共十三頁。(1)如果用x(元/kg)表示大米(dàmǐ)的價格,用y(元/kg)表示食油的價格,那么10x+5y就表示小強的媽媽購買10kg大米和5kg食油所用的費用;第五頁,共十三頁。(2)如果用x(cm3/個)表示某種正方體的體積,用y(cm3/個)表示某種長方體的體積,那么(nàme)10x+5y就表示10個這樣的正方體和5個這樣的長方體的體積和;(3)如果用x(kg)表示一張課桌的質量,用y(kg)表示一個凳子的質量,那么10x+5y就表示10張課桌和5個凳子的質量和.第六頁,共十三頁。
做一做現(xiàn)代營養(yǎng)學家用身體質量指數(shù)衡量人體胖瘦程度以及是否健康,這個指數(shù)等于人體質量(千克)與人體身高(shēnɡāo)(米)平方的商。對于成年人來說,身體質量指數(shù)在20~25之間,體重適中;身體質量指數(shù)低于18,體重過輕;身體質量指數(shù)高于30,體重超重。(2)張老師的身高是1.75米,體重是60千克,他的體重是否(shìfǒu)適中健康?你的身體質量指數(shù)呢?(1)設一個人的體重為w(千克(qiānkè)),身高為h(米),求他的身體質量指數(shù)。第七頁,共十三頁。
1、練一練:用代數(shù)式表示(1)f的11倍再加上2可以(kěyǐ)表示為
;(2)數(shù)a的八分之一與這個數(shù)的和可以表示為
;(3)一個教室有2扇門和4扇窗戶,n個這樣的教室有
扇門和
扇窗戶;11f+22n4n第八頁,共十三頁。2、試一試:代數(shù)式6a可以表示什么(shénme)呢?(按要求填寫下表)要求與人有關的
與植物有關的與幾何有關的與書本有關的
填寫內容第九頁,共十三頁。
3、想一想:舉例說明下列(xiàliè)代數(shù)式的意義(1)8a2可以(kěyǐ)解釋為
;
(2)
m可以解釋為
;
(3)(1+8%)x可以解釋為
.第十頁,共十三頁。
代數(shù)式的概念(gàiniàn)
代數(shù)式代數(shù)式的值代數(shù)式表示的實際意義作業(yè)(zuòyè):習題3.2的第2、3、4題第十一頁,共十三頁。當堂(dānɡtánɡ)檢測:1設甲數(shù)為x,乙數(shù)為y,用代數(shù)式表示:(1)甲數(shù)的2倍,與乙數(shù)的的和;(2)甲數(shù)的與乙數(shù)的3倍的差;(3)甲乙(jiǎyǐ)兩數(shù)之積與甲乙(jiǎyǐ)兩數(shù)之和的差;(4)甲乙的差除以甲乙兩數(shù)的積的商2用代數(shù)式表示:(1)比a與b的和小3的數(shù);(2)比a與b的差的一半大1的數(shù);(3)比a除以b的商的3倍大8的數(shù);(4)比a除b的商的3倍大8的數(shù)第十二頁,共十三頁。內容(nèiróng)總結第二節(jié)代數(shù)式(一)。第二節(jié)代數(shù)式(一)。第三章整式及其加減。單獨的一個數(shù)或者一個字母也是代數(shù)式。用具體數(shù)值代替代數(shù)式中的字母,就可以求出代數(shù)式得值。(1)一個旅游團有成人x人、學生y人,請
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