遼寧省鐵嶺市昌圖縣2023-2024學(xué)年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
遼寧省鐵嶺市昌圖縣2023-2024學(xué)年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第2頁
遼寧省鐵嶺市昌圖縣2023-2024學(xué)年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第3頁
遼寧省鐵嶺市昌圖縣2023-2024學(xué)年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第4頁
遼寧省鐵嶺市昌圖縣2023-2024學(xué)年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

遼寧省鐵嶺市昌圖縣2023-2024學(xué)年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.人人行動,推進垃圾分類,推動綠色發(fā)展,礦泉水瓶、舊報紙應(yīng)投入的垃圾箱應(yīng)標識有()A.廚余垃圾 B.可回收物 C.有害垃圾 D.其他垃圾2.某同學(xué)加熱氯酸鉀制取氧氣,錯把高錳酸鉀當作二氧化錳放入氯酸鉀內(nèi),與只加熱氯酸鉀相比,下列說法正確的是()A.高錳酸鉀分解生成的二氧化錳是這個反應(yīng)的催化劑B.高錳酸鉀也是這個反應(yīng)的催化劑C.生成氧氣質(zhì)量不變D.反應(yīng)速率加快,生成氧氣質(zhì)量不變3.單層石墨稱為石墨烯,這種“只有一個碳原子厚的碳薄片”被公認為是目前世界上最薄、最堅硬、傳導(dǎo)電子速度最快的新型材料,下列關(guān)于石墨烯的敘述中正確的是()A.石墨烯的化學(xué)式為CB.石墨烯的硬度小于金剛石C.石墨烯屬于化合物D.石墨烯中碳元素的化合價為+44.下列說法正確的是A.電線短路引起電器著火,直接用水澆滅B.蠟燭一扇即滅,是因為缺少了空氣所以無法繼續(xù)燃燒C.如圖a,火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為降低了火柴梗的著火點D.由圖b中的現(xiàn)象可知,金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火5.北京是極度缺水的城市,下列做法在生活中應(yīng)該大力倡導(dǎo)的是A.用流水洗碗、洗菜B.少喝水以節(jié)約用水C.使用節(jié)水龍頭D.用大量自來水沖廁所6.物質(zhì)中含分子數(shù)最多的是A.2gH2B.6.02×1022個O2C.3.6mLH2OD.0.5molCH47.青少年正處于成長期,需要攝入足量鈣,這里的“鈣”是指()A.元素 B.原子 C.分子 D.單質(zhì)8.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.把氫氧化鎂加入到無色的酚酞試液中,無色酚酞不變色B.打開濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋,瓶口會有白煙出現(xiàn)C.氧化鐵和稀硫酸反應(yīng),最后得到淺綠色溶液D.向硝酸銅溶液中加入鐵釘,銀白色固體表面有紫紅色物質(zhì)析出,放熱、溶液由藍色變成淺綠色9.下列變化不屬于緩慢氧化的是()A.釀酒 B.動植物的呼吸 C.鋼鐵生銹 D.木材燃燒10.硝酸銅受熱分解會產(chǎn)生一種污染空氣的有毒氣體,該氣體可能是A.N2 B.NO2C.NH3 D.SO2二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.(1)如圖所示試劑瓶中分別盛有四種常見的化學(xué)藥品。①C瓶中藥品的化學(xué)式為_____;②D瓶中藥品的名稱是_____。(2)用適當?shù)臄?shù)字和化學(xué)用語填空:①2個氮分子_____;②3個鎂離子_____;③能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子_____;④氯酸鉀中氯元素顯+5價_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某同學(xué)用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù),請你填寫有關(guān)空格.(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是_____;(2)紅磷燃燒一段時間后,自動熄滅了,你認為原因是_____;(3)待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是_____;由此得出的結(jié)論是_____.(4)實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)低于,這可能的原因是(任寫兩點)_____、_____.(5)由本實驗可以推測氮氣的化學(xué)性質(zhì)_____.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:(1)選擇裝置A用高錳酸鉀制取,你認為該裝置的不足之處是_________,改進后繼續(xù)實驗,并與裝置C組合制取并收集,待收集完后,先從水槽中取出導(dǎo)氣管,再停止加熱的原因是__________。(2)實驗室用過氧化氫和制取,化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)符號表達式為___________(填序號,下同)。該裝置與E裝置組合來收集,檢驗其中是否集滿的操作是_________________。(3)某無毒氣體的密度是空氣密度的59倍,且極難溶于水,在空氣中不易變質(zhì),則該氣體不能選用的收集裝置是_____________。(4)氧氣可采用C裝置收集并采用帶火星的木條檢驗,這是利用了氧氣的哪些性質(zhì)?_____________(5)若將裝置F注滿水用排水法收集,請簡述操作步驟_______________________。(6)中科院研制出一種將二氧化碳轉(zhuǎn)化為汽油的方法,其流程如圖所示。(如圖中a、b是兩種起始反應(yīng)物的分子模型,c、d是最終制得的汽油中所含兩種物質(zhì)的分子模型)①物質(zhì)d中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為___________。②將15g氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物充分加熱,待完全反應(yīng)后稱量剩余物為10.2g,則原混合物中氯酸鉀質(zhì)量為__________。③已知甲烷化學(xué)式為,乙烷化學(xué)式為,丙烷化學(xué)式,試推斷丁烷化學(xué)式為________。14.實驗室常用以下裝置來制取氧氣。請回答下列問題:(1)寫出帶標號儀器的名稱:①_________;②____________。(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進行的操作是__________。

(3)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣可選用的制取裝置____。(4)E裝置收集氧氣,操作的正確順序為_____________(填編號)A.待有大量氣泡產(chǎn)生,將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進入瓶中B.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中C.當氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置(5)用向上排空氣法收集氧氣,應(yīng)選裝置___________,驗滿的方法是_________。(6)若用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,每4mol氯酸鉀可制得_______摩爾氧氣?(提示:根據(jù)化學(xué)方程式計算,寫出計算過程)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.身體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中,以羥基磷酸鈣晶體[Ca5(PO4)3(OH)]形式存在,其相對分子質(zhì)量為1.牛奶含鈣豐富又易被吸收,且牛奶中鈣和磷比例合適,是健骨的理想食品.如圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標簽和部分說明.請仔細閱讀后回答下列問題:(過程寫在答題紙上)(1)羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)______(保留到0.1%)(2)若成人每天至少需要0.55g鈣,且這些鈣均來自牛奶,則一個人每天要喝______盒這種牛奶.16.實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為18.4g,請計算:(1)生成氧氣的質(zhì)量_______;(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量_________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

礦泉水瓶、舊報紙都屬于可回收的物品,故應(yīng)該投入標有“可回收物”的垃圾箱;故選B。2、A【解析】

A、高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,生成的二氧化錳可作氯酸鉀反應(yīng)的催化劑,可加快化學(xué)反應(yīng)速率,選項正確;B、生成的二氧化錳可作氯酸鉀反應(yīng)的催化劑,而不是高錳酸鉀作催化劑,選項錯誤;C、高錳酸鉀分解可生成氧氣,生成氧氣的質(zhì)量與單純加熱氯酸鉀相比,氧氣的質(zhì)量要增加,選項錯誤;D、生成的二氧化錳可作氯酸鉀反應(yīng)的催化劑,可加快化學(xué)反應(yīng)速率,所以反應(yīng)速率加快,高錳酸鉀分解可生成氧氣,生成氧氣的質(zhì)量,所以生成氧氣質(zhì)量增加,選項錯誤,故選A。3、A【解析】

A、由題意可知,單層石墨稱為石墨烯,所以,石墨烯的化學(xué)式為C,故A正確;B、由題意可知,“只有一個碳原子厚的碳薄片”被公認為是目前世界上最薄、最堅硬的材料.所以,石墨烯的硬度大于金剛石,故B錯誤;C、由題意可知,單層石墨稱為石墨烯,石墨烯屬于單質(zhì),故C錯誤;D、石墨烯屬于單質(zhì),碳元素的化合價為0,故D錯誤.故選A.4、D【解析】

A、電線短路引起電器著火,直接用水澆滅會導(dǎo)電,會進一步損壞電氣設(shè)備,對救火人員造成觸電危害,不符合題意;B、蠟燭一扇即滅,蠟燭火焰周圍的空氣并沒有減少,是因為空氣流動使可燃物溫度達不到著火點,所以無法繼續(xù)燃燒,不符合題意;C、物質(zhì)的著火點一般不能升高或降低,向下時,更容易得到可燃物的著火點,所以燃燒更充分,不符合題意;D、由圖可知,金屬鎂在二氧化碳中也能燃燒,故金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火,符合題意。故選D?!军c睛】燃燒三要素滿足兩個還不能燃燒,一定是第三個要素未滿足。5、C【解析】A.不應(yīng)用流水洗碗、洗菜;B.不能少喝水以節(jié)約用水;C.使用節(jié)水龍頭,值得提倡;D.不可用大量自來水沖廁所,可使用生活廢水。做法在生活中應(yīng)該大力倡導(dǎo)的是C.使用節(jié)水龍頭。點睛∶我國是世界上嚴重缺水的國家之一,節(jié)約用水,人人有責(zé)。6、A【解析】A、2gH2中含有的分子數(shù):2g2g/mol×NA=1NA;B、6.02×1022個O2所含有的分子個數(shù)為:0.5mol/mol×NA=0.5NA;C、3.6mLH2O物質(zhì)的量=3.6ml×1g/mL18g/mol=0.2mol;即含分子數(shù)0.2NA;D、0.5molCH4中含有的分子數(shù)位0.5NA;故A選項所含有的分子個數(shù)最多;故選:A。7、A【解析】

青少年正處于生長發(fā)育期,應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下適當補鈣,這里的“鈣”指的是不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈣”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān)。故選:A。8、A【解析】

A、氫氧化鎂不溶于水,在水中不會電離出氫氧根離子,不能使酚酞變紅色,故A正確;B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體易與空氣中的水蒸氣形成鹽酸小液滴,所以打開濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋,瓶口會有白霧出現(xiàn),不是產(chǎn)生白煙,故B錯誤;C、氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,所以氧化鐵和稀硫酸反應(yīng),最后得到黃色溶液,故C錯誤;D、鐵和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,所以向硝酸銅溶液中加入鐵釘,銀白色固體表面有紫紅色物質(zhì)析出,溶液由藍色變成淺綠色,放熱現(xiàn)象不明顯,故D錯誤。故選A?!军c睛】可溶性的堿才能使酚酞變紅色。9、D【解析】

A、釀酒,是糧食與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故選項錯誤;B、動植物呼吸,是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故選項錯誤;C、鋼鐵生銹,是鐵與空氣中的氧氣、水分發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故選項錯誤;D、木材燃燒,屬于劇烈的氧化反應(yīng),不屬于緩慢氧化,故選項正確。故選D。10、B【解析】

據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變,所以硝酸銅分解不會生成二氧化硫、氨氣,氮氣是無毒氣體,二氧化氮是污染空氣的有毒氣體。選B二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Na2CO3氯化鎂2N23Mg2+H2【解析】

(1)①“某酸某”類化合物一般由金屬和酸根組成,碳酸鈉的化學(xué)式為:Na2CO3;D瓶中藥品的名稱是氯化鎂。(2)①分子式的前面加上數(shù)字表示分子的個數(shù),2個氮分子表示為2N2。②根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,因此三個鎂離子表示為3Mg2+。③能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氫分子,故化學(xué)式為H2。④根據(jù)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,因此氯酸鉀中氯元素顯+5價表示為。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、發(fā)出黃光,冒出大量的白煙;集氣瓶里的氧氣消耗完了(或剩余氧氣極少很難支持紅磷燃燒了);水沿導(dǎo)管進入集氣瓶,且達到集氣瓶容積的約五分之一處氧氣占空氣體積的;紅磷的量不足;裝置漏氣等;不支持燃燒、難溶于水.【解析】

(1)由于磷燃燒生成五氧化二磷是白色固體,現(xiàn)象是紅磷燃燒發(fā)出黃光,冒出大量的白煙;(2)由于氧氣具有助燃性,所以集氣瓶里的氧氣消耗完了,或氧氣的含量少了,都能使紅磷熄滅;(3)磷燃燒消耗氧氣使瓶內(nèi)壓強減小,在外界大氣壓的作用下水沿著導(dǎo)管被壓入集氣瓶內(nèi),并進入集氣瓶容積的五分之一;由此得出的結(jié)論是氧氣占空氣體積的;(4)測定空氣中氧氣的含量實驗原理:利用紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使左邊集氣瓶內(nèi)氣體體積變小,壓強變小,從而在外部大氣壓的作用下使燒杯內(nèi)的水進入集氣瓶,通過測量進入集氣瓶中水的量來確定空氣中氧氣的體積分數(shù).如果所用紅磷的量不足,造成瓶內(nèi)空氣中的氧氣沒有完全被消耗,所以會使所測得的氧氣的體積分數(shù)偏??;如果裝置漏氣,則形成的壓強差會從漏氣的地方進入空氣,也會導(dǎo)致進入集氣瓶的水的量偏小,即測得氧氣的體積分數(shù)偏小;故答案為紅磷的量不足;裝置漏氣等.(5)由于紅磷消耗完氧氣后,不再繼續(xù)燃燒,說明氮氣不能支持燃燒;由燒杯內(nèi)的水進入集氣瓶的后,不能繼續(xù)進入,說明氮氣難溶于水;故答案為不支持燃燒、難溶于水。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、管口未放棉花防止水槽中的水倒流炸裂試管將一帶火星的木條放在集氣瓶口D氧氣不易溶于水,能支持燃燒先將集氣瓶充滿水,將氣體從a管通入48:512.25g【解析】

(1)加熱高錳酸鉀制取氧氣時,為了防止高錳酸鉀顆粒進入導(dǎo)氣管,需要在試管口處放置一團棉花;排水法收集氧氣完畢后,應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中取出,然后再熄滅酒精燈,以防冷水倒吸炸裂試管;(2)過氧化氫在二氧化錳催化作用下,生成水和氧氣,符號表達式為:;氧氣具有助燃性,當用向上排空氣法來收集氧氣時,驗滿的方法為將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已滿;(3)該氣體的密度比空氣大,極難溶于水,且在空氣中不易變質(zhì),可用向上排空氣法或排水法收集,不能用向下排空氣法來收集;(4)氧氣可采用C裝置收集并采用帶火星的木條檢驗,這是利用了氧氣的助燃性,可以使帶火星的木條復(fù)燃且氧氣不溶于水。(5)氧氣的密度比水小,將裝置F注滿水用排水法收集O2,氧氣應(yīng)從短管a進入;(6)①物質(zhì)d的化學(xué)式為C8H10,碳元素與氫元素的質(zhì)量比為(12×8):(1×10)=48:5。②根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)放出氧氣的質(zhì)量=15g-10.2g=4.8g設(shè)氯酸鉀的質(zhì)量為x:解得:x=12.25g原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為12.25g。③根據(jù)甲烷、乙烷、丙烷的化學(xué)式可知,此類物質(zhì)的化學(xué)式的通式為CnH2n+2,故丁烷的化學(xué)式為C4H10。14、分液漏斗水槽檢驗裝置氣密性B、D或B、EBACD帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃則集滿。解:設(shè)4mol氯酸鉀完全分解能產(chǎn)生Xmol的氧氣。2KClO32KCl+3O2↑(1分)234X解得x=6答:4mol氯酸鉀完全分解能產(chǎn)生6mol的氧氣?!窘馕觥?1)儀器①名稱是試管,②的名稱是水槽;(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)先檢查裝置的氣密性;(3)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,屬于固體和液體常溫型制取氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為B,因為氧氣不易溶于水,且不與水反應(yīng),密度比空氣大,可用排

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論