《電工電子技術(shù)》課程整體教學(xué)設(shè)計

《電工電子技術(shù)》課程整體教學(xué)設(shè)計（2019～2020學(xué)年第一學(xué)期）一、課程基本信息課程名稱：電工電子技術(shù)課程所在專業(yè)電氣自動化、機械制造、數(shù)控技術(shù)專業(yè)代碼課程代碼：學(xué)分：4學(xué)時：56授課時間：第一學(xué)期授課對象：高職高專學(xué)生課程類型：電類專業(yè)職業(yè)能力必修課、專業(yè)支撐課。先修課程：高等數(shù)學(xué)后續(xù)課程：單片機、PLC二、課程目標設(shè)計（一）總體目標：通過任務(wù)引領(lǐng)的項目活動，使學(xué)生掌握電工電子常見電子電路的基本原理及應(yīng)用，掌握常見電工電子儀器儀表的使用方法，掌握常見電工電子器件的識別、檢測、特性及在實際電路中的應(yīng)用。能讀懂簡單的電工電子電路，并能對電工電子電路及電路元件進行檢測，理解簡單電工電子電路元件的檢測與更換。（二）能力目標：1.對電氣自動化設(shè)備電路工作狀態(tài)進行判斷和分析的能力。2.對常見電工電子電路進行連接、檢查和測試的能力。3.識讀常用電氣設(shè)備電工電子單元電路，并按圖查找元件、模塊的能力。4.熟練焊接和拆裝電氣設(shè)備的能力。5.熟練使用常見電工電子儀器儀表；6.熟練識讀、使用常見集成電路芯片。7.能設(shè)計簡單的電工電子應(yīng)用電路。（三）知識目標：1.掌握常見的電氣設(shè)備電路基本元器件的識別和檢測方法，；2.掌握常見模擬電路和數(shù)字電路的連接和調(diào)試方法；3.掌握常用電工電子儀器、儀表的使用方法；4.熟悉邏輯電路，觸發(fā)器及集成電路在實際生活中的應(yīng)用。（四）素質(zhì)目標：1.培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)務(wù)實和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。2.培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作、開拓進取、不怕吃苦的工作精神。3.培養(yǎng)學(xué)生注重質(zhì)量，講究安全的意識。4.培養(yǎng)學(xué)生操作技術(shù)規(guī)范、工作精益求精的習(xí)慣。5.提高學(xué)生的邏輯思維能力和分析問題解決問題的能力，以及能夠自主學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識的能力。三、課程內(nèi)容設(shè)計：根據(jù)課程目標確定本課程學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：安全用電與基本元器件的識別與檢測、燈光控制電路連接與調(diào)試、流水燈電路連接與調(diào)試、門鈴電路連接與調(diào)試、計數(shù)器電路連接與調(diào)試。知識體系結(jié)構(gòu)如下表：序號模塊（或子模塊）名稱學(xué)時1安全用電與基本元器件的識別與檢測122燈光控制電路的連接與調(diào)試123流水燈電路的連接與調(diào)試124門鈴電路的連接與調(diào)試85計數(shù)器電路的連接與調(diào)試12合計56四、能力訓(xùn)練項目設(shè)計編號能力訓(xùn)練項目名稱子項目編號、名稱能力目標知識目標訓(xùn)練方式、手段及步驟可展示的結(jié)果1安全用電與基本元器件的識別與檢測1－1安全用電與萬用表使用1.具備安全用電基本常識；2.能夠萬用表對電信號進行檢測。1.掌握安全用電基本常識；2.掌握萬用表對電信號進行檢測方法1.在實訓(xùn)室進行安全用電實驗；2.用萬用表對電壓和電流進行測量。能使用萬用表安全地對電信號進行檢測1－2基本元器件認知與測試1.了解電阻、二極管及電容的基本性質(zhì)；2.能夠?qū)﹄娮?、二極管及電容進行基本的檢測。1.掌握電阻、二極管及電容的基本性質(zhì)；2.掌握電阻、二極管及電容的檢測方法1.在實訓(xùn)室進行電阻、二極管及電容進行識別；2.用萬用表對電阻、二極管及電容進行極性判斷和質(zhì)量好壞的判別。能對基本元器件進行識別和檢測1－3閃光燈電路的設(shè)計與調(diào)試1.能按圖分析原理2.能按圖正確連接各元器件3.能檢測調(diào)試電路1.掌握三極管開關(guān)原理2.理解多諧振蕩器電路原理教師講解、演示學(xué)生制作師生討論會制作閃光燈電路、會調(diào)試閃光頻率23燈光控制電路的連接與調(diào)試流水燈電路連接與調(diào)試2—1聲控電路的連接與調(diào)試1.能按圖分析原理2.能按圖正確連接各元器件3.能檢測調(diào)試電路1.會對麥克風(fēng)極性測試2.聲控、光控電路工作原理分析教師講解、演示學(xué)生制作師生討論可以在實驗室制作出聲控電路2—2光控電路的連接與調(diào)試1.能按圖分析原理2.能按圖正確連接各元器件3.能檢測調(diào)試電路1.光敏電阻的特性2.光控電路工作原理分析教師講解、演示學(xué)生制作師生討論可以在實驗室制作出光控電路2—3延時關(guān)燈電路的連接與調(diào)試1.能按圖分析延時燈工作原理2.能按圖正確連接各元器件3.能檢測調(diào)試電路1.掌握直流繼電器開關(guān)原理2.掌握延時燈電路工作原理分析3.延時燈電路調(diào)試方法教師講解、演示學(xué)生制作師生討論可以在實驗室制作出延時關(guān)燈電路3—1邏輯門電路1.能理解門概念和表示方法2.能看懂邏輯圖3.能正確使用邏輯集成電路芯片1.門電路的概念與表示2.邏輯運算3.集成邏輯電路芯片教師講解、演示學(xué)生制作師生討論在實驗室能成對電子芯片進行測試3—2三人搶答器電路的連接與調(diào)試1.能根據(jù)邏輯電路圖分析電路功能2.能根據(jù)要求設(shè)計邏輯電路3.設(shè)計電路中能夠選擇合適的集成邏輯電路1.掌握組合邏輯電路的分析方法2.掌握組合邏輯電路的設(shè)計方法教師講解、演示學(xué)生制作師生討論學(xué)生學(xué)會了組合邏輯電路的設(shè)計方法，能夠設(shè)計簡單電路3—3流水燈電路制作1.能夠根據(jù)設(shè)計要求寫出設(shè)計計劃2.能夠設(shè)計出電路并用EWB仿真出結(jié)果3.能夠根據(jù)仿真電路制作出實際流水燈電路并對其進行調(diào)試1.掌握流水燈電路的工作過程2.掌握流水燈電路的設(shè)計步驟教師講解、演示學(xué)生制作師生討論學(xué)生制作出不同方案的流水燈電路4門鈴電路的連接與調(diào)試4—1簡易電子門鈴的連接與調(diào)試1.能夠識別555定時器的引腳圖2.能夠讀懂555定時器的功能表1.理解簡易電子門鈴的工作原理2.掌握施密特觸發(fā)器的電路結(jié)構(gòu)1.教師講解簡易電子門鈴的工作原理，從而讓大家知道施密特觸發(fā)器的作用。2.學(xué)生通過電路仿真，進一步熟悉簡易電子門鈴的電路構(gòu)成。3.學(xué)生在實驗室對施密特觸發(fā)器電路進行實物連接，從而熟練掌握了555定時器的引腳功能。學(xué)生制作出簡易電子門鈴。4—2五音盒電路制作與調(diào)試1.能夠根據(jù)設(shè)計要求寫出設(shè)計計劃；2.能夠設(shè)計出電路并用EWB仿真出結(jié)果3.能夠根據(jù)仿真電路制作出五音盒電路其進行調(diào)試1.掌握五音盒電路的工作過程2.掌握五音盒電路的設(shè)連接步驟1.根據(jù)之前所學(xué)的知識，教師下達任務(wù)：五音盒電路制作。2.學(xué)生以小組為單位分析任務(wù)，各自分工。3.學(xué)生提交設(shè)計電路的仿真電路。4.學(xué)生在實驗室完成電路的連接與調(diào)試。5.學(xué)生總結(jié)項目知識點。學(xué)生制作出五音盒電路5計數(shù)器電路的連接與調(diào)試5—1譯碼顯示電路的設(shè)計制作1.能夠熟練測試數(shù)碼管的好壞2.能夠熟練測試譯碼器的好壞3.能夠連接譯碼顯示電路1.掌握數(shù)碼管的檢測方法2.掌握譯碼器的工作原理3.掌握譯碼顯示電路的工作原理教師講解、演示學(xué)生制作師生討論學(xué)生制作出譯碼顯示電路5—2計數(shù)器電路的連接與調(diào)試1.能夠熟練地應(yīng)用集成計數(shù)器2.能夠完成集成計數(shù)器的級聯(lián)3.能夠檢測計數(shù)電路的故障1.掌握集成計數(shù)器的功能表識讀方法2.掌握集成計數(shù)器的連接方法3.掌握集成計數(shù)器的級聯(lián)方法教師講解、演示學(xué)生制作師生討論學(xué)生制作出計時電路五、課程進程表學(xué)時單元標題項目編號能/知目標師生活動其它（含考核內(nèi)容、方法）1安全用電與基本元器件識別與檢測12掌握安全用電的基本常識；掌握基本元器件的基本特性和檢測方法，理解電容充放電電路的工作原理；掌握閃光燈電路的連接與調(diào)試方法教師講解、示范、學(xué)生練習(xí)、考核、教師總結(jié)考核內(nèi)容：基本元器件的基本特性和檢測方法考核方法：實訓(xùn)工單+學(xué)習(xí)通考核2燈光控制電路的連接與調(diào)試12學(xué)生掌握了三極管的開關(guān)作用，麥克風(fēng)和光敏電阻的特性及用法，從而設(shè)計制作出了調(diào)光燈電路教師講解、示范、學(xué)生練習(xí)、考核、教師總結(jié)考核內(nèi)容：基本元器件的基本特性和檢測方法考核方法：實訓(xùn)工單+學(xué)習(xí)通考核3流水燈電路連接與調(diào)試12學(xué)生掌握了基本的數(shù)字電路基礎(chǔ)支持，并學(xué)會了組合邏輯電路的設(shè)計，在此基礎(chǔ)上設(shè)計并制作出了流水燈電路教師講解、示范、學(xué)生練習(xí)、考核、教師總結(jié)考核內(nèi)容：基本元器件的基本特性和檢測方法考核方法：實訓(xùn)工單+學(xué)習(xí)通考核4門鈴電路的連接與調(diào)試8學(xué)生掌握了555定時器的工作原理，并用555定時器設(shè)計出各種定時實用電路教師講解、示范、學(xué)生練習(xí)、考核、教師總結(jié)考核內(nèi)容：555定時器的工作原理考核方法：實訓(xùn)工單+學(xué)習(xí)通考核5計數(shù)器電路的連接與調(diào)試12學(xué)生掌握了計數(shù)器，譯碼器的結(jié)構(gòu)及使用方法。在此基礎(chǔ)上設(shè)計并制作出數(shù)字鐘電路教師講解、示范、學(xué)生練習(xí)、考核、教師總結(jié)考核內(nèi)容：譯碼顯示，計數(shù)電路的設(shè)計考核方法：實訓(xùn)工單+學(xué)習(xí)通考核六、第一節(jié)課梗概大家對生活中的電路有了一定的了解，日常生活中電工電子電路的應(yīng)用非常廣泛，上到航空航天，下到海底探測，我們生活中的各種電路都由電子電路來控制和管理，想要了解并掌握電專業(yè)的各門專業(yè)課，就必須先學(xué)習(xí)電子電路的基礎(chǔ)——電工電子技術(shù)基礎(chǔ)。本課程采用的是北京郵電大學(xué)出版社于2019出版的《電工電子技術(shù)基礎(chǔ)》。通過本課程的學(xué)習(xí)掌握直流穩(wěn)壓電源、集成運放、數(shù)字電路、模擬電路以及它們在實際生活中的簡單應(yīng)用。本課程共分為六大學(xué)習(xí)情境，每個學(xué)習(xí)情境又分為若干學(xué)習(xí)任務(wù)。課程學(xué)習(xí)采取項目教學(xué)，要求同學(xué)們都能夠上課認真聽講，在實驗室積極動手操作，在實際操作中相互配合，互相協(xié)作，注意安全。七、考核方案建立過程考核與期末考核相結(jié)合的方法，強調(diào)過程考核的重要性。過程考核占70%，期末考核占30%。具體考核方案見下表。考評方式過程考核70期末考核素質(zhì)考核作業(yè)報告操作考核10204030考核實施由主講教師根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)集中考核由主講教師根據(jù)學(xué)生完成的作業(yè)情況考核由主講教師對學(xué)生進行項目操作考核按招考教分離原則由教務(wù)處組織考核考核標準遵守勞動紀律、教學(xué)秩序和工作制度。10分注：造成設(shè)備損壞或人身傷害的本項目計0分完成每次作業(yè)情況的平均分任務(wù)方案正確10分工具使用正確10分操作過程正確10分任務(wù)完成良好10分建議題型不少于5種。填空單項選擇多項選擇判斷簡答計算八、教學(xué)材料1．推薦教材《電子技術(shù)基礎(chǔ)》夏繼軍北京郵電大學(xué)出版社20152．參考的教學(xué)資料①《電子技術(shù)基礎(chǔ)》李潔清華大學(xué)出版社2012②《電子技術(shù)基礎(chǔ)》諸志龍國防工業(yè)出版社2014③《電子技術(shù)基礎(chǔ)》霍亮生清華大學(xué)出版社2011④