古詩三首時(shí)完整版

第一(dìyī)課時(shí)

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古詩三首人教版語文(yǔwén)四年級上冊第一頁，共三十二頁。

古代的邊關(guān)戰(zhàn)亂頻繁，戍邊的將士們常年征戰(zhàn)在外，不得回鄉(xiāng)，面對這樣的境況，你會說點(diǎn)什么？看看(kànkàn)詩人王昌齡發(fā)出的慨嘆吧！第一課時(shí)第二頁，共三十二頁。

出塞(chūsāi)第三頁，共三十二頁。

王昌齡（698—757），字少伯，盛唐著名邊塞詩人，后人譽(yù)為“七絕圣手”。王昌齡詩緒密而思清，與高適、王之渙齊名(qímíng)，時(shí)謂王江寧。有文集六卷，今編詩四卷。代表作有《從軍行七首》《出塞》《閨怨》等。第四頁，共三十二頁。

《出塞》是王昌齡早年赴西域時(shí)所做，《出塞》是樂府舊題。王昌齡所處的時(shí)代，正值盛唐，這一時(shí)期，唐在對外戰(zhàn)爭中屢屢取勝，全民族的自信心極強(qiáng)。邊塞詩人的作品中，多能體現(xiàn)一種慷慨激昂的向上精神和克敵制勝的強(qiáng)烈自信。同時(shí)，頻繁的邊塞戰(zhàn)爭，也使人民(rénmín)不堪重負(fù)，渴望和平。《出塞》正是反映了人民的這種和平愿望。創(chuàng)作(chuàngzuò)背景第五頁，共三十二頁。塞

sàizhēng我會認(rèn)朗讀課文掃清(sǎoqīnɡ)障礙征戰(zhàn)秦qín邊朝huán還飛鳥(fēiniǎo)相與第六頁，共三十二頁。還多音字萬里長征(wànlǐchángzhēng)人未還。huán不管(bùguǎn)刮風(fēng)還是下雨，他從未遲到過。hái

第七頁，共三十二頁。塞外(sàiwài)、邊塞

sài塞車(sāichē)、瓶塞sāi閉塞(bìsè)、阻塞、茅塞頓開sè塞第八頁，共三十二頁。我會寫塞秦征左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)征塞秦sàizhēngqín第九頁，共三十二頁。飛將(fēijiānɡ)：漢朝名將李廣。匈奴懼怕他，稱他為“飛將軍”，這里泛指英勇善戰(zhàn)的將領(lǐng)。詞語解釋龍城(lónɡchénɡ)：盧龍城，在今河北省喜峰口附近。第十頁，共三十二頁。胡馬：漢當(dāng)時(shí)內(nèi)地和外族(wàizú)間常發(fā)生戰(zhàn)爭，“胡馬”指侵?jǐn)_內(nèi)地的外族騎兵。陰山：位于(wèiyú)今內(nèi)蒙古自治區(qū)，是中國古代抵御北方游牧民族的屏障。第十一頁，共三十二頁。出塞[唐]王昌齡秦時(shí)/明月/漢時(shí)關(guān)，萬里/長征/人未還。但使/龍城(lónɡchénɡ)/飛將在，不教/胡馬/度陰山?；?hùdònɡ)課堂用自己(zìjǐ)喜歡的方式自由讀詩，把古詩讀正確、讀流利。

第十二頁，共三十二頁。

《出塞》是王昌齡早年赴西域(Xīyù)時(shí)所做，《出塞》是樂府舊題。這是唐代詩人寫邊塞生活的詩常用的題目。

如何理解(lǐjiě)題目“出塞”?第十三頁，共三十二頁。讀古詩前兩句思考、討論：你的眼前仿佛出現(xiàn)怎樣(zěnyàng)的畫面？第十四頁，共三十二頁。秦時(shí)/明月(mínɡyuè)/漢時(shí)關(guān)，萬里/長征/人未還。融情入景第十五頁，共三十二頁?！扒貢r(shí)明月漢時(shí)關(guān)”，只是說秦朝的明月和漢朝的邊關(guān)嗎？怎么(zěnme)理解這句詩？“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”是互文的寫法，這句詩的意思是秦漢時(shí)期(shíqī)的明月照著秦漢時(shí)期(shíqī)的邊關(guān)。這是什么樣的邊關(guān)(biānguān)？荒涼冷清孤獨(dú)寂寞第十六頁，共三十二頁。

夜深了，一輪明月照耀著清冷荒涼的的邊關(guān)。提起這明月，我們(wǒmen)就會想起其他描寫明月的詩句，請看：

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。??????露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。?春風(fēng)(chūnfēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。

你發(fā)現(xiàn)(fāxiàn)了嗎？詩人筆下的明月常與什么聯(lián)系在一起？

思念家鄉(xiāng)，思念親人第十七頁，共三十二頁。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人(qīnrén)，守衛(wèi)邊關(guān)的將士們把思鄉(xiāng)之苦、懷人之情都寄托在了這一輪皎皎的明月上。他們能回到日思夜想的故鄉(xiāng)，與親人團(tuán)聚嗎？你從哪里看出來的？

萬里長征(wànlǐchángzhēng)人未還。不能第十八頁，共三十二頁。想象：面對(miànduì)著這一輪明月，守關(guān)將士的親人在做什么呢？白發(fā)蒼蒼的父母，遙望邊關(guān)________________勤勞善良的妻子(qīzǐ)，遙望邊關(guān)_________________?????????天真無邪的孩子，遙望邊關(guān)__________________

萬里長征(wànlǐchángzhēng)兒未還。萬里長征夫未還。萬里長征父未還。第十九頁，共三十二頁。

千百年來，不計(jì)其數(shù)的守關(guān)將士??！他們(tāmen)苦守著邊關(guān)，守望著明月，一遍遍嗟嘆：?

千百年來，不計(jì)其數(shù)的守關(guān)將士的親人，他們遙望邊關(guān)(biānguān)，守望明月，一遍遍呼喚著：秦時(shí)明月(mínɡyuè)漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。第二十頁，共三十二頁。

天倫之樂不能享，兒子孝道不能盡，明明有家不能回。都是因?yàn)檫@戰(zhàn)爭?。⊥瑢W(xué)(tóngxué)們，讀到這兒，你的心情如何？

悲哀痛恨憤怒……第二十一頁，共三十二頁。

明月還是秦漢時(shí)的明月，關(guān)塞還是秦漢時(shí)的關(guān)塞，自秦漢以來(yǐlái)，無數(shù)的將士戰(zhàn)死沙場未能回還。第二十二頁，共三十二頁。在戰(zhàn)爭頻繁的邊塞，守關(guān)將士在盼望什么(shénme)呢？讀古詩后兩句。第二十三頁，共三十二頁。但使/龍城/飛將在，不教/胡馬(húmǎ)/度陰山。只要(zhǐyào)。令，使。

只要像漢朝李廣那樣(nàyàng)的將軍鎮(zhèn)守邊關(guān)，就可以抵擋入侵的敵人，不叫他們越過陰山半步。第二十四頁，共三十二頁。李廣是一位什么樣的將軍(jiāngjūn)呢？

點(diǎn)擊圖片播放(bōfànɡ)視頻英勇善戰(zhàn)勇猛無比他們(tāmen)在盼望誰呢？李廣第二十五頁，共三十二頁。但使/龍城(lónɡchénɡ)/飛將在，不教/胡馬/度陰山。

李廣英勇善戰(zhàn)，讓匈奴聞風(fēng)喪膽，不敢南下陰山入侵漢朝的邊疆(biānjiāng)，我們一起來讀：第二十六頁，共三十二頁。守邊將士建功立業(yè)的愿望(yuànwàng)和保衛(wèi)國家的壯志

守關(guān)的將士們雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，九死一生，有著對戰(zhàn)爭的憎恨，對朝廷的埋怨，但他們?nèi)韵Ｍ窭顝V那樣的將軍能夠到來，帶領(lǐng)他們英勇奮戰(zhàn)，守衛(wèi)(shǒuwèi)邊關(guān)。

由此，你感受(gǎnshòu)到了什么？

第二十七頁，共三十二頁。

這首詩雖然只有短短四行，但是表現(xiàn)的內(nèi)容是復(fù)雜的。既有對久戍士卒的同情和結(jié)束這種邊防局面的愿望，又流露了對朝廷不能選賢任能的不滿(bùmǎn)，同時(shí)又以大局為重，認(rèn)識到戰(zhàn)爭的正義性，因而個(gè)人利益服從國家安全的需要，發(fā)出了“不教胡馬度陰山”的誓言，洋溢著愛國激情。古詩(gǔshī)賞析第二十八頁，共三十二頁。

這就是邊塞詩共有的特點(diǎn)：悲涼之中流露出壯美，具有勇往直前、無所畏懼的氣概。思念親人的哀怨、保家衛(wèi)國的壯志，就這樣交織(jiāozhī)在一起，化作了王昌齡的《出塞》。

詩歌可以作為歌曲來演唱，讓我們在歌聲中結(jié)束這首詩的學(xué)習(xí)(xuéxí)吧，同學(xué)們一起加入好嗎？點(diǎn)擊(diǎnjī)播放→第二十九頁，共三十二頁。結(jié)構(gòu)(jiégòu)梳理出塞秦月漢關(guān)人未還：悲思良將(liánɡjiānɡ)、建功業(yè)：壯思鄉(xiāng)(sīxiāng)愛國第三十頁，共三十二頁。

主題(zhǔtí)概括

《出塞》通過描寫邊關(guān)(biānguān)將士慨嘆，國無良將，反應(yīng)出戍邊將士思念家鄉(xiāng)、的心情。邊戰(zhàn)不斷(bùduàn)渴望和平第三十一頁，共三十二頁。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)第一課時(shí)。胡馬：漢當(dāng)時(shí)(dàngshí)內(nèi)地和外族間常發(fā)生戰(zhàn)爭，“胡馬”指