《電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置》課程標(biāo)準(zhǔn)

《電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程描述《電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置》課程是我院高等職業(yè)技術(shù)教育電力系統(tǒng)繼電保護(hù)及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的一門(mén)的職業(yè)技能課程，培養(yǎng)學(xué)生電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置操作，使學(xué)生具有分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置的主要目標(biāo)和實(shí)際作用，實(shí)踐技能方面能正確使用常規(guī)的電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置。為學(xué)生了解電力企業(yè)，畢業(yè)后從事電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置相關(guān)工作。為學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)后能勝任電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置操作相關(guān)崗位工作起到必要的支撐作用。二、課程目標(biāo)根據(jù)《電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置》課程所面對(duì)的工作任務(wù)和職業(yè)能力要求，本課程的教學(xué)目標(biāo)為：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備電力系統(tǒng)繼電保護(hù)行業(yè)崗位能力，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，具體如下：1．知識(shí)目標(biāo)：①了解自動(dòng)裝置使用的主要目標(biāo)和主要內(nèi)容。②掌握電力系統(tǒng)常規(guī)自動(dòng)裝置的作用。③掌握電力系統(tǒng)常規(guī)自動(dòng)裝置的基本要求。④掌握電力系統(tǒng)常規(guī)自動(dòng)裝置的原理接線。⑤掌握電力系統(tǒng)常規(guī)自動(dòng)裝置的工作情況分析。2．技能目標(biāo)：①具備常用常規(guī)電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置的使用能力。②具有對(duì)電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置日常維護(hù)的能力。③具有對(duì)電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置簡(jiǎn)單故障判斷的能力。④具有處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力。3．態(tài)度目標(biāo)：①刻苦學(xué)習(xí)精神——聽(tīng)課專(zhuān)注，思維積極，作業(yè)獨(dú)立完成并正確率高。②規(guī)范應(yīng)用習(xí)慣——正確應(yīng)用國(guó)家法律法規(guī)，國(guó)家和行業(yè)的相關(guān)規(guī)范，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。③團(tuán)結(jié)協(xié)作精神——互相幫助、共同學(xué)習(xí)、共同達(dá)成目標(biāo)。④誠(chéng)實(shí)守信品格——遵守紀(jì)律、正確做事，做正確的事。三、教學(xué)內(nèi)容與能力要求根據(jù)本課程的工作任務(wù)與職業(yè)能力分析，本課程設(shè)計(jì)了6個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，其包含14個(gè)學(xué)習(xí)型工作任務(wù)，10個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，具體見(jiàn)下表。教學(xué)組織表項(xiàng)目（章）編號(hào)項(xiàng)目（章）名稱(chēng)學(xué)習(xí)工作任務(wù)（節(jié)名稱(chēng)）學(xué)時(shí)項(xiàng)目一提高電力系統(tǒng)故障情況下的可靠性任務(wù)1：備自投的作用和基本要求26任務(wù)2：備自投的原理2實(shí)訓(xùn)1：備自投的接線及故障分析與探討2項(xiàng)目二提高輸電線路運(yùn)行的可靠性任務(wù)1：輸電線路自動(dòng)重合閘的作用及分類(lèi)212任務(wù)2：對(duì)ARD的基本要求2實(shí)訓(xùn)1：?jiǎn)蝹?cè)電源三相一次自動(dòng)重合閘的原理分析與探討2實(shí)訓(xùn)2：雙側(cè)電源線路三相自動(dòng)重合閘的原理分析與探討2任務(wù)3：自動(dòng)重合閘與繼電保護(hù)的配合2任務(wù)4：綜合自動(dòng)重合閘2項(xiàng)目三恢復(fù)電力系統(tǒng)頻率任務(wù)1：按頻率自動(dòng)減負(fù)荷裝置28任務(wù)2：AFL工作原理2實(shí)訓(xùn)1：按頻率自動(dòng)減負(fù)荷裝置接線分析與探討2實(shí)訓(xùn)2：防止誤動(dòng)作的措施的分析與探討2項(xiàng)目四實(shí)現(xiàn)同步發(fā)電機(jī)自動(dòng)并列任務(wù)1：同步發(fā)電機(jī)自動(dòng)并列裝置28任務(wù)2：整步電壓2實(shí)訓(xùn)1：ZZQ－5型自動(dòng)準(zhǔn)同期裝置分析與探討2實(shí)訓(xùn)2：數(shù)字式并列裝置的分析與探討2項(xiàng)目五為發(fā)電機(jī)提供可控的直流電任務(wù)1：同步發(fā)電機(jī)自動(dòng)調(diào)節(jié)勵(lì)磁裝置210任務(wù)2：勵(lì)磁調(diào)節(jié)器的基本概念2任務(wù)3：同步發(fā)電機(jī)的常見(jiàn)勵(lì)磁方式2實(shí)訓(xùn)1：繼電強(qiáng)行勵(lì)磁和發(fā)電機(jī)滅磁的分析與探討2實(shí)訓(xùn)2：晶閘管靜止勵(lì)磁裝置分析與探討2項(xiàng)目六為電力系統(tǒng)的故障進(jìn)行錄波任務(wù)：故障錄波裝置22實(shí)訓(xùn)1：故障錄波裝置的分析與探討總計(jì)48四、理論課設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)單元編號(hào)學(xué)習(xí)任務(wù)單元學(xué)時(shí)對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)重難點(diǎn)課堂媒介及教學(xué)方法上課地點(diǎn)項(xiàng)目一提高電力系統(tǒng)故障情況下的可靠性任務(wù)1：備自投的作用和基本要求2（1）備用電源自動(dòng)投入裝置的定義、分類(lèi)和應(yīng)用；（2）明備用和暗備用；（3）備用電源自動(dòng)投入裝置的基本要求。（1）了解備用電源自動(dòng)投入裝置的概念和作用；（2）規(guī)范應(yīng)用習(xí)慣——正確應(yīng)用國(guó)家法律法規(guī)，國(guó)家和行業(yè)的相關(guān)規(guī)范，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。備用電源自動(dòng)投入裝置的基本要求教學(xué)課件、黑板、教材與習(xí)題、網(wǎng)絡(luò)課程多媒體教室多媒體教室啟發(fā)、講授法、情景教學(xué)法、討論法、探究法。任務(wù)2：備自投的原理2（1）備用電源自動(dòng)投入裝置的接線原理；（2）具備備用電源自動(dòng)投入裝置的使用；（3）具有備用電源自動(dòng)投入裝置日常維護(hù)。（1）具備備用電源自動(dòng)投入裝置的使用能力；（2）具有備用電源自動(dòng)投入裝置日常維護(hù)的能力；（3）團(tuán)結(jié)協(xié)作精神——互相幫助、共同學(xué)習(xí)、共同達(dá)成目標(biāo)。備用電源自動(dòng)投入裝置的接線原理教學(xué)課件、測(cè)量?jī)x器、黑板、案例、教材與習(xí)題、網(wǎng)絡(luò)課程多媒體教室多媒體教室啟發(fā)、講授法、案例教學(xué)法、情景教學(xué)法、討論法、演示法、探究法。項(xiàng)目二提高輸電線路運(yùn)行的可靠性任務(wù)1：輸電線路自動(dòng)重合閘的作用及分類(lèi)2（1）了解輸電線路自動(dòng)重合閘裝置的概念和作用；（2）良好職業(yè)行為和職業(yè)道德——遵守紀(jì)律，正確做事，做正確的事；（3）團(tuán)結(jié)協(xié)作精神——互相幫助、共同學(xué)習(xí)、共同達(dá)成目標(biāo)。輸電線路自動(dòng)重合閘裝置的概念和作用輸電線路自動(dòng)重合閘裝置的概念和作用教學(xué)課件、測(cè)量?jī)x器、黑板、案例、教材與習(xí)題、網(wǎng)絡(luò)課程多媒體教室多媒體教室啟發(fā)、講授法、案例教學(xué)法、情景教學(xué)法、討論法、演示法、探究法。任務(wù)2：對(duì)ARD的基本要求2（1）掌握輸電線路自動(dòng)重合閘裝置的基本要求；（2）掌握輸電線路自動(dòng)重合閘裝置的接線原理。（1）了解重合閘有哪些起動(dòng)方式（2）掌握輸電線路自動(dòng)重合閘裝置的基本要求輸電線路自動(dòng)重合閘裝置的基本要求教學(xué)課件、測(cè)量?jī)x器、黑板、案例、教材與習(xí)題、網(wǎng)絡(luò)課程多媒體教室多媒體教室啟發(fā)、講授法、案例教學(xué)法、情景教學(xué)法、討論法、演示法、探究法。任務(wù)3：自動(dòng)重合閘與繼電保護(hù)的配合2給出自動(dòng)重合閘與繼電保護(hù)的配合方式及定義；以單側(cè)電源輻射狀網(wǎng)絡(luò)為例說(shuō)明重合閘前加速保護(hù)和重合閘后加速保護(hù)的實(shí)現(xiàn)方法。分析重合閘前加速保護(hù)和重合閘后加速保護(hù)的原理展開(kāi)圖；說(shuō)明重合閘前加速保護(hù)、后加速保護(hù)各自的特點(diǎn)及應(yīng)用范圍。重合閘前加速保護(hù)和重合閘后加速保護(hù)的原理展開(kāi)圖重合閘前加速保護(hù)、后加速保護(hù)各自的特點(diǎn)及應(yīng)用范圍教學(xué)課件、測(cè)量?jī)x器、黑板、案例、教材與習(xí)題、網(wǎng)絡(luò)課程多媒體教室任務(wù)4：綜合自動(dòng)重合閘2了解超高壓輸電線路上采用綜合重合閘的必要性；掌握綜合重合閘裝置能實(shí)現(xiàn)的重合閘方式；講解綜合重合閘與三相重合閘相比應(yīng)考慮的特殊問(wèn)題；介紹綜合重合閘裝置的動(dòng)作行為及工作特點(diǎn)。綜合重合閘與三相重合閘相比應(yīng)考慮的特殊問(wèn)題的原因綜合重合閘裝置的動(dòng)作行為多媒體教室啟發(fā)、講授法、案例教學(xué)法、情景教學(xué)法、討論法、演示法、探究法。多媒體教室項(xiàng)目三恢復(fù)電力系統(tǒng)頻率任務(wù)1：按頻率自動(dòng)減負(fù)荷裝置2了解低頻運(yùn)行的危害；掌握電力系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)頻率特性。說(shuō)明按頻率自動(dòng)減負(fù)荷裝置的作用；說(shuō)明電力系統(tǒng)負(fù)荷的靜態(tài)頻率特性，表述負(fù)荷調(diào)節(jié)效應(yīng)的作用及負(fù)荷調(diào)節(jié)效應(yīng)系數(shù)的物理意義。認(rèn)識(shí)低頻運(yùn)行的危害及按頻率減負(fù)荷裝置的作用。教學(xué)課件、測(cè)量?jī)x器、黑板、案例、教材與習(xí)題、網(wǎng)絡(luò)課程多媒體教室多媒體教室啟發(fā)、講授法、案例教學(xué)法、情景教學(xué)法、討論法、演示法、探究法。任務(wù)2：AFL工作原理2了解低頻運(yùn)行的危害及按頻率減負(fù)荷裝置的作用；掌握按頻率自動(dòng)減負(fù)荷裝置的作用。分析按頻率自動(dòng)減負(fù)荷裝置的工作原理分析按頻率自動(dòng)減負(fù)荷裝置的工作原理教學(xué)課件、測(cè)量?jī)x器、黑板、案例、教材與習(xí)題、網(wǎng)絡(luò)課程多媒體教室多媒體教室啟發(fā)、講授法、案例教學(xué)法、情景教學(xué)法、討論法、演示法、探究法。項(xiàng)目四實(shí)現(xiàn)同步發(fā)電機(jī)自動(dòng)并列任務(wù)1：同步發(fā)電機(jī)自動(dòng)并列裝置2了解同步發(fā)電機(jī)并列操作的意義及準(zhǔn)同步和自同步并列的特點(diǎn)；掌握對(duì)同步發(fā)電機(jī)并列操作的要求；分析準(zhǔn)同步并列條件；給出同步點(diǎn)的概念，說(shuō)明發(fā)電廠中同步點(diǎn)的選擇原則；介紹自動(dòng)準(zhǔn)同步裝置的基本功能。分析準(zhǔn)同步并列條件，給出同步點(diǎn)的概念，說(shuō)明發(fā)電廠中同步點(diǎn)的選擇原則；教學(xué)課件、測(cè)量?jī)x器、黑板、案例、教材與習(xí)題、網(wǎng)絡(luò)課程多媒體教室任務(wù)2：整步電壓2了解整步電壓的概念及分類(lèi)掌握正弦整步電壓的分析方法掌握半波、全波線性整步電壓的分析方法整步電壓的作用正弦整步電壓的分析方法半波、全波線性整步電壓的分析方法正弦整步電壓的分析方法半波、全波線性整步電壓的分析方法教學(xué)課件、測(cè)量?jī)x器、黑板、案例、教材與習(xí)題、網(wǎng)絡(luò)課程多媒體教室項(xiàng)目五為發(fā)電機(jī)提供可控的直流電任務(wù)1：同步發(fā)電機(jī)自動(dòng)調(diào)節(jié)勵(lì)磁裝置2了解自動(dòng)調(diào)節(jié)勵(lì)磁的必要性；掌握自動(dòng)調(diào)節(jié)勵(lì)磁的作用；同步發(fā)電機(jī)自動(dòng)調(diào)節(jié)勵(lì)磁裝置的作用及對(duì)其的基本要求；熟悉同步發(fā)電機(jī)的勵(lì)磁方式及其特點(diǎn)；懂得自動(dòng)調(diào)節(jié)勵(lì)磁的基本概念、熟悉自動(dòng)調(diào)節(jié)勵(lì)磁系統(tǒng)的基本構(gòu)成；說(shuō)明對(duì)自動(dòng)調(diào)節(jié)勵(lì)磁系統(tǒng)的基本要求。畫(huà)出各種勵(lì)磁方式的示意圖，并說(shuō)明其特點(diǎn)及使用。教學(xué)課件、測(cè)量?jī)x器、黑板、案例、教材與習(xí)題、網(wǎng)絡(luò)課程多媒體教室任務(wù)2：勵(lì)磁調(diào)節(jié)器的基本概念2了解勵(lì)磁調(diào)節(jié)器的構(gòu)成；掌握勵(lì)磁調(diào)節(jié)器的調(diào)節(jié)方式；掌握勵(lì)磁調(diào)節(jié)器的簡(jiǎn)單原理。勵(lì)磁調(diào)節(jié)器的構(gòu)成和簡(jiǎn)單原理。勵(lì)磁調(diào)節(jié)器的調(diào)節(jié)方式勵(lì)磁調(diào)節(jié)器的簡(jiǎn)單原理多媒體教室啟發(fā)、講授法、案例教學(xué)法、情景教學(xué)法、討論法、演示法、探究法。多媒體教室任務(wù)3：同步發(fā)電機(jī)的常見(jiàn)勵(lì)磁方式2了解同步發(fā)電機(jī)的勵(lì)磁方式的定義掌握同步發(fā)電機(jī)的勵(lì)磁系統(tǒng)同步發(fā)電機(jī)的直流、交流勵(lì)磁機(jī)的勵(lì)磁系統(tǒng)原理同步發(fā)電機(jī)的直流、交流勵(lì)磁機(jī)的勵(lì)磁系統(tǒng)原理多媒體教室啟發(fā)、講授法、案例教學(xué)法、情景教學(xué)法、討論法、演示法、探究法。多媒體教室項(xiàng)目六為電力系統(tǒng)的故障進(jìn)行錄波任務(wù)：故障錄波裝置2了解故障錄波裝置的作用；了解故障錄波裝置的發(fā)展過(guò)程。故障錄波裝置的作用故障錄波裝置的作用多媒體教室啟發(fā)、講授法、案例教學(xué)法、情景教學(xué)法、討論法、演示法、探究法。多媒體教室總計(jì)24電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置實(shí)訓(xùn)課程設(shè)計(jì)名稱(chēng)備自投的接線及故障分析與探討實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)（實(shí)訓(xùn)室）善能樓407學(xué)時(shí)2實(shí)訓(xùn)目標(biāo)1.理解備用電源自動(dòng)投入裝置的工作原理以及掌握實(shí)驗(yàn)操作方法。2.分析當(dāng)發(fā)生工作設(shè)備故障時(shí)，各個(gè)斷路器如何工作？其主電路中觸點(diǎn)先后動(dòng)作順序怎樣？3.分析當(dāng)工作設(shè)備發(fā)生故障時(shí)，備用設(shè)備如何投入？實(shí)訓(xùn)重難點(diǎn)重點(diǎn)：1.備用電源自動(dòng)投入裝置的工作原理難點(diǎn)：2.實(shí)驗(yàn)操作方法實(shí)訓(xùn)條件（儀器、設(shè)備）備用電源自動(dòng)投入裝置實(shí)驗(yàn)組件實(shí)訓(xùn)過(guò)程設(shè)計(jì)：1.按實(shí)驗(yàn)要求整定KA及KT的動(dòng)作值，其中KA整定值整定在0.5—0.8A，KT整定值整定在0.5—0.8S。并調(diào)試好。2.根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求選擇相應(yīng)的工作電源。3.按實(shí)驗(yàn)接線圖安裝接線。將2只電流繼電器接入ZB28面板電流互感器二次側(cè)。從實(shí)驗(yàn)臺(tái)A母線左側(cè)任意兩相取得ZB28所需“～220V輸入”。4.接線完畢，在實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師的檢查下，確定接線無(wú)誤后開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。5.確定自耦調(diào)壓器旋鈕指示輸出零位，開(kāi)關(guān)“距離保護(hù)電源開(kāi)關(guān)”“差動(dòng)保護(hù)電源開(kāi)關(guān)”均在關(guān)斷狀態(tài)，R1、R2均在最大值，起動(dòng)控制屏，“實(shí)驗(yàn)內(nèi)容”旋鈕打到“運(yùn)行”檔，監(jiān)視“系統(tǒng)電壓”電壓表，慢慢增大調(diào)壓器輸出電壓至200V線電壓，打開(kāi)直流操作電源，分別將SA2、SA3打到合閘位置，再將控制開(kāi)關(guān)SA1打到投入狀態(tài)，此時(shí)ATS監(jiān)視燈亮，然后斷開(kāi)SA2或SA3，3QF應(yīng)快速吸合，3QF燈亮，ATS裝置投入工作，ATS監(jiān)視燈經(jīng)延時(shí)一段時(shí)間后滅。6.分別將SA2、SA3打到合閘位置，將SA1打到投入，此時(shí)ATS監(jiān)視燈亮，然后將鈕子開(kāi)關(guān)打到故障側(cè)，ATS裝置動(dòng)作后迅速斷開(kāi)，迅速斷開(kāi)是為了防止ATS裝置投入到永久性故障中去。電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置實(shí)訓(xùn)課程設(shè)計(jì)名稱(chēng)單側(cè)電源三相一次自動(dòng)重合閘的原理分析與探討實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)（實(shí)訓(xùn)室）善能樓407學(xué)時(shí)2實(shí)訓(xùn)目標(biāo)電氣式三相一次重合閘裝置的構(gòu)成元件及其作用；裝置的接線特點(diǎn)；裝置在線路運(yùn)行時(shí)的工作情況。實(shí)訓(xùn)重難點(diǎn)重點(diǎn)：1.裝置的接線特點(diǎn)2.裝置在線路正常運(yùn)行時(shí)的工作情況難點(diǎn)：1.單側(cè)電源三相一次自動(dòng)重合閘的原理分析實(shí)訓(xùn)條件（儀器、設(shè)備）線路自動(dòng)重合閘成套裝置實(shí)訓(xùn)過(guò)程設(shè)計(jì)：1．線路正常運(yùn)行2．線路發(fā)生瞬時(shí)故障或由于其他原因使斷路器跳閘3．線路上發(fā)生永久性故障4．用控制開(kāi)關(guān)SA手動(dòng)跳閘5．用控制開(kāi)關(guān)SA手動(dòng)合閘于故障線路6．重合閘閉鎖回路電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置實(shí)訓(xùn)課程設(shè)計(jì)名稱(chēng)雙側(cè)電源線路三相自動(dòng)重合閘的原理分析與探討實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)（實(shí)訓(xùn)室）善能樓407學(xué)時(shí)2實(shí)訓(xùn)目標(biāo)1.解列重合閘、檢定另一回線路有電流的自動(dòng)重合閘、自同步重合閘的使用條件及動(dòng)作過(guò)程；2.熟悉重合閘的選用原則實(shí)訓(xùn)重難點(diǎn)重點(diǎn)：雙端電源線路采用自動(dòng)重合閘裝置時(shí)，應(yīng)考慮的特殊問(wèn)題難點(diǎn)：解列重合閘、檢定另一回線路有電流的自動(dòng)重合閘、自同步重合閘的使用條件及動(dòng)作過(guò)程實(shí)訓(xùn)條件（儀器、設(shè)備）線路自動(dòng)重合閘成套裝置實(shí)訓(xùn)過(guò)程設(shè)計(jì)：1.探討雙端電源線路采用自動(dòng)重合閘裝置時(shí)，應(yīng)考慮的特殊問(wèn)題2.三相快速自動(dòng)重合閘3.三相非同期自動(dòng)重合閘4.不按順序投入線路兩側(cè)斷路器的方式5.按順序投入線路兩側(cè)斷路器方式電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置實(shí)訓(xùn)課程設(shè)計(jì)名稱(chēng)按頻率自動(dòng)減負(fù)荷裝置接線分析與探討實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)（實(shí)訓(xùn)室）善能樓407學(xué)時(shí)2實(shí)訓(xùn)目標(biāo)1.熟悉按頻率自動(dòng)減負(fù)荷裝置的接線圖2.熟悉BDZ—1型低頻繼電器實(shí)訓(xùn)重難點(diǎn)重點(diǎn)：熟悉按頻率自動(dòng)減負(fù)荷裝置的接線圖難點(diǎn)：熟悉BDZ—1型低頻繼電器、SZH—1型數(shù)字頻率繼電器實(shí)訓(xùn)條件（儀器、設(shè)備）BDZ—1型低頻繼電器、SZH—1型數(shù)字頻率繼電器實(shí)訓(xùn)過(guò)程設(shè)計(jì)：1.按頻率自動(dòng)減負(fù)荷裝置的接線圖的探討2.探討B(tài)DZ—1型低頻繼電器的工作原理3.探討SZH—1型數(shù)字頻率繼電器的工作原理電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置實(shí)訓(xùn)課程設(shè)計(jì)名稱(chēng)防止誤動(dòng)作的措施的分析與探討實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)（實(shí)訓(xùn)室）善能樓407學(xué)時(shí)2實(shí)訓(xùn)目標(biāo)了解怎么確定各級(jí)的動(dòng)作頻率及切除負(fù)荷數(shù)、時(shí)限等；掌握附加級(jí)的作用及動(dòng)作頻率、斷開(kāi)功率、時(shí)限等的確定。說(shuō)明防止按頻率自動(dòng)減負(fù)荷裝置誤動(dòng)作的措施。實(shí)訓(xùn)重難點(diǎn)重點(diǎn)：1.確定各級(jí)的動(dòng)作頻率及切除負(fù)荷數(shù)、時(shí)限2.防止按頻率自動(dòng)減負(fù)荷裝置誤動(dòng)作的措施難點(diǎn)：1.附加級(jí)的作用及動(dòng)作頻率、斷開(kāi)功率、時(shí)限等的確定實(shí)訓(xùn)條件（儀器、設(shè)備）按頻率自動(dòng)減負(fù)荷成套裝置實(shí)訓(xùn)過(guò)程設(shè)計(jì)：（1）給AFL裝置設(shè)置適當(dāng)延時(shí)，防止頻率短時(shí)波動(dòng)和系統(tǒng)旋轉(zhuǎn)備用起作用前AFL誤動(dòng)。（2）加快繼電保護(hù)、備用電源自動(dòng)投入裝置、自動(dòng)重合閘裝置的動(dòng)作時(shí)間，縮短供電中斷時(shí)間，防止負(fù)荷反饋使AFL誤動(dòng)作。（3）增加低電壓或低電流閉鎖，在供電電源中斷時(shí)閉鎖AFL裝置，防止其誤動(dòng)。（4）采用頻率變化率閉鎖，即利用系統(tǒng)頻率下降的速度區(qū)分是有功缺額造成的頻率下降，還是負(fù)荷反饋時(shí)的頻率下降。電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置實(shí)訓(xùn)課程設(shè)計(jì)名稱(chēng)ZZQ－5型自動(dòng)準(zhǔn)同期裝置分析與探討實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)（實(shí)訓(xùn)室）善能樓407學(xué)時(shí)2實(shí)訓(xùn)目標(biāo)熟悉ZZQ—5型自動(dòng)準(zhǔn)同步并列裝置的基本構(gòu)成；利用程序流程框圖熟悉微機(jī)型并列條件軟件檢測(cè)基本原理。自動(dòng)準(zhǔn)同步裝置的構(gòu)成及基本工作原理；實(shí)訓(xùn)重難點(diǎn)重點(diǎn)：1.ZZQ—5型自動(dòng)準(zhǔn)同步并列裝置的基本構(gòu)成2.自動(dòng)準(zhǔn)同步裝置的構(gòu)成及基本工作原理難點(diǎn)：自動(dòng)準(zhǔn)同步裝置的構(gòu)成及基本工作原理實(shí)訓(xùn)條件（儀器、設(shè)備）ZZQ—5型自動(dòng)準(zhǔn)同步并列裝置實(shí)訓(xùn)過(guò)程設(shè)計(jì)：（1）線性整步電壓的獲得單元。得到線性整步電壓，便于檢測(cè)準(zhǔn)同步條件。（2）導(dǎo)前時(shí)間脈沖的形成單元。得到一個(gè)恒定的導(dǎo)前時(shí)間脈沖，用以保證并列斷路器主觸頭閉合瞬間的相角差δ在0o附近。（3）頻差檢測(cè)單元。檢查待并發(fā)電機(jī)與系統(tǒng)之間的頻率差是否在規(guī)定范圍內(nèi)，在規(guī)定范圍內(nèi)時(shí)，允許發(fā)合閘脈沖，否則閉鎖合閘脈沖。（4）壓差控制單元。利用電壓差檢測(cè)結(jié)果，控制合閘邏輯單元。（5）合閘邏輯單元。對(duì)上面幾個(gè)單元的輸出結(jié)果進(jìn)行邏輯判斷，滿(mǎn)足準(zhǔn)同步條件時(shí)，發(fā)出合閘脈沖實(shí)際上，合閘脈沖是與在導(dǎo)前時(shí)間脈沖同時(shí)發(fā)出的。電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置實(shí)訓(xùn)課程設(shè)計(jì)名稱(chēng)數(shù)字式并列裝置的分析與探討實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)（實(shí)訓(xùn)室）善能樓407學(xué)時(shí)2實(shí)訓(xùn)目標(biāo)1．熟悉數(shù)字式并列裝置的基本結(jié)構(gòu)。2．掌握數(shù)字式自動(dòng)準(zhǔn)同步并列裝置的特點(diǎn)。3．掌握數(shù)字式自動(dòng)并列裝置的工作原理實(shí)訓(xùn)重難點(diǎn)重點(diǎn)：數(shù)字式并列裝置的基本結(jié)構(gòu)難點(diǎn)：數(shù)字式自動(dòng)并列裝置的工作原理實(shí)訓(xùn)條件（儀器、設(shè)備）數(shù)字式并列裝置實(shí)訓(xùn)過(guò)程設(shè)計(jì)：1.探討自動(dòng)準(zhǔn)同步并列裝置在現(xiàn)場(chǎng)使用中的主要問(wèn)題2.探討數(shù)字式自動(dòng)并列裝置的特點(diǎn)3.整步信號(hào)測(cè)量及原理4.數(shù)字式恒定導(dǎo)前時(shí)間合閘控制原理5.探討數(shù)字式合閘脈沖的形成電路電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置實(shí)訓(xùn)課程設(shè)計(jì)名稱(chēng)繼電強(qiáng)行勵(lì)磁和發(fā)電機(jī)滅磁的分析與探討實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)（實(shí)訓(xùn)室）善能樓407學(xué)時(shí)2實(shí)訓(xùn)目標(biāo)1.掌握發(fā)電機(jī)繼電強(qiáng)行勵(lì)磁的原因；2.發(fā)電機(jī)繼電強(qiáng)行勵(lì)磁的操作方法；3.發(fā)電機(jī)繼電滅磁的方法。實(shí)訓(xùn)重難點(diǎn)重點(diǎn)：1.發(fā)電機(jī)繼電強(qiáng)行勵(lì)磁的操作方法2.發(fā)電機(jī)繼電滅磁的方法難點(diǎn)：1.發(fā)電機(jī)繼電滅磁的方法實(shí)訓(xùn)條件（儀器、設(shè)備）發(fā)電機(jī)自動(dòng)勵(lì)磁成套裝置實(shí)訓(xùn)過(guò)程設(shè)計(jì)：1.探討發(fā)電機(jī)繼電強(qiáng)行勵(lì)磁的原因，包括短路故障、電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)、響應(yīng)速度等方面。2.探討發(fā)電機(jī)繼電強(qiáng)行勵(lì)磁的操作方法3.探討滅磁的基本要求4.滅磁的基本方法電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置實(shí)訓(xùn)課程設(shè)計(jì)名稱(chēng)晶閘管靜止勵(lì)磁裝置分析與探討實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)（實(shí)訓(xùn)室）善能樓407學(xué)時(shí)2實(shí)訓(xùn)目標(biāo)說(shuō)明半導(dǎo)體自動(dòng)調(diào)節(jié)勵(lì)磁裝置的構(gòu)成；講述測(cè)量比較單元的作用、構(gòu)成環(huán)節(jié)及各環(huán)節(jié)功能；分析測(cè)量比較和整定電路的工作原理，并畫(huà)出其工作特性；熟悉綜合放大單元的作用及典型電路的原理，畫(huà)出其工作特性；熟悉移相觸發(fā)單元的作用及電路原理，并畫(huà)出其工作特性；了解三相全控橋式整流電路的工作原理，著重說(shuō)明輸出電壓平均值與控制角的關(guān)系實(shí)訓(xùn)重難點(diǎn)重點(diǎn)：1.半導(dǎo)體自動(dòng)調(diào)節(jié)勵(lì)磁裝置的構(gòu)成2.三相全控橋式整流電路的工作原理難點(diǎn)：1.三相全控橋式整流電路的工作原理實(shí)訓(xùn)條件（儀器、設(shè)備）晶閘管靜止勵(lì)磁裝置實(shí)訓(xùn)過(guò)程設(shè)計(jì)：勵(lì)磁系統(tǒng)中的整流電路：（一）三相橋式不可控整流電路1、輸出電壓瞬時(shí)值2、輸出電壓平均值（二）三相半控橋式整流電路（三）三相全控橋式整流電路晶閘管VSO1VSO6的觸發(fā)脈沖次序應(yīng)為VSO1、VSO2、…、VSO6，且依次間隔60電角度。為保證后一晶閘管觸發(fā)導(dǎo)通時(shí)前一晶閘管處于導(dǎo)通狀態(tài)，在觸發(fā)脈沖的寬度小于60電角度時(shí)，應(yīng)在給后一待導(dǎo)通晶閘管觸發(fā)脈沖（主觸發(fā)脈沖）的同時(shí)，也給前一已導(dǎo)通晶閘管以觸發(fā)脈沖（從觸發(fā)脈沖），形成雙脈沖觸發(fā)。晶閘管號(hào)一周期內(nèi)觸發(fā)脈沖的次序0°60°120°180°240°300°360°電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置實(shí)訓(xùn)課程設(shè)計(jì)名稱(chēng)故障錄波裝置的分析與探討實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)（實(shí)訓(xùn)室）善能樓407學(xué)時(shí)2實(shí)訓(xùn)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)故障錄波裝置的發(fā)展過(guò)程；2.熟悉故障錄波裝置的作用。實(shí)訓(xùn)重難點(diǎn)重點(diǎn)：故障錄波裝置的作用難點(diǎn)：故障錄波裝置的作用實(shí)訓(xùn)條件（儀器、設(shè)備）故障錄波裝置實(shí)訓(xùn)過(guò)程設(shè)計(jì)：1.討論故障錄波裝置的發(fā)展2.故障錄波裝置的作用：（1）為正確分析故障原因、研究防范對(duì)策提供原始資料。（2）幫助尋找故障點(diǎn)。（3）幫助正確評(píng)價(jià)繼電保護(hù)、自動(dòng)裝置、高壓斷路器的工作情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)這些設(shè)備的缺陷，以便消除事故隱患。（4）便于了解系統(tǒng)運(yùn)行情況，及時(shí)處理事故。（5）實(shí)測(cè)系統(tǒng)參數(shù)，分析研究振蕩規(guī)律。六、教學(xué)方法與手段本課程的重點(diǎn)是各種常用裝置的作用、工作原理、使用、調(diào)試及維護(hù)等，難點(diǎn)是裝置原理的理解。理論為裝置服務(wù)，裝置以應(yīng)用為主。在明確裝置作用的基礎(chǔ)上講解理論；在理解裝置原理的基礎(chǔ)上講應(yīng)用。以裝置實(shí)物為載體，以多媒體課件為手段，以裝置的運(yùn)行、調(diào)試規(guī)程為標(biāo)準(zhǔn)，采用理論與實(shí)踐高度結(jié)合的任務(wù)驅(qū)動(dòng)方法進(jìn)行教學(xué)，力爭(zhēng)做到每種裝置都能讓每個(gè)學(xué)生動(dòng)手調(diào)試，直到學(xué)會(huì)應(yīng)用為止。本課程的實(shí)踐教學(xué)從兩方面著手，首先是單個(gè)裝置的試驗(yàn)，然后與測(cè)試系統(tǒng)相連進(jìn)行裝置的整組實(shí)驗(yàn)，模擬電力系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)，熟悉裝置的使用和調(diào)試。按照課程改革思路和建設(shè)方案要求，采用校企合作、校校合作的建設(shè)思路。深入工程第一線，與企業(yè)、行業(yè)人員交流探討，收集選取優(yōu)化工程案例、工程圖片，校企合作、校校合作編寫(xiě)突出高職特色教材。企業(yè)調(diào)研，熟知實(shí)際工作過(guò)程及社會(huì)需求，在學(xué)情分析基礎(chǔ)上，校校合作研討交流制訂教學(xué)內(nèi)容建設(shè)相關(guān)文件，在教學(xué)過(guò)程中通過(guò)學(xué)生反饋、企業(yè)交流進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容完善。通過(guò)校校合作，進(jìn)行情景模擬、動(dòng)畫(huà)、視頻、錄像、圖片、教學(xué)課件、教學(xué)軟件等教學(xué)手段資源建設(shè)，通過(guò)校校合作探討完善小組討論法、項(xiàng)目教學(xué)法、案例教學(xué)法、辯論法、圖片法等教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法改革目的。通過(guò)校校合作、校企合作，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)情景模擬、試題庫(kù)、在線自測(cè)軟件、多媒體、課件等教學(xué)手段資源建設(shè)，“過(guò)程+結(jié)果”相結(jié)合，通過(guò)師生評(píng)價(jià)、生生評(píng)價(jià)、自評(píng)、社會(huì)評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)評(píng)價(jià)方式改革目的。七、考核與評(píng)價(jià)1.考核方式采取“過(guò)程”+“結(jié)果”的考核方式，根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)操作情況和上交作業(yè)等資料情況，進(jìn)行過(guò)程考核與學(xué)習(xí)態(tài)度考核，占成績(jī)考核的60%，期末理論筆試占40%。2.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)從知識(shí)、能力、態(tài)度三方面評(píng)價(jià)。態(tài)度主要包括出勤、課堂互動(dòng)、課下作業(yè)、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等。課程考核成績(jī)表項(xiàng)目（章