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文檔簡介
都說“萬物生長靠太陽”,太陽有多遠?又有多大?它與地球(dìqiú)又有什么關系呢?今天我們一起走進太陽去看看吧。第一頁,共三十九頁。人教版語文(yǔwén)五年級上冊16太陽(tàiyáng)第二頁,共三十九頁。第一(dìyī)課時太陽是太陽系的中心天體,占有太陽系總體質(zhì)量(zhìliàng)的99.86%。太陽系中的八大行星、矮行星、小行星、彗星等,都圍繞著太陽公轉(zhuǎn),而太陽則圍繞著銀河系的中心公轉(zhuǎn)。第三頁,共三十九頁。太陽系第四頁,共三十九頁。初讀課文,自學(zìxué)提示:1、讀準字音(zìyīn),流暢的朗讀課文2、自學會認會寫的字,試著辨析字形并組詞3、想想這篇課文是怎樣介紹太陽的?第五頁,共三十九頁。是一種(yīzhǒnɡ)客觀地說明事物、闡明事理的文體。內(nèi)容有高度科學性,結構有清晰的條理,語言嚴密準確。
說明文第六頁,共三十九頁。常見(chánɡjiàn)的說明方法有舉例子、作比較、列數(shù)字、下定義、打比方、畫圖表等。
寫說明文要根據(jù)說明對象和寫作目的,選用最佳方法。第七頁,共三十九頁。我會認朗讀課文掃清(sǎoqīnɡ)障礙攝氏度繁殖煤炭治療shèzhítànliáo第八頁,共三十九頁。抵氏殖糧炭區(qū)殺菌療我會寫dǐshìzhíliánɡtànqūshājūnliáo第九頁,共三十九頁。
識字(shízì)游戲太陽(tàiyáng)探險鋼鐵繁殖估計殺菌治療第十頁,共三十九頁。自由朗讀課文,邊讀邊思考(sīkǎo):每個自然段講了什么內(nèi)容?整體(zhěngtǐ)感知每個自然段的主要(zhǔyào)內(nèi)容:1.講太陽離我們很遠2.講太陽很大3.講太陽會發(fā)光、發(fā)熱,溫度很高4.講太陽與植物、動物和資源的關系5.講太陽與雨雪的關系6.講太陽與風的關系7.講太陽能殺菌、能預防和治療疾病8.講有了太陽才有美麗的地球第十一頁,共三十九頁。思考:根據(jù)每一自然段的內(nèi)容,概括課文圍繞“太陽”,主要(zhǔyào)講了兩方面的內(nèi)容?第一:太陽(tàiyáng)的特點。第二(dìèr):太陽與我們?nèi)祟惖拿芮嘘P系。(1~3自然段)(4~8自然段)第十二頁,共三十九頁。
本文先通過后羿射日的傳說,引出了說明對象:太陽。接著依次介紹了太陽的特點及與人類密切的關系,告訴我們沒有太陽就沒有我們這個(zhège)美麗可愛的世界。第十三頁,共三十九頁。默讀課文第1-3自然段,找一找:太陽(tàiyáng)有哪些特點?畫出相關的句子。互動(hùdònɡ)課堂第十四頁,共三十九頁。太陽的特點課文是怎樣寫出這些特點的太陽(tàiyáng)離我們有一億五千萬千米遠?!褪亲w機也要飛二十幾年。一百三十萬個地球才能抵上一個太陽(tàiyáng)?!瓷先ブ挥斜P子那么大。太陽(tàiyáng)會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。表面溫度五千五百攝氏度,……遠大熱填一填第十五頁,共三十九頁。人教版語文(yǔwén)五年級上冊16太陽(tàiyáng)第二(dìèr)課時第十六頁,共三十九頁。快速閱讀課文第1-3自然段,回顧:太陽(tàiyáng)有哪些特點?并畫出相關的句子。互動(hùdònɡ)課堂第十七頁,共三十九頁。太陽的特點課文是怎樣寫出這些特點的太陽離我們有一億五千萬千米(qiānmǐ)遠?!褪亲w機也要飛二十幾年。一百三十萬個地球(dìqiú)才能抵上一個太陽?!瓷先ブ挥斜P子那么大。太陽(tàiyáng)會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。表面溫度五千五百攝氏度,……遠大熱填一填第十八頁,共三十九頁。列數(shù)字(shùzì)舉例子(lìzi)太陽離我們有一億五千萬千米(qiānmǐ)遠。到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機,也要飛二十幾年。第十九頁,共三十九頁。1.太陽(tàiyáng)離我們有一億五千萬千米遠。2.太陽(tàiyáng)離我們很遠很遠。讀一讀下列兩句話有什么(shénme)不同的效果第二十頁,共三十九頁。一億五千萬千米(qiānmǐ)遠第二十一頁,共三十九頁。列數(shù)字(shùzì)作比較(bǐjiào)我們看到太陽,覺得它并不大,實際上它大得很,一百三十萬個地球的體積(tǐjī)才能抵得上一個太陽。因為太陽離地球太遠了,所以我們看上去只有一個盤子那么大。第二十二頁,共三十九頁。一百三十萬個地球(dìqiú)大第二十三頁,共三十九頁。列數(shù)字(shùzì)打比方太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。太陽的溫度很高,表面溫度有五千五百攝氏度,就是(jiùshì)鋼鐵碰到它,也會變成氣體。第二十四頁,共三十九頁。五千五百(wǔbǎi)攝氏度熱第二十五頁,共三十九頁。列數(shù)字(shùzì):這些樹真高,()。作比較:這些樹真高,()。打比方:這些樹真高,()。舉例子:這些樹真高,()。練一練運用適當(shìdàng)的說明方法,把句子寫具體:經(jīng)過(jīngguò)測量有20多米比旁邊的房子還高就像一個個巨人
尤其是白樺,高極了第二十六頁,共三十九頁。
太陽雖然離我們這么遠,但是(dànshì)它和我們的關系非常密切。過渡(guòdù)句承上啟下(chéngshàngqǐxià)第二十七頁,共三十九頁。自由讀課文(kèwén)第4-8自然段,說一說:課文從哪些方面說明了太陽與人類的密切關系?第二十八頁,共三十九頁。動植物的生長(shēngzhǎng)繁殖靠太陽,礦物也和太陽有關系。舉例子(lìzi)第二十九頁,共三十九頁。有了太陽,地球上的莊稼(zhuāngjia)和樹木才能發(fā)芽,長葉,開花,結果;鳥、獸、蟲、魚才能生存、繁殖。如果沒有太陽(tàiyáng),地球上就不會有植物,也不會有動物。從正、反兩方面寫太陽(tàiyáng)和我們關系密切。作比較第三十頁,共三十九頁。云、雨、雪是太陽(tàiyáng)帶來。第三十一頁,共三十九頁。冷、熱、風是太陽(tàiyáng)帶來。第三十二頁,共三十九頁。
太陽光有殺菌的能力,我們可以(kěyǐ)用它來預防和治療疾病。第三十三頁,共三十九頁。一句話,沒有太陽,就沒有我們這個(zhège)美麗可愛的世界。總結(zǒngjié)句第三十四頁,共三十九頁。
你怎樣理解“沒有(méiyǒu)太陽,就沒有(méiyǒu)我們這個美麗可愛的世界”?
地球(dìqiú)上的光明和溫暖,都是太陽送來的。如果沒有太陽,地球(dìqiú)上將到處是黑暗,到處是寒冷,沒有風、雪、雨、露,沒有草、木、鳥、獸,自然也沒有人。想一想第三十五頁,共三十九頁?;仡櫿f明(shuōmíng)方法太陽離我們有一億五千萬千米遠。(列數(shù)字(shùzì))太陽表面溫度有五千五百攝氏度。(列數(shù)字)到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機,也要飛二十幾年。(舉例子)
一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。(作比較)太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。(打比方)第三十六頁,共三十九頁。課堂練習:用作比較或者列數(shù)字的說明(shuōmíng)方法寫一寫你喜歡的事物。例:我們看太陽(tàiyáng),覺得它并不大,實際上它大得很,一百三十萬個地球才能抵得上一個太陽(tàiyáng)。
我們看月亮,覺得他光滑的像一面鏡子,實際上它坑坑洼洼的布滿隕坑,有些隕坑直徑(zhíjìng)甚至有10公里之大。第三十七頁,共三十九頁。用下面的句式(jùshì)說說太陽和人類生活的關系。沒有(méiyǒu)太陽,就沒有(méiyǒu)_______________________;沒有太陽,就沒有_________________________;沒有太陽,就沒有_________________。沒有太陽,就沒有……沒有太陽,就沒有……植物、動物和人類(rénlèi)的生存風、雪、雨、露等天氣的變化我們?nèi)祟惖慕】档谌隧?,共三十九頁。?nèi)容(nèiróng)總結都說“萬物生長靠太陽”,太陽有多遠。都說“萬物
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