黑龍江省綠綏化市綏棱縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期（五四學(xué)制）期末語文試題（含答案）

綏棱縣2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期末統(tǒng)一測試初二語文試題一、知識積累與運(yùn)用（第1—9題，共29分）1．閱讀下面文字，按要求寫出相應(yīng)的漢字或選出正確的讀音。（2分）（1）那個(gè)爐子即使把它燒到chì________熱的程度，也令人完全失望。（《美麗的顏色》）（2）他們zhēn________酌著光和影，攝成稱心滿意的照片。（《蘇州園林》）（3）如夢初醒的觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲，來向他們喜愛的運(yùn)動員表達(dá)由zhōng________的贊賞。（《“飛天”凌空》）（4）它要軋________（A．yàB．zhá）碎這些壞種子非常容易，不過它竟不能改變它的本能來拯救它的家族。（《蟬》）2．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（2分）A．狼籍蔓延屏息斂聲旁逸斜出B．蹣跚鐫刻殫精竭慮眼花繚亂C．嶙峋攝取重巒疊障慘絕人寰D．喧囂題跋震聾發(fā)聵絡(luò)繹不絕3．依次填入下面橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（2分）中華詩詞文化源遠(yuǎn)流長，那些優(yōu)美的詩句寓意深長，對于陶冶情操、凈化心靈、________智慧具有深遠(yuǎn)的意義?！吨袊娫~大會》________了一個(gè)全新的文化現(xiàn)象，________人們無論在抗擊疫情還是面對更加危難的自然災(zāi)害等情況時(shí)，眾志成城，自強(qiáng)不息！A．啟迪創(chuàng)造激勵(lì) B．啟發(fā)制造激勵(lì)C．啟迪制造鼓勵(lì) D．啟發(fā)創(chuàng)造鼓勵(lì)4．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）（2分）A．暈車的原因是人在乘車的時(shí)候感知和預(yù)測出現(xiàn)了偏差造成的。B．為了提高大家的閱讀興趣，我校文學(xué)社開展了一系列的主題詩歌朗誦。C．幾個(gè)學(xué)校的學(xué)生到縣醫(yī)院進(jìn)行核酸檢測，沒有一個(gè)人呈現(xiàn)陽性。D．中國人民以非凡的創(chuàng)造力為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)5．下列說法有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．新聞采訪時(shí)的提問要具體有效、緊扣目的、邏輯清楚、簡潔明了。B．律詩是近體詩的一種，有“五律”“七律”之分，一般來說，律詩的頸聯(lián)、尾聯(lián)是對偶句。C．《史記》記述了從傳說中的黃帝到漢武帝共三千余年的史事，全書130篇，包括本紀(jì)、表、書、世家、列傳。D．《與朱元思書》作者吳均，南朝梁文學(xué)家，字叔庠。6．下列加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．她個(gè)子特別高，坐在后排也能目空一切，把前排同學(xué)的小動作看得清清楚楚。B．這些天來，各種事情接踵而至，讓原本心力交瘁的他無法應(yīng)對。C．他靈巧的雙手把一團(tuán)團(tuán)彩泥捏成各種卡通人物，逼真生動，令人嘆為觀止。D．國慶期間，各地推出的燈光秀璀璨奪目，讓人目眩神迷，大呼過足眼癮。7．古詩文默寫（10分）（1）樹樹皆秋色，________________。（王績《野望》）（2）________________，渾欲不勝簪。（杜甫《春望》）（3）________________，悠然見南山。（陶淵明《飲酒》）（4）角聲滿天秋色里，________________。（李賀《雁門太守行》）（5）庭下如積水空明，________________，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）（6）________________，云生結(jié)海樓。（李白《渡荊門送別》）（7）《三峽》中故漁者歌曰：“________________，________________?！保?）《漁家傲·天接云濤連曉霧》中，表達(dá)了李清照晚年孤苦無依，空有才華卻遭遇不幸的兩句是：________________，________________8．賞析《黃鶴樓》（崔顥）這首詩，回答問題。（3分）昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。（1）下列對于本詩的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（）（1分）A．首聯(lián)從傳說落筆，為黃鶴樓蒙上一層神奇的色彩。B．前兩聯(lián)中的兩個(gè)“空”字分別從空間和時(shí)間角度來寫，抒發(fā)了人去樓空、世事滄桑的感慨。C．頸聯(lián)描寫登樓所見之景，天氣晴好，漢陽的樹木清晰分明，鸚鵡洲上的草木荒蕪衰敗。D．全詩視野開闊，寫景自然，抒情真摯，歷來為人傳誦。（2）詩中最能概括作者感情的是哪一個(gè)字？在對全詩整體感悟的基礎(chǔ)上，請簡要分析詩人在尾聯(lián)中是如何表達(dá)這種感情的。（2分）9．名著知識（4分）名著《昆蟲記》之所以引人入勝，與法布爾獨(dú)特的研究方法有關(guān)，法布爾一反常規(guī)，用①________________和②________________的方法來研究昆蟲的本能與習(xí)性。這部經(jīng)典堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范，無愧于“昆蟲的史詩”之美譽(yù)?！独ハx記》的魅力還源于高超的寫作技巧，羅曼·羅蘭把法布爾稱為“掌握田野無數(shù)小蟲子秘密的語言大師”，《昆蟲記》語言上的特點(diǎn)是③________________，④________________，還常以擬人的手法來表現(xiàn)昆蟲世界。二、綜合實(shí)踐與口語交際（第10題，共8分）10．現(xiàn)代社會，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶，給我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶了極大的便利。為了提高同學(xué)們對互聯(lián)網(wǎng)的正確認(rèn)識，某中學(xué)八年級（一）班開展了以“我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”為主題的綜合實(shí)踐活動，請你參與。（1）活動一：我擬網(wǎng)絡(luò)活動（2分）請你仿照示例擬寫兩個(gè)活動形式示例：（一）舉行“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”故事會（二）________________________________________________________________________（三）________________________________________________________________________（2）活動二：我議網(wǎng)絡(luò)用語（3分）隨著時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)語言也被現(xiàn)代年輕人認(rèn)可并廣泛使用。同一語意既可用網(wǎng)絡(luò)語言表達(dá)，也可用古詩詞來表達(dá)。請你對比閱讀下面兩組網(wǎng)絡(luò)語言與古詩詞，你更喜歡哪種表達(dá)方式，并說明原因。網(wǎng)絡(luò)語言：主要看氣質(zhì)。古詩：請君莫閑解花語，腹有詩書氣自華。（出自蘇軾《和董傳留別》）網(wǎng)絡(luò)語言：約飯吧。古詩：晚來天欲雪，能飲一杯無。（出自白居易《問劉十九》）（3）活動三：我取網(wǎng)絡(luò)名稱（3分）網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，取一個(gè)好的網(wǎng)名，既能展示自己獨(dú)特的個(gè)性，又能體現(xiàn)高雅的志趣，請你參照示例，給自己取一個(gè)別致的網(wǎng)名，并說說它的由來和含義（網(wǎng)名要求積極健康）。示例：柳暗花明由來和含義：出自陸游的《游山西村》“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。比喻人們經(jīng)歷挫折時(shí)，經(jīng)過一番努力，又有了新的出路，表現(xiàn)了樂觀與自信。網(wǎng)名：________________________________________________________________________________（1分）由來和含義：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2分）三、閱讀理解及分析（第11——25，共33分）（一）閱讀文言文《富貴不能淫》回答11—16題。（12分）景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄?！泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝?？子未學(xué)禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，無違夫子！’以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨(dú)行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫?！?1．解釋下列加點(diǎn)的詞語。（2分）（1）豈不誠大丈夫 誠________（2）必敬必戒 戒________12．翻譯下列句子。（4分）（1）以順為正者，妾婦之道也（2）居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道13．本文作者孟子，是________家學(xué)派代表人物之一，戰(zhàn)國時(shí)期思想家。（1分）14．“富貴不能淫”中的“淫”是惑亂、迷惑的意思，這里是________用法。（1分）15．孟子為什么要舉“妾婦之道”的例子？（2分）16．文中哪個(gè)詞語是孟子理想人格的寫照？請?jiān)嚺e一例來證明后世對此理想人格的踐行。（2分）（二）閱讀下面的文字，完成17—20小題（11分）①雖然狼蛛很多時(shí)候都是“等而無獲”，但它的確不大會受到饑餓的威脅，因?yàn)樗幸粋€(gè)能節(jié)制的胃。它可以在很長一段時(shí)間內(nèi)不吃東西而不感到饑餓。比如我那實(shí)驗(yàn)室里的狼蛛，有時(shí)候我會連續(xù)一個(gè)星期忘了喂食，但它們看上去照樣氣色很好。在餓了很長一段時(shí)間后，它們并不見得憔悴，只是變得極其貪婪，就像狼一樣。②在狼蛛還年幼的時(shí)候，它還沒有一個(gè)藏身的洞，不能躲在洞里“守洞待蟲”，不過它有另外一種覓食的方法。那時(shí)它也有一個(gè)灰色的身體，像別的大狼蛛一樣，就是沒有黑絨腰裙——那個(gè)要到結(jié)婚年齡時(shí)才能擁有，它在草叢里徘徊著，這是真正的打獵。當(dāng)小狼蛛看到一種它想吃的獵物，就沖過去蠻橫地把它趕出巢，然后緊追不舍，那亡命者正預(yù)備起飛逃走，可是往往來不及了——小狼蛛已經(jīng)撲上去把它逮住了。③我喜歡欣賞我那實(shí)驗(yàn)室里的小狼蛛捕捉蒼蠅時(shí)那種敏捷的動作。蒼蠅雖然常常歇在兩寸高的草上，可是只要狼蛛猛然一躍，就能把它捉住。貓捉老鼠都沒有那么敏捷。④但是這只是狼蛛小時(shí)候的故事，因?yàn)樗鼈兩眢w比較輕巧，行動不受任何限制，可以隨心所欲。以后它們要帶著卵跑，不能任意地東跳西竄了。所以它就先替自己挖個(gè)洞，整天在洞口守候著，這便是成年蜘蛛的獵食方式。（節(jié)選自《昆蟲記》）17．第①段說狼蛛“等而無獲”，第②段又說年幼狼蛛不能躲在洞里“守洞待蟲”，這兩段的內(nèi)容是否矛盾？請說明理由。（2分）18．結(jié)合選文，說說狼蛛捕餐具有哪些特點(diǎn)。（3分）19．第①段劃線句子運(yùn)用了什么說明方法，有什么作用？（3分）20．第④段中加點(diǎn)詞“任何”去掉好不好，為什么？（3分）（三）閱讀《母親·麥子》（張潔）一文，完成21-25題（10分）①無數(shù)次，我總會在這樣的夢境中醒來，但我知道那并不是夢，而是我童年最深刻也最難忘的記憶。②夢中，背景總脫不了老家那金燦燦的六月天。驕陽似火，麥子就是被老家六月的日頭烤熟的。那是一片一望無際的麥浪，越過道路、溪流，一直向北伸向遠(yuǎn)方。在太陽的炙烤下，它們翻滾沸騰，冒著熱氣。我的母親頭戴一頂斗笠，脖子上纏著一條看不清顏色的破爛毛巾，彎腰在偌大的麥田里，一手持一柄鋒利的鐮刀，一手?jǐn)堃话殉墒祜枬M的麥子，“霍霍”一下、一下，麥子應(yīng)聲倒地。新割的麥茬暴露在空氣中，流出有著獨(dú)特氣味的麥漿。割一段路，母親就俯身找?guī)赘许g性的麥秸將這些割了的麥子捆起來，放在一條設(shè)定的車路上，好讓歸來的牛車把這些打了捆的沉甸甸的麥子拉走。③就這樣，母親在不斷的重復(fù)勞作中挪移了自己，也挪移了日光。日頭漸漸西斜，被汗水濕透的母親感到喉頭焦渴，她“啪”的一下把鐮刀砍插在一捆壯實(shí)的麥子上，直起身子，拍拍身上的泥土，跟拉一雙沾滿泥土混和麥漿的解放鞋走到地頭處，“咕咚咕咚”，沉默而滿足地喝幾口從家里捎來的涼開水……④我不知道自己為什么會一次次在這樣的夢境中與母親相遇，就像一場我必須踐行的“約會”。但這場“約會”著實(shí)能讓我在困厄的時(shí)空錯(cuò)位中，隨時(shí)都可找到前行的力量和勇氣。⑤那時(shí)候，人際之間就像人和土地之間的關(guān)系一樣，簡單而樸實(shí)。只要不吝汗水，按時(shí)節(jié)的規(guī)律實(shí)現(xiàn)和土地的約定，終會有所收獲。當(dāng)然，也并非萬事都盡如人意，現(xiàn)實(shí)生活也并非沒有什么苦難和災(zāi)禍，然而，母親跟千千萬萬農(nóng)民一樣，在日復(fù)一日、年復(fù)一年、一茬接一茬的辛勤踐約中，始終守候著一個(gè)普通農(nóng)民的厚道、善良、本分和尊嚴(yán)。母親一年到頭省吃儉用，用這些豐收的麥子為我換來了上學(xué)用的本子、筆，還有學(xué)費(fèi)……⑥我參加工作后不久，母親從鄉(xiāng)下專門乘坐了四個(gè)多小時(shí)的大巴來城市看我。我去車站接她時(shí)，恰逢濟(jì)南的道路堵車，待我滿頭大汗、火急火燎地趕到車站，她已在汽車總站等了我半個(gè)多小時(shí)。⑦遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，視線穿過擁擠的人群，我看到她那熟悉的、佝僂的身影。她正坐在車站里的一處石階上，不停地朝門口張望，生怕一不留神就錯(cuò)過了我。我迎上去喊她一聲，她回轉(zhuǎn)過身來，見是我，臉上頓時(shí)露出欣喜的神色。暑氣遇人，她一句抱怨也沒有，慢慢蹲下身去，小心打開腳邊的一個(gè)大布包，仿佛布包里面裝著一個(gè)她帶給女兒的最甜蜜驚喜的秘密?、嗖及蜷_，我的眼前是一片金黃的麥子：一顆顆飽滿的麥仁露出潔白的肉，散發(fā)著新鮮的麥香。原來，母親不遠(yuǎn)千里來看我，就是為了讓我能飽飽地享受這個(gè)季節(jié)她新打的麥仁飯。⑨我拎起布袋，竟很沉重，足有三十多斤。母親已近古稀之年，我能想象一位老人從遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下背著它們輾轉(zhuǎn)進(jìn)城要花費(fèi)多少力氣。其實(shí)，現(xiàn)代生活這么方便快捷，從城市里任何一個(gè)角落也能買到一模一樣的麥仁飯，但母親顯然并不在乎這些，從小到大，她一直都在想著能把自己所有的愛都帶來我身邊，哪怕這份愛再沉，哪怕她自己再累，哪怕到達(dá)女兒身邊的路再遙遠(yuǎn)，也始終無怨無悔……（選自2018年3月《齊魯晚報(bào)》）21．分析第①段在文中的作用？（2分）22．請按照提示語的結(jié)構(gòu)、字?jǐn)?shù)、在下面的橫線上填寫內(nèi)容。見麥子→____________→____________→議麥子（2分）23．結(jié)合語境，請從描寫的角度，賞析第③段劃橫線的句子。（2分）24．請概括文中母親的形象。（2分）25．談?wù)勀銓Β荻沃袆澗€部分“那時(shí)候，人際之間就像人和土地之間的關(guān)系一樣，簡單而樸實(shí)。只要不吝汗水，按時(shí)節(jié)的規(guī)律實(shí)現(xiàn)和土地的約定，終會有所收獲?！边@句話的理解。（2分）四、構(gòu)思與表達(dá)（50分）26．致敬生活中這樣一群普通人：信念篤定，無懼風(fēng)雨，在平凡的崗位上逐夢星辰。他們用神奇的微光照亮了他人，溫暖了世界。讓我們以他們?yōu)榘駱?，砥礪前行，終會在屬于自己的季節(jié)里、舞臺上，收獲屬于自己的精彩。請從以下兩個(gè)題目中任選一個(gè)，寫一篇不少于600字的文章。題目一：致敬這樣的人題目二：總有屬于我的________________寫作提示：①除詩歌外，文體不限；②避開真實(shí)的人名、校名、地名；③書寫規(guī)范，卷面整潔；④如果選擇題目二，請務(wù)必先補(bǔ)全題目。綏棱縣2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期末統(tǒng)一測試初二語文試題參考答案一、知識積累與運(yùn)用（第1—9題，共29分）（1—6題每題2分）1．熾斟衷A（每個(gè)0.5分）2．B3．A4．D5．B6．A7（1）山山唯落暉（2）白頭搔更短（3）采菊東籬下（4）塞上燕脂凝夜紫（5）水中藻、荇交橫（6）月下飛天鏡（7）巴東三峽巫峽長猿鳴三聲淚沾裳（8）我報(bào)路長嗟日暮學(xué)詩謾有驚人句（每空1分，有錯(cuò)別字、看不清晰不給分）8．（1）C（1分）（2）“愁”字全詩意境開闊，吊古傷今，虛實(shí)相映，情景交融。尾聯(lián)將鄉(xiāng)愁之情與日暮煙波之景相交融，由景生情，融情于景，表達(dá)了詩人縈回?zé)o盡、百感茫茫的憂思之情。（2分）9．①野外觀察（1分）②實(shí)驗(yàn)（1分）③行文活潑（1分）④語言詼諧（1分）二、綜合實(shí)踐與口語交際（第10題，共8分）10．活動一：（二）開展“互聯(lián)網(wǎng)利弊”辯論會；（三）繪制“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”手抄報(bào)；舉辦“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”演講比賽等?；顒佣洪_放類試題，言之成理即可。如：我喜歡用網(wǎng)絡(luò)用語表達(dá)，網(wǎng)絡(luò)用語語言簡潔，通俗易懂，更有利于年輕人之間的表達(dá)。我喜歡用古詩詞表達(dá)，因?yàn)楣旁娫~含蓄委婉，意蘊(yùn)豐富，引人聯(lián)想，能顯示出一個(gè)人深厚的文化底蘊(yùn)。活動三：示例：網(wǎng)名：小橋流水由來和含義：出自馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》“小橋流水人家”。潺潺的流水、纖巧的小橋、溫暖的茅屋，一切都顯得那么靜謐，蘊(yùn)含了對恬靜生活的向往。從自己積累的古詩詞中找出一個(gè)句子，提煉出自己的網(wǎng)名即可，也可以是出自其他文學(xué)作品或典故，答案不唯一。三、閱讀理解及分析（第11——25，共33分）（一）閱讀下面的文言文，回答11—16題。（12分）11．（各1分，共2分）（1）真正，確實(shí)（2）謹(jǐn)慎12．（各2分，共4分）