以困難?為話題的作文

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篇一：以波折為話題的作文7篇

以波折為話題的作文7篇

標題]人生確實是從生到死的過程，困難和困惑是與生俱來的，甚至是終生不能消滅的，因此人生確實是與窘境周旋的過程。生活中總會有如此的時刻：人們不記得了他們作為人的可貴天賦，不記得了使他們所到之處和任何窘境中都閃耀著光芒的情操；生活中也總會有如此的時刻：永遠自信的人開始猶豫不決，潛在的天才看上去還不及平凡之輩，原本強悍有力的男子漢在危難降臨時癱軟無力。

請以“波折〞為話題，寫一篇作文。要求自擬標題，自定文體，言之有物，不少于800字，不得剽竊。

[寫作提示]一個人，總有一定的目的，也許這一輩子都在為實現(xiàn)這個目的而奔跑著。但是，奔跑的路并不平坦，即便是期望特別平靜地生活，有時，還會讓你摔跤，摔得特別疼?；蛟S，還會受傷——這確實是波折。逆境雖然讓人痛苦，但經(jīng)受波折失敗，可以增加人生的“財富〞，磨練的同時也是磨練。沒有波折的人生，是看似幸運實那么貧乏的人生。當波折降臨時，關鍵是我們?nèi)绾螒獙λ?。俗話說：波折像彈簧，你弱它就強。是正視，仍然躲避？是英勇的克制，仍然無謂地沉淪？不同的態(tài)度，不同的人生。文章該從此處切題，組織資料。主題極易把握，看來要在文采和構(gòu)造上角逐了。

范文1波折人生

你可知項羽？你可曉李白？他們，一武將一文人，都曾為中華民族五千年的文化留下絢麗的一筆，但他們卻有著截然不同的心態(tài)。－－題記

一、項羽

曾幾何時，虞姬橫刀一抹，湛藍滑過茅尖，鮮紅的血液流過那雪白的頸，頓時，壯士掩面，烏雎悲鳴。你英雄的傳奇是無人企及的佳話，破釜沉舟是你的豪言壯語，回想烏雎來回飛馳，每一回合的撕殺，都使尸骨成堆，血流千里。

當楚歌的旋律從四面八方傳來，像蝕人心魄的魔音一般，折磨著你的耳鼓，無情的眼淚沖垮了你的偉岸。

當“力拔山兮氣蓋世〞的偉績褪色成一片泛黃的丹青，攜手夕陽下漢家傳唱的“大風起兮云飛揚〞一同遠去，只留下那長長的彳亍的背影。無奈，你只能用一句“無顏以對江東父老〞而痛苦的終結(jié)了你輝煌的人生，卻不知沒有波折的人生不一定是壯美的人生，而沉淪在波折中不能自拔的人生，注定是悲劇的人生。

二、李白

曾幾何時，你“仰天大笑出門去〞，高吟“我輩豈是蓬蒿人〞。官場的爾虞我詐，世俗的道貌岸然，無情的現(xiàn)實冷卻了你的一腔熱血。“御用文人〞的金幌怎能罩住你那放縱不羈的心，終于，在經(jīng)歷了官場的波折后，你便瀟灑的豁然。

重返魯?shù)?，尋幽豪飲，同銷萬古情愁，南下吳越，夢游天姥，寄難酬鴻志于山水間，雖不是“廊廟器〞可“天生我才必有用〞。那萬古之痛，不過濁酒一杯，留意境豁然爽朗，波折便不再是逆水行舟的浪，而是鼓帆勇進的風。因此，悠悠幾千年詩苑綻放著你浪漫主義的奇葩。青蓮居士，數(shù)載宦海沉浮，痛哉苦哉；一腔浪漫豪情，幸矣樂矣！

三、自我

曾幾何時，考卷上鮮紅的錯號，讓我傷心不已；老師嚴峻的話語，讓我痛哭流涕；父母高聲的責罵，讓我魂不守舍......

痛苦的陰影漸漸地侵蝕了我孤單的心靈，迷茫不明白充溢著我的內(nèi)心。我的思想躑躅于深淵的谷地。

在無望中，我回憶以往的美好；在無望中，我夢想今后的向往，那是多么美好的一切啊！而

我，自尊心盡力作祟的我，怎能甘于失敗的囹圄，我要站起來，要像那深夜的星星，使出渾身解數(shù)發(fā)出那微缺乏道的光芒，雖然，它特別弱，但假設天空沒有它，那將是什么樣呢？

四、尾聲

歷史的灰燼盛進古銅色的香爐，青煙繚繞著衰老的經(jīng)歷。波折，在個人身上演繹著成敗，在歷史的洪流中沖刷著興衰。

面對痛苦，李白得意淡然，失意安然，正視痛苦，繡口一吐就半個盛唐；項羽兵敗自刎，失敗的痛楚染墨滔滔烏江之水，放大痛苦，把自己的絢麗抹殺的所剩無幾。我呢，曾在失敗中彷徨，又在“重生〞中涅盤。

看來，波折與痛苦如一潭沼澤，只要你扶著理想的拐杖，即便是“山重水復〞終會“柳暗花明〞。

[簡評]

本文立意高遠，昔日霸王和詩仙的歷史事跡，正如顆顆珍珠閃耀著睿智的光芒。再聯(lián)絡到作者自身遭遇，過渡自然，使文章內(nèi)容更加豐滿。最后總結(jié)，作者竟能發(fā)出“波折，在個人身上演繹著成敗，在歷史的洪流中沖刷著興衰〞的感慨，真乃一代“女中豪杰〞。采用小標題，構(gòu)造新穎，詩句參差有致，使整篇文章更顯奇光異彩。文章豪放大氣，資料貼切精當，語言華美飛揚，給人以強勁有力，蕩氣回腸的美感?？傊?，此文使人在享受之中感受波折，在品味中感受語言魅力。

范文2生長需要波折

波折是什么？

失敗說：波折是生長路上永遠翻不過去的山，由于翻過一座山，前方又會有另一座山。懦弱說：波折是生長路上的一片荊棘地，會把人扎的遍體鱗傷。

沮喪說：波折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了決心，迷失了前進的方向。

站在童年的尾巴上，望著前面未知的路，我害怕了。

這時，但丁走過來對我說：“走自己的路，讓他人說去吧。不論他人說生長路上有多少波折，你都要英勇走下去，只要波折會讓你生長。〞

高位截肢的張海迪對我說：“即便波折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來，唯有波折能讓你堅強起來。〞

雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f：“要在波折面前扼住命運的喉嚨，波折會使你自信起來。〞

徐特立說：“想不經(jīng)受任何波折而生長起來，那是神話。波折是生長過程中的必需品。〞站在青春的林蔭道上，望著前面的路，我大約有了點決心。

這時，我仿佛看到了全身多處患病的霍金用唯一能活動的兩個手指敲擊著鍵盤，做著學術報告，在波折面前，他選擇了堅強；我仿佛看到了又盲又聾的海倫凱勒在努力又費力的學著語言，在波折面前，她選擇了堅持；我又仿佛看到了被剜去膝蓋骨的孫臏坐在戰(zhàn)車內(nèi)指揮著戰(zhàn)斗，在波折面前，他選擇了忍辱負重；我又仿佛看到了貧窮的洪戰(zhàn)輝帶著小妹妹四處奔走，在波折面前，他選擇了奮斗；我還仿佛看到了張海迪，貝多芬……

偉人之因此能成為偉人，是由于他們往往經(jīng)歷的常人所沒有經(jīng)歷過的波折，同時戰(zhàn)勝了它，才會有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠經(jīng)受不了野外的暴風雪，只要高高挺立的松柏才干四季常青。站在青春的十字路口，我想了想，選定了一條最艱險的路。

不要躲避波折吧，只要波折才干讓我們堅強，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有更多的經(jīng)歷，讓我們生長。波折是什么？

堅強說：波折是山，翻過他，就可以見到勝利的大海。

英勇說：波折是荊棘，拿出膽量劈開它，面前會呈現(xiàn)更寬闊的大道。

勝利說：波折是海中的礁石，不遇見他，永遠激不起勝利的浪花。

生長，需要波折！

范文3

波折

你見到過寶劍的銳利的刀刃嗎？寶劍的利刃是反復磨礪的結(jié)果；你聞到過梅花的香氣嗎？梅花的清香是通過嚴冬臘月酷寒的考驗才發(fā)散出來的。人也是如此，凡在歷史上有作為的人物，都是通過困難和波折磨練出來的。俄國著名的物理學家列別捷夫說得好：“平靜的湖面練不出精悍的水手；閑適的環(huán)境造不出時代的偉人。〞困難和波折可以把人嚇倒，使人唉聲嘆息，退縮不前；也可使人精神振奮，經(jīng)受磨練，增長才干，加強意志。就看你如何對待它。只要能面對困難和波折而毫無懼色的人，才干到達勝利的頂峰。日本曾有一名藥物專家，為了制造一種專治梅毒的藥物，雖然連續(xù)經(jīng)歷過605次波折和失敗，但他并沒有氣餒，而是不時總結(jié)經(jīng)歷，直到第606次才試制勝利，因此人們就把這種藥物稱為“606〞。青青年想要有所成就，一定要有這種不怕失敗，不怕波折，百折不撓的堅韌戰(zhàn)斗精神。

因此，認定目的堅持下去、百折不回的精神，與靈敏應變、及時調(diào)整目的、及時改變行為方向的做法并不矛盾。由于人對自己和外界環(huán)境條件的理解往往有一個過程，當碰到波折時，通過平復分析，假設確認原訂目的不特別符合當時的主客觀條件，也可以將目的作適當?shù)恼{(diào)整。許多勝利人士也不乏這方面的經(jīng)歷。例如，明代著名的醫(yī)學家李時珍，曾三次考舉人，三次失敗，后來立志學醫(yī)，終于寫成了流傳千古的?本草綱目?。漢代出色的史學家兼文學家司馬遷原本是做官的，初任郎中，后繼父職任太史令，終因替投誠匈奴的要陵分辯而得罪了漢武帝，不只被關入監(jiān)獄，而且受了宮刑。在如此的波折和打擊下，他轉(zhuǎn)而發(fā)憤著書，終于寫成了?史記?這部偉大的歷史和文學巨著。在人生道路上，殘障青年常會遇到一般人難以體會的困難、波折和痛苦，在這種情況下，弱者消沉了，只要強者才干挺立。

我國著名科普作家高士其，23歲因患甲型腦炎留下了嚴峻后遺癥，從此全身癱瘓，頭部僵直，動作困難。1978年，一場大病又完全破壞了他的說話才干。但他并沒有被自己的殘障所制服，他堅韌地克制了病殘帶來的無數(shù)困難，堅持用哆嗦攣縮的手，忍痛一筆一畫地進展寫作，終于完成了百余萬字的創(chuàng)作。

張海迪的事跡幾乎是眾所周知的，她由于高位截癱，喪失了腋部以下的全部肢體的感受與運動功能，只能坐在輪椅上。但她說：“人就像一部機器，殘疾人就像局部零件損壞一樣，不能因此就把整部機器毀掉，那些能用的局部仍然大有價值的。〞因此她練習寫作、唱歌、學外語，特別快地進步了自己的文化知識程度，終于成為世界上唯一的一個高位截癱坐輪的研究生。她不只攻下碩士課程，還接著攻讀博士課程……她遭到世界各國邀請去作報告,贏得無數(shù)鮮花與掌聲,她勝利了。

只要在生活的征途上不畏險阻，不怕困難的斗士才干享遭到勝利的喜悅。

在人生道路上，哪里沒有險阻？誰能不遇到困難和波折呢？我們應該時刻預備著迎接困難與波折的考驗和挑戰(zhàn)，加強對波折的接受力，在困難與波折面前永遠做個強者。

范文4

波折與勝利

勝利對每一個人來說，都是一件幸運的事，但勝利也不是每個人都能獲得的。勝利不是路邊的小石子，隨處可揀；也不是田間的小花，隨處可覓。要勝利需要有一條漫長的路要走，在這期間是要經(jīng)歷許多波折的。

對待波折，著名的數(shù)學家華羅庚曾經(jīng)說過：“在科學的道路上沒有平坦的大道可走，只要一

條條彎曲的小徑。只要不謂攀登的人，才有可能登上科學的頂峰。〞

強者在波折面前會愈挫愈勇，而弱者面對波折會貿(mào)然不前。我們要正視波折，正確對待波折，只要如此才干讓波折成為我們走向勝利的階梯。美國著名的科學家愛迪生，為了找出可以做電燈燈絲的資料，試驗了1600多種礦物和6000多種植物，最后才使電燈發(fā)出耀眼的光華。愛迪生一生的制造，有記載的就有1328種，這是多么驚人的成就?。∥覈睦顣r珍為了編寫?本草綱目?，跋山涉水，風餐露宿，歷盡艱險，嘗遍百草，花了整整27年，才編寫成這本巨著。如此的事例舉不勝舉。

總之要獲得勝利必需先經(jīng)歷波折，由于科學上的每一個真理都是在經(jīng)歷無數(shù)次的波折和失敗后才得出來的。波折孕育著勝利。而前提是堅決的信念和勇往直前的精神。當具備了這些條件之后，波折就會被你踩在腳下，明天確實是雨過天晴之時。

范文欣賞5

挑戰(zhàn)波折體驗勝利

題記：艱苦和波折是人生的老師。有的人在波折面前倒下去，有的人退縮，而有的人沖了上去，戰(zhàn)勝了困難。制服了波折。如此的人，才是生活的強者；如此的人，才會體驗勝利的歡樂！

我讀了?托起心中的太陽?后，心中感觸特別深！尤其是“自己做自己的鼓手〞里論述的內(nèi)容讓人耳目一新。是??！與其讓親人在我的人生起跑線上喊：“加油〞，還不如在沒有跑之前，自己對自己說：“加油，我相信你一定能跑出最輝煌的成果！〞?閃光的人生軌跡?是“自己做自己的鼓手〞其中的一篇文章，講述了一個身患殘疾的下崗工人，她以中國人特有的百折不撓的精神，英勇地面對時代的挑戰(zhàn)，用心靈演繹了一段可歌可泣的故事。她的一生經(jīng)歷風雨，克制了常人無法相象的困難，奮力拼搏，從哪里倒下，就從哪里站起來！同學們，你明白這位女強者是誰嗎？她確實是歷經(jīng)坎坷，最后勝利的人—洪志和。

是??！她的精神感動了我。我明白在學習的道路上，也要有這種堅韌克制困難的精神，才干走向勝利的“頂峰〞。一個人想要獲得成果，就要不畏困難，時刻自我鼓舞，永遠自強奮進。我回想自己開始學鋼琴時，手指根本支配不好，總是彈錯音，旋律不合拍。當時，我特別沮喪，不知該如何是好，想就此罷休，就此退縮。老師耐心腸教導我，看著老師，那鼓舞的目光。我再次鼓起了勇氣，努力地支配好手型，想盡量不出錯。但是，事與愿違，通過幾十次的練習，我仍然沒有掌握好技巧，當時，我差點哭了出來?；氐郊?，媽媽講了一番讓我經(jīng)歷猶新的話：“做任何事情都要有恒心，假設只練習了幾次，沒有成果，就自暴自棄的話，你是永遠成不了大器的。小孩，想要比他人強，就要付出雙倍的努力，相信，你一定行！〞我點點頭，開始更加努力地學琴，每天坐在琴凳上，一彈確實是兩三個小時。終于，在我堅韌地拼搏下，我在鋼琴的技巧發(fā)面有了特別大的突破。在短短的幾年里，我的鋼琴演奏技巧到達了中央音樂學院六級的程度。這令人欣慰的成果，使我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來〞這句話的深化含義。我從中明白得了一個收益非淺的道理：人總是要和波折、勝利交朋友的。在你面對波折的打擊時，你是選擇知難而進，仍然選擇退縮不前。知難而進會給你帶來勝利的喜悅！而退縮不前，只會使你陶醉在失敗的痛苦中！因此，我堅信，面對困難的時候，敢于拼搏的人，才是命運的主人！在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的酷寒中，再搏一下，一定會迎來平和的春風！相信我吧！只要當你英勇地面對種種波折時，只要去堅韌地拼搏，勝利之神才會微笑地向你走來！

同學們，挑戰(zhàn)波折的過程是艱苦的，但是當體驗到勝利的喜悅一定是甜蜜的！

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微笑面對波折

?礁石?一詩中寫道：“一個浪，一個浪，無休無止地打過來，每一個浪都在它腳下，被打成碎末，散開……它的臉上和身上，像刀砍過一樣，但它仍然站在那兒，含著微笑，看著海洋。〞

讀了這首詩，會令人自然地想到浩瀚的大海，它永遠不停地翻著巨浪。海上的任何一只航船，都會或多或少地經(jīng)受風暴與巨浪的洗禮。這不正像一個人一生的路上，不論如何都不會一帆風順，而總是隨同著大大小小的波折嗎？朋友，當波折降臨時，你會如何面對它呢？告訴你，面對波折一定不愁眉不展，而應英勇無畏地含著笑容去面對！

波折只不過是強者勝利路上的一塊墊腳石。這是由于，他們在面對波折時，并不畏縮，而是微笑地迎接一切。這微笑并不是漫不經(jīng)心的，相反地，它恰恰反映了一個人有足夠的勇氣接受波折的挑戰(zhàn)。如此，他們才干清醒地審視波折，從中覺察自己的錯誤與缺乏，然后想方設法在今后去修正與彌補。同時，在努力戰(zhàn)勝波折的過程中，他們鍛煉出更堅韌的意志，鑄就了更堅利的精神之劍，更有助于在今后的路上披荊斬棘，勇往直前，最終摘取勝利的桂冠。有時我們可能會認為自己遭受的波折特別大，但是和在雙腿殘廢、雙目失明后仍堅持以寫作進展斗爭的保爾·柯察金比一比；和身患絕癥卻仍然樂觀面對生活的抗癌明星們比一比；和在腥風血雨的革命年代里義無反顧地赴湯蹈火的先烈們比一比，我們的波折又算得了什么呢？我們難道不應該像他們一樣微笑地面對波折，英勇地向窘境挑戰(zhàn)么？因此，我們在面對波折時，應該英勇地、微笑地迎接它。假設你鼓起勇氣，盡自己的最大努力去戰(zhàn)勝波折，那么你就會覺察，波折的陰云被驅(qū)散后，頭上是一片多么美的天空。反之，假設你面對波折只會嘆息，失掉了前行的勇氣，那么你必將被窘迫束縛，被天空中逐漸濃密的黑云所吞沒。年輕的朋友們，讓我們含笑地面對人生道路上每一個波折吧！

范文欣賞7

面對波折

人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充溢了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹窄之人因受波折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志單薄之人因受挫放大痛苦而志氣消沉；萬古曠世，又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復的深淵……面對波折，我們不應放大痛苦，而應直面人生，縮小痛苦，直至勝利的一天?！袄袭斠鄩眩瑢幰瓢资字?；窮且益堅，不墜青云之志。〞初唐四杰之一的王勃，可謂：“時運不濟，命途多舛，〞然而直面波折，他卻能達人知命，笑看人生。試想，假設沒有王勃爽朗闊達的胸襟，哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己，天涯假設比鄰〞的千古絕唱？

“安能摧眉折腰事權貴，使我不得歡樂顏〞的浪漫詩仙李白，在遭遇仕途不順的波折后，他寂靜了嗎？消沉了嗎？沒有?！伴L安市上酒家眠，〞笑對痛苦，面對波折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！

由此看來，面對波折，我們不應過分地沉浸于痛苦失意的陰影中不能自拔；面對波折，我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深；面對波折，我們不應長期頹喪不振而迷失眼前的方向。遭遇波折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，假設一味沉浸于波折的痛苦中，結(jié)果將不堪設想。劉備面對失去二弟的波折，因兄弟之情無法釋懷，放大痛苦，結(jié)果在痛苦中做出錯誤決定，貿(mào)然收兵伐吳，落得“白帝托孤〞的千古悲劇?？杀杀?！前事不忘，后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的典范，也留下了太多的遺恨。在如今競爭日益加劇的社會里，波折無處不在。假設因一時受挫而放大痛苦，將會終身遺憾。遭遇波折，就當它是一陣清風，讓它從你耳邊悄悄吹過；遭遇波折，就當它為一陣微缺乏道的小浪，不要讓它在你心中擊起

篇二：以波折為話題的作文(精選)

以波折為話題的作文

以波折為話題的作文〔一〕

做任何事都會有波折，波折并不可怕，可怕的是你沒有認識到波折自身所包含的鍥機，假設你認為它是一道加法題，那么你已經(jīng)明白，它將減去你的一切。但假設你認為它是一道加法題，那么結(jié)果確實是一個無窮的財富。

曾看到過這么一句話，“在白天，我們能看到的最遠的東西是是太陽，但在夜里，我們卻可以看到超越