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.::;幼兒園大班學期工作參考方案范文隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,為了使自己本學期的工作進展的有的放矢,促進幼兒全面和諧地開展,特擬定工作打算班級情況分析本班幼兒有20名是從中二班升上來的,5名幼兒是新插入我班的,共有幼兒25名,通過前任教師兩年的幼兒園生活教育,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間,并建立了初步的常規(guī)認識,禮貌及衛(wèi)生適應也得到了穩(wěn)固,生活自理方面有了特別大的進步,養(yǎng)成良好的行為適應。其他各方面的才干都有了不同程度的進步。他們身體安康爽朗爽朗,大局部小孩能有認識遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,小孩能互相監(jiān)視、互相提示。大局部幼兒有明確的是非規(guī)范,自我評價和評價他人的才干有了加強,一些小孩易興奮不大穩(wěn)定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進展有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)那么,學會用禮貌用語與他人溝通,大局部幼兒能主動地向教師咨詢早咨詢好。關(guān)于學習活動,游戲活動的興趣有較大的進步。平時常規(guī)較好,活動時大局部幼兒積極、爽朗。但也存在一些的缺乏之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己,老是同他人說話,阻礙大家,每次上課都要教師提示屢次;有局部小孩自理才干和整理活動資料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不時進步。語言方面局部小孩傾聽適應欠佳,不能聽他人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認真傾聽,要不確實是時間不長。局部小孩參與活動互動主動性不夠,有依賴感;個別小孩適應還特別不好:喜歡打鬧、不會謙讓,以自我為中心。有些家長缺少和教師交流。本學期是小孩入小學前的關(guān)鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強小孩的綜合才干培養(yǎng)。詳細措施:一、班級治理方面1.每周不定期開展班級活動主題,鼓舞小孩積極參與活動,培養(yǎng)小主人翁角色。2.做好家園的聯(lián)絡工作。利用班級宣傳欄、生長的故事、博客、面談、聯(lián)絡、家訪、等手段與家長積極聯(lián)絡,及時向家長匯報幼兒在園的情況;覺察幼兒存在的咨詢題,和家長交換意見并互相配合,共同面對。二、教育教學方面本學期是我們班特別關(guān)鍵性的一年,因而我們將認真抓好各項教學工作。1.認真完本錢期大班各科教育教學目的。能按照小孩學習特點進展活動引申。2.創(chuàng)設語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設?分級閱讀?課增加小孩的識字量和閱讀興趣,鼓舞他們盡量用完好語言說話,加強小孩的口語表達才干。3.加強班級特色教學。本學期,我班將以閱讀、思維游戲、蒙氏數(shù)學,繪畫等為班級特色開展教學活動并按照本班小孩學習特點制定出符合本班幼兒開展的周打算和周目的。4.提供幼兒有的活動空間和活動資料。鼓舞讓每個幼兒能參與班級活動,并積極發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的時機。三、保育工作方面小孩安康,是一切目的實現(xiàn)的關(guān)鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:1.做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級教師必需要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,堅持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、溫馨的環(huán)境中安康地生長。2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活適應,以防幼兒病從口入。教育幼兒要留意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨意把東西塞在鼻子或耳朵里等等。3.開展多樣的戶外活動?!?〕利用晨間、游戲時間積極開展體能訓練活動,要求活動中要堅持動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動量?!?〕在活動中要留意幼兒的平安,可按照活動內(nèi)容來進展分組或集體活動,并留意活動場地的選擇?!?〕要多關(guān)注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,但要留意按部就班,并留意及時給他們抹汗和更換衣服。(4〕做好幼兒活動的護理工作。按照天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前留意提示幼兒喝水等。(5〕加強幼兒的平安認識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)那么,并教幼兒一些自我維護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假設不小心摔倒了,要先維護好自己的頭和臉等,然后才干讓幼兒活動。12四、幼兒德育和勞動教育方面本學期,我們要接著加強小孩品德、適應培養(yǎng):〔一〕集體生活1.要學會處置小朋友之間的咨詢題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告教師。2.同伴做錯事時,可以請教師來批判,但不應幸災樂禍。要有愛心和同情心,不訕笑同伴的缺點和錯誤,更不能訕笑同伴的生理缺陷。3.自己做錯事,能勇于成認,不強找理由,要老實,不扯謊。做了錯事,也不用沮喪,改了就好。4.要借用他人的東西,應有禮貌地懇求,同時留意維護。用完后,立即送還,并向人家道謝。他人向自己借用東西時,應樂意地借給他人。5.自己不小心碰撞了他人,會說"對不起",他人碰了自己,當他人負疚后,會說"沒關(guān)系"。6.承受他人協(xié)助時,要學會道謝。7.走路時腳步要輕。在集體中行走,要留意不要碰撞小朋友。8.在集體生活中,能按要求參與集體活動,要常常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好適應。9.在與人交往時,使用禮貌用語。如"您早"、"您好"、"請您"、"感激"、"對不起"、"沒關(guān)系"等?!捕秤螒蚧顒又?.在游戲中,明白不應該和同伴搶奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的,應該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。2.在游戲中應遵守規(guī)那么,學會作自我支配,不能隨心所欲,大聲叫喊或自在走動。學會尊重他人的意見,不能總是支配其他小朋友。3.游戲中要關(guān)心同伴,互相協(xié)助,假設是同伴跌倒,要主動扶他起來;假設覺察同伴有困難,只要自己能做到的,就應該熱情協(xié)助;自己力所不能及的時候,應立即報告教師。4.游戲完畢后,在教師的指導下,學會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點,穩(wěn)固優(yōu)點,克制缺點,提出建議,使今后的游戲開展得更好?!踩成险n、作業(yè)時要做到1.上課時,要留意聽講,不要打斷他人的發(fā)言,自己要發(fā)言時,應先舉手。2.要敢于在集風光前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時,態(tài)度大方,發(fā)言聲音要嘹亮。3.作業(yè)時,不東張西望,不做小動作,不打擾阻礙同伴的學習?!菜摹称渌顒?.不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,堅持公共場所衛(wèi)生。2.維護花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖擺小樹。3.坐在椅子上,不要搖擺椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨意坐在地上。4.來園時,要向教師咨詢早、咨詢好;離園時要向教師說"再見"。5.客人來了,要向客人咨詢好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。6.同人家交談時,要認真聽,眼睛看著對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨意插嘴打斷他人的話;他人咨詢話時,要有禮貌地回答。7.聽到他人叫自己,要容許一聲,不可不理不睬。8.凡是要進他人的房間,應先敲門或叫門,得到同意,才干進去。9.要敢向父母和教師提出自己的愿望和要求,并應好好地講,不要隨意發(fā)脾氣,更不要無理吵鬧。六、本學期工作打算1.建立班級常規(guī)制度。2.主題活動:我是[大班哥哥姐姐]9月份3.加強晨間活動的治理。4.做好課前預備工作。5.主題活動:多彩的秋天10月份十一月份1.天氣變涼,做好
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