下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
大班健康公開(kāi)課教案《快樂(lè)的我》一、教學(xué)目標(biāo)了解身體健康對(duì)快樂(lè)生活的重要性。學(xué)習(xí)維持身體健康的方法和技巧。培養(yǎng)大班學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和健康習(xí)慣。提高學(xué)生對(duì)健康問(wèn)題的關(guān)注度和解決問(wèn)題的能力。二、教學(xué)內(nèi)容身體健康與快樂(lè)生活的關(guān)系。保持健康的飲食習(xí)慣。運(yùn)動(dòng)與身體健康的關(guān)系。規(guī)律的生活作息對(duì)身體的重要性。如何預(yù)防常見(jiàn)疾病。三、教學(xué)準(zhǔn)備PowerPoint幻燈片。大班學(xué)生的桌椅布置。健康飲食和運(yùn)動(dòng)的圖片展示。常見(jiàn)疾病的圖片展示。四、教學(xué)過(guò)程第一步:導(dǎo)入(5分鐘)利用幻燈片展示大班學(xué)生快樂(lè)的照片和笑臉表情,引起學(xué)生的興趣和注意。提問(wèn)學(xué)生:“你們知道什么因素會(huì)讓我們更快樂(lè)嗎?”引導(dǎo)學(xué)生討論身體健康對(duì)快樂(lè)生活的重要性。第二步:學(xué)習(xí)身體健康與快樂(lè)生活的關(guān)系(10分鐘)通過(guò)幻燈片展示身體健康與快樂(lè)生活的相關(guān)圖片。引導(dǎo)學(xué)生討論和總結(jié)身體健康與快樂(lè)生活的關(guān)系,如身體健康可以使我們更有能量去參加各種活動(dòng),保持快樂(lè)心情等。第三步:學(xué)習(xí)保持健康的飲食習(xí)慣(15分鐘)通過(guò)幻燈片展示健康的飲食圖片,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是健康的飲食習(xí)慣。講解健康飲食的重要性,如吃五谷雜糧、保持膳食平衡等。引導(dǎo)學(xué)生討論常見(jiàn)不健康食物的危害,如油炸食品、高糖飲料等。給學(xué)生分發(fā)健康飲食宣傳手冊(cè),讓他們整理并記錄自己學(xué)到的健康飲食知識(shí)。第四步:學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)與身體健康的關(guān)系(15分鐘)通過(guò)幻燈片展示運(yùn)動(dòng)與身體健康的相關(guān)圖片,引導(dǎo)學(xué)生探討和總結(jié)運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的益處,如強(qiáng)身健體、提高免疫力等。講解適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)方式和時(shí)間,如每天進(jìn)行戶外活動(dòng)、定期參加體育運(yùn)動(dòng)等。給學(xué)生分發(fā)運(yùn)動(dòng)日記表,鼓勵(lì)他們記錄自己每天的運(yùn)動(dòng)情況,并根據(jù)情況進(jìn)行反思和總結(jié)。第五步:規(guī)律生活作息對(duì)身體的重要性(10分鐘)通過(guò)幻燈片展示規(guī)律生活作息的圖片,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)規(guī)律生活作息的重要性。講解規(guī)律生活作息對(duì)身體的益處,如有助于身體的康復(fù)和成長(zhǎng)等。引導(dǎo)學(xué)生討論常見(jiàn)的不規(guī)律作息對(duì)身體的傷害,如晚睡、熬夜等。第六步:如何預(yù)防常見(jiàn)疾?。?5分鐘)通過(guò)幻燈片展示常見(jiàn)疾病的圖片,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)并了解這些疾病的預(yù)防措施。講解常見(jiàn)疾病的預(yù)防方法,如勤洗手、保持室內(nèi)通風(fēng)等。給學(xué)生分發(fā)常見(jiàn)疾病預(yù)防手冊(cè),讓他們整理并記錄自己學(xué)到的疾病預(yù)防知識(shí)。第七步:小結(jié)與展望(5分鐘)對(duì)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行小結(jié),并與學(xué)生共同展望下一節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)。五、教學(xué)評(píng)價(jià)通過(guò)觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)、參與度和對(duì)問(wèn)題的回答,評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)身體健康和快樂(lè)生活之間的關(guān)系的理解程度;通過(guò)收集學(xué)生整理的健康飲食和疾病預(yù)防手冊(cè),評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)能力。六、教學(xué)反思本節(jié)課通過(guò)多種教學(xué)手段(如幻燈片、討論、分發(fā)手冊(cè)等)組織學(xué)生參與學(xué)習(xí),即使大班學(xué)生人數(shù)較多,也能激發(fā)學(xué)生的興趣,提高效果。同時(shí),學(xué)生也分享了自己
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版門禁系統(tǒng)信息安全保障與應(yīng)急預(yù)案合同4篇
- 專利共享與實(shí)施合作合同(2024年版)版B版
- 2025年度城市個(gè)人住房地基買賣合同8篇
- 2025年度二零二五民爆物品裝卸安全技術(shù)咨詢合同3篇
- 2025年度綠色校園承包設(shè)計(jì)工程合同4篇
- 2025年度商鋪?zhàn)赓U合同范本(個(gè)人商鋪?zhàn)赓U含合同終止條件)3篇
- 2025年度個(gè)人對(duì)公司并購(gòu)借款及后續(xù)服務(wù)合同3篇
- 2025年度存量二手房買賣合同(含房屋交易保險(xiǎn)條款)2篇
- 二零二五年度出國(guó)護(hù)理專業(yè)人才勞務(wù)合同示范文本4篇
- 專業(yè)版2024網(wǎng)絡(luò)借款合同書(shū)樣本版B版
- 臺(tái)兒莊介紹課件
- 疥瘡病人的護(hù)理
- 人工智能算法與實(shí)踐-第16章 LSTM神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
- 17個(gè)崗位安全操作規(guī)程手冊(cè)
- 2025年山東省濟(jì)南市第一中學(xué)高三下學(xué)期期末統(tǒng)一考試物理試題含解析
- 中學(xué)安全辦2024-2025學(xué)年工作計(jì)劃
- 網(wǎng)絡(luò)安全保障服務(wù)方案(網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)維、重保服務(wù))
- 2024年鄉(xiāng)村振興(產(chǎn)業(yè)、文化、生態(tài))等實(shí)施戰(zhàn)略知識(shí)考試題庫(kù)與答案
- 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年成都師范學(xué)院
- 軟件模塊化設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范
- 2024年遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語(yǔ)/數(shù)學(xué)/語(yǔ)文)筆試歷年參考題庫(kù)含答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論