中班體育公開課教案：運(yùn)糧食教案及反思

教案系列中班體育公開課教案：運(yùn)糧食教案及反思《中班體育公開課教案《運(yùn)糧食》含反思》這是優(yōu)秀的中班體育教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來關(guān)懷！

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)過竹梯上時(shí)保持身體平穩(wěn)，進(jìn)展平衡力量及身體的溝通協(xié)調(diào)力量。

2、嘗試用不同的方法過竹梯，初步進(jìn)展幼兒的自主探究力量。

3、體驗(yàn)自主嬉戲和制造性嬉戲的歡樂。

4、熬煉幼兒手臂的力氣，訓(xùn)練動作的溝通協(xié)調(diào)和靈敏。

5、讓孩子們熟悉到，跟同伴合作是一種精神。有的時(shí)候一個(gè)人的力氣是有限的，跟同伴合作會得到更多的關(guān)懷，更多的樂趣。

活動預(yù)備：

若干長梯、木樁，同等的小書包若干充當(dāng)糧食裝在糧倉（籮筐里）、空的籮筐兩個(gè)，小貓頭飾若干。老師帶著黑貓警長的頭飾，黑貓警長的音樂。

活動過程：

1、以角色黑貓警長的身份引出活動，聽音樂做熱身操，激發(fā)幼兒活動的愛好。

師：珍寶貓們今日，黑貓警長要教你們學(xué)習(xí)新本領(lǐng)了，來，我們先做熱身運(yùn)動。

2、學(xué)習(xí)嘗試自主探究各種走竹梯的方法。

（1）啟發(fā)幼兒自由暢想、探究各種走竹梯的方法。

師：珍寶貓們看前面有兩條竹梯小路，請你們走一走，看看誰想的方法多。（珍寶貓們得留意了過竹梯小路的時(shí)候未能摔倒了，而且手要自然的放在兩邊也未能走到竹梯外面了）

（2）請幼兒呈現(xiàn)自己富有創(chuàng)意的動作。（引導(dǎo)幼兒嘗試各種走竹梯的方法，如走橫檔、走兩邊、走空擋、側(cè)走竹梯邊等）師：珍寶貓們剛剛你們走的都很棒，可是黑貓警長很想知道你們是怎么走過來的？那只珍寶貓情愿把自己的剛剛走的方式給別的珍寶貓們呈現(xiàn)出來？

（鼓舞孩子們呈現(xiàn)自己剛剛走竹梯的方法）師：珍寶貓們剛剛你們走竹梯的方法真多啊，那機(jī)器貓覺得xx的方法比較簡單過去，我們一起來學(xué)習(xí)一下。（帶領(lǐng)珍寶貓們走一圈，走2種方法可以了）

3、通過嬉戲愛護(hù)糧倉，進(jìn)展身體平衡性及溝通協(xié)調(diào)力量。

師：接到命令，（假裝接電話）農(nóng)夫伯伯的糧食被老鼠偷走了，我們要把糧食從老鼠家搬運(yùn)回糧倉里。

（1）介紹嬉戲的名稱及玩法：選擇一種過竹梯的方法，過了竹梯，繞過樹林（木樁）腳肯定要踩在木樁上，不要掉到地上了，同時(shí)走竹梯和踩木樁的時(shí)候雙手要自然放開，未能擁擠、更未能推其他的珍寶貓。從老鼠的家里搬一包糧食，從旁邊的小路跑回來（按箭頭方向），把糧食拿到手上。（老師示范全過程）（機(jī)器貓示范）

（2）小伴侶們自己參加一遍嬉戲（選擇一種走竹梯的方法，然后第二遍用另外一種方法走）

（3）分兩組幼兒進(jìn)行競賽，：珍寶貓們，天快下雨了，我們來競賽那組運(yùn)籃子里面的糧食先運(yùn)完為勝！。

4、延長活動。

師：珍寶貓接到命令我們又有新的任務(wù)要去執(zhí)行了，開上車子動身。

教學(xué)反思：

活動形式符合幼兒驚異???、好動的心理特征。給幼兒供應(yīng)豐富的物質(zhì)環(huán)境，刺激幼兒去感受美和表現(xiàn)美?！皭酆檬亲詈玫睦蠋煛?，幼兒心理進(jìn)展的特點(diǎn)是好動，對所有事物布滿了驚異???心，求知欲望劇烈。準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，確定和鼓舞幼兒的驚異???心和探究舉止，樹立自信念，挖掘幼兒的制造潛能。

小百科：糧食糧食是指烹飪食品中各種植物種子總稱，也可概括稱為谷物。糧食作物含養(yǎng)分物質(zhì)豐富，主要為蛋白質(zhì)、維生素、膳食纖維、脂肪、淀粉等。古時(shí)行道曰糧，止居曰食。后亦通稱供食用的谷類、豆類和薯類等原糧和成品糧。聯(lián)合國糧食及組織(下稱糧農(nóng)