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文檔簡介

.::;幼兒園六一親子活動(dòng)方案5篇方案一:幼兒園六一親子活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的1、通過開展慶?!傲花曄盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī),讓每個(gè)小孩都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)小孩的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充沛的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一〞兒童節(jié);2、讓家長有進(jìn)一步理解自己小孩的時(shí)機(jī),加深家園情、師生情、親子情。3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育小孩有所啟發(fā);二、活動(dòng)預(yù)備1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!〞,五月三十日前各班布置“六一〞主題畫展)2、以班為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備(1)各班預(yù)備繪畫競賽(全員參與),其中選擇十五幅參與評(píng)獎(jiǎng)。(2)排練詩歌扮演節(jié)目(3)講故事競賽(全員參與,其中各班選擇五位幼兒參與6月1日下午舉行的全園講故事競賽總決賽)(4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(預(yù)備4個(gè)游戲工程,每位幼兒和家長一起任意選擇2個(gè)游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)展競賽,評(píng)出假設(shè)干獎(jiǎng)項(xiàng)。)(5)幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。(6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。三、活動(dòng)時(shí)間及場地布置5月28日:慶“六一〞系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌扮演競賽。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)5月29日:美術(shù)競賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點(diǎn):各班教室5月30日:講故事競賽。地點(diǎn):各班教室5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)展環(huán)境布置歡慶“六一〞。6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn):操場下午:慶?!傲花晝和?jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。(內(nèi)容有:講故事競賽總決賽、幼兒才藝扮演、頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。四、活動(dòng)內(nèi)容與要求1、幼兒詩歌扮演賽(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求:每班預(yù)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒程度;幼兒人人參與;扮演爽朗、大方;2、美術(shù)競賽。(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和資料進(jìn)展創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗(yàn)制造的歡樂。(2)要求:幼兒人人參與;各班選擇十五幅作品布置“六一〞畫展。3、講故事競賽(1)目的:通過開展競賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)才干的進(jìn)一步進(jìn)步;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神相貌。(2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,會(huì)按照情節(jié)的變化調(diào)理自己講述的音量和語速;講述時(shí)語言表達(dá)流暢,一般話準(zhǔn)確。以上活動(dòng)請(qǐng)家長在家配合輔導(dǎo),下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長積極配合參與。4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參與親子活動(dòng),進(jìn)一步感遭到“六一〞兒童節(jié)的歡樂,感遭到幼兒園生活的歡樂,感遭到父母對(duì)自己的愛;(2)活動(dòng)方式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動(dòng);9:00---11:00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲工程,請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長任意選擇2個(gè),5月28日開始到班主任那兒報(bào)名登記,5月30日截止報(bào)名登記,然后在教師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)展競賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。(3)游戲內(nèi)容及要求:A:歡樂的小推車目的:通過家長與小孩合作用身體搭成一輛“小推車〞,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)才干;開展小孩的上肢力量。玩法:小孩雙手撐住地面,家長提著小孩的雙腳,兩人配合著向前走。競賽哪組家庭先到終點(diǎn)。B:采蓮忙游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)動(dòng)身,到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時(shí)每只腳必需踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪番向前搬運(yùn),讓家長接著前進(jìn),家長先到終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)那么:讓家長接著前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝C、親子二人行游戲玩法:小孩赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住小孩的手,從起點(diǎn)動(dòng)身,快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)那么:要求幼兒的腳不準(zhǔn)分開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起小孩前行。D、企鵝運(yùn)蛋游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場地中間,競賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的模樣,從起點(diǎn)走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。游戲規(guī)那么:假設(shè)中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。我們相信,在全體家長的鼎力支持和幼兒的積極參與下,這次活動(dòng)一定可以獲得圓滿勝利。方案二:幼兒園六一親子活動(dòng)方案活動(dòng)目的:1、通過活動(dòng),讓幼兒明白六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。2、用演出的方式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的時(shí)機(jī),進(jìn)步幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展示自我。3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長有進(jìn)一步理解自己小孩的時(shí)機(jī),加深家園情、師生情,親子情?;顒?dòng)預(yù)備:各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。活動(dòng)內(nèi)容:一、幼兒扮演二、互動(dòng)親子游戲活動(dòng)過程:一、幼兒扮演:1、歌曲聯(lián)唱:?母鴨帶小鴨?、?誰會(huì)如此?、?歡樂的六一?等(全班小朋友)2、歌舞:?我是一條小青龍?(全班幼兒)3、歌扮演?小花貓上學(xué)校?全班幼兒4、舞蹈:?安康歌?全班幼兒5、舞蹈:?兩只老虎?全班幼兒6、舞蹈:?拉拉勾?(幼兒和家長7、互動(dòng)律動(dòng):?找朋友?(幼兒和家長)二、親子游戲:方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。1、游戲名稱:?親子二人行?預(yù)備:參與游戲的幼兒把鞋子脫下來放好玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對(duì)面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長接著走,幼兒與家長必需不斷手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。2、游戲名稱:?毛毛蟲?(分四組:)預(yù)備:家長與幼兒一起脫下鞋子玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。3、游戲名稱:?袋鼠跳?(分四組)預(yù)備:已用過的米袋玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。4、游戲名稱:?小車快跑?(分四組)預(yù)備:大紙箱假設(shè)干。玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。5、游戲名稱:?傳送游戲?(分四組)預(yù)備:紙板假設(shè)干玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不連續(xù)地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。6、游戲名稱:?騎大馬?玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。7、?好運(yùn)等你來?(全部家庭)預(yù)備:氣球假設(shè)干,小禮品。玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到教師那兒領(lǐng)禮物。三、游戲分配(以家庭為單位分組)方案三:幼兒園六一親子活動(dòng)方案活動(dòng)目的:通過活動(dòng),幼兒明白六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。資料預(yù)備:小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶活動(dòng)過程:1、與小孩共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長?2、游戲:1)花兒找家:黑板上貼著各種顏色的花,小孩找出與自己一樣顏色的花,并講出它是什么顏色?2)剝鵪鶉蛋:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品味。3)貼鼻子:每個(gè)小孩將手中的圖片“鼻子〞貼在相應(yīng)的“臉上〞,貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。4)運(yùn)氣球:小孩與家長先把氣球吹大,然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。3、小孩們扮演節(jié)目4、共同演唱歌曲:慶祝六一方案四:幼兒園六一親子活動(dòng)方案活動(dòng)目的:1.通過活動(dòng),讓幼兒明白六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。2.用演出的方式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的時(shí)機(jī)。從而進(jìn)步幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的向大家展示所學(xué)的身手。3.增進(jìn)親子感情交流和交融,讓家長有進(jìn)一步理解自己小孩的時(shí)機(jī),加深家園情、師生情、親子情。活動(dòng)地點(diǎn):大二班教室活動(dòng)時(shí)間:5月31日(周二)活動(dòng)預(yù)備:1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)2.家出息展親子游戲前熟悉游戲布置與游戲規(guī)那么3.各親子游戲道具、獎(jiǎng)品等活動(dòng)內(nèi)容:一、幼兒扮演節(jié)目讓家長觀看二、家長與幼兒的互動(dòng)親子游戲活動(dòng)過程:一、7:40——8:50幼兒化裝、活動(dòng)預(yù)備二、9:00——10:00幼兒扮演節(jié)目1.歌曲大連唱2.舞蹈:心愿便利貼3.舞蹈:我確實(shí)實(shí)非常不錯(cuò)4.舞蹈:教師的目光5.舞蹈:天使6.舞蹈:好媽媽7.舞蹈:非常鐘8.歌曲扮演:讓愛住我家9.親子舞蹈:歡樂崇拜三、10:00——11:00親子游戲(一)游戲名稱:螞蟻背寶寶游戲規(guī)那么:4個(gè)家庭為一組,小孩面對(duì)面坐在家長的身上,家長坐在地上,游戲開始時(shí)候,家長手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn),最先到達(dá)的為勝利。(二)游戲名稱:拋接樂游戲規(guī)那么:4個(gè)家庭為一組,小孩站在起點(diǎn),家長手持小筐站在終點(diǎn),游戲開始時(shí),小孩將紙球丟向家長的框中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接到的球最多的為勝利。(三)游戲名稱:穿大鞋游戲規(guī)那么:4個(gè)家庭為一組,家長將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶衣著家長的鞋子站在起點(diǎn),家長赤腳站在終點(diǎn)。游戲開始,小孩衣著家長的鞋跨過障礙物跑到家長四周,家長穿上自己的鞋子,抱著小孩跑回起點(diǎn),并協(xié)助小孩穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。:(四)游戲名稱:搶椅子游戲規(guī)那么:12人為一組,游戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參與游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時(shí)家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂聲音完畢時(shí),大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走三把椅子,如此人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。(五)游戲名稱:踩氣球游戲規(guī)那么:12人為一組,游戲時(shí)家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,家長圍成一圈,游戲開始時(shí),家長互相踩他人的氣球,同時(shí)維護(hù)好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球維護(hù)的最好的家庭為勝利。方案五:幼兒園六一親子活動(dòng)方案六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個(gè)歡樂的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。一、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年x月xx日二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長、教師三、活動(dòng)過程:1、來園活動(dòng)(各班教室)2、“愛在藍(lán)天,情系玉樹〞為青海省玉樹縣捐款活動(dòng)3、親子游戲活動(dòng):螞蟻搬家(室外):預(yù)備:玩具假設(shè)干泡沫墊子假設(shè)干規(guī)那么:兩人一組,把玩具放在背上爬到對(duì)面,競賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時(shí)候,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘)歡樂跳跳跳(室外):規(guī)那么:3——4人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝盲人摸象(室內(nèi)):規(guī)那么:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝看誰

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