![學校用電安全專項排查_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/11/26/wKhkGWXt3WGASkwbAADsmWMc_EA240.jpg)
![學校用電安全專項排查_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/11/26/wKhkGWXt3WGASkwbAADsmWMc_EA2402.jpg)
![學校用電安全專項排查_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/11/26/wKhkGWXt3WGASkwbAADsmWMc_EA2403.jpg)
![學校用電安全專項排查_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/11/26/wKhkGWXt3WGASkwbAADsmWMc_EA2404.jpg)
![學校用電安全專項排查_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/11/26/wKhkGWXt3WGASkwbAADsmWMc_EA2405.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
學校用電安全專項排查
學校用電安全現(xiàn)狀及隱患分析01案例一:某學校教室突發(fā)火災原因:電線老化,短路引發(fā)火災損失:教室燒毀,財產(chǎn)損失嚴重影響:嚴重影響學校正常教學秩序01案例二:某學校宿舍觸電事故原因:學生私拉亂接電線,導致觸電損失:學生受傷,宿舍電器損壞影響:給學生生命安全帶來威脅02案例三:某學校實驗室電源故障原因:配電設施故障,導致電源跳閘損失:實驗室設備損壞,實驗數(shù)據(jù)丟失影響:影響科研項目的順利進行03學校用電安全事故案例分析安全隱患類型一:配電設施老化分布:老舊教學樓、宿舍樓等隱患:易引發(fā)火災、觸電事故安全隱患類型二:電氣設備不合格分布:學校食堂、實驗室等隱患:易導致設備損壞,引發(fā)火災安全隱患類型三:用電行為不規(guī)范分布:學生宿舍、教室等隱患:易引發(fā)觸電事故,影響用電安全學校用電安全隱患類型及分布管理現(xiàn)狀:學校用電安全管理制度不健全問題一:用電安全管理職責不明確問題二:用電安全檢查不到位問題三:用電安全事故應急預案不完善管理現(xiàn)狀:學校用電安全培訓不足問題一:教職員工用電安全意識薄弱問題二:學生用電安全知識普及不夠問題三:用電安全培訓內(nèi)容不完善管理現(xiàn)狀:學校用電安全投入不足問題一:配電設施更新維護不及時問題二:電氣設備更新?lián)Q代滯后問題三:用電安全檢查設備不完善學校用電安全管理現(xiàn)狀及問題??????學校用電安全專項排查方案制定02排查目標:發(fā)現(xiàn)并消除學校用電安全隱患目標一:確保學校用電安全,防止火災、觸電等事故發(fā)生目標二:完善學校用電安全管理制度,提高用電安全管理水平目標三:加強學校用電安全培訓,提高師生員工用電安全意識排查范圍:學校所有用電場所及設施范圍一:教學樓、宿舍樓、實驗室等教學場所范圍二:食堂、鍋爐房、浴室等生活場所范圍三:校園照明、綠化、廣播等公共設施排查目標與排查范圍確定排查方法與排查流程設計排查方法:定期檢查與不定期抽查相結(jié)合方法一:定期對配電設施、電氣設備進行全面檢查方法二:不定期對用電行為進行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改排查流程:隱患排查、整改、復查、驗收流程一:組織專業(yè)人員對用電場所進行全面隱患排查流程二:對發(fā)現(xiàn)的問題進行整改,確保用電安全流程三:對整改后的場所進行復查,確保隱患消除流程四:對排查整改工作進行驗收,確保排查效果排查時間安排:分階段進行,確保排查工作順利進行階段一:排查準備階段,明確排查目標、范圍、方法、流程階段二:排查實施階段,進行全面隱患排查階段三:排查整改階段,對發(fā)現(xiàn)問題進行整改階段四:排查驗收階段,對排查整改工作進行驗收人員分工:成立專門的排查工作組,明確各組成員職責分工一:組長負責排查工作的組織和協(xié)調(diào)分工二:專業(yè)技術(shù)人員負責隱患排查和整改方案的制定分工三:工作人員負責排查工作的具體實施和復查排查時間安排與人員分工學校用電安全專項排查實施03檢查配電設施是否老化、損壞檢查內(nèi)容:電線、開關(guān)、插座等檢查方法:目測、檢測儀器檢測檢查配電設施是否滿足負荷要求檢查內(nèi)容:配電柜、變壓器、線路等檢查方法:負荷測試、電能質(zhì)量分析檢查配電設施是否設置漏電保護裝置檢查內(nèi)容:漏電保護器、接地裝置等檢查方法:功能測試、漏電電流檢測配電設施安全檢查檢查電氣設備是否符合安全標準檢查內(nèi)容:照明燈具、配電箱、開關(guān)等檢查方法:查看產(chǎn)品說明書、檢測報告01檢查電氣設備是否定期進行維護保養(yǎng)檢查內(nèi)容:清潔、潤滑、檢查等檢查方法:查看維護保養(yǎng)記錄、詢問工作人員02檢查電氣設備是否設置保護措施檢查內(nèi)容:短路保護、過載保護、漏電保護等檢查方法:功能測試、電路分析03電氣設備安全檢查檢查內(nèi)容:私拉亂接電線、使用大功率電器等檢查方法:現(xiàn)場觀察、詢問了解情況檢查師生員工是否遵守用電安全規(guī)定檢查內(nèi)容:培訓計劃、培訓記錄、培訓效果等檢查方法:查看培訓資料、詢問參訓人員檢查學校是否定期進行用電安全培訓檢查內(nèi)容:預案制定、預案演練、預案更新等檢查方法:查看預案文件、詢問相關(guān)負責人檢查學校是否制定用電安全事故應急預案??????用電行為安全檢查學校用電安全隱患整改與鞏固04安全隱患整改方案制定與實施制定安全隱患整改方案方案一:針對配電設施老化,進行更新改造方案二:針對電氣設備不合格,進行更換或維修方案三:針對用電行為不規(guī)范,加強用電安全管理組織實施安全隱患整改內(nèi)容一:按照整改方案,對配電設施進行更新改造內(nèi)容二:對電氣設備進行更換或維修,確保設備安全內(nèi)容三:加強用電安全管理,規(guī)范師生員工用電行為檢查整改是否到位檢查內(nèi)容:配電設施、電氣設備、用電行為等檢查方法:現(xiàn)場觀察、檢測儀器檢測、詢問了解情況評估整改效果評估內(nèi)容:用電安全事故是否減少、用電安全水平是否提高評估方法:數(shù)據(jù)統(tǒng)計、問卷調(diào)查、專家評審整改效果檢查與評估建立用電安全管理長效機制機制一:建立健全用電安全管理制度機制二:加強用電安全培訓,提高師生員工用電安全意識機制三:定期進行用電安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患完善用電安全管理長效機制內(nèi)容一:根據(jù)排查整改情況,不斷完善用電安全管理制度內(nèi)容二:根據(jù)師生員工需求,調(diào)整用電安全培訓內(nèi)容和方式內(nèi)容三:根據(jù)學校發(fā)展需求,更新用電安全檢查設備和手段用電安全管理長效機制建立與完善學校用電安全專項排查總結(jié)與展望05成果一:更換老化配電設施,防止火災、觸電事故發(fā)生成果二:更換不合格電氣設備,確保設備安全運行成果三:規(guī)范師生員工用電行為,提高用電安全意識排查成果:發(fā)現(xiàn)并消除學校用電安全隱患,提高用電安全水平經(jīng)驗一:明確排查目標、范圍、方法、流程,確保排查工作順利進行經(jīng)驗二:定期進行用電安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患經(jīng)驗三:加強用電安全培訓,提高師生員工用電安全意識經(jīng)驗總結(jié):用電安全專項排查工作的成功經(jīng)驗和不足之處排查成果與經(jīng)驗總結(jié)發(fā)展趨勢一:學校用電安全管理將更加規(guī)范化、制度化內(nèi)容一:建立健全用電安全管理制度,明確管理職責內(nèi)容二:完善用電安全培訓體系,提高師生員工用電安全意識內(nèi)容三:加強用電安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患發(fā)展趨勢二:學校用電安全管理將更加注重預防為主內(nèi)容一:加強用電安全風險評估,制定預防措施內(nèi)容二:定期開展用電安全演練,提高應對突發(fā)事件的能力內(nèi)容三:建立用電安全事故應急預案,提高應急處理能力發(fā)展趨勢三:學校用電安全管理將更加注重科技創(chuàng)新內(nèi)容一:利用智能化、信息化手段,提高用電安全管理效率內(nèi)容二:推廣新型安全用電技術(shù)和設備,提高用電安全水平內(nèi)容三:加強用電安全研究,不斷提高用電安全管理水平學校用電安全管理發(fā)展趨勢分析持續(xù)改進:根據(jù)排查整改情況,不斷完善用電安全管理制度和措施內(nèi)容一:根據(jù)排查發(fā)現(xiàn)問題,修訂用電安全管理制度內(nèi)容二:根據(jù)師生員工需求,調(diào)整用電安全培訓內(nèi)容和方式內(nèi)容三:根據(jù)學校發(fā)展需求,更新用電安全檢查設備和手段提升水平:通過加強用電
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 五年級數(shù)學口算題
- 青島版數(shù)學七年級上冊5.2《代數(shù)式》聽評課記錄
- 魯教版地理六年級下冊6.2《自然環(huán)境》聽課評課記錄3
- 蘇教版三年級下冊《兩位數(shù)乘整十數(shù)的口算》教案
- 委托經(jīng)營管理協(xié)議書范本
- 蘇州蘇教版三年級數(shù)學上冊《周長是多少》聽評課記錄
- 產(chǎn)品銷售合作協(xié)議書范本(代理商版本)
- 書稿專用版權(quán)合同范本
- 酒店房屋出租辦公經(jīng)營協(xié)議書范本
- 部編版道德與法治九年級下冊《1.2復雜多變的關(guān)系》聽課評課記錄
- 軍事英語詞匯整理
- 家庭教育指導委員會章程
- 高三一本“臨界生”動員會課件
- 浙江省2023年中考科學真題全套匯編【含答案】
- DB31-T 1440-2023 臨床研究中心建設與管理規(guī)范
- 小說標題作用探究省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎課件市賽課一等獎課件
- 老客戶維護方案
- 高處作業(yè)安全教育培訓講義課件
- dk膠原蛋白培訓課件
- 短視頻拍攝時間計劃表
- 萬科物業(yè)管理公司全套制度(2016版)
評論
0/150
提交評論