大學班長個人工作計劃范本

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁大學班長個人工作計劃范本篇一：

新的學期又開頭了，時間過的很快，轉瞬間，我們已經(jīng)大二下學期了。在這近2年半的時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成果，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長，我決心盡我的力氣為同學們服務。

在一個班級中，假如全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更簡單調動大家的學習樂觀性以及樂觀參加社會活動的熱忱。

鑒于此，我認為，班級工作應從集體分散力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。

所以，我這學期的工作目標是以下3點：

1、增加同學們的集體榮譽感、增加集體分散力。

2、同學以學為本，力求班級整體成果更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級

詳細工作方案：

1、樂觀開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球競賽、男女混合的籃球競賽等，還有，在期中組織一次春游，以此達到增加同學間感情及熬煉身體的目的。

2、發(fā)揮班級集體的暖和，向每一位需要關心的班級成員伸出最無私的救濟之手。方案與青年志愿隊聯(lián)系，參加一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次)，是班級事務更加公開化、透亮?????化，使班級里的同學人人都可以參加到集體事務中來。同時，廣泛接受同學們對班級事務的看法，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

4、建立學習互助對子。讓學習成果較為落后的同學得到準時的關心，同時也能培育同學們的互助精神，增加同學間的友情。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可。

5、在工作方面，班長、團支書及其他班級干部既要分工明確又要相互協(xié)作，堅持每兩周開一次班委會，針對班內消失的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應樂觀預備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

以上就是我作為班長在本學期的工作方案?？偠灾?，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。

篇二：

上了高校，來到泉城學院，人皆歸零心態(tài)，樂觀心正旺。聽代班后來與我說學校要增加班委倆職務，并表明如有再愿競選者，可寫一封工作方案書。深思熟慮后，我想競選班長一職。

班長是傳達者、是理事者、是服務者。一個團體，如沒有各種職務程序是無法運轉起來的。而一個班級，班長及眾班委的作用，正是要運站起本班同學，團結、班風、成果、溝通、合作等等都可作為其目標。班長要做一條繩子，使班委及眾同學敏捷走動卻不丟散。

工作目標及參考觀點：

1、學校以學為本，力求本班成果走向正軌。

專業(yè)課方面：

就目前的手繪技術參差不齊。除互助競爭方案外，畫室要隨時可開，多配鑰匙，使想力求手繪技術提高的同學有條件可尋。大一是打基礎年，沒有良好的手繪技術和正確的空間思維及顏色感覺今后會很吃力。

成立各學習小組，設組長及副組長，以學習委員為總指揮。各組優(yōu)劣相當、相互競爭、關心。組內輔劣拔優(yōu)。作品完成后由老師評分...

英語方面：

據(jù)我了解，我專業(yè)許多同學英語水平為全蒙。時間不等人，想短時間趕上也不行能。但堅持、嚴格是方案的核心。詞匯量、語法等等為每天必需，要和生活相連。我想，每人寫一篇報告，道出自己的實際水平，并附有個人方案。

以宿舍為小單位，舍長為管理，上線是課代表及學習委員。共商討、同學習。并把全部方案及狀況跟老師道明，征求老師看法。

其余各科方面：

如老師不設班課代表，自班另設。仍以專業(yè)課小組為單位，課代表→組長→組員，一條龍發(fā)布作業(yè)、下達消息，組長為本組負責。

2、管理層面，規(guī)律而不失寬松，目標方案主體分明。

a：杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，抓好作業(yè)狀況，提高效率。課堂老師點名后，如本班有無故曠課者，由某班委記錄，后查實原由，按狀況處理。曠課兩至三次交由班主任處理。作業(yè)由各學習小組組長檢查，檢查狀況匯報各科課代表。

b：完善考勤與請假制度.需請假時肯定寫出正式的假條，如：病假，必需是班主任或班長親自簽字的假條;事假必需有班主任的簽字。

c:定期召開班會、班委會，實行班務公開。使班級事務更加公開化、透亮?????化，使班級里的同學人人都可以參加到集體事務中來。同時，廣泛接受同學們對班級事務的看法，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

d:全部班委、課代表及組長、舍長等，如不作為，不如不當。成立的各小組、單位要嚴格運行。

e：嚴松結合，敬重個人觀點。高校生活應是寬松而不失規(guī)律的。有個人也要有團體。

f:班委要以身作則，帶頭做好領導同學仔細學習的工作。協(xié)作班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學校、學院布置的突擊性工作，調動各方力氣，全力以赴，按時完成。

g:通過各種方式促進老師和同學之間的溝通溝通。隨時隨地把班里的學習請況反映給老師，以便老師針對詳細狀況實行詳細的教學方案。

3、雜觀點

a：(班長傳達老師同學信息方面)做到準時傳送、敬重老師、問清晰、道明白。

b：(通訊)因高校非高中有固定教室，則相互準時聯(lián)系則尤為重要。則要以手機如飛信等為主，上下傳送信息