蘇科版七年級數(shù)學下冊7.2 平行線的性質(zhì)(考點訓(xùn)練)(含解析)_第1頁
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7.2平行線的性質(zhì)(考點訓(xùn)練)1.(2022秋?萬州區(qū)月考)如圖,∠AOB=45°,CD∥OB交OA于E,則∠AEC的度數(shù)為()A.130° B.135° C.140° D.145°2.(2022?樂清市開學)已知:如圖,直線a,b被直線c所截,且a∥b,若∠2=110°,則∠1的度數(shù)是()A.130° B.110° C.80° D.70°3.(2022秋?浉河區(qū)校級月考)如圖,AB∥CD,∠A=37°,∠C=63°,那么∠F等于()A.26° B.63° C.37° D.60°4.(2022?海門市二模)如圖,AB∥CD,∠AEC=56°,∠BCD=32°,則∠BCE的度數(shù)為()A.24° B.28° C.32° D.34°5.(2022春?黔南州期末)如圖.AB∥CD,∠1=115°,劃∠2的度數(shù)是()A.65° B.75° C.115° D.85°6.(2022春?西吉縣期末)如圖,若直線l1∥l2,則下列各式成立的是()A.∠1=∠2 B.∠1+∠3=180° C.∠2+∠5=180° D.∠4=∠57.(2022?谷城縣二模)已知,直線m∥n,將含30°的直角三角板按照如圖位置放置,∠1=25°,則∠2等于()A.35° B.45° C.55° D.65°8.(2022春?龍崗區(qū)校級期中)一副直角三角板如圖放置(∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=60°),如果點C在FD的延長線上,點B在DE上,且AB∥CF,則∠DBC的度數(shù)為()A.10° B.15° C.18° D.30°9.(2022?鄧州市二模)如圖,將一副三角尺按圖中所示位置擺放,點F在AC上,AB∥DE,則∠EFC的度數(shù)是()A.65° B.60° C.70° D.75°10.(2022?雙陽區(qū)一模)一副直角三角板如圖放置,點D在直線EF上,若AB∥EF,則∠EDC的度數(shù)為()A.30° B.45° C.60° D.105°11.(2022春?平南縣期末)如圖,把長方形ABCD沿EF按如圖所示折疊后,點A、B分別落在A'、B'處.若∠B′FC=50°,則∠AEF的度數(shù)是()A.114° B.115° C.116° D.120°12.(2022春?靖西市期末)如圖,在長方形ABCD紙片中,AD∥BC,AB∥CD,把紙片沿EF折疊后,點C、D分別落在C'、D'的位置.若∠AED'=52°,則∠EFB等于()A.70° B.64° C.55° D.52°13.(2022春?良慶區(qū)校級期末)如圖,將矩形紙片ABCD沿BD折疊,得到△BDC′,DC′與AB交于點E.若∠1=35°,則∠2的度數(shù)為()A.20° B.10° C.15° D.25°14.(2022春?前進區(qū)期末)如圖,圖1是長方形紙帶,將紙帶沿EF折疊成圖2,再沿BF折疊成圖3.若圖3中∠CFE=120°,則圖1中的∠DEF的度數(shù)是()A.30° B.20° C.40° D.15°15.(2022?南京模擬)完成下面的推理過程,在括號內(nèi)的橫線上填寫依據(jù).如圖,已知AB∥CD,∠B+∠D=180°.求證:BC∥DE.證明:∵AB∥CD(已知),∴∠B=∠(),∵∠B+∠D=180°(已知),∴∠+∠D=180°(等量代換),∴BC∥DE().16.(2022春?新羅區(qū)期中)已知:如圖,AE⊥BC,F(xiàn)G⊥BC,∠1=∠2,∠D=∠3+50°,∠CBD=80°.(1)求證:AB∥CD;(2)求∠C的度數(shù).17.(2022春?東莞市期中)如圖,已知AC平分∠BAD,且∠1=∠2.(1)求證:AB∥CD.(2)若AC⊥CB,∠D=120°,求∠B的度數(shù).18.(2022春?昭平縣期末)如圖,∠DAC+∠ACB=180°,CE平分∠BCF,∠FEC=∠FCE,∠DAC=3∠BCF,∠ACF=28°.(1)求證:AD∥EF;(2)試求∠DAC、∠FEC的度數(shù).答案與解析1.(2022秋?萬州區(qū)月考)如圖,∠AOB=45°,CD∥OB交OA于E,則∠AEC的度數(shù)為()A.130° B.135° C.140° D.145°【答案】B【解答】解:∵∠AOB=45°,CD∥OB,∴∠AED=∠AOB=45°,∵∠AEC+∠AED=180°,∴∠AEC=135°,故選:B.2.(2022?樂清市開學)已知:如圖,直線a,b被直線c所截,且a∥b,若∠2=110°,則∠1的度數(shù)是()A.130° B.110° C.80° D.70°【答案】D【解答】解:如圖:∵a∥b,∠2=110°,∴∠3=∠2=110°,∵∠1+∠3=180°,∴∠1=70°.故選:D.3.(2022秋?浉河區(qū)校級月考)如圖,AB∥CD,∠A=37°,∠C=63°,那么∠F等于()A.26° B.63° C.37° D.60°【答案】A【解答】解:∵AB∥CD,∴∠C=∠FEB,∵∠C=63°,∴∠FEB=63°,∵∠FEB=∠A+∠F,∠A=37°,∴∠F=∠FEB﹣∠A=63°﹣37°=26°.故選:A.4.(2022?海門市二模)如圖,AB∥CD,∠AEC=56°,∠BCD=32°,則∠BCE的度數(shù)為()A.24° B.28° C.32° D.34°【答案】A【解答】解:∵AB∥CD,∠BCD=32°,∴∠ABC=∠BCD=32°,∵∠AEC=∠ABC+∠BCE,∠AEC=56°,∴∠BCE=∠AEC﹣∠ABC=56°﹣32°=24°,故選:A.5.(2022春?黔南州期末)如圖.AB∥CD,∠1=115°,劃∠2的度數(shù)是()A.65° B.75° C.115° D.85°【答案】A【解答】解:如圖:∵AB∥CD,∴∠3=∠1=115°,∴∠2=180°﹣∠3=65°.故選:A.6.(2022春?西吉縣期末)如圖,若直線l1∥l2,則下列各式成立的是()A.∠1=∠2 B.∠1+∠3=180° C.∠2+∠5=180° D.∠4=∠5【答案】B【解答】解:B∵l1∥l2,∴∠1+∠3=180°,故選:B.7.(2022?谷城縣二模)已知,直線m∥n,將含30°的直角三角板按照如圖位置放置,∠1=25°,則∠2等于()A.35° B.45° C.55° D.65°【答案】C【解答】解:如圖:∵∠1=25°,∠1與∠CDE是對頂角,∴∠CDE=∠1=25°,∵∠ACB=30°,∴∠CEF=∠ACB+∠CDE=55°,∵m∥n,∴∠2=∠CEF=55°.故選:C.8.(2022春?龍崗區(qū)校級期中)一副直角三角板如圖放置(∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=60°),如果點C在FD的延長線上,點B在DE上,且AB∥CF,則∠DBC的度數(shù)為()A.10° B.15° C.18° D.30°【答案】B【解答】解:∵AB∥CF,∴∠ABD=∠EDF=45°,∵∠ABC=30°,∴∠DBC=∠ABD﹣∠ABC=15°,故選:B.9.(2022?鄧州市二模)如圖,將一副三角尺按圖中所示位置擺放,點F在AC上,AB∥DE,則∠EFC的度數(shù)是()A.65° B.60° C.70° D.75°【答案】D【解答】解:如圖:∵AB∥DE,∴∠BGF=∠D=45°,由三角形外角的性質(zhì)可知:∠BGF=∠DFA+∠A,∴∠DFA=∠BGF﹣∠A=45°﹣30°=15°,∴∠EFC=180°﹣∠EFD﹣∠DFA=180°﹣90°﹣15°=75°.故選:D.10.(2022?雙陽區(qū)一模)一副直角三角板如圖放置,點D在直線EF上,若AB∥EF,則∠EDC的度數(shù)為()A.30° B.45° C.60° D.105°【答案】B【解答】解:如圖,過點C作CN∥EF,∵AB∥EF,∴AB∥CN∥EF,∴∠EDC=∠DCN,∠NCB=∠ABC,∵∠ABC=45°,∴∠NCB=45°,∵∠DCB=90°,∴∠DCN=45°,∴∠EDC=∠DCN=45°.故選:B.11.(2022春?平南縣期末)如圖,把長方形ABCD沿EF按如圖所示折疊后,點A、B分別落在A'、B'處.若∠B′FC=50°,則∠AEF的度數(shù)是()A.114° B.115° C.116° D.120°【答案】B【解答】解:由題意得,∠BFE=∠B′FE.∵∠B′FC=50°,∴∠B′FB=180°﹣∠B′FC=130°.∴∠BFE=65°.∵四邊形ABCD是長方形,∴AD∥BC.∴∠AEF=180°﹣∠BFE=115°.故選:B.12.(2022春?靖西市期末)如圖,在長方形ABCD紙片中,AD∥BC,AB∥CD,把紙片沿EF折疊后,點C、D分別落在C'、D'的位置.若∠AED'=52°,則∠EFB等于()A.70° B.64° C.55° D.52°【答案】B【解答】解:∵∠AED'=52°,∴∠DED′=180°﹣∠AED′=128°,由折疊得:∠DEF=∠D′EF=∠DED′=64°,∵AD∥BC,∴∠DEF=∠EFB=64°,故選:B.13.(2022春?良慶區(qū)校級期末)如圖,將矩形紙片ABCD沿BD折疊,得到△BDC′,DC′與AB交于點E.若∠1=35°,則∠2的度數(shù)為()A.20° B.10° C.15° D.25°【答案】A【解答】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴CD∥AB,∠ABC=90°,∴∠ABD=∠1=35°,∴∠DBC=∠ABC﹣∠ABD=55°,由折疊可得∠DBC'=∠DBC=55°,∴∠2=∠DBC'﹣∠DBA=55°﹣35°=20°,故選:A.14.(2022春?前進區(qū)期末)如圖,圖1是長方形紙帶,將紙帶沿EF折疊成圖2,再沿BF折疊成圖3.若圖3中∠CFE=120°,則圖1中的∠DEF的度數(shù)是()A.30° B.20° C.40° D.15°【答案】B【解答】解:∵AD∥BC,∴∠DEF=∠EFB,設(shè)∠DEF=∠EFB=α,圖2中,∠GFC=∠BGD=∠AEG=180°﹣2∠EFG=180°﹣2α,圖3中,∠CFE=∠GFC﹣∠EFG=180°﹣2α﹣α=120.解得α=20.即∠DEF=20°,故選:B.15.(2022?南京模擬)完成下面的推理過程,在括號內(nèi)的橫線上填寫依據(jù).如圖,已知AB∥CD,∠B+∠D=180°.求證:BC∥DE.證明:∵AB∥CD(已知),∴∠B=∠(),∵∠B+∠D=180°(已知),∴∠+∠D=180°(等量代換),∴BC∥DE().【解答】解:證明:∵AB∥CD(已知),∴∠B=∠C(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),∵∠B+∠D=180°(已知),∴∠C+∠D=180°(等量代換),∴BC∥DE(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行).故答案為:C;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;C;同旁內(nèi)角互補,兩直線平行.16.(2022春?新羅區(qū)期中)已知:如圖,AE⊥BC,F(xiàn)G⊥BC,∠1=∠2,∠D=∠3+50°,∠CBD=80°.(1)求證:AB∥CD;(2)求∠C的度數(shù).【解答】(1)證明:∵AE⊥BC,F(xiàn)G⊥BC,∴AE∥GF,∴∠2=∠A,∵∠1=∠2,∴∠1=∠A,∴AB∥CD;(2)解:∵AB∥CD,∴∠D+∠ABD=∠D+∠CBD+∠3=180°,∵∠D=∠3+50°,∠CBD=80°,∴∠3+50°+80°+∠3=180°,∴∠3=25°,由(1)得:AB∥CD,∴∠C=∠3=25°17.(2022春?東莞市期中)如圖,已知AC平分∠BAD,且∠1=∠2.(1)求證:AB∥CD.(2)若AC⊥CB,∠D=120°,求∠B的度數(shù).【解答】(1)證明:∵AC平分∠BAD,∴∠1=∠3,又∵∠1=∠2,∴∠2=∠3,∴AB∥CD;(2)解:∵∠D=120°,∠1=∠2,∴∠1=∠2=30°,∵AC⊥CB,∴∠ACB=90°,∴∠DCB=120°,∵AB∥CD,∴∠DCB+∠B=180°,∴∠B=60°.18.(2022春?昭平縣期末)如圖,∠DAC+∠ACB=180°,CE平分∠BCF,∠FEC=∠FCE,∠DAC=3∠BCF,∠ACF=28°.(1

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