濟南版七年級上冊環(huán)境對生物的作用

2024/3/11濟南版七年級上冊環(huán)境對生物的作用

影響小麥生存的因素有哪些？

陽光、空氣、溫度、水分、土壤、人、鼠、蚜蟲、雜草、微生物等。請同學們觀察圖:影響生物生活的環(huán)境因素非生物因素：陽光、溫度、空氣、水分等生物因素：影響生物生存的其他生物一、非生物因素對生物的影響非生物因素對生物的影響實驗：光對黃粉蟲的影響黃粉蟲及其生活環(huán)境非生物因素對生物的影響探究的過程：提出問題作出假設制定計劃實施計劃得出結(jié)論表達和交流非生物因素對生物的影響作出假設：黃粉蟲生活在黑暗的環(huán)境中，光對其生活有影響非生物因素對生物的影響制定計劃：實驗裝置如右圖，盤內(nèi)有陰暗和明亮兩種環(huán)境黃粉蟲放在實驗裝置中央，靜置2分每分統(tǒng)計一次明亮和陰暗處的數(shù)量，共10次非生物因素對生物的影響實施計劃：按照計劃，認真記錄黃粉蟲數(shù)非生物因素對生物的影響

得出結(jié)論：光對黃粉蟲的生活有影響表達和交流：光對黃粉蟲的生活有影響，實驗中有何問題？方法有沒有改進？你是否能探究其他的條件對黃粉蟲的影響？例如：溫度、水分、空氣等因素對黃粉蟲的影響。討論1、蘭花、鳶尾在春天開放，菊花在秋天開放，主要是受

因素的影響。2、蘋果生在北方，柑橘生在南方，主要受

因素的影響。練一練光照溫度二、生物因素對生物的作用螞蟻合作搬運食物羚羊的爭斗七星瓢蟲捕食蚜蟲菟絲子的寄生蜜蜂采蜜同種生物之間是什么關系?不同種生物之間是什么關系?你能舉出其他生物與生物之間還有什么關系嗎?討論檢驗一下自己的學習效果吧！相信你是最棒的。1、下列敘述中，不屬于非生物因素對生物影響的是（）A、春來江水綠如藍B、雨露滋潤禾苗壯C、草盛豆苗稀2、在同一塊菜地里同時栽培大蒜，若栽培在露天環(huán)境中，長出的葉片是綠色的；而在遮光條件下栽培，長出的葉片是黃色的。這說明影響葉綠素形成的非生物因素是（）A、水分B、空氣C、無機鹽D、光3、影響一只蜜蜂生存的非生物因素不包括（）A、陽光B、空氣C、溫度D、其它蜜蜂4、仙人掌的葉變成了刺是受哪種非生物因素的影（）A、溫度B光照C、水分D、土壤CDDC5、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，造成這一差異的非生物因素是（）A、陽光B、水分C、溫度D、濕度6、“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”這句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活？（）A、光B、溫度C、水D、空氣7、玉米、小麥不能在沙漠地區(qū)大面積種植，是因為沙漠地區(qū)不能提供充足的（）A、陽光B、水分C、空氣D、溫度8、“蓬生麻中，不扶自直”是說蓬在這種環(huán)境中長的更直更高，這種現(xiàn)象主要受（）的影響。A、陽光B、水分C、空氣D、溫度

CBBA好題速遞1.2008年初湖南省遭受了罕見的冰凍災害，造成一些地區(qū)的植物大面積死亡，這種現(xiàn)象說明（）A.生物能適應環(huán)境B.環(huán)境能影響生物的生活C.生物能影響環(huán)境D.生物能生長、發(fā)育和繁殖2.宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道：“