搭石獲獎完整版

搭石人教五年級上冊第一頁，共十九頁。

1.各小組自學生字詞，對易錯字詞互相提醒。2.互讀。小組成員之間互相讀，互相糾正讀音。初讀課文第二頁，共十九頁。3.理解下列詞語的意思。譴責協(xié)調(diào)有序汛期人影綽綽俗語理所當然第三頁，共十九頁。精讀課文你明白什么是搭石了嗎？人們是怎樣挑選、擺放搭石的？從文中找出重點詞語理解體會。家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏過，這就是搭石。平整方正的石頭，二尺左右的間隔擺放石的挑選和擺放，你感受到了什么？鄉(xiāng)鄉(xiāng)親們的善良、質(zhì)樸第四頁，共十九頁。精讀課文學習2-4自然段。（1）一名同學讀這三個自然段，同學們邊聽邊想，說說你都看到了哪些美麗的畫面。（2）“風景”是什么意思？為什么說搭石構(gòu)成家鄉(xiāng)一道風景呢？第五頁，共十九頁。課堂作業(yè)一、讀拼音，寫詞語。1.xùnqī（）就要來了，請大家做好準備。2.他改掉了lǎnduò（）的毛病，目的是wǎnhuí（）自己在大家心中的形象。二、解釋下列詞語的意思。譴責：_____________________________________________人影綽綽：_________________________________________理所當然：_________________________________________三、速讀下面句子，選擇對它理解正確的一項。（）如果有兩個人面對面同時走到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走，等對方過了河，兩人在說上幾句家常話。A這句話告訴我們，這兩個人的話非常多，等過了河還在說。B這句話告訴我們，這里的人們善良，互讓，民風很淳樸。B斥責，責備。挽回懶惰汛期按道理應(yīng)當這樣。形容人影多,姿態(tài)美。第六頁，共十九頁。搭石第二課時復習、質(zhì)疑。上節(jié)課我們學習了《搭石》這篇文章，同學們從中讀懂了哪些內(nèi)容？第七頁，共十九頁。這就是人們過小溪時的搭石。就是這塊普普通通的石頭，卻聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。請大家速讀課文，看看哪些詞語或句子最能讓你體會到搭石的美，體會到鄉(xiāng)親們的美好情感。第八頁，共十九頁?！扒餂鲆院?，人們早早地將搭石擺放好。如果別處都有搭石，唯獨這一處沒有，人們會譴責這里的人懶惰?！薄霸缭鐢[放好”想到家鄉(xiāng)人們的生活離不開搭石，人們非常勤勞?！白l責”、“懶惰”也看出人們非常勤勞，厭惡懶惰。第九頁，共十九頁。

上了點年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個來回。直到滿意了才肯離去。第一道風景1、請同學們想象一下：踩著不穩(wěn)時擺好離去時表情動作心想

2、抓住重點詞語“無論、只要、一定、踏幾個來回、直到”說感受描寫老人的擺搭石時認真細致，表現(xiàn)老人們一心為別人著想的優(yōu)秀品質(zhì)。助人之美第十頁，共十九頁。第二道風景

每當上工，下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上來，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。談?wù)勀銖氖裁吹胤礁惺艿矫?？你能把這美感讀出來嗎？讀出疊詞給人的韻律感。鄉(xiāng)親們相親相愛，生活默契，是和諧之美第十一頁，共十九頁?！叭绻袃蓚€人面對面同時走到溪邊，總會__________人們把這看成是理所當然的事?！被叵胝n文說出橫線的句子，并有感情地讀課文，說出你的感想。融融鄉(xiāng)情淳樸民風謙讓敬老第三道風景第十二頁，共十九頁。

一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。你是怎樣理解這段話的意思的？第十三頁，共十九頁。

一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。熱愛家鄉(xiāng)贊美搭石第十四頁，共十九頁。寫作方法：1.仔細觀察，生動描寫。2.用心感受，以小見大，平凡事物中見真情。第十五頁，共十九頁。1.讀課文感受文中描寫的景物美和人們的心靈美。2.小練筆。作者從不起眼的事物中發(fā)現(xiàn)了美，對我很有啟發(fā)，我也想寫寫平凡事物中的美。課外延伸第十六頁，共十九頁。

搭石是聯(lián)結(jié)

家鄉(xiāng)人們

美好感情的紐帶！搭石秋涼勤勞擺搭石無私奉獻換搭石

協(xié)調(diào)有序走搭石

謙讓敬老過搭石

熱愛家鄉(xiāng)贊搭石板書設(shè)計第十七頁，共十九頁。課堂作業(yè)一、選字組詞。平（橫衡）（邪協(xié)）助（浮伏）身二、寫出下列句子中劃線詞語的反義詞。1.我的家鄉(xiāng)有一條無名小溪。（）2.人們會譴責這里的人懶惰。（）3.搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會活動，走得快才容易保持平衡。（）三、填空。文章從兩方面體現(xiàn)了“美”：__________和__________?！獭獭?失衡.勤勞.聞名人們心靈美景色美第十八頁，共十九頁。內(nèi)容總結(jié)搭石。小組成員之間互相讀，互相糾正讀音。汛期人影綽綽。1.xùnqī（）就要來了，請大家做好準備。上節(jié)課我們學習了《搭石》這篇文章，同學們從中