萬(wàn)科管理你的業(yè)績(jī)

11三月2024萬(wàn)科管理你的業(yè)績(jī)SAYYOUSAYME是真是假？

最?lèi)?ài)吃的東西是冰淇淋喜歡看卡通片沒(méi)參加過(guò)高考廣東話(huà)流利萬(wàn)科管理你的業(yè)績(jī)認(rèn)識(shí)績(jī)效萬(wàn)科管理你的業(yè)績(jī)1.1什么是績(jī)效績(jī)效=結(jié)果+過(guò)程過(guò)程重要嗎？南轅北轍的故事揠苗助長(zhǎng)的故事萬(wàn)科管理你的業(yè)績(jī)績(jī)效=結(jié)果+過(guò)程

1塊錢(qián)，找道上的兄弟買(mǎi)張50的假鈔；拿這50塊去小學(xué)門(mén)口的書(shū)刊亭打電話(huà)，從老花爺爺手里得到49塊6毛真錢(qián)；

到地下市場(chǎng)買(mǎi)黃盤(pán)，還價(jià)4毛買(mǎi)到9張，剩五塊乘最破的長(zhǎng)途到附近的縣城，以每張15塊的價(jià)格賣(mài)掉得135元；

回程5元，到小商品批發(fā)市場(chǎng)買(mǎi)學(xué)生用的筆260支，到學(xué)校門(mén)口擺攤，以一支1.5元賣(mài)掉得390；

和道上兄弟打麻將故意輸100，從其口中得知搖頭丸的進(jìn)貨渠道，290購(gòu)的58顆，以10元價(jià)格賣(mài)到舞廳得580；

交保護(hù)費(fèi)80，剩500在舞廳收小弟（高中，每人50足以），10個(gè)小弟替你收保護(hù)費(fèi)，一天能收到2000，除去分紅，還得1500……萬(wàn)科管理你的業(yè)績(jī)1.1什么是績(jī)效萬(wàn)科——組織績(jī)效萬(wàn)科——個(gè)人績(jī)效萬(wàn)科管理你的業(yè)績(jī)通過(guò)績(jī)效管理提升個(gè)人績(jī)效通過(guò)個(gè)人績(jī)效的提升，促進(jìn)組織績(jī)效更好地提升實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)，增強(qiáng)公司的整體競(jìng)爭(zhēng)力個(gè)人價(jià)值通過(guò)在組織中表現(xiàn)出的個(gè)人績(jī)效來(lái)實(shí)現(xiàn)組織的資源分配誰(shuí)負(fù)責(zé)呀？1.2個(gè)人績(jī)效與組織績(jī)效的關(guān)系萬(wàn)科管理你的業(yè)績(jī)?nèi)f科——組織績(jī)效之杜邦財(cái)務(wù)分析體系1.3關(guān)于組織績(jī)效萬(wàn)科管理你的業(yè)績(jī)平衡記分卡：內(nèi)部和外部，現(xiàn)在和將來(lái)宗旨、愿景財(cái)務(wù)學(xué)習(xí)與發(fā)展如何調(diào)整和加強(qiáng)我們的能力？客戶(hù)客戶(hù)的要求是什么？?jī)?nèi)部流程我們靠什么保證能夠滿(mǎn)足要求？股東的要求是什么？1.3關(guān)于組織績(jī)效萬(wàn)科管理你的業(yè)績(jī)1.4關(guān)于個(gè)人績(jī)效績(jī)效=結(jié)果+過(guò)程結(jié)果導(dǎo)向?yàn)橹鳎喝蝿?wù)完成的時(shí)間、質(zhì)量、工作產(chǎn)出、成本過(guò)程因素：態(tài)度、技能、資質(zhì)等萬(wàn)科管理你的業(yè)績(jī)1.5萬(wàn)科的績(jī)效理念個(gè)人的績(jī)效目標(biāo)應(yīng)與組織目標(biāo)保持一致績(jī)效管理也是對(duì)過(guò)程的管理績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)和崗位有關(guān)回報(bào)與績(jī)效有關(guān)績(jī)效需要不斷的改善萬(wàn)科管理你的業(yè)績(jī)1.5萬(wàn)科的績(jī)效理念為自己的行為買(mǎi)單允許犯錯(cuò)，但不要重復(fù)犯錯(cuò)不鼓勵(lì)永不犯錯(cuò)但也毫無(wú)亮點(diǎn)的好好先生績(jī)效記錄必須既表明一個(gè)人的長(zhǎng)處，又表明其短處萬(wàn)科管理你的業(yè)績(jī)管理績(jī)效萬(wàn)科管理你的業(yè)績(jī)2.1為什么要管理績(jī)效為什么？為了自己回報(bào)：種瓜得瓜，種豆得豆自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)：職業(yè)成就、專(zhuān)業(yè)品味為了家人欣慰自豪感萬(wàn)科管理你的業(yè)績(jī)2.2團(tuán)隊(duì)績(jī)效如何管理持續(xù)性的改善評(píng)估結(jié)果和過(guò)程設(shè)定團(tuán)隊(duì)宗旨與使命建立共享的愿景領(lǐng)導(dǎo)行動(dòng)制定共同工作計(jì)劃HPPOM萬(wàn)科管理你的業(yè)績(jī)2.3個(gè)人績(jī)效管理意愿：投入程度，責(zé)任心技能、資質(zhì)：包括哪些？決定個(gè)人績(jī)效的要素萬(wàn)科管理你的業(yè)績(jī)資質(zhì)

價(jià)值觀(guān)個(gè)人形象個(gè)性/人格內(nèi)驅(qū)力/社會(huì)動(dòng)機(jī)靠真本事吃飯精明能干,勇挑重?fù)?dān)自信，逞能

不斷創(chuàng)新,不斷提高助人為樂(lè)善于調(diào)動(dòng)他人積極性理解,尊重被大家喜歡,

對(duì)他人有影響王五科大電腦本科5年軟件工程師趙六科大電腦本科5年軟件工程師知識(shí)技能2.3個(gè)人績(jī)效管理萬(wàn)科管理你的業(yè)績(jī)2.3個(gè)人績(jī)效管理保持好奇、富有熱情做一個(gè)優(yōu)秀的傾聽(tīng)者做一個(gè)優(yōu)秀的執(zhí)行者學(xué)習(xí)是一種生活方式自我審視與改進(jìn)提升需要：萬(wàn)科管理你的業(yè)績(jī)

2.3個(gè)人績(jī)效管理管理你的上司管理你的時(shí)間還要適當(dāng)運(yùn)用工作技巧萬(wàn)科管理你的業(yè)績(jī)PDCA明確工作目標(biāo)，并與上司共同確認(rèn)與上司共同制定工作計(jì)劃時(shí)，確認(rèn)績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)、定期回顧工作進(jìn)展情況在工作進(jìn)行的過(guò)程中及時(shí)總結(jié)積極尋求改進(jìn)績(jī)效的方法

2.3個(gè)人績(jī)效管理萬(wàn)科管理你的業(yè)績(jī)關(guān)于績(jī)效的幾個(gè)≠苦勞≠功勞能力≠績(jī)效（學(xué)歷≠能力）好的績(jī)效≠?zèng)]有差錯(cuò)2.3個(gè)人績(jī)效管理萬(wàn)科管理你的業(yè)績(jī)對(duì)于績(jī)效管理來(lái)說(shuō)，過(guò)程和結(jié)果都重要業(yè)績(jī)依賴(lài)于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程態(tài)度和意愿決定你所能到達(dá)的高度對(duì)工作業(yè)績(jī)負(fù)責(zé)個(gè)人的素質(zhì)發(fā)展才會(huì)成就自己的職業(yè)生涯2.6小結(jié)：個(gè)人績(jī)效管理萬(wàn)科管理你的業(yè)績(jī)績(jī)效考核萬(wàn)科管理你的業(yè)績(jī)

階段目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度（每月/每季度考核一次）

—制訂目標(biāo)的SMART原則—事先制訂考核指標(biāo)

行為資質(zhì)的表現(xiàn)（每年度考核一次）

—職業(yè)操守—客戶(hù)意識(shí)—結(jié)果導(dǎo)向—開(kāi)放合作—學(xué)習(xí)成長(zhǎng)—理想激情個(gè)人年度考核成績(jī)70％30％前瞻思維持續(xù)創(chuàng)新追求卓越3.1績(jī)效考核考什么萬(wàn)科管理你的業(yè)績(jī)3.2績(jī)效考核怎么考工作目標(biāo)、過(guò)程和績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)在考核周期開(kāi)始前預(yù)先設(shè)定考核周期末，考核工作目標(biāo)達(dá)成情況；年度考核資質(zhì)員工與上級(jí)進(jìn)行考核面談雙方面談達(dá)成一致后，確定考核評(píng)分強(qiáng)制排序：2、3、4、1萬(wàn)科管理你的業(yè)績(jī)客觀(guān)公正考核雙方（主考人與被考核人）都應(yīng)抱著客觀(guān)、公正的態(tài)度，對(duì)被考核人的業(yè)績(jī)表現(xiàn)和資質(zhì)指標(biāo)做出分析和評(píng)價(jià)，并保證被考核人所獲評(píng)價(jià)、排序在組織內(nèi)部的客觀(guān)性、公平性。強(qiáng)制排序?qū)υu(píng)估結(jié)果在團(tuán)隊(duì)里嚴(yán)格執(zhí)行強(qiáng)制比例分布?？?jī)效優(yōu)秀的職員將在薪酬、職員發(fā)展、梯隊(duì)建設(shè)方面獲得更多關(guān)注。透明度評(píng)估雙方應(yīng)抱著開(kāi)放、坦誠(chéng)、職業(yè)的心態(tài)進(jìn)行考核，主考人應(yīng)充分尊重被考核人的發(fā)言權(quán)，并保證被考核人對(duì)考核數(shù)據(jù)、評(píng)語(yǔ)、結(jié)果的完全知情權(quán)。設(shè)立申述渠道，如被評(píng)估人認(rèn)為自己受到不公平待遇，可以向此渠道申述。3.3績(jī)效考核的原則萬(wàn)科管理你的業(yè)績(jī)績(jī)效面談萬(wàn)科管理你的業(yè)績(jī)有什么作用？使我們了解自己在上一階段工作上的得與失，以作為今后做得更好或改進(jìn)的依據(jù)；給我們提供一個(gè)良好的溝通機(jī)會(huì)，籍以了解我們工作中的實(shí)際情形和困難，并確定公司是否可以給予協(xié)助；共同研討我們未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃與目標(biāo)，并確定公司、管理人員、我們個(gè)人對(duì)這些計(jì)劃如何去進(jìn)行，及公司和上司可以提供的必要建議與協(xié)助。

3.5績(jī)效面談萬(wàn)科管理你的業(yè)績(jī)面談，一定要堅(jiān)持！員工有權(quán)利了解對(duì)其工作的總體評(píng)價(jià)和自身的發(fā)展方向面談的過(guò)程是幫助員工進(jìn)行績(jī)效提升的有效方式除工作完成情況以外，還有很多需要談的如果你的上司沒(méi)有按時(shí)與你進(jìn)行績(jī)效面談，請(qǐng)主動(dòng)要求這一溝通和輔導(dǎo)的機(jī)會(huì)3.5績(jī)效面談萬(wàn)科管理你的業(yè)績(jī)回顧之前雙方制定的工作計(jì)劃目標(biāo)和績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)自己的工作計(jì)劃目標(biāo)和績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)該階段的績(jī)效做出自己的評(píng)判根據(jù)自我評(píng)價(jià)，考慮自己的績(jī)效提升計(jì)劃、發(fā)展方向和需要的資源協(xié)助面談前要做哪些準(zhǔn)備？3.5績(jī)效面談萬(wàn)科管理你的業(yè)績(jī)績(jī)效評(píng)價(jià)

－如果對(duì)于評(píng)價(jià)結(jié)果有質(zhì)疑，請(qǐng)即時(shí)溝通工作完成情況的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，檢驗(yàn)工作目標(biāo)的設(shè)定。如果沒(méi)有設(shè)定目標(biāo)和績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)，雙方要溝通一致。“整理文件的故事”

3.6績(jī)效面談的注意事項(xiàng)萬(wàn)科管理你的業(yè)績(jī)別忘了談改進(jìn)與發(fā)展

－改進(jìn)的時(shí)限－工作改進(jìn)和績(jī)效提升需要接受的培訓(xùn)－需要的資源支持

3.6績(jī)效面談的注意事項(xiàng)萬(wàn)科管理你的業(yè)績(jī)下一階段工作計(jì)劃目標(biāo)－共同制定－進(jìn)行計(jì)劃目標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的確認(rèn)面談的注意事項(xiàng)

3.6績(jī)效面談的注意事項(xiàng)萬(wàn)科管理你的業(yè)績(jī)對(duì)自己負(fù)責(zé)

不斷提升自我，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短不斷獲取新技能新知識(shí)