




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024/3/11第三課時SectionA—單元同步語法精講精練
特殊疑問句是對句子某一成分進(jìn)行提問的句子。句末用問號,回答必須明確,不能用yes或no來回答。
①針對事物的名稱提出疑問,疑問詞用what。
如:What'syourfavoritesubject?你最喜歡的科目是什么?
②對指人的名詞或代詞提問,疑問詞用who。
如:Who'she?他是誰?
③對具體時間提問,疑問詞用when。
如:Whendoyouplaybasketball?你什么時候打籃球?
④對地點提問,疑問詞用where。
如:Wherearethebooks?書在哪里?
⑤對原因提問,疑問詞用why。
如:Whydoyoulikescience?你為什么喜歡科學(xué)?
⑥對方式或程度等提問,疑問詞用how。
如:Howisyourstudy?你的學(xué)習(xí)怎么樣?
⑦對價格、金錢或不可數(shù)名詞的量提問,用howmuch。
如:Howmucharethetrousers?褲子多少錢?
Howmuchmilkdoyouneed?你需要多少牛奶?
⑧對可數(shù)名詞的量提問,用howmany。
如:Howmanypeoplearethereinyourfamily?你家有多少人?
⑨對年齡提問,用howold。
如:Howoldishe?他幾歲了?
⑩對顏色提問,用whatcolor。
如:Whatcolorisyourpencil?你的鉛筆是什么顏色的?
特殊疑問詞口訣
特殊疑問詞并不多,what表示“什么”可組合;whatcolor問顏色,whattime問時刻,
how表“怎樣”詞組多,見面問聲Howareyou?
howmuch把價問,howmany問數(shù)量。
when問時間較模糊,要與whattime區(qū)分開;
where“在哪里”,尋找物品莫忘它。
詢問原因why常在,回答要用because。
多問問題少出錯,句末別忘添問號。
一、根據(jù)語境,用恰當(dāng)?shù)囊蓡栐~(組)填空。
1.—______________isyourschoolbag?
—It's20dollars.
2.—______________isyourmusicteacher?
—Sheistwentyyearsold.
3.—______________areyourshoes?
—Theyarebrown.
4.—______________doyouspell“key”?
—K-E-Y.
5.—______________subjectsdoyouhavethisterm?
—Nine.
HowmuchHowoldWhatcolorHowHowmany二、對畫線部分提問。
6.ZhangJikeismyfavoritesportsstar.
________________yourfavoritesportsstar?
7.TheschooltripisonMonday.
________________theschooltrip?
8.Herfavoritesubjectisart.
________________herfavoritesubject?
9.Ilikehistorybecauseit'sinteresting.
________________________likehistory?
10.MyQQnumberis706470047.
________________QQnumber?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 燃?xì)獍踩R教育主題班會
- 幼兒中班工作方案2025年演講稿
- 護(hù)理制度無聲踐行有我
- 2025年幼兒園工作方案總結(jié)
- 醫(yī)美行業(yè)如何維護(hù)客情
- 2025年學(xué)期教學(xué)個人工作方案
- 初中語文整合單元課程
- iOS風(fēng)年終匯報模板
- 中南大學(xué)中藥現(xiàn)代化研究中心
- 南通大學(xué)《特殊兒童運動康復(fù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 河北省唐山市遷安市2021-2022年三年中考二模英語試題分類匯編:語法填空
- 【企業(yè)招聘管理研究國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述】
- 蓄電池單軌吊設(shè)計選型方案及技術(shù)規(guī)格書
- 怎樣培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)興趣
- 人文地理學(xué)(王恩涌)
- 五年級道德與法治下冊作業(yè)設(shè)計優(yōu)秀案例
- 冀教版四年級下冊英語全冊教學(xué)設(shè)計
- 風(fēng)電工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文
- MT/T 240-1997煤礦降塵用噴嘴通用技術(shù)條件
- GB/T 11047-2008紡織品織物勾絲性能評定釘錘法
- GB 18245-2000煙草加工系統(tǒng)粉塵防爆安全規(guī)程
評論
0/150
提交評論