幼兒園中班美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)《樹葉印畫》_第1頁
幼兒園中班美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)《樹葉印畫》_第2頁
幼兒園中班美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)《樹葉印畫》_第3頁
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PAGEPAGE3幼兒園中班美術(shù)教案?樹葉印畫?中班優(yōu)秀美術(shù)教案?樹葉印畫?活動(dòng)目標(biāo):1、遷移手掌印畫的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行樹葉印畫。并從中感知色彩的豐富性。2、通過用"樹葉飄落到××地方,變成××顏色",拓展想象,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)顏色。3、在活動(dòng)中感受拓印畫的特殊效果美,體驗(yàn)不同繪畫形式帶來的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.幼兒收集各種形狀的樹葉。2.紅、黃、藍(lán)、綠、白顏料,顏料盤中放上水粉筆。3.色或刷有黑色底的紙,每組兩塊抹布。活動(dòng)過程:一、幼兒收集的樹葉,引出主題。教師:秋天到了,樹葉玩起了變顏色的魔術(shù)。有的樹葉變黃了,有的樹葉變紅了,它們還會(huì)變成什么顏色呢仔細(xì)看它們是怎么變的。二、學(xué)習(xí)用樹葉拓引畫。〔1〕用"樹葉飄落到××地方,染上了×顏色"語句,拓展幼兒的想象,增加活動(dòng)的趣味性。教師:樹葉飄落到了大海里,它被染成了蘭色?!步處熯呎f邊用水粉將樹葉的一面刷上蘭色,然后將樹葉放在紙上用手壓印〕瞧!變出一片蘭色的書葉了。〔可反復(fù)屢次壓印〕樹葉又飄到太陽身邊,它被太陽染成了紅色。以同樣的方法示范拓印方法。〔2〕知道中途可再次用筆刷上顏色后再印。換色時(shí),必須用抹布將葉面上的顏色擦干凈再刷其它顏色進(jìn)行拓印,也可以換一片樹葉在進(jìn)行印畫。三、交代要求,幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。〔1〕用筆在葉面上均勻地刷上顏色,筆用完要放回相應(yīng)的盤中。〔2〕壓印時(shí),要將葉子放好后,一只手放在葉子上輕輕低往下壓?!?〕提醒幼兒換顏色時(shí)一定要先將葉面上擦干凈。四、展示幼兒作品,進(jìn)行活動(dòng)評價(jià)。讓幼兒說說自己把樹葉變成什么顏色了。表揚(yáng)畫面整潔,印得清晰的幼兒??粗噬臉淙~,教師和幼兒一起朗誦兒歌?片片飛來像蝴蝶?。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班美術(shù)教案?樹葉印畫?

中班優(yōu)秀美術(shù)教案?樹葉印畫?

活動(dòng)目標(biāo):

1、遷移手掌印畫的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行樹葉印畫

〔2〕2、通過用"樹葉飄落到××地方,變成××顏色",拓展想象,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)顏色

〔3〕3、在活動(dòng)中感受拓印畫的特殊效果美,體驗(yàn)不同繪畫形式帶來的樂趣

〔4〕〔1〕用"樹葉飄落到××地方,染上

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