人教版六年級十二冊期末數(shù)學試卷

人教版六年級十二冊期末數(shù)學試卷人教版小學六年級數(shù)學第十二冊期末質量檢測題試卷總體描述考試時刻總分難易度目標亮點點評80100中等考察學生對小學所學數(shù)學知識的明白得應用考試內容全面覆蓋小學所學知識。題型緊摳生活實際?？键c落腳明白得運用，有一定困惑性。試題明細表題號難易度難點做題時刻知識點教學要求亮點簡評試題來源1中等大數(shù)的運算填空題共20分鐘數(shù)的讀寫與改寫正確讀寫大數(shù)培養(yǎng)學生有效搜集、處理信息能力原創(chuàng)2偏難明白得速度比比的書寫、化簡比的化簡明白時刻，表示速度原創(chuàng)3偏難乘積式變比例式比例的差不多性質把握差不多性質的運用原創(chuàng)4中等時刻單位的變換單位互化把握單位間變化的方法容積需先運算。原創(chuàng)5中等分數(shù)與平均數(shù)意義的區(qū)別分數(shù)的意義和分數(shù)表示結果分數(shù)的意義聯(lián)系學生實際，降低明白得難度原創(chuàng)6中等明白得只需算側面積表面積的明白得和運算單位、柱子的清洗面的明白得原創(chuàng)7容易比例尺求圖上距離原創(chuàng)8中等單位“1”的明白得分數(shù)應用題出題形式原創(chuàng)9中等圓錐的體積圓錐的體積圓柱圓錐的體積關系知識的逆運用原創(chuàng)10中等百分數(shù)的運算統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析平均數(shù)和百分數(shù)的運算培養(yǎng)學生正確的金錢觀原創(chuàng)11容易正比例的明白得判定共5分鐘正反比例明白得正比例的含義原創(chuàng)12容易發(fā)芽率的運算百分率明白得發(fā)芽率的運算方法仿創(chuàng)13容易異面不相交的明白得平行線明白得什么叫平行線仿創(chuàng)14容易百分數(shù)的運算求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾能熟練把握求百分率。節(jié)水意識的培養(yǎng)仿創(chuàng)15偏難半圓的周長圓的周長明白得半圓周長的含義仿創(chuàng)16容易統(tǒng)計圖的特點選擇題共6分鐘統(tǒng)計圖明白得各種統(tǒng)計圖的特色仿創(chuàng)17容易質數(shù)合數(shù)準確明白得質數(shù)的含義仿創(chuàng)18容易面積單位大小的印象面積單位對面積單位的大小有一定的感受選擇學生最熟悉的課本仿創(chuàng)19中等對稱軸的確定軸對稱圖形明白得軸對稱圖形和對稱軸三菱汽車標志，有時代氣息原創(chuàng)20容易分數(shù)的差不多性質運用分數(shù)的差不多性質能運用性質進行分數(shù)的改寫仿創(chuàng)21偏難單位“1“的量的不確定性分數(shù)應用題能區(qū)別分數(shù)表示分率和具體數(shù)量。仿創(chuàng)22中等運算方法共8分鐘小數(shù)、分數(shù)四則運算的運算方法熟練利用運算定律進行簡便運算仿創(chuàng)23中等稍復雜的比例式轉化成方程方程、比例的解答把握加、減、乘、除的相互關系和比例差不多性質求未知數(shù)仿創(chuàng)24中等圖形的分解組合5分鐘平面圖形的面積熟練把握常見平面圖形的面積運算半圓、圓面積的明白得。組合圖形的組合、分割仿創(chuàng)25中等畫圓和畫垂直4分鐘圓的認識把握運算圓的半徑和畫垂直改變常見畫垂直直徑為半徑，利于培養(yǎng)學生審題能力原創(chuàng)26中等不完全對應的比例項16分鐘比例的應用熟練利用比例知識解決問題選用我校食堂的實際素材入題原創(chuàng)27中等圓柱不完整表面的運算圓柱的表面積熟練運算圓柱的表面積素材選用我校實際建筑設計圖原創(chuàng)28較難單位“1”的統(tǒng)一分數(shù)（百分數(shù)）應用題會解決稍復雜的分數(shù)應用題素材選用最近雪災，能適當滲透愛心教育原創(chuàng)29偏難形變體不變立體模型的體積運算熟練運算常見立體物體的體積厚度單位的不確定，給學生氣動原創(chuàng)30中等先算數(shù)據(jù)再運算條形統(tǒng)計圖的繪制熟練繪制統(tǒng)計圖數(shù)據(jù)的不確定，培養(yǎng)學生先整理數(shù)據(jù)的適應（4）試卷內容原創(chuàng)題一、發(fā)生在陳明周圍的數(shù)學知識（每題２分，共20分）原創(chuàng)題時刻飛逝，六年的小學生活專門快立即終止，我們開始和陳明一起盤點我們所學的數(shù)學知識吧！1、陳明從深圳新聞網(wǎng)訊得知：從今年秋季起，深圳將全面實施免費義務教育。據(jù)統(tǒng)計，深圳免費義務教育政策估量將惠及約60萬名中小學學生，其中包括非深圳戶籍對象約34萬人。假如按平均每學年每人免800元運算，則60萬名學生一學年一共約免學雜費（）元，讀作（）元。2、陳明每天從家到學校上課，假如步行需要15分鐘，假如騎自行車則只需要９分鐘，他步行和騎自行車的最簡速度比是（）。3、陳明和妹妹在體檢的時候，發(fā)覺自己體重的剛好和妹妹體重的相等，他和他妹妹體重的最簡整數(shù)比是（）。4、陳明在小學上課時，每節(jié)課的時刻是４０分鐘，合（）小時。每天在學校需要喝３瓶２５０毫升的礦泉水，合多少（）升。５、陳明在家每天需要花1小時完成語數(shù)英三科作業(yè)，假如每科作業(yè)花的時刻一樣，完成每科作業(yè)需要（）分，每科作業(yè)占總時刻的（）。6、陳明的學校叫振能小學，一進校門，就能看到大廳的8根一樣大小的圓柱形大理石柱，每根柱子的半徑是5分米，高6米，假如要清洗這些柱子，清洗的面積是（）平方米。7、陳明所在學校的田徑場長120米，假如按1：2000的比例畫到圖紙上，需要畫（）厘米。8、陳明的老師拿給陳明出了一道如此的數(shù)學題目：（）比20多，16比（）少。請你幫他算算，寫到括號里。9、數(shù)學老師的教具里有一個圓柱和一個圓錐，老師告訴陳明，圓柱和圓錐的體積相等，底面積也相等，圓錐的高是12厘米.請你算算，那個圓柱的高是（）厘米。10、陳明今年上半年每個月的零花錢如下表：月份一月二月三月四月5月六月錢數(shù)（元）10090120100125150他平均每個季度的零花錢是（）元。三月份比四月份度多用（）%。二、火眼金睛辯正誤（對的打“√”，錯的打“X”，共10分）11、圓的周長和直徑成正比例。（）12、愛好小組做發(fā)芽實驗，浸泡了20粒種子，結果16課發(fā)芽了，發(fā)芽率是16%。（）13、不相交的兩條直線是平行線。（）14、聯(lián)合國在調查200個國家中，發(fā)覺缺水的國家有100個，嚴峻缺水的國家有40個，嚴峻缺水的國家占調查國家的40%。（）15、一個半圓的半徑是r,它的周長是（π＋2）r。（）三、心靈眼快妙選擇（把正確的答案序號寫到括號里，共12分）16、在學過的統(tǒng)計圖中，要表示數(shù)量增減變化的情形，（）統(tǒng)計圖最好。A、條形B、扇形C、折線17、在1—10的自然數(shù)中，質數(shù)有（）個。A、3B、四C、五D、618、數(shù)學課本的封面面積大約是（）。A、30平方厘米B、3平方分米C、0.3平方米D、3分米原創(chuàng)題19、下圖是日本三菱汽車的標志，那個標志有()條對稱軸。原創(chuàng)題A、1B、2C、320、與相等的分數(shù)（）。A、只有一個B、只有兩個C、有許多個D、沒有21、兩根同樣長的繩子，第一根截去它的，第二根截去米，余下的部分（）。A、第一根長B、第二根長C、同樣長D、無法比較原創(chuàng)題四、神機妙算技巧高（共23分）原創(chuàng)題22、如何樣運算簡單就如何樣算：（6分，每題3分）（－）÷0.5×2.5×12.5×6423、求未知數(shù)X：（共12分，每題3分）2X－=0.5X＋X=2：（1－X）=0.36：X=：24、求出下圖陰影部分的面積：（5分）884單位：厘米五、巧手畫出工整圖（共5分）原創(chuàng)題25、以下面圖中的點O為圓心畫一個周長是12.56厘米的圓，再畫兩條互相垂直的半徑。原創(chuàng)題·O原創(chuàng)題原創(chuàng)題六、聰慧靈活會解決（共30分，每題6分）26、我校食堂買來900千克大米，6天吃了180千克，照如此運算，剩下的還能吃幾天？（用比例的知識解答）27、我校在“創(chuàng)建綠色循環(huán)經(jīng)濟示范單位”活動中，打算在生物園新挖一個直徑是6米，深12分米的圓形水池。（1）那個水池的占地面積是多少？（2）假如那個水池修好后，需要用水泥把池底和側壁粉刷，粉刷的面積有多大？28、驚悉我國南方6省遭遇百年難遇的雪災后，我校師生積極捐款，六年某班女生捐款數(shù)占全班的40%多160元，男生捐款數(shù)是女生捐款數(shù)的，那個班一共為災區(qū)捐款多少元？29、學校把一個堆成底面直徑是2米，高5米的圓錐形沙子，填鋪到一個長8米，寬3.14米30、在一節(jié)體育活動課上，體育陳老師安排了三項體育活動，分別是打乒乓球、打羽毛球和踢足球。六（2）班40名學生參加各項活動的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比情形如下圖所示：““1”打乒乓的占40%打羽毛球的占25%踢足球的請你依照以上條件，算出所需數(shù)據(jù)，繪制一個該班參加體育活動的人數(shù)條形統(tǒng)計圖。試卷答案：一、填空：1、480000000（4.8億、48000萬），四億八千萬（四點八億、四萬八千萬）2、3：53、5：44、，0.75（）5、20，6、150.727、68、24，209、410、342.5，20%11、√12、×13、×14、×15、√16、C17、B18、B19、C20、C21、D22、（略）23、（略）24、4×8－3.14×42×=6.88（平方厘米）25、（略）26、解法1解：設剩下的還能吃×天。180：6=（900－180）：×180×=720×6×=24解法2解：一共能夠吃×天。180：6=900：×180×=900×6×=3030－6=24（天）答：（略）27、（1）、3.14×（）2=28.26（平方米）（2）12分米=1.2米28.26＋3.14×6×1.2=50.868（平方米）答：（略）28、2＋3=5160÷（1－40%－）=800（元）答：（略）29、3.14×（）2×5÷（8×3.14）=0.625（米）答：（略）