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2024/3/11第一課時歐姆定律作業(yè)課時作業(yè)(四十六)基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新一、選擇題一、選擇題1.在“研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”的實驗中,當(dāng)研究電流與電阻的關(guān)系時,應(yīng)該(

)A.調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電路中的電流保持不變B.調(diào)節(jié)滑動變阻器,使不同的定值電阻R兩端的電壓保持不變C.使電阻R兩端電壓成倍數(shù)變化D.每次測量時都要使電路中的電流成倍數(shù)變化基礎(chǔ)鞏固課時作業(yè)(四十六)B2.一個用電器兩端的電壓增大到原來的2倍,則通過該用電器的電流(

)增大到原來的4倍B.增大到原來的2倍C.減小到原來的1/4

D.減小到原來的1/2課時作業(yè)(四十六)B[解析]由題意可知電阻不變,而電阻不變時電流與電壓成正比。因此,用電器兩端的電壓增大到原來的2倍,則通過該用電器的電流增大到原來的2倍。3.關(guān)于歐姆定律,下列說法中正確的是(

)A.通過導(dǎo)體的電流跟該導(dǎo)體的電阻成正比,跟該導(dǎo)體的電壓成反比B.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時,導(dǎo)體的電阻跟通過它的電流成反比C.當(dāng)通過導(dǎo)體的電流一定時,導(dǎo)體的電阻跟該導(dǎo)體兩端的電壓成正比D.當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流跟它兩端的電壓成正比課時作業(yè)(四十六)D課時作業(yè)(四十六)[解析]由歐姆定律可知,電阻一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比;當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。(2)電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),其大小取決于導(dǎo)體的長度、材料、橫截面積和溫度,與通過它的電流、它兩端的電壓無關(guān)。4.當(dāng)某一導(dǎo)體兩端的電壓為3V時,通過該導(dǎo)體的電流為0.3A。如果使該導(dǎo)體兩端的電壓再增加6V,那么此導(dǎo)體的電阻和通過它的電流分別是(

)A.10Ω,0.9AB.20Ω,0.6AC.10Ω,0.6AD.20Ω,0.9A課時作業(yè)(四十六)A5.下列四個圖像中,能正確描述電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與它兩端電壓關(guān)系的是(

)課時作業(yè)(四十六)C[解析]由歐姆定律可知,當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與它兩端電壓成正比,其I-U圖像是一條過原點的傾斜直線。課時作業(yè)(四十六)C6.2017·無錫在探究“通過電阻的電流與電阻的大小關(guān)系”時,我們一般需要先預(yù)設(shè)一個電壓值,實驗中保持電阻兩端電壓為預(yù)設(shè)值不變,現(xiàn)采用如圖所示電路進行探究,器材:學(xué)生電源(6V),滑動變阻(20Ω

1A),電流表,電壓表,開關(guān),三個定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω)及導(dǎo)線若干。以下說法正確的是(

)A.要獲得3組實驗數(shù)據(jù),電壓預(yù)設(shè)值范圍可以為1.5~5VB.要獲得3組實驗數(shù)據(jù),電壓預(yù)設(shè)值范圍可以為1~4VC.電壓預(yù)設(shè)值越大,在獲得3組實驗數(shù)據(jù)過程中,滑動變阻器阻值調(diào)節(jié)范圍越小D.實驗電壓預(yù)設(shè)值為2V,要獲得3組實驗數(shù)據(jù),要更換最大阻值為30Ω的滑動變阻器課時作業(yè)(四十六)√課時作業(yè)(四十六)[解析]當(dāng)定值電阻為20Ω時,定值電阻兩端的電壓范圍為3~6V;當(dāng)定值電阻為5Ω時,定值電阻兩端的電壓范圍為1.2~6V,但由于滑動變阻器的電流不能超過1A,那么實際定值電阻兩端電壓范圍應(yīng)為1.2~5V;由此可知,電壓預(yù)設(shè)值應(yīng)是3~5V。電壓預(yù)設(shè)值越大,則滑動變阻器的電壓越小,則能調(diào)節(jié)的范圍越??;若電壓預(yù)設(shè)值為2V,那么在接入最大阻值20Ω時,則滑動變阻器需要40Ω。課時作業(yè)(四十六)BR/Ω1020304050I/A0.60.30.20.12

7.一位同學(xué)用如圖所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系。電源電壓不變,下表是實驗數(shù)據(jù),若第四次實驗時將定值電阻的阻值由30Ω調(diào)為40Ω后就直接讀出電流表的示數(shù),這個示數(shù)應(yīng)該是(

)A.0.2B.0.17C.0.15D.0.13課時作業(yè)(四十六)課時作業(yè)(四十六)D8.小明在探究“通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖像,根據(jù)圖像,下列說法錯誤的是(

)A.當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1V的電壓時,通過導(dǎo)體乙的電流為0.1AB.將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時,干路中的電流為0.9AC.通過導(dǎo)體甲的電流與其兩端的電壓成正比D.導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻課時作業(yè)(四十六)二、填空題9.某同學(xué)利用如圖所示的電路探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。實驗開始時,滑動變阻器的作用是______________。在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系時,應(yīng)保持________不變;在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系時,滑動變阻器的作用是_________________________??刂贫ㄖ惦娮鑳啥穗妷罕3植蛔儽Wo電路電阻課時作業(yè)(四十六)

10.如圖甲所示,已知電源電壓為10V,將滑動變阻器滑片P移到最左端,閉合開關(guān)S,燈泡發(fā)光,電流表示數(shù)為0.35A,電壓表示數(shù)如圖乙所示,則此時滑動變阻器接入電路的電阻是________Ω。當(dāng)滑片P向右移動的過程中燈泡亮度__________(填“變亮”“不變”或“變暗”)。不變20課時作業(yè)(四十六)課時作業(yè)(四十六)三、實驗探究題11.2017·舟山在探究電流與電壓關(guān)系的實驗中,同學(xué)們設(shè)計了如下三種電路:

(1)甲同學(xué)認為圖②電路比圖①電路好,理由是:__________________________。乙同學(xué)認為圖③電路比圖②電路更好,理由是圖③電路便于多次實驗。定值電阻能更好地保持電阻不變課時作業(yè)(四十六)實驗次數(shù)電壓U/V電流I/A電流/電壓110.2220.4340.8

(2)乙同學(xué)利用圖③電路(其中電阻R=5Ω)完成了本實驗,測得數(shù)據(jù)如下:分析表格數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是________________________________。在電阻不變時,通過導(dǎo)體的電流與電壓成正比課時作業(yè)(四十六)(3)實驗操作過程中,丙同學(xué)發(fā)現(xiàn)滑動變阻器損壞,但經(jīng)過思考后利用圖②電路最終也完成了多次實驗,該同學(xué)的做法是_____________________。改變電源電壓,多次實驗探究創(chuàng)新課時作業(yè)(四十六)探究電流與電阻的關(guān)系。器材有:滑動變阻器、開關(guān)、電源(電壓恒為6V)各一個,電流表、電壓表各一塊,三個定值電阻(10Ω、15Ω、20Ω),導(dǎo)線若干。課時作業(yè)(四十六)(1)圖甲是小明連接的實物電路圖,圖中有一根導(dǎo)線連接錯誤,請你在連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”并補畫出正確的連線。(2)電路連接正確后,閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)置于________(填“A”或“B”)端。[答案]如圖所示A課時作業(yè)(四十六)(3)閉合開關(guān)后,移動滑片,使與電阻(20Ω)并聯(lián)的電壓表示數(shù)為4V,讀出電流表示數(shù),再分別改接15Ω、10Ω的電阻,重復(fù)上述實驗,收集的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。電壓U/V4電阻R/Ω201510電流I/A0.200.280.40課時作業(yè)(四十六)老師告訴小明有一組數(shù)據(jù)誤差較大,便找來一個5Ω的電阻讓他再測一組數(shù)據(jù)。當(dāng)他把5Ω的電阻接入電路時,要使電壓表示數(shù)仍為4V,實驗卻不能繼續(xù)進行,其原因是_______________________。改變連接后,當(dāng)電壓表示數(shù)仍為4V時,電流表示數(shù)為______A(如圖乙所示)。綜合分析數(shù)據(jù)可得:電壓一定時,__________________________________。電路電流超過了電流表的量程0.8導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比課時作業(yè)(四十六)電阻R/Ω10電壓U/V23456電流I/A0.20.30.40.50.6[拓展]小明又利用上述實驗器材探究電流與電壓的關(guān)系,將滑片從一端移到另一端的過程中,收集的實驗數(shù)據(jù)填入了下表中。(1)分析表中數(shù)據(jù)可得:電阻一定時,_____________________________。(2)分析可知,小明使用的變阻器的最大阻值為________Ω。導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比20課時作業(yè)(四十六)[解析]

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