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交通大學(xué)附屬中學(xué)2023-2024學(xué)年高考沖刺歷史模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.創(chuàng)作于1595年的《羅密歐與朱麗葉》講述了男女主人公羅密歐與朱麗葉在面對(duì)因家族恩怨愛(ài)情受阻的情況下,用愛(ài)、用自我的獻(xiàn)身化解了兩家的仇恨。該作品A.體現(xiàn)人文主義價(jià)值取向B.揭露資本主義黑暗C.摧毀天主教會(huì)精神獨(dú)裁D.宣揚(yáng)天賦人權(quán)理念2.斯溫·貝克特在《棉花帝國(guó)》中認(rèn)為,歐洲人的棉紡織品貿(mào)易,把亞洲、非洲、美洲和歐洲串成一張復(fù)雜的商業(yè)網(wǎng)。過(guò)去四千年的棉花史上,從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)這樣跨全球的體系。過(guò)去也從來(lái)沒(méi)有過(guò),拿印度織布工的產(chǎn)品當(dāng)做支付工具,到非洲購(gòu)買(mǎi)奴隸,讓這些奴隸到美洲農(nóng)場(chǎng)耕作,生產(chǎn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品供應(yīng)歐洲消費(fèi)者使用。可見(jiàn),作者認(rèn)為歐洲人的棉紡織貿(mào)易A.加速了資本主義原始積累進(jìn)程B.促進(jìn)了歐洲生產(chǎn)方式巨大變革C.造成了亞非拉國(guó)家和地區(qū)落后D.推動(dòng)了資本主義世界市場(chǎng)形成3.15世紀(jì)末,在英國(guó)逐漸誕生了一個(gè)新的社會(huì)階層——新貴族。他們主要“新”在A.生產(chǎn)方式 B.生活方式 C.社會(huì)地位 D.宗教信仰4.巴黎公社建立之后,公社認(rèn)為紀(jì)念拿破侖一世勝利的凱旋柱是一個(gè)波拿巴主義和大國(guó)沙文主義的象征,于是將其拉倒。包括德國(guó)在內(nèi)的工會(huì)和社會(huì)主義組織舉行集會(huì)并傳遞了支持巴黎公社的信息。這反映出A.馬克思主義在實(shí)踐中應(yīng)用 B.法德工人運(yùn)動(dòng)的斗爭(zhēng)目標(biāo)趨于一致C.工人運(yùn)動(dòng)的國(guó)際主義精神 D.第二國(guó)際對(duì)于國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)5.布爾什維克黨在《四月提綱》的指引下,深入工廠和農(nóng)村,宣傳組織群眾認(rèn)清蘇維埃是革命政府唯一可能的形式,擴(kuò)大黨在蘇維埃中的影響。布爾什維克黨的活動(dòng)A.推動(dòng)了兩個(gè)政權(quán)并存的出現(xiàn)B.推翻了羅曼諾夫王朝專制統(tǒng)治C.建立了第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家D.響應(yīng)全部政權(quán)歸蘇維埃的口號(hào)6.20世紀(jì)20年代,蔡元培提出:新公民是擁有健全之人格的公民,乃是既有高度的政治覺(jué)悟和愛(ài)國(guó)意識(shí)的共和國(guó)國(guó)民,又有健壯的體魄、近代科學(xué)知識(shí)、良好的修養(yǎng)、高尚的情操和健康的心理素質(zhì)的“完全之人物”。材料強(qiáng)調(diào)A.人的全面發(fā)展B.思想自由,兼容并包C.弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化D.提倡科學(xué),反對(duì)迷信7.1982年,全國(guó)農(nóng)村已有90%以上的生產(chǎn)隊(duì)建立了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制。1985年,全國(guó)農(nóng)村人民公社政社分開(kāi)、建立鄉(xiāng)政府的工作全部結(jié)束,許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)還建立了集體經(jīng)濟(jì)組織。這些舉措A.改變了農(nóng)村的土地性質(zhì) B.調(diào)整了農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)C.推動(dòng)農(nóng)村改革深入發(fā)展 D.實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村村民的自治8.商至秦漢,現(xiàn)有文獻(xiàn)記錄到的大瘟疫如下:商代僅記錄到河南2次;周代記錄到陜西5次,山東、河北各1次;秦漢記錄到浙江、河南、湖北各3次,安徽2次,山東、江蘇、江西、山西、湖南、貴州、廣東、內(nèi)蒙各1次。對(duì)大瘟疫的記錄情況表明,商至秦漢A.統(tǒng)一多民族國(guó)家逐漸形成 B.大瘟疫從中原向南方擴(kuò)散C.大瘟疫發(fā)生頻率逐漸加快 D.中原人口不斷向周邊遷移9.在一堂“關(guān)于太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的歷史意義”研討課上,四位同學(xué)都達(dá)成了“太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)為中國(guó)的近代化減少了阻力”的共識(shí),并闡明了自己的依據(jù),你認(rèn)為正確的是()A.甲同學(xué):太平天國(guó)頒布了《天朝田畝制度》具有革命性B.乙同學(xué):太平天國(guó)頒布了要求發(fā)展資本主義的《資政新篇》C.丙同學(xué):太平天國(guó)加速了清王朝和整個(gè)封建制度的衰落與崩潰D.丁同學(xué):太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是幾千年來(lái)農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的最高峰10.帝王謚號(hào)主要依據(jù)其生前行為而定。下列各項(xiàng)中屬于謚號(hào)的是A.秦始皇 B.漢武帝 C.唐太宗 D.清康熙帝11.理性與科學(xué)帶來(lái)西方政治動(dòng)蕩、經(jīng)濟(jì)蕭條和殘酷戰(zhàn)爭(zhēng),導(dǎo)致人們對(duì)理性與科學(xué)的幻想破滅。《等待戈多》的荒誕意識(shí)正是產(chǎn)生于這種破滅造成的傳統(tǒng)價(jià)值體系崩潰和信仰危機(jī)之中。據(jù)此分析,該作品()A.否定科學(xué)和理性的意義 B.推動(dòng)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)興起C.呼喚價(jià)值和信仰的重建 D.倡導(dǎo)踐行個(gè)人主義思想12.中國(guó)古代疫災(zāi)多發(fā),全國(guó)各地有許多關(guān)于修建和祭祀藥王廟或瘢疹廟的記載:這些廟里供奉的主要是神農(nóng)、扁鵲、華佗、孫思邈、錢(qián)乙等歷代名醫(yī)。《平度州志》載:藥王廟“道光十一年州人共修?!薄秹蹚埧h志》載:“瘢疹廟在城東南一里,小兒生瘢疹者。多以禮謝,靈驗(yàn)”。這體現(xiàn)了A.道教成為主流信仰 B.政府重視宗廟的修建C.中醫(yī)研究水平先進(jìn) D.普通民眾的心理訴求13.讀《抗戰(zhàn)時(shí)期大后方民營(yíng)工業(yè)情況簡(jiǎn)表(1937-1944年)》,從中得出的正確結(jié)論是A.民營(yíng)工業(yè)不斷發(fā)展壯大 B.民營(yíng)工業(yè)成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)支柱C.工業(yè)發(fā)展不平衡局面得到改變 D.民營(yíng)工業(yè)發(fā)展適應(yīng)時(shí)代需要14.1971年7月,毛主席就日本覬覦問(wèn)題時(shí)曾指示周恩來(lái)說(shuō):“要給基辛格吹天下大亂,形勢(shì)大好,不要老談具體問(wèn)題。我們準(zhǔn)備美國(guó)、蘇聯(lián)、日本一起來(lái)瓜分中國(guó)。我們就是在這個(gè)基礎(chǔ)上邀請(qǐng)他們來(lái)的?!痹撝甘疽庠冢ǎ〢.強(qiáng)調(diào)新中國(guó)綜合國(guó)力的上升 B.表明新中國(guó)始終遵循著和平外交政策C.指明基辛格秘密訪華的目的 D.迫使美方承諾壓制日本對(duì)的野心15.某同學(xué)將中國(guó)近代史上一個(gè)不平等條約內(nèi)容歸納為圖中所示的三個(gè)特點(diǎn),該條約是A.《南京條約》 B.《天津條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》16.如表引自嚴(yán)中平等編(中國(guó)近代經(jīng)濟(jì)史統(tǒng)計(jì)資料選輯)。據(jù)此可知,這時(shí)期的中國(guó)1873—1930年間中國(guó)出口貨物分類統(tǒng)計(jì)情況(注:出口合計(jì)100)A.自然經(jīng)濟(jì)解體速度加快 B.在國(guó)際分工中的比較優(yōu)勢(shì)喪失C.民族工業(yè)迎來(lái)短暫春天 D.絲茶等產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力減弱17.“在人類數(shù)千年歷史上,那些與中國(guó)古代社會(huì)生產(chǎn)力水平大致相當(dāng)、且同樣以血緣關(guān)系為主要紐帶的民族或國(guó)家,幾乎無(wú)一例外地實(shí)行君主制……春秋時(shí)期,曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次弒君現(xiàn)象,但是每次弒君過(guò)后,仍舊不得不尋找一位與王室有關(guān)的人出任國(guó)君,而從未有任何人主張通過(guò)民主選舉來(lái)確定國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人?!蓖ㄟ^(guò)材料作者意在強(qiáng)調(diào)君主制:A.象征專制、黑暗、野蠻 B.維系血緣關(guān)系、鞏固民族統(tǒng)一C.是當(dāng)時(shí)社會(huì)最好的選擇 D.有利于社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展、國(guó)家鞏固統(tǒng)一18.斯塔夫里阿諾斯認(rèn)為:“從東、西方間的關(guān)系這一角度看,馬歇爾計(jì)劃是走向冷戰(zhàn)的最后一步?!睂?duì)這一觀點(diǎn)的解釋最合理的是,馬歇爾計(jì)劃A.是杜魯門(mén)主義在經(jīng)濟(jì)上的具體運(yùn)用 B.直接導(dǎo)致了兩大軍事政治集團(tuán)出現(xiàn)C.具有控制西歐拉攏東歐的雙重企圖 D.通過(guò)經(jīng)濟(jì)援助造成歐洲事實(shí)上分裂19.中英《天津條約》明確規(guī)定:兩國(guó)“約定照各大邦和好常規(guī),亦可任意交派秉權(quán)大員,分詣(去)大清、大英兩國(guó)京師”,并對(duì)駐外公使待遇、來(lái)往禮節(jié)做了規(guī)定。這反映出A.清廷舍棄了傳統(tǒng)華夷觀 B.清朝利用國(guó)際法維護(hù)利權(quán)C.英國(guó)謀求擴(kuò)大侵華權(quán)益 D.中英間形成平等外交關(guān)系20.洪武九年(1376年),明太祖朱元璋下令將行中書(shū)省改為承宣布政使司,簡(jiǎn)稱“布政司”、“布政使司”、“藩司”,派布政使到地方掌管一省之民政與財(cái)政。明太祖這一改革的主要目的是A.抑制地方藩王割據(jù)勢(shì)力B.提高地方機(jī)構(gòu)的行政效率C.削弱丞相行政管理職權(quán)D.改變地方權(quán)力過(guò)大的弊端21.杰斐遜認(rèn)為,當(dāng)法國(guó)國(guó)王接受了《人權(quán)宣言》之后,法國(guó)人得到了他們通過(guò)一場(chǎng)革命所能得到的大部分東西,多余的暴力已不再必要。在此,他指出了《人權(quán)宣言》之后法國(guó)革命A.不斷推進(jìn)的必要性 B.持續(xù)發(fā)展的可能性C.過(guò)于激進(jìn)的局限性 D.崇尚理性的進(jìn)步性22.某學(xué)者研究了古代中國(guó)政治從“三公九卿”發(fā)展到“三省六部”的歷史,認(rèn)為古代中國(guó)政治有了一定的“現(xiàn)代屬性”。其主要依據(jù)是A.皇室事務(wù)逐漸從政府部門(mén)剝離B.三省體制下,大臣議政可以集思廣益C.部門(mén)有所精減、名稱得到更改D.六部直接隸屬于皇帝,提高行政效率23.清代中葉,長(zhǎng)江下游地區(qū)人口飽和,糧食出產(chǎn)不足以養(yǎng)活當(dāng)?shù)厝丝?,于是?dāng)?shù)剞r(nóng)民不得不尋找出路,向長(zhǎng)江中游移民,出現(xiàn)了“江西填湖廣”的人口遷移運(yùn)動(dòng)。這A.促進(jìn)了長(zhǎng)江流域的開(kāi)發(fā) B.阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展C.加速了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的瓦解 D.動(dòng)搖了江浙的經(jīng)濟(jì)地位24.明代陶宗儀《輟耕錄·貴由赤》:“貴由赤者,快行是也。每歲一試之,以腳力便捷者膺上賞……在大都,則自河西務(wù)起程;若上都,則自泥河兒起程。越三時(shí),走一百八十里……先至者賜銀一餅,馀者賜段匹有差。”對(duì)材料分析正確的是A.朝廷組織,活動(dòng)彰顯民族習(xí)俗 B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展,市民生活豐富多彩C.文人作品,內(nèi)容夸張不足為信 D.西學(xué)東漸,介紹古馬拉松運(yùn)動(dòng)25.下圖是創(chuàng)作于二戰(zhàn)期間的漫畫(huà),該漫畫(huà)所反映的立場(chǎng)是A.日本 B.中國(guó) C.英國(guó) D.美國(guó)26.溫鐵軍教授提到“中國(guó)不僅是通過(guò)土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)的暴力革命建立政府,沒(méi)收全部外國(guó)公司在華財(cái)產(chǎn)權(quán)益和前政府的官僚資本權(quán)益,而且還是一個(gè)因“去依附”而終于進(jìn)入工業(yè)化的主權(quán)國(guó)家?!睋?jù)此可知新中國(guó)A.走獨(dú)立自主的發(fā)展道路 B.遺留了西方殖民的痕跡C.實(shí)行“一邊倒”外交政策 D.移植了西方的生產(chǎn)方式27.英國(guó)學(xué)者波琳·克羅夫特說(shuō):“在中世紀(jì)以及英國(guó)社會(huì),由中世紀(jì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,強(qiáng)有力的君主制是關(guān)鍵的一環(huán)”。這一論斷主要是著眼于A.君主專制有利于思想的自由和文化的昌盛B.君主專制有利于建立現(xiàn)代民主政治的變革C.君主專制有利于自由資本主義經(jīng)濟(jì)的繁榮D.君主專制有利于國(guó)家的統(tǒng)一和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展28.在12世紀(jì)西歐法學(xué)家眼里,“羅馬法的救令和解答,無(wú)論是單個(gè)的或整體的,都構(gòu)成了在羅馬法學(xué)家自己心目中絕沒(méi)有構(gòu)成的一種書(shū)面理性,他們將羅馬法連同《圣經(jīng)》、教父著述以及教會(huì)的法律一起視為神圣的典籍”。據(jù)此可知,羅馬法A.沿用到了12世紀(jì) B.與教會(huì)法融為一體C.是理性主義的起源 D.具有普世法律價(jià)值29.明清時(shí)期,山東柳子戲傳到蘇州,旅居北京的文人吳長(zhǎng)元留下“吳下傳來(lái)補(bǔ)破缸,低低打打柳枝腔”的詩(shī)句;產(chǎn)生于陜西、甘肅一帶的秦腔,曾因魏長(zhǎng)生的到來(lái),在揚(yáng)州出現(xiàn)“到處笙簫,盡唱魏三之句”的熱潮。對(duì)這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,解釋合理的是A.政府的文化政策較為寬松B.運(yùn)河促進(jìn)了南北文化交流C.北方士大夫文化品味更高D.儒家思想借戲曲藝術(shù)傳播30.1853年太平天國(guó)正式開(kāi)科取士,規(guī)定:“人人都可考,凡應(yīng)試者皆及第”,考試內(nèi)容為拜上帝教的教義,考試還打造出科舉歷史上唯一的女狀元。據(jù)此判斷太平天國(guó)的科舉考試A.實(shí)現(xiàn)了男女平等的主張B.表達(dá)了對(duì)封建正統(tǒng)的反叛C.爭(zhēng)取到士人的廣泛支持D.向民眾普及了天主教教義二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.梁?jiǎn)⒊恼嗡枷氩牧弦唬骸笆澜缰w有三種:一曰君主專制政體,二曰君主立憲政體,三曰民主立憲政體。君主立憲者,政體之最良也……立憲政體,亦名為有限權(quán)之政體;專制政體,亦名為無(wú)限權(quán)之政體。有限權(quán)云者,君有君之權(quán),權(quán)有限。”
——梁?jiǎn)⒊读椃ㄗh》1901年6月材料二:“凡專制者,以所專制之主體的利益為標(biāo)準(zhǔn),謂之野蠻專制;以所專制之客體利益為標(biāo)準(zhǔn),謂之開(kāi)明專制……法王路易十四曰:‘朕即國(guó)家也?!苏Z(yǔ)也,有代表野蠻專制之精神者也;普王腓力特列曰:‘國(guó)王者,國(guó)家公仆之首長(zhǎng)也。’此語(yǔ)也,則代表開(kāi)明專制之精神者也?!薄敖袢罩袊?guó),與其共和,不如君主立憲;與其君主立憲,又不如開(kāi)明專制”。(開(kāi)明專制)實(shí)立憲之過(guò)渡也,立憲之預(yù)備也?!藭r(shí)代不必太長(zhǎng),且不能太長(zhǎng),所過(guò)之后即進(jìn)于立憲,此國(guó)家進(jìn)步之大順序也。”——梁?jiǎn)⒊堕_(kāi)明專制論》1906年材料三:夫謂共和不能行于中國(guó),則完全之君主立憲,其與共和相去一間耳?!蚪袢瘴覈?guó)以時(shí)勢(shì)所播蕩,共和之局,則既定矣,雖有俊杰,又安能于共和制之外而別得活國(guó)之途?夫?yàn)檎谌?,無(wú)論何種政體,皆以國(guó)民意力構(gòu)造之而已。我國(guó)果適于共和與否,此非天之所能限我,而惟在我之自求。——梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)立國(guó)大方針商榷書(shū)》1912年5月問(wèn)題:(1)概括指出材料一、二與材料三所處的時(shí)代背景。(2)概括上述材料所描述的三種政治體制的基本特征。(3)你如何看待梁?jiǎn)⒊嗡枷氲淖兓?2.伯里鎮(zhèn)的變遷曼徹斯特附近伯里鎮(zhèn)及其附近因建立非常大的制造廠和印染廠而深受其惠。這些工程屬于以尊敬的羅伯特·皮爾先生為首的公司。這里制造的和印染的織物都是棉織工廠的精品。通過(guò)鐵路運(yùn)輸?shù)铰鼜厮固睾蛡惗?,銷路極佳。印染按最先進(jìn)的方法操作,木模和銅滾輪均用。廠區(qū)占地面積頗大;而且為了提供工人住處,還修建許多小屋,形成為街道,外貌狀如村落。工廠雇有許多婦女和兒童則做調(diào)拌和描色等等工作??傊?,整個(gè)公司的巨大規(guī)模雇傭伯里及其附近的大量男女老少。距伯里和工廠不遠(yuǎn)處,則有一所稱為會(huì)所的建筑得很好的房子,皮爾和他的家庭成員住在里面?!?689—1815年的英國(guó)》問(wèn)題:基于上述材料,你如何看待伯里鎮(zhèn)的變遷?33.閱讀下列材料:材料一因?yàn)橛辛税咨?quán)間的長(zhǎng)期的分裂和戰(zhàn)爭(zhēng),便給了一種條件,使一小塊或若干小塊的共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅色區(qū)域,能夠在四周白色政權(quán)包圍的中間發(fā)生和堅(jiān)持下來(lái)。……中國(guó)紅色政權(quán)首先發(fā)生和能夠長(zhǎng)期地存在的地方,不是那種并未經(jīng)過(guò)民主革命影響的地方,例如四川、貴州、云南及北方各省,而是在1926和1927兩年資產(chǎn)階級(jí)民主革命過(guò)程中工農(nóng)兵士群眾曾經(jīng)大大地起來(lái)過(guò)的地方,例如湖南、廣東、湖北、江西等省?!悦珴蓶|《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在》材料二——摘編自《交鋒:當(dāng)代中國(guó)三次思想解放實(shí)錄》目錄完成下列要求:(1)觀察材料一中的地圖,概括1929—1932年間革命根據(jù)地的特點(diǎn);結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí),分析呈現(xiàn)這些特點(diǎn)的原因。(2)閱讀材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別概述當(dāng)代中國(guó)這兩次思想解放及其歷史意義。(3)綜合上述材料,請(qǐng)你談?wù)剰闹械贸龅母形颉?/p>
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解析】
依據(jù)材料可知,作品創(chuàng)作于16世紀(jì),屬于文藝復(fù)興時(shí)期作品,而且作品強(qiáng)調(diào)了男女主人公羅密歐與朱麗葉在面對(duì)因家族恩怨愛(ài)情受阻的情況下,用愛(ài)、用自我的獻(xiàn)身化解了兩家的仇恨,充分體現(xiàn)了人文主義思想,故選A項(xiàng)。揭露資本主義黑暗的說(shuō)法與材料無(wú)關(guān),B選項(xiàng)排除。摧毀天主教會(huì)精神獨(dú)裁是在宗教改革時(shí)期發(fā)生的,C選項(xiàng)排除。宣揚(yáng)天賦人權(quán)理念是啟蒙運(yùn)動(dòng)的主張,D選項(xiàng)排除。2、D【解析】
由材料內(nèi)容可知?dú)W洲人拿印度織布工的產(chǎn)品當(dāng)做支付工具,到非洲購(gòu)買(mǎi)奴隸,讓這些奴隸到美洲農(nóng)場(chǎng)耕作,生產(chǎn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品供應(yīng)歐洲消費(fèi)者使用,體現(xiàn)了世界市場(chǎng)在國(guó)際貿(mào)易推動(dòng)下逐步形成,選項(xiàng)D正確;材料的主旨是歐洲棉紡貿(mào)易推動(dòng)了整個(gè)全球不同地區(qū)之間的聯(lián)系,類似于連鎖反應(yīng),其落腳地也側(cè)重歐洲消費(fèi),而非資本原始積累,選項(xiàng)A排除;選項(xiàng)B與材料無(wú)關(guān),排除;材料體現(xiàn)了歐洲人通過(guò)棉編織品貿(mào)易將亞洲、非洲、美洲和歐洲串成一張復(fù)雜的商業(yè)網(wǎng),但沒(méi)有強(qiáng)調(diào)此商業(yè)網(wǎng)造成亞非拉國(guó)家和地區(qū)落后,排除C項(xiàng)。3、A【解析】
新航路開(kāi)辟以后,英國(guó)人利用有利的地理位置拓展對(duì)外貿(mào)易,進(jìn)行殖民掠奪。在此期間,制呢業(yè)等工場(chǎng)手工業(yè)得到很大發(fā)展,還出現(xiàn)了資本主義方式經(jīng)營(yíng)的牧場(chǎng)和農(nóng)場(chǎng)。由工場(chǎng)主、商人、銀行家和農(nóng)場(chǎng)主等組成的新興資產(chǎn)階級(jí)成長(zhǎng)起來(lái)。有些貴族雖然保留了貴族頭銜,卻也從事一些資本主義性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),他們被稱為新貴族。故答案為A;BCD不能準(zhǔn)確體現(xiàn)“新”的特點(diǎn),排除。4、C【解析】
材料中的“推倒凱旋柱”表明巴黎公社反對(duì)狹隘的民族主義,不主張對(duì)外擴(kuò)張,具有國(guó)際主義精神,同時(shí)國(guó)外的工人組織對(duì)巴黎公社表示支持,可知工人運(yùn)動(dòng)具有國(guó)際主義精神,故答案為C項(xiàng);巴黎公社不是在馬克思主義的指導(dǎo)下開(kāi)展的,排除A項(xiàng);B項(xiàng)說(shuō)法絕對(duì),排除;第二國(guó)際成立于1889年,巴黎公社革命是在1871年,排除D項(xiàng)。5、D【解析】
《四月提綱》提出全部政權(quán)歸蘇維埃的口號(hào),布爾什維克黨宣傳組織群眾認(rèn)清蘇維埃是革命政府唯一可能的形式,擴(kuò)大黨在蘇維埃中的影響,這是響應(yīng)《四月提綱》提出全部政權(quán)歸蘇維埃的口號(hào),故D正確;二月革命后出現(xiàn)兩個(gè)政權(quán)并存,二月革命推翻了羅曼諾夫王朝專制統(tǒng)治,排除AB;十月革命建立了第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,不符合題意,排除C。6、A【解析】
從題目可知,蔡元培對(duì)新公民的要求是健全人格、政治覺(jué)悟、愛(ài)國(guó)意識(shí)、健壯的體魄、近代科學(xué)知識(shí)、良好的修養(yǎng)、高尚的情操和健康的心理素質(zhì),是人全面發(fā)展,故A項(xiàng)正確。思想自由,兼容并包是蔡元培在北京大學(xué)的辦學(xué)方針,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。CD兩項(xiàng)不是蔡元培所強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,只是人全面發(fā)展所需要的素質(zhì),故排除。所以選A。7、C【解析】
材料反映了全國(guó)多數(shù)地區(qū)建立了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制,全國(guó)農(nóng)村人民公社政社分開(kāi)、建立鄉(xiāng)政府,有利于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入,故C正確;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制沒(méi)有改變農(nóng)村土地的公有制性質(zhì),A錯(cuò)誤;材料沒(méi)有體現(xiàn)調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的信息,排除B;1998年《村民委員會(huì)組織法》實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村村民的自治,D時(shí)間不符合題意,排除?!军c(diǎn)睛】抓住關(guān)鍵信息“1982年,全國(guó)農(nóng)村已有90%以上的生產(chǎn)隊(duì)建立了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制”,聯(lián)系所學(xué)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的史實(shí)分析解答。8、A【解析】
通過(guò)商至秦漢時(shí)期對(duì)瘟疫的記錄情況來(lái)看,每個(gè)朝代所記錄的范圍比前代更加廣闊,結(jié)合古代中國(guó)發(fā)展歷程可知,這些地區(qū)是逐漸被納入中國(guó)版圖的,代表了統(tǒng)一的多民族國(guó)家正在逐漸形成。A正確;之前南方區(qū)域沒(méi)有記載不代表以前南方?jīng)]有瘟疫,而且內(nèi)蒙古在山東、河北北方,B錯(cuò)誤;因?yàn)樗婕暗膮^(qū)域更多,因此記錄的次數(shù)不代表發(fā)生的頻率加快,C錯(cuò)誤;材料反映的是統(tǒng)一多民族國(guó)家的形成,中原人口不斷向周邊遷移材料信息不能體現(xiàn),D錯(cuò)誤。故選A。9、C【解析】試題分析:本題考查對(duì)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的歷史意義的準(zhǔn)確理解及調(diào)動(dòng)已學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,解題時(shí)注意“為中國(guó)的近代化減少了阻力”,核心是近代化。聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)沉重地打擊了腐朽的封建清政府,從而為近代化的掃清了道路,因此C符合題意,故選C。考點(diǎn):近代中國(guó)的民主革命·1840至1900年間西方列強(qiáng)侵略與中國(guó)人民的反抗斗爭(zhēng)·太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的歷史意義10、B【解析】本題考查了課本的基礎(chǔ)知識(shí)。11、C【解析】
依據(jù)材料信息可知,《等待戈多》“產(chǎn)生于這種破滅造成的傳統(tǒng)價(jià)值體系崩潰和信仰危機(jī)之中”,其荒誕意識(shí)具有呼喚價(jià)值和信仰重建的意義,因此C選項(xiàng)正確;材料并未體現(xiàn)該作品對(duì)科學(xué)和理性的否定,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)在此之前已經(jīng)出現(xiàn),B選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料并未體現(xiàn)其對(duì)個(gè)人主義思想的倡導(dǎo),D選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選C。12、D【解析】
由材料可知,各地修建和祭祀藥王廟或瘢疹廟,主要是祈求他們所供奉的神醫(yī)的普濟(jì)或保佑,以達(dá)到免災(zāi)免疫的目的,這是普通民眾對(duì)疫災(zāi)流行所產(chǎn)生恐懼和不安心理,通過(guò)民間信仰習(xí)俗,祈求神的庇護(hù)來(lái)安慰自己,故D項(xiàng)正確;A項(xiàng)不符合史實(shí),排除;藥王廟和瘢疹廟屬于民間信仰場(chǎng)所,而不是宗廟,由材料“州人共修”等信息也無(wú)法說(shuō)明政府重視,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;修建和祭祀藥王廟或瘢疹廟無(wú)法體現(xiàn)中醫(yī)研究水平,排除C項(xiàng)。13、D【解析】
從表格數(shù)據(jù)的解讀可知抗戰(zhàn)時(shí)期大后方的民營(yíng)工業(yè)的發(fā)展中,五金、機(jī)器制造、化學(xué)等重工業(yè)企業(yè)的數(shù)量和資本都占據(jù)主要部分,這與抗戰(zhàn)時(shí)期軍事的直接需求有關(guān)系,D正確;抗戰(zhàn)期間中國(guó)的民營(yíng)工業(yè)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)和搬遷,其發(fā)展遭到較大挫折,排除A;近代中國(guó)占據(jù)主導(dǎo)地位的是自然經(jīng)濟(jì),排除B;C與題無(wú)關(guān),排除。14、D【解析】
由“就日本覬覦問(wèn)題”“我們準(zhǔn)備美國(guó)、蘇聯(lián)、日本一起來(lái)瓜分中國(guó)。我們就是在這個(gè)基礎(chǔ)上邀請(qǐng)他們來(lái)的”等信息可知,毛澤東邀請(qǐng)基辛格來(lái)華就是對(duì)抗蘇聯(lián)、日本,緩解中國(guó)面臨的緊張局勢(shì),即從氣勢(shì)上迫使美方承諾壓制日本覬覦的野心,故D項(xiàng)正確;材料無(wú)法體現(xiàn)新中國(guó)綜合國(guó)力的上升,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料雖和獨(dú)立自主的和平外交政策相關(guān),但并非毛澤東強(qiáng)調(diào)的主旨,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;毛澤東強(qiáng)調(diào)的是新中國(guó)對(duì)待美、日的態(tài)度而非強(qiáng)調(diào)美方的目的,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。15、D【解析】
由材料中的“勒索巨額賠款”“取締反帝組織”“列強(qiáng)獲得在華駐兵權(quán)”等信息可知,該不平等條約是《辛丑條約》,故D正確;《南京條約》、《天津條約》、《馬關(guān)條約》均沒(méi)有“列強(qiáng)獲得在華駐兵權(quán)”,故ABC錯(cuò)誤。16、B【解析】
由表格數(shù)據(jù)可知,1873—1930年間中國(guó)出口貨物中農(nóng)產(chǎn)品的比重大大增加,手工半成品和制成品的比重大大減小。這說(shuō)明,中國(guó)傳統(tǒng)的手工業(yè)優(yōu)勢(shì)地位在喪失,即中國(guó)在國(guó)際分工中的比較優(yōu)勢(shì)喪失,故B正確;材料數(shù)據(jù)不能說(shuō)明自然經(jīng)濟(jì)解體,故A錯(cuò)誤;材料數(shù)據(jù)不是強(qiáng)調(diào)民族工業(yè)的發(fā)展,故C錯(cuò)誤;材料沒(méi)有強(qiáng)調(diào)絲茶等產(chǎn)品,故D說(shuō)法錯(cuò)誤。17、B【解析】
據(jù)材料“同樣以血緣關(guān)系為主要紐帶的民族或國(guó)家,幾乎無(wú)一例外地實(shí)行君主制”“每次弒君過(guò)后,仍舊不得不尋找一位與王室有關(guān)的人出任國(guó)君?!笨芍?,作者意在強(qiáng)調(diào)君主制維系血緣關(guān)系、鞏固民族統(tǒng)一,故B正確;材料中作者對(duì)君主制基本持肯定態(tài)度,“象征專制、黑暗、野蠻”材料不能體現(xiàn),故A錯(cuò)誤;作者并沒(méi)有指出君主制是當(dāng)時(shí)社會(huì)最好的選擇,C錯(cuò)誤;材料沒(méi)有反映君主制“有利于社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展”,D錯(cuò)誤。18、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1947年,美國(guó)開(kāi)始實(shí)施“歐洲復(fù)興計(jì)劃”,即馬歇爾計(jì)劃,目的是援助西歐各國(guó)復(fù)興經(jīng)濟(jì),以穩(wěn)定資本主義秩序,對(duì)抗蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng);這樣馬歇爾計(jì)劃造成了歐洲事實(shí)上分裂,所以說(shuō)“馬歇爾計(jì)劃是走向冷戰(zhàn)的最后一步”,D正確;A未能充分說(shuō)明馬歇爾計(jì)劃導(dǎo)致歐洲的分裂,排除;B項(xiàng)是北約和華約的建立,排除;C側(cè)重的是馬歇爾計(jì)劃的政治意圖,并未闡明馬歇爾計(jì)劃導(dǎo)致歐洲分裂,排除。19、C【解析】
侵華戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,英國(guó)在條約中明確派駐公使入駐北京,這反映了英國(guó)謀求擴(kuò)大侵華權(quán)益,C正確;A表述絕對(duì),排除;B與題無(wú)關(guān),排除;中英兩國(guó)在外交上并不平等,排除D。20、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,元朝實(shí)行中書(shū)省制度,集地方軍政、財(cái)政和民政等大權(quán)于一身,權(quán)力較大,明太祖將行中書(shū)省改為承宣布政使司,派布政使到地方掌管一省之民政與財(cái)政,分割地方權(quán)力,改變了地方權(quán)力過(guò)大的弊端。因此D選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,明太祖朱元璋設(shè)立三司的目的是分散地方權(quán)力,并非抑制地方藩王的割據(jù)勢(shì)力;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,分散地方權(quán)力不利于提高地方的行政效率;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料涉及的是削弱地方權(quán)力,與中央官員丞相無(wú)關(guān)。故正確答案為D選項(xiàng)。21、C【解析】
依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,法國(guó)國(guó)王接受《人權(quán)宣言》后,這場(chǎng)革命并未終止,社會(huì)長(zhǎng)期動(dòng)蕩,而杰斐遜認(rèn)為“多余的暴力已不再必要”,指出了《人權(quán)宣言》之后法國(guó)革命過(guò)于激進(jìn)的局限性,因此C選項(xiàng)正確;A選項(xiàng)不符合“多余的暴力已不再必要”的表述,排除;杰斐遜沒(méi)有強(qiáng)調(diào)法國(guó)革命持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容,排除;D選項(xiàng)也與“多余的暴力”的表述不符,排除。故選C。22、A【解析】
根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知,三公和三省六部制度都是針對(duì)國(guó)家事務(wù)進(jìn)行管理,而三公九卿中有六卿專門(mén)處理皇室事務(wù),此時(shí)皇室事務(wù)尚未從政府部門(mén)剝離,到三省六部制度階段,則完全與皇室事務(wù)無(wú)關(guān),故A項(xiàng)正確;三公九卿制中的“朝議”制度,已經(jīng)可以集思廣益,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;部門(mén)有所精減、名稱得到更改只是表面現(xiàn)象,不能說(shuō)明古代政治具有現(xiàn)代屬性,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;明朝廢宰相后六部才直接隸屬于皇帝,與題干時(shí)代不符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。23、A【解析】
江西填湖廣促進(jìn)了人口遷移,有利于長(zhǎng)江流域的開(kāi)發(fā),A正確;人口遷移能夠促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展,B排除;長(zhǎng)江下游農(nóng)民向中游移民,依然從事農(nóng)業(yè),C排除;D不符合史實(shí),江浙是經(jīng)濟(jì)重心,排除。24、A【解析】
每年在上都、大都一帶進(jìn)行的長(zhǎng)距離賽跑“貴由赤”,參賽者“膺上賞”,得“賜銀一餅”等,體現(xiàn)了元政府組織“貴由赤”,彰顯蒙古民族習(xí)俗,A項(xiàng)正確;定期在大都和上都一帶進(jìn)行賽跑,獲勝者得“上賞”和“賜銀”,不是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市民生活“豐富”的體現(xiàn),B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中沒(méi)有運(yùn)用文藝創(chuàng)作中的“夸張”手法,C項(xiàng)錯(cuò)誤;“走一百八十里”與馬拉松42.19公里的賽程不符,D項(xiàng)錯(cuò)誤。25、D【解析】
依據(jù)圖片的內(nèi)容可知,美國(guó)軍艦在海面,水下是日本,日本腳踩中國(guó),由此可知,圖片反映的是美國(guó)必勝的立場(chǎng),故選D;ABC不符合題意,排除。26、A【解析】
依據(jù)材料中“沒(méi)收全部外國(guó)公司在華財(cái)產(chǎn)權(quán)益和前政府的官僚資本”、“去依附”等信息可知,新中國(guó)走獨(dú)立自主的發(fā)展道路,因此A選項(xiàng)正確;B選項(xiàng)與材料信息不符;C選項(xiàng)材料并未體現(xiàn);D選項(xiàng)與材料信息不符。故選A。27、D【解析】
君主專制有利于國(guó)家的統(tǒng)一和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在君主專制制度下,能夠發(fā)揮君主的權(quán)威,集中國(guó)家的力量,這樣就有利于國(guó)家的統(tǒng)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故選D;君主專制有利于思想的自由和文化的昌盛,結(jié)合“強(qiáng)有力的君主制是關(guān)鍵的一環(huán)”得知,這里的君主制指的是君主專制,君主專制不利于思想的自由,A錯(cuò)誤;君主專制有利于建立現(xiàn)代民主政治的變革,現(xiàn)代民主政治的變革需要的是民主而不是專制,B錯(cuò)誤;君主專制有利于自由資本主義經(jīng)濟(jì)的繁榮,自由資本主義是英國(guó)工業(yè)革命的產(chǎn)物,結(jié)合題干時(shí)間“由中世紀(jì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中”可知C錯(cuò)誤。28、D【解析】
題干信息“將羅馬法連同《圣經(jīng)》、教父著述以及教會(huì)的法律一起視為神圣的典籍”可知,體現(xiàn)了羅馬法的敕令和解答充滿了理性,到十二世紀(jì)仍然被西歐法學(xué)家所大力推崇,被視為神圣的典籍,這說(shuō)明羅馬法具有普世法律價(jià)值,D項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)的是羅馬法的價(jià)值,沒(méi)有沿用到12世紀(jì),A項(xiàng)錯(cuò)誤;體現(xiàn)的是羅馬法具有普世法律價(jià)值,而不是與教會(huì)法融為一體,B項(xiàng)錯(cuò)誤;古希臘時(shí)期的蘇格拉底的理性主張是理性主義的起源,C項(xiàng)錯(cuò)誤。29、B【解析】
根據(jù)材料可知,蘇州、揚(yáng)州人民可以熟知來(lái)自山東、陜西地區(qū)的民謠,結(jié)合所學(xué),明成祖定都北京后,大運(yùn)河地位進(jìn)一步提高,更有利于文化的交流,故選擇B選項(xiàng);明清時(shí)君主專制不斷加強(qiáng)達(dá)到頂峰,文化政策日益嚴(yán)格,故排除A選項(xiàng);材料主旨是運(yùn)河發(fā)達(dá)促進(jìn)文化交流,不能說(shuō)明北方士大夫的品味更高,故排除C選項(xiàng);材料不能體現(xiàn)儒家思想的傳播,故排除D選項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】本題考查明清時(shí)期中國(guó)文化的交流與傳播,需了解明清時(shí)期中國(guó)文化的傳播途徑等等。30、B【解析】
根據(jù)題干“人人都可考,凡應(yīng)試者皆及第”“…打造出科舉歷史上唯一的女狀元”可知太平天國(guó)時(shí)期,傳統(tǒng)科舉規(guī)則與內(nèi)容被打破,突破了封建禮教束縛,故B項(xiàng)符合題意?!皩?shí)現(xiàn)了男女平等的主張“表述過(guò)于絕對(duì),排除A項(xiàng)。C項(xiàng),材料未體現(xiàn)士人對(duì)太平天國(guó)科舉政策的支持,排除。D項(xiàng),題干不能反映天主教教義通過(guò)科舉考試實(shí)現(xiàn)普及,排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)水平1:能準(zhǔn)確回答問(wèn)題。·清末新政與辛亥革命水平2:僅羅列相關(guān)史實(shí)(按題意相符程度給分)。其他答案。(2)水平1:能運(yùn)用核心知識(shí)進(jìn)行回答,歸納完整。君主專制:國(guó)王是全國(guó)最高統(tǒng)治者,王權(quán)至高無(wú)上,擁有絕對(duì)權(quán)威。君主立憲制:國(guó)王是名義上的國(guó)家元首,但王在法下,權(quán)在議會(huì),議會(huì)至上。民主共和制:國(guó)家權(quán)力至少形式上屬于多數(shù)人;國(guó)家元首的產(chǎn)生實(shí)行選舉制;最高國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)實(shí)行限任制。水平2:歸納概括不確切,不完整(按題意相符程度給分)。其他答案。本大題采用分項(xiàng)評(píng)分方法。評(píng)分觀察的要素是:觀點(diǎn)、史實(shí)、論述、組織。評(píng)分項(xiàng)一:觀點(diǎn)水平1:能夠把梁?jiǎn)⒊恼嗡枷腈幼兺斗旁诮袊?guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的必然性和曲折性等時(shí)代主題下進(jìn)行看待和詮釋。(3)梁?jiǎn)⒊谖鲗W(xué)東漸的時(shí)代大潮刺激下,在不同的歷史情勢(shì)下選擇了不同的政治體制,一方面讓我們看到了梁?jiǎn)⒊谧非笳蚊裰骰膱?zhí)著和探索,昭示著近代中國(guó)在邁上現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的滾滾洪流已是勢(shì)不可擋;但同時(shí),這種探求的反復(fù)和多變也折射了近代中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型充滿著艱辛和曲折。水平2:能依據(jù)材料就梁?jiǎn)⒊恼嗡枷胱兓岢鲇^點(diǎn)?!ち?jiǎn)⒊恼嗡枷胂群髲木髁椫频健伴_(kāi)明專制”再到民主共和制,依次發(fā)生了多次轉(zhuǎn)變。梁?jiǎn)⒊恳淮蔚乃枷胱兓际桥c當(dāng)時(shí)的歷史事件相契合。水平3:脫離材料,或羅列材料,復(fù)述教科書(shū)的觀點(diǎn)。·指出梁?jiǎn)⒊墙袊?guó)維新變法的代表人物,主張君主立憲制。水平4:無(wú)觀點(diǎn),或觀點(diǎn)與文本無(wú)關(guān)。評(píng)分項(xiàng)二:史實(shí)水平1:能提取材料所提供的信息,并能將其與梁?jiǎn)⒊幍臅r(shí)代背景和歷史情勢(shì)等史實(shí)建立聯(lián)系。水平2:能從材料提取直接與間接的信息。水平3:能從材料中提取直接的信息。水平4:沒(méi)有使用材料信息。評(píng)分項(xiàng)三:論述水平1:能夠進(jìn)行深刻的論述。水平2:史實(shí)、觀點(diǎn)與論證三者能做到一致,邏輯完整。水平3:史實(shí)、觀點(diǎn)與論證三者不一致,邏輯混亂、跳躍。水平4:回避問(wèn)題評(píng)分項(xiàng)四:組織水平1:敘述成結(jié)構(gòu)水平2:敘述連貫通順?biāo)?:僅能羅列史實(shí)注:有觀點(diǎn)而無(wú)史實(shí)者,不給分?!窘馕觥?/p>
本題考查梁?jiǎn)⒊瑢?duì)民主政治的追求,主要考查學(xué)生對(duì)材料信息的分析能力和聯(lián)系所學(xué)解決問(wèn)題的能力。(1)材料一、二所處的時(shí)代背景,可以根據(jù)材料中的時(shí)間信息如“1901年6月”“1906年”,以及“今日之中國(guó),與其共和,不如君主立憲;與其君主立憲,又不如開(kāi)明專制”等信息,分析得出是清末新政。材料三所處的時(shí)代背景,可以根據(jù)時(shí)間信息“1912年5月”和“夫今日我國(guó)以時(shí)勢(shì)所播蕩,共和之局,則既定矣”,分析得出是辛亥革命。(2)根據(jù)材料信息可知,材料涉及到的三種政體分別是君主專制、君主立憲制和民主共和制。聯(lián)系所學(xué)可知,君主專制是指國(guó)王是全國(guó)最高統(tǒng)治者,王權(quán)至高無(wú)上,擁有絕對(duì)權(quán)威。君主立憲制是指國(guó)王是名義上的國(guó)家元首,但王在法下,權(quán)在議會(huì),議會(huì)至上。民主共和制是指國(guó)家權(quán)力至少形式上屬于多數(shù)人;國(guó)家元首的產(chǎn)生實(shí)行選舉制;最高國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)實(shí)行限任制。(3)如何看待梁?jiǎn)⒊嗡枷氲淖兓?,?yīng)當(dāng)根據(jù)材料信息反映的不同時(shí)期的主張,認(rèn)識(shí)到梁?jiǎn)⒊非笳蚊裰骰膱?zhí)著和探索,一方面昭示著近代中國(guó)在邁上現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的滾滾洪流已是勢(shì)不可擋,但另一方面也折射了近代中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型充滿著艱辛和曲折。32、水平l:能從材料中辯證出不同的歷史現(xiàn)象,并看到深層次的社會(huì)歷史因素。伯里鎮(zhèn)的歷史變化是工業(yè)化社會(huì)初期的一個(gè)縮影。既能深刻的反映工業(yè)革命帶來(lái)的深刻社會(huì)嬗變,也能揭示它所衍生的一系列新的社會(huì)矛盾。伴隨著工業(yè)革命的發(fā)展,伯里鎮(zhèn)也逐步建立了現(xiàn)代工廠制度。羅伯特·皮爾先生作為工廠主,將雇傭勞動(dòng)者集中在了一定規(guī)模的工廠里,按照嚴(yán)格的規(guī)章制度和精細(xì)的分工協(xié)
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